‫‪2013-2014‬‬ ‫الثلثي الول‬ ‫‪ -‬الخإوة بوجمعة ‪ -‬بن باديس‬ ‫ثانويــــــــــة‬

‫‪5‬‬ ‫المعامل‬ ‫‪28‬‬ ‫ثانية علوم تجريبية‪ 1‬التعداد‬ ‫القسم‬ ‫رياضيات‬

‫ال‬

‫ن‬
‫اع‬
‫مع‬
‫ال‬

‫ال‬
‫م‬

‫‪,‬م‪,‬‬
‫مع‬
‫عام‬

‫ال‬

‫ال‬

‫مال‬
‫دل‬
‫ال‬ ‫و اللقب‬ ‫السم‬

‫خإت‬
‫الرقم‬

‫دل‬

‫فر‬
‫فر‬

‫الم‬
‫ل‪x‬‬
‫جا‬

‫با‬

‫ال‬

‫ض‪2‬‬

‫ض‪1‬‬

‫ت‬
‫الف‬

‫ر‪/‬‬

‫طبي‬

‫ست‬
‫فر‬
‫ال‬
‫زة‬

‫ص‬
‫مع‬

‫‪40‬‬

‫ض‬

‫م‬
‫قية‬
‫لي‬
‫دل‬

‫رة‬
‫‪20.25‬‬ ‫‪4.05‬‬ ‫‪12.50‬‬ ‫‪7.75‬‬ ‫‪9.50‬‬ ‫‪6.00‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪20.13‬‬ ‫‪4.03‬‬ ‫‪12.50‬‬ ‫‪7.63‬‬ ‫‪10.50‬‬ ‫‪4.75‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪18.13‬‬ ‫‪3.63‬‬ ‫‪7.00‬‬ ‫‪11.13‬‬ ‫‪12.00‬‬ ‫‪10.25‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪20.75‬‬ ‫‪4.15‬‬ ‫‪15.00‬‬ ‫‪5.75‬‬ ‫‪6.50‬‬ ‫‪5.00‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪50.50‬‬ ‫‪10.10‬‬ ‫‪35.50‬‬ ‫‪15.00‬‬ ‫‪14.50‬‬ ‫‪15.50‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪25.00‬‬ ‫‪5.00‬‬ ‫‪16.50‬‬ ‫‪8.50‬‬ ‫‪7.50‬‬ ‫‪9.50‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪30.50‬‬ ‫‪6.10‬‬ ‫‪20.00‬‬ ‫‪10.50‬‬ ‫‪13.00‬‬ ‫‪8.00‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪56.50‬‬ ‫‪11.30‬‬ ‫‪38.00‬‬ ‫‪18.50‬‬ ‫‪20.00‬‬ ‫‪17.00‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪43.50‬‬ ‫‪8.70‬‬ ‫‪29.00‬‬ ‫‪14.50‬‬ ‫‪14.00‬‬ ‫‪15.00‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪24.38‬‬ ‫‪4.88‬‬ ‫‪11.50‬‬ ‫‪12.88‬‬ ‫‪12.50‬‬ ‫‪13.25‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪26.00‬‬ ‫‪5.20‬‬ ‫‪15.00‬‬ ‫‪11.00‬‬ ‫‪11.00‬‬ ‫‪11.00‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪44.38‬‬ ‫‪8.88‬‬ ‫‪31.00‬‬ ‫‪13.38‬‬ ‫‪15.50‬‬ ‫‪11.25‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪17.25‬‬ ‫‪3.45‬‬ ‫‪12.00‬‬ ‫‪5.25‬‬ ‫‪3.00‬‬ ‫‪7.50‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪7.38‬‬ ‫‪1.48‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪7.38‬‬ ‫‪7.00‬‬ ‫‪7.75‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪30.25‬‬ ‫‪6.05‬‬ ‫‪21.00‬‬ ‫‪9.25‬‬ ‫‪10.00‬‬ ‫‪8.50‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪20.75‬‬ ‫‪4.15‬‬ ‫‪11.50‬‬ ‫‪9.25‬‬ ‫‪9.00‬‬ ‫‪9.50‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪41.25‬‬ ‫‪8.25‬‬ ‫‪27.50‬‬ ‫‪13.75‬‬ ‫‪11.50‬‬ ‫‪16.00‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪26.25‬‬ ‫‪5.25‬‬ ‫‪16.00‬‬ ‫‪10.25‬‬ ‫‪8.00‬‬ ‫‪12.50‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪38.25‬‬ ‫‪7.65‬‬ ‫‪25.50‬‬ ‫‪12.75‬‬ ‫‪11.50‬‬ ‫‪14.00‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪17.75‬‬ ‫‪3.55‬‬ ‫‪10.50‬‬ ‫‪7.25‬‬ ‫‪7.00‬‬ ‫‪7.50‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪31.75‬‬ ‫‪6.35‬‬ ‫‪20.50‬‬ ‫‪11.25‬‬ ‫‪11.50‬‬ ‫‪11.00‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪17.75‬‬ ‫‪3.55‬‬ ‫‪9.50‬‬ ‫‪8.25‬‬ ‫‪10.00‬‬ ‫‪6.50‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪32.25‬‬ ‫‪6.45‬‬ ‫‪23.00‬‬ ‫‪9.25‬‬ ‫‪11.50‬‬ ‫‪7.00‬‬ ‫‪23‬‬
‫‪24.00‬‬ ‫‪4.80‬‬ ‫‪15.00‬‬ ‫‪9.00‬‬ ‫‪11.00‬‬ ‫‪7.00‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪20.75‬‬ ‫‪4.15‬‬ ‫‪13.00‬‬ ‫‪7.75‬‬ ‫‪10.00‬‬ ‫‪5.50‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪8.13‬‬ ‫‪1.63‬‬ ‫‪3.50‬‬ ‫‪4.63‬‬ ‫‪5.00‬‬ ‫‪4.25‬‬ ‫‪26‬‬
‫‪32.00‬‬ ‫‪6.40‬‬ ‫‪20.50‬‬ ‫‪11.50‬‬ ‫‪10.00‬‬ ‫‪13.00‬‬ ‫‪27‬‬
‫‪21.00‬‬ ‫‪4.20‬‬ ‫‪11.00‬‬ ‫‪10.00‬‬ ‫‪8.50‬‬ ‫‪11.50‬‬ ‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫‪31‬‬
‫‪32‬‬
‫‪33‬‬
‫‪34‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
‫‪39‬‬
‫‪40‬‬

‫العدد‬ ‫المعدلت‬ ‫‪153.35‬‬ ‫مجموع المعدلت‬

‫‪12‬‬ ‫‪6,99---0‬‬ ‫‪5.48‬‬ ‫المعدل العام للقسم‬
‫‪-10‬‬ ‫‪9,99--7‬‬ ‫‪11.30‬‬ ‫اكبر معدل‬
‫‪-14‬‬ ‫‪12,99--10‬‬ ‫‪1.48‬‬ ‫اصغر معدل‬
‫تحليل النتائج‬
‫‪-16‬‬ ‫‪14,99--13‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المتحصلون على معدل<‪10‬‬
‫‪-16‬‬ ‫‪16,99--15‬‬ ‫‪26‬‬ ‫المتحصلون على معدل>‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫من ‪ 17‬الى ما فوق‬ ‫‪7.14%‬‬ ‫نسبة النجاح‬
 ‫‪2013-2014‬‬ ‫الثلثي الثانــــــي‬ ‫‪ -‬الخإوة بوجمعة ‪ -‬بن باديس‬ ‫ثانويــــــــــة‬
‫المعامل‬ ‫‪28‬‬ ‫القسم ثانية علوم تجريبية‪ 1‬التعداد‬ ‫رياضيات‬

‫ال‬

‫ن‬
‫اع‬
‫مع‬
‫ال‬

‫ال‬
‫م‬

‫‪,‬م‪,‬‬
‫مع‬
‫عام‬

‫ال‬

‫ال‬

‫مال‬
‫دل‬
‫ال‬ ‫اللقب‬ ‫الرقم السم‬

‫خإت‬
‫دل‬

‫فر‬

‫فر‬

‫الم‬
‫ل‪x‬‬
‫جا‬

‫با‬

‫ال‬

‫ض‪2‬‬

‫ض‪1‬‬

‫تط‬
‫الف‬

‫ر‪/‬‬

‫ست‬
‫فر‬
‫ال‬
‫زة‬

‫ص‬

‫بي‬
‫مع‬

‫‪40‬‬

‫ض‬

‫م‬
‫قية‬
‫لي‬

‫رة‬
‫دل‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫‪31‬‬
‫‪32‬‬
‫‪33‬‬
‫‪34‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
‫‪39‬‬
‫‪40‬‬

‫العدد‬ ‫المعدلت‬ ‫‪0.00‬‬ ‫مجموع المعدلت‬

‫‪39‬‬ ‫‪6,99---0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫المعدل العام للقسم‬
‫‪38‬‬ ‫‪9,99--7‬‬ ‫‪0‬‬ ‫اكبر معدل‬
‫‪38‬‬ ‫‪12,99--10‬‬ ‫‪0‬‬ ‫اصغر معدل‬
‫تحليل النتائج‬
‫‪38‬‬ ‫‪14,99--13‬‬ ‫‪0‬‬ ‫المتحصلون على معدل<‪10‬‬
‫‪38‬‬ ‫‪16,99--15‬‬ ‫‪28‬‬ ‫المتحصلون على معدل>‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫من ‪ 17‬الى ما فوق‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫نسبة النجاح‬
 ‫‪2013-2014‬‬ ‫الثلثي الثاللثُ‬ ‫‪ -‬الخإوة بوجمعة ‪ -‬بن باديس‬ ‫ثانويــــــــــة‬
‫المعامل‬ ‫‪28‬‬ ‫القسم ثانية علوم تجريبية‪ 1‬التعداد‬ ‫رياضيات‬

‫الم‬

‫ن‬
‫اع‬
‫مع‬
‫ال‬

‫ال‬

‫‪,‬م‪,‬‬
‫مع‬
‫عام‬

‫ال‬

‫ال‬

‫مال‬
‫دل‬
‫ال‬ ‫اللقب‬ ‫الرقم السم‬

‫خإت‬

‫فر‬
‫دل‬

‫فر‬

‫الم‬
‫ل‪x‬‬
‫جا‬

‫بار‬

‫ال‬

‫ض‪2‬‬

‫ض‪1‬‬

‫ت‬
‫الف‬

‫ست‬
‫طبي‬
‫فر‬
‫ال‬
‫زة‬

‫‪/‬‬
‫ص‬
‫مع‬

‫‪40‬‬

‫ض‬

‫م‬
‫قية‬
‫لي‬
‫دل‬

‫رة‬
‫‪25.00‬‬ ‫‪5.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪15.00‬‬ ‫‪10.00‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪14.00‬‬ ‫‪2.80‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪14.00‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪23‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪26‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪27‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪28‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪29‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪31‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪32‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪34‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪36‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪37‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪38‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪39‬‬
‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫‪40‬‬

‫العدد‬ ‫المعدلت‬ ‫‪7.80‬‬ ‫مجموع المعدلت‬

‫‪0‬‬ ‫‪6,99---0‬‬ ‫‪0.20‬‬ ‫المعدل العام للقسم‬
‫‪-40‬‬ ‫‪9,99--7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫اكبر معدل‬
‫‪-40‬‬ ‫‪12,99--10‬‬ ‫‪0‬‬ ‫اصغر معدل‬
‫تحليل النتائج‬
‫‪-40‬‬ ‫‪14,99--13‬‬ ‫‪0‬‬ ‫المتحصلون على معدل<‪10‬‬
‫‪-40‬‬ ‫‪16,99--15‬‬ ‫‪28‬‬ ‫المتحصلون على معدل>‪10‬‬
‫‪0‬‬ ‫من ‪ 17‬الى ما فوق‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫نسبة النجاح‬
 ‫‪27‬‬
‫القرار‬ ‫‪28‬‬

‫المعدل الفصلي‬

‫المجموع‬
‫مجموع المعاملت‬
‫‪2013-2014‬‬
‫عدد التلميذ‬

‫التربية البدنية‬

‫إقتصـــاد‬

‫التكنولوجيا‬

‫العلوم الطبيعية‬
‫ثانية علوم تجريبية‪1‬‬

‫العلوم الفيزيائية‬

‫الرياضيات‬
‫القسم‬

‫االعلوم السلمية‬
‫تقييم نتائج الفصل الول‬

‫التاريخ‪/‬الجغرافيا‬

‫اللغة النجليزية‬
‫رياضيات‬

‫اللغة الفرنسية‬

‫اللغة العربية‬
‫المادة‬

‫اللقب‬
‫المعاملت‬
‫‪ -‬الخإوة بوجمعة ‪ -‬بن باديس‬

‫المعامل ‪ x‬معدل المادة‬

‫السم‬
 ‫تحليل النتائج‬
‫‪Dahmane,b‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫المعدل العام للقسم‬
‫‪0.00‬‬ ‫أصغر معدل‬
‫‪0.00‬‬ ‫أكبر معدل‬
‫‪0‬‬ ‫المتحصلون على <‪10‬‬
‫‪28‬‬ ‫المتحصلون على >‪10‬‬
‫‪0.00%‬‬ ‫نسبة النجاح‬
‫تحليل النتائج بالنسبة لكل مادة‬
‫المتحصلون>‪10‬‬ ‫المتحصلون <‪10‬‬ ‫اقل معدل‪20/‬‬ ‫اكبر معدل‪20/‬‬ ‫نسبة النجاح‬ ‫المعدل‪20/‬‬ ‫المجموع‬ ‫المواد‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫اللغة العربية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫اللغة النجليزية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫التاريخ والجغرافيا‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫العلوم السلمية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫الرياضيات‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫الفيزياء‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫العلوم الطبيعية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫التكنولوجيا‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫إقتصــاد‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫التربية البدنية‬

‫‪ -‬اــلحوصلــــــــــــة ‪-‬‬
‫‪17,9---16‬‬ ‫‪15,99-------14‬‬ ‫‪13,99-------12‬‬ ‫‪11,99--------10 9,99-------9‬‬ ‫‪8,99------7‬‬ ‫أقل من‪6,99‬‬ ‫الفئة‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫العدد‬

‫تهنئة‬ ‫تشجيع‬ ‫لوحة شرف‬ ‫مقبول‬ ‫تنبيه‬ ‫إنذار‬ ‫توبيخ‬ ‫العقوبة والجازة‬
‫‪12/5/2011‬‬

‫إنطباعات وملحظات الساتذة‬

‫إسم ولقب الستاذ‬ ‫المواد‬
‫السلوك‬ ‫المستوى‬ ‫المواظبة‬
‫اللغة العربية‬
‫اللغة الفرنسية‬
‫اللغة النجليزية‬
‫التاريخ والجغرافيا‬
‫العلوم السلمية‬
‫الرياضيات‬
‫الفيزياء‬
‫العلوم الطبيعية‬
‫التكنولوجيا‬
‫التربية البدنية‬
 ‫‪0‬‬
‫القرار‬ ‫‪28‬‬

‫المعدل الفصلي‬

‫المجموع‬
‫مجموع المعاملت‬
‫‪2013-2014‬‬
‫عدد التلميذ‬

‫التربية البدنية‬

‫إقتصـــاد‬

‫التكنولوجيا‬

‫العلوم الطبيعية‬
‫ثانية علوم تجريبية‪1‬‬

‫العلوم الفيزيائية‬

‫الرياضيات‬
‫القسم‬

‫االعلوم السلمية‬
‫تقييم نتائج الفصل الثاني‬

‫التاريخ‪/‬الجغرافيا‬

‫اللغة النجليزية‬
‫رياضيات‬

‫اللغة الفرنسية‬

‫اللغة العربية‬
‫المادة‬

‫اللقب‬
‫المعاملت‬
‫‪ -‬الخإوة بوجمعة ‪ -‬بن باديس‬

‫المعامل ‪ x‬معدل المادة‬

‫السم‬
 ‫تحليل النتائج‬
‫‪Dahmane,b‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫المعدل العام للقسم‬
‫‪0.00‬‬ ‫أصغر معدل‬
‫‪0.00‬‬ ‫أكبر معدل‬
‫‪0‬‬ ‫المتحصلون على <‪10‬‬
‫‪28‬‬ ‫المتحصلون على >‪10‬‬
‫‪0.00%‬‬ ‫نسبة النجاح‬
‫تحليل النتائج بالنسبة لكل مادة‬
‫المتحصلون>‪10‬‬ ‫المتحصلون <‪10‬‬ ‫اقل معدل‪20/‬‬ ‫اكبر معدل‪20/‬‬ ‫نسبة النجاح‬ ‫المعدل‪20/‬‬ ‫المجموع‬ ‫المواد‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫اللغة العربية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫اللغة النجليزية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫التاريخ والجغرافيا‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫العلوم السلمية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫الرياضيات‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫الفيزياء‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫العلوم الطبيعية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫التكنولوجيا‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫إقتصــاد‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫التربية البدنية‬

‫‪ -‬اــلحوصلــــــــــــة ‪-‬‬
‫‪17,9---16‬‬ ‫‪15,99-------14‬‬ ‫‪13,99-------12‬‬ ‫‪11,99--------10‬‬ ‫‪9,99-------9‬‬ ‫‪8,99------7‬‬ ‫أقل من‪6,99‬‬ ‫الفئة‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫العدد‬
‫تهنئة‬ ‫تشجيع‬ ‫لوحة شرف‬ ‫مقبول‬ ‫تنبيه‬ ‫إنذار‬ ‫توبيخ‬ ‫العقوبة والجازة‬
‫‪12/5/2011‬‬

‫إنطباعات وملحظات الساتذة‬

‫إسم ولقب الستاذ‬ ‫المواد‬
‫السلوك‬ ‫المستوى‬ ‫المواظبة‬
‫اللغة العربية‬
‫اللغة الفرنسية‬
‫اللغة النجليزية‬
‫التاريخ والجغرافيا‬
‫العلوم السلمية‬
‫الرياضيات‬
‫الفيزياء‬
‫العلوم الطبيعية‬
‫التكنولوجيا‬
‫التربية البدنية‬
 ‫‪0‬‬
‫القرار‬ ‫‪28‬‬

‫المعدل الفصلي‬

‫المجموع‬
‫مجموع المعاملت‬
‫‪2013-2014‬‬
‫عدد التلميذ‬

‫التربية البدنية‬

‫إقتصـــاد‬

‫التكنولوجيا‬

‫العلوم الطبيعية‬
‫ثانية علوم تجريبية‪1‬‬

‫العلوم الفيزيائية‬

‫الرياضيات‬
‫القسم‬

‫االعلوم السلمية‬
‫تقييم نتائج الفصل الثالثُ‬

‫التاريخ‪/‬الجغرافيا‬

‫اللغة النجليزية‬
‫رياضيات‬

‫اللغة الفرنسية‬

‫اللغة العربية‬
‫المادة‬

‫اللقب‬
‫المعاملت‬
‫المعامل ‪ x‬معدل المادة‬
‫‪ -‬الخإوة بوجمعة ‪ -‬بن باديس‬

‫السم‬
 ‫تحليل النتائج‬
‫‪Dahmane,b‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫المعدل العام للقسم‬
‫‪0.00‬‬ ‫أصغر معدل‬
‫‪0.00‬‬ ‫أكبر معدل‬
‫‪0‬‬ ‫المتحصلون على <‪10‬‬
‫‪28‬‬ ‫المتحصلون على >‪10‬‬
‫‪0.00%‬‬ ‫نسبة النجاح‬
‫تحليل النتائج بالنسبة لكل مادة‬
‫المتحصلون>‪10‬‬ ‫المتحصلون <‪10‬‬ ‫اقل معدل‪20/‬‬ ‫اكبر معدل‪20/‬‬ ‫نسبة النجاح‬ ‫المعدل‪20/‬‬ ‫المجموع‬ ‫المواد‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫اللغة العربية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫اللغة الفرنسية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫اللغة النجليزية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫التاريخ والجغرافيا‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫العلوم السلمية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫الرياضيات‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫الفيزياء‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫العلوم الطبيعية‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫التكنولوجيا‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫إقتصــاد‬
‫‪28‬‬ ‫‪0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00%‬‬ ‫!‪#DIV/0‬‬ ‫‪0.00‬‬ ‫التربية البدنية‬

‫‪ -‬اــلحوصلــــــــــــة ‪-‬‬
‫‪17,9---16‬‬ ‫‪15,99-------14‬‬ ‫‪13,99-------12‬‬ ‫‪11,99--------10 9,99-------9‬‬ ‫‪8,99------7‬‬ ‫أقل من‪6,99‬‬ ‫الفئة‬
‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫العدد‬
‫تهنئة‬ ‫تشجيع‬ ‫لوحة شرف‬ ‫مقبول‬ ‫تنبيه‬ ‫إنذار‬ ‫توبيخ‬ ‫العقوبة والجازة‬
‫‪12/5/2011‬‬

‫إنطباعات وملحظات الساتذة‬

‫إسم ولقب الستاذ‬ ‫المواد‬
‫السلوك‬ ‫المستوى‬ ‫المواظبة‬
‫اللغة العربية‬
‫اللغة الفرنسية‬
‫اللغة النجليزية‬
‫التاريخ والجغرافيا‬
‫العلوم السلمية‬
‫الرياضيات‬
‫الفيزياء‬
‫العلوم الطبيعية‬
‫التكنولوجيا‬
‫التربية البدنية‬
 ‫‪2013-2014‬‬ ‫‪ -‬الخإوة بوجمعة ‪ -‬بن باديس‬ ‫ثانويــــــــــة‬

‫‪28‬‬ ‫ثانية علوم تجريبية‪1‬العدد‬ ‫القسم‬ ‫تقييم نتائج الفصل الخإير‬ ‫رياضيات‬
‫ا‬ ‫العمر‬
‫لجا‬

‫الرقم‬
‫القرار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬‫زة ا‬
‫السنوي‬ ‫م‪,‬ف‪ 3‬المعدل‬ ‫م‪,‬ف‪2‬‬ ‫م‪,‬ف‪1‬‬ ‫تاريخ الميلد‬ ‫اللقب‬ ‫السم‬
‫ع‬
‫قوبة‬ ‫العام الشهر اليوم‬
‫‪22‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪1/1/1964‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫‪31‬‬
‫‪32‬‬
‫‪33‬‬
‫‪34‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
‫‪39‬‬
‫‪40‬‬
 ‫تحليل النتائج‬

‫‪0.00‬‬ ‫المعدل السنوي العام للقسم‬

‫‪0.00‬‬ ‫أصغر معدل‬
‫‪0.00‬‬ ‫أكبر معدل‬
‫‪0‬‬ ‫المتحصلون على معدل <‪10‬‬
‫‪28‬‬ ‫المتحصلون على معدل >‪10‬‬
‫‪0.00%‬‬ ‫نسبة النجاح‬
‫‪0‬‬ ‫المنتقلون‬
‫المكررون‬
‫المفصلون‬

‫الجإازات والعقوبات‬

‫العدد‬ ‫المعـــــــــــــــــــدل‬ ‫العقوبة والجازة‬

‫‪0‬‬ ‫أقــل من ‪6,99‬‬ ‫توبيخ‬
‫‪40‬‬ ‫‪8,99‬‬ ‫الـــى‬ ‫من ‪7‬‬ ‫إنذار‬
‫‪40‬‬ ‫‪9,99‬‬ ‫الـــى‬ ‫من ‪9‬‬ ‫تنبيه‬
‫‪40‬‬ ‫‪11,99‬‬ ‫الـــى‬ ‫من ‪10‬‬ ‫مقبول‬
‫‪40‬‬ ‫‪13,99‬‬ ‫الـــى‬ ‫من ‪12‬‬ ‫لوحة شرف‬
‫‪40‬‬ ‫‪15,99‬‬ ‫الـــى‬ ‫من‪14‬‬ ‫تشجيع‬
‫‪40‬‬ ‫‪17,99‬‬ ‫الـــى‬ ‫من ‪16‬‬ ‫تهنئة‬
‫‪0‬‬ ‫من ‪ 18‬الى ‪20‬‬ ‫إمتياز‬
‫الثلثي الول‬ ‫تقييم نتائج الفصل الول‬

‫الثلثي الثاني‬ ‫تقييم نتائج الفصل الثاني‬

‫الثلثي الثالثُ‬ ‫تقييم نتائج الفصل الثالثُ‬

‫تقييم النتائج السنوية‬

 ‫الستاذ ‪ :‬بن عزوز صحبي ‪-‬‬
‫‪ -‬رياضيات‬
‫ثانوية الخوة بوجمعة ‪ -‬ابن باديس‬
‫تقييم نتائج الفصل‬ ‫‪-‬‬
‫سيدي بلعباس‬

‫تقييم نتائج الفصل ا‬

‫تقييم نتائج الفصل ا‬

‫الستاذ ‪ :‬بن عزو‬
‫‪ -‬رياض‬
‫ثانوية الخوة بوجم‬
‫‪-‬‬
‫سيدي بل‬