Πώς να μελετάω ένα κείμενο και να το κατανοώ

(δε θέλει κόπο… θέλει τρόπο!)

Βήμα 1ο
Διαβάζω προσεκτικά τον τίτλο του κειμένου και υποψιάζομαι για ποιο θέμα μιλάει.

Βήμα 2ο
Διαβάζω ολόκληρο το κείμενο (αν είναι χωρισμένο σε θεματικές ενότητες ή
υποκεφάλαια, ακολουθώ το χωρισμό του βιβλίου – κάτι θα ήξεραν αυτοί που το
έγραψαν). Αποκτώ μια μικρή ιδέα για το θέμα που πραγματεύεται. Προσπαθώ να το
βάλω σε λέξεις σχηματίζοντας 1 ή 2 προτάσεις. Σχετίζεται με τον τίτλο που διάβασα
στην αρχή;

Βήμα 3ο
Κάνω γλωσσική εξομάλυνση (δηλαδή, βρίσκω τις άγνωστες λέξεις) και κάνω
επεξεργασία κάθε ενότητας – παραγράφου ξεχωριστά, προσπαθώντας να βρω ποιες
λέξεις απαντούν στις παρακάτω ερωτήσεις:
ποιος; πού; πότε; τι; πώς; πόσο; γιατί;

Βήμα 4ο
Βρίσκω και υπογραμμίζω τις λέξεις – κλειδιά της παραγράφου. Βρίσκω, δηλαδή, τις
σημαντικές εκείνες λέξεις που αν τις θυμάμαι μπορώ να θυμηθώ και τις υπόλοιπες
πληροφορίες του κειμένου.

Βήμα 5ο
Γράφω έναν πλαγιότιτλο για την παράγραφο που μόλις επεξεργάστηκα, που θα
αποδίδει την κεντρική ιδέα της παραγράφου και λέω την παράγραφο απ’ έξω.

Βήμα 6ο
Προσπαθώ να καταλάβω πως το περιεχόμενο της παραγράφου σχετίζεται με τον
αρχικό τίτλο. Αναρωτιέμαι γιατί μας δίνει αυτή την πληροφορία ο συγγραφέας, τι του
ήρθε και έγραψε αυτά που μόλις διάβασα.

Βήμα 7ο
Στη συνέχεια, κάνω το ίδιο με κάθε παράγραφο.

Βήμα 8ο
Διαβάζω τις λέξεις – κλειδιά που υπογράμμισα σε κάθε παράγραφο και διατρέχω
τους πλαγιότιτλους που έγραψα.

Βήμα 9ο
Προσπαθώ να πω απ’ έξω το μάθημα έχοντας πάντα στο μυαλό μου το
«ποιος; πού; πότε; τι; πώς; πόσο; γιατί;», τις λέξεις – κλειδιά και τους
πλαγιότιτλους!
Καλό κουράγιο!