‫‪MAA’RIF FOR EDUCATION & TRAINING‬‬

‫‪MANARAT INTERNATIONAL SCHOOLS‬‬

‫قسم اللغة العربية‬

‫ورقة المراجعة (‪ )3‬لماذا بكت الوردة؟‬

‫س‪1‬اخترال َمعنَى ال ُمناسب لما تحْ تَه خط‪:‬‬

‫‪ -1‬طوى الظ ُل النُّ َ‬

‫ور‪:‬‬
‫(أعطى –مسح –جمع)‬
‫السحاب عن الج ِو‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -2‬اِ ْنقَش َع‬
‫(امتأل –اعتلى –انكشف)‬
‫‪ - -3‬حطتْ الفراشةُ على الورد ِة‪:‬‬
‫(مالت –نزلت –صاحت)‬
‫الداكن‪:‬‬
‫ِ‬ ‫بواجهه‬
‫ِ‬ ‫َّمس‬
‫حاب الش ُ‬
‫س ُ‬‫حجب ال َّ‬
‫َ‬ ‫‪-4‬‬
‫(األسود – األبيض –العابس)‬
‫منظر الفراش ِة الفت َ ِ‬
‫اتين‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫أغرى‬
‫‪َ - -5‬‬
‫(لصق‪ -‬لفت‪ -‬أفسد)‬
‫ب‪.‬‬
‫سحا ِ‬ ‫س‪ِ )2‬صف ا ْل َج َّو قَ ْب َل َم ِ‬
‫جيء ال َّ‬

‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ج)‬

‫س‪ِ )3‬لماذا َخ َر َجتْ ِه ْن ٌد َولَيْلى ِإلى ُمتَنَ َّز ِه ال ُّ‬

‫سودَة؟‬

‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ج)‬

‫س؟‬ ‫س‪ )4‬ما الَّذي َح َج َ‬

‫ب الش َّْم َ‬

‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ج)‬

‫ب؟‬ ‫س‪ِ )5‬لماذا تَضا َي َقتْ ِه ْن ٌد َولَ ْيلى ِم ْن وجو ِد ال َّ‬

‫سحا ِ‬

‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ج)‬

‫ب‪ ،‬ثم علل إجابتك‪.‬‬

‫سحا ِ‬ ‫س‪ )6‬بَ ِين َرأْيك فِي َم ْوقِ ِ‬
‫ف لَيْلى َو ِه ْن ٍد ِم َن ال َّ‬

‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ج)‬