MINGGU PERTAMA MINGGU KEDUA MINGGU KETIGA-BULAN KE-3

CADANGAN AKTIVITI CADANGAN AKTIVITI CADANGAN AKTIVITI

1. Dinamika Kumpulan a. Pemupukan Kumpulan a. Pengajaran dan pembelajaran
2. Pemupukan b. Pergerakan motor kasar yang berterusan melalui
kumpulan c. Motivasi pendekatan tematik, bersepadu
3. Pengukuhan d. Pembentukan tingkah laku dan bermain dalam kumpulan
sosialisasi e. Main sambil belajar
4. Pergerakan motor f. Belajar sambil meneroka b. Membaca, menulis, mewarna dan
halus g. Aktiviti Kognisi bekerjasama untuk tiga
5. Main sambil belajar h. Aktiviti Bahasa perkembangan utama iaitu
6. Motivasi diri i. Aktiviti Estetika & Daya perkembangan kognitif dan
7. Belajar sambil Kreatif bahasa, Psikomotor dan fizikal
meneroka j. Aktiviti Keagamaan serta sosio emosi
8. Pemupukan k. Aktiviti Ketatanegaraan
kreativiti l. Pemupukan sosial emosi c. Mengaplikasi apa yang dipelajari
9. Pemupukan nilai ke dalam kehidupan seharian
murni
TEKNIK TEKNIK TEKNIK

1. Simulasi kumpulan 1. Simulasi kumpulan 1. Pendekatan Tematik

2. Main Peranan 2. Main Peranan 2. Kerja Berkumpulan
3. Kerja Berpasangan 3. Bercerita: Teknik Sebab 3. Berpusatkan pelajar
4. Kerja Kumpulan dan Akibat 4. Simulasi kumpulan
5. Pertandingan antara 4. Kerja Kumpulan : 5. Main peranan
kumpulan Teknik Mencita-citakan
6. Bercerita dan Teknik Kejayaan
Awan TOC 5. Pertandingan antara
kumpulan
 MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN
Selepas Minggu Pertama, murid :
1. Mengenali dan membina hubungan mesra di kalangan kanak-kanak dan antara kanak-kanak
dengan guru dalam masa yang singkat;
2. Mengurangkan rasa malu, segan dan takut di kalangan murid yang berlainan latar belakang,
pengalaman dan sosio ekonomi; dan
3. Mendedahkan murid dengan suasana dan persekitaran di sekolah baru.

MINGGU 1 (SELASA: 2 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT CATATAN
7.40 Perhimpuna  Kedudukan barisan kelas Semua guru Tapak
- n  Tatacara di tapak perhimpunan Perhimp
8.10  Suaikenal dengan barisan Pentadbir unan
pagi
8.10 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas Kelas
– Kelas  Membersihkan kelas Tahun 1 /
8.40  Kedatangan murid Guru mata
pagi  Suaikenal pelajaran
 Guru menyusun tempat duduk mengikut
 Mengenal nama guru jadual -Modul
 Mengenal rakan sebelah Transisi
 Perbualan – Persediaan ke M/S 1
Sekolah

Lembaran Kerja
 Menyambung titik asas
8.40 Ucapan Pengenalan khas Bersama pentadbir. Guru m/p, Dewan
- daripada  Guru Besar barisan Budima
9.10 barisan  PK 1 pentadbir n
Pagi pentadbir:  PK HEM
 PK KOKO
9.10 Sayangi  Melawat tandas Guru mata Kawasa
- Sekolah  doa masuk dan keluar tandas pelajaran n
9.30  cara menggunakan tandas mengikut sekolah
Pagi jadual
9.30 Rehat  Melawat kantin sekolah Guru Kelas Kantin
-  Peraturan membeli di kantin Tahun 1 /
10.00  Adab makan di kantin Guru
Pagi bertugas
mingguan
10.00 Dinamika  Murid dibahagikan kepada 10 Guru Dewan
– Kumpulan kumpulan. Bimbingan & Budima
11.00 (Modul 9-  Murid berkenalan dengan rakan Kaunseling/ n
Pagi Tajuk 1)  Murid menulis nama sebanyak 10 Guru mata
1.4 kali pelajaran
Pembinaan mengikut
kumpulan Lembaran kerja jadual
 Menulis nama
-Slot
Bersama
Kaunselor *Aktiviti bersama kaunselor
11.00 Negaraku  Cara menyanyikan lagu negaraku Guru mata Dewan
- Malaysia  Nyanyian lagu negaraku pelajaran Budima
12.00  Diiringi muzik mengikut n
Tenga  Menyanyi secara beramai-ramai jadual
h hari dan berkumpulan.

Lembaran kerja
 Menulis lirik lagu negaraku
12.00 Ucapan  Perbualan ~ Ucapan bertatasusila Guru mata Kelas
- bertatasusila pelajaran
12.30 Lembaran Kerja mengikut
Tenga  Menyalin ayat berdasarkan gambar jadual
h hari
12.30 Pengurusan Lembaran Kerja Guru mata Kelas
- Kelas Mencari perbezaan dua gambar pelajaran
1.00 mengikut
Petang Pengurusan Kelas jadual
 Membersihkan kelas
 Bacaan doa sebelum balik
 Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru

MINGGU 1 (RABU: 3 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT CATATAN
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru mata Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas pelajaran
8.10  Kedatangan murid mengikut
pagi  Perbualan-Sayangi Diri jadual

Lembaran Kerja
 Menyambung titik dan mewarna
8.10 Pembinaan  Guru tunjukkan tayangan cerita Upin- Guru mata Dewan
– Pasukan Ipin tajuk Hasil Tempatan. pelajaran Budima
9.10 (Modul 9)  Guru berbincang tentang buah- mengikut n
pagi 2.1- buahan jadual
pengukuha  Murid menamakan buah-buahan
n pasukan  Murid menyebut dan membaca
dengan jelas
Mengenal  Kumpulan yang siap dulu dikira
buah- pemenang
buahan
Lembaran Kerja
 Salin dan tulis perkataan
9.10 Sayangi  Melawat bilik guru dan pejabat. Guru mata Kawasa
- Sekolah  Adab ketika di bilik guru pelajaran n
9.30  Ucapan selamat kepada guru-guru mengikut sekolah
Pagi jadual
9.30 Rehat  Melawat kantin sekolah Guru Kelas Kantin
-  Peraturan membeli di kantin Tahun 1 /
10.00  Adab makan di kantin Guru
Pagi
 bertugas
mingguan
10.00 Pembinaan  Penekanan kepada lirik lagu Guru mata Dewan
– Pasukan  Membaca lirik lagu pelajaran Budima
11.00 (Modul 9)  Murid menyanyikan lagu negeri mengikut n
Pagi 2.1- Selangor. jadual
pengukuha  Guru memperkenalkan bendera
n pasukan negeri Selangor
 Kumpulan yang menyanyikan lagu
Selangorku paling kuat dan bersemangat dikira
Sayang pemenang.

Lembaran Kerja
 Mewarnakan bendera negeri Selangor
11.00 Ice Breaking  Permainan – kotak beracun Guru mata Dewan
-  Murid membentuk 1 bulatan yang pelajaran Budima
11.30 besar. mengikut n
Tenga  Aktiviti: ikut kreativiti guru. jadual
h hari
11.30 Mengenal  Nyanyian Lagu ABC Guru mata Dewan
- huruf  Wakil beberapa murid ke depan pelajaran Budima
12.30 untuk baca ABC mengikut n
Tenga jadual
h hari Lembaran Kerja
 Menyambung titik ABC
12.30 Pengurusan Latihan Nyanyian: Guru mata Kelas
- Kelas  lagu negaraku pelajaran
1.00  lagu sekolah mengikut
Petang jadual
Pengurusan Kelas
 Membersihkan kelas
 Bacaan doa sebelum balik
 Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru

MINGGU 1 (KHAMIS: 4 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKA TEMPAT CATATAN
N
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas mata
8.10  Kedatangan murid pelajaran
pagi  Aktiviti: Nyanyian lagu Negaraku dan mengikut
Lagu Negeri Selangor. jadual

Lembaran kerja
 Mewarna Jalur Gemilang
8.10 Aktiviti  Guru tunjukkan tayangan video Guru Dewan
– Fizikal “Chicken Dance” mata Budiman
8.40 -pergerakan  Murid membuat tarian ‘Chicken pelajaran
pagi Kreatif Dance’ mengikut
jadual
 “Chicken  Guru memanggil beberapa murid
Dance” untuk membuat tarian di hadapan.
8.40 Animals  Guru menunjukkan video “phonic Guru Dewan
- zoo”. mata Budiman
9.10  Murid ikut menyanyikan dan pelajaran
Pagi membuat bunyi phonic ABC. mengikut
 Murid bercerita mengenai haiwan jadual
 Guru baca ayat dengan murid.
 Beberapa murid maju ke depan dan
baca ayat tersebut.

Lembaran
 Murid mewarna gambar haiwan
mengikut warna yang ditetapkan.
9.10 Sayangi  Melawat kawasan sekolah. Guru Kawasan
- Sekolah  Melawat bilik-bilik khas: mata sekolah
9.30 Perpustakaan, Bilik Komputer, Bilik pelajaran
Pagi Spa 21, Bilik J-Qaf, Surau, Bilik Seni, mengikut
Makmal Sains, Bilik Sukan dan padang jadual
sekolah.
 Guru menerangkan peraturan-
peraturan.
9.30 Rehat  Melawat kantin sekolah Guru Kantin
-  Peraturan membeli di kantin Kelas
10.00  Adab makan di kantin Tahun 1 /
Pagi Guru
bertugas
mingguan
10.00 Bercerita:  Guru memasang tayang cerita “Arnab Guru Dewan
– Kisah Arnab dan Kura-kura”. Bimbinga Budiman
11.00 dan Kura-  Selepas tayangan, guru berbincang n &
Pagi Kura dengan murid mengenai nilai-nilai Kaunselin
murni. g/
(Nilai  Guru berbincang sebab dan akibat. Guru
Kerohanian mata
dan Nilai Lembaran Kerja pelajaran
Murni)  Mewarnakan mengikut
jadual
-Slot
Bersama
Kaunselor
11.00 Sayangi  Cara menyanyikan lagu Sekolah. Guru Dewan
- Sekolah  Penekanan kepada lirik lagu sekolah. mata Budiman Lagu sk
tropicana
12.00  Diiringi muzik pelajaran
Tenga  Menyanyi secara beramai-ramai dan mengikut
h hari berkumpulan. jadual

Lembaran kerja
 Menulis lirik lagu sekolah
12.00 Mengira 1-  Guru tunjuk tayang ‘Didi & Friends’ Guru Dewan
- 10  Murid mengira Bersama ‘Didi & mata Budiman
12.30 Friends’ pelajaran
Tenga mengikut
h hari Lembaran Kerja jadual
 Menulis nombor 1-10
12.30 Pengurusan Latihan Nyanyian: Guru Kelas
- Kelas  lagu negaraku mata
1.00  Lagu Negeri Selangor pelajaran
Petang  lagu sekolah mengikut
jadual
Pengurusan Kelas
 Membersihkan kelas
 Bacaan doa sebelum balik
 Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru

MINGGU 1 (JUMAAT: 5 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKA TEMPAT CATATAN
N
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas mata
8.10  Kedatangan murid pelajaran
pagi  Aktiviti: Senaman Chicken Dance mengikut
jadual
8.10 Aktiviti  Guru membuat aktiviti pemanasan Guru Tapak
– Fizikal badan. mata perhimpu
8.40  Murid dibahagikan kepada 4 pelajaran nan
pagi -Sukaneka kumpulan. mengikut
 Perlawanan sukaneka mengikut jadual
kumpulan.

Aktiviti:
1. Lari berhalangan membawa pundi
kacang.
8.40 Learn about  Guru menunjukkan video ‘Lets learn Guru Dewan
- Colours the colour’. mata Budiman
9.10  Murid menyanyi mengikut video. pelajaran
Pagi  Lukisan yang paling cantik dipamerkan mengikut
kepada rakan-rakan. jadual
9.10 Kebersihan  Cara membasuh tangan dengan betul. Guru Dewan
- Diri  Guru menerangkan cara-cara mata Budiman
9.30 membasuh tangan dengan betul. pelajaran
Pagi  Murid memberi pendapat mengapa mengikut
perlu membasuh tangan dengan cara jadual
yang betul.
9.30 Rehat  Peraturan membeli di kantin Guru Kantin
-  Adab makan di kantin Kelas
10.00 Tahun 1 /
Pagi Guru
 bertugas
mingguan
10.00 Taklimat  Taklimat disiplin dari GPK HEM Pn. Dewan
- Disiplin  Peraturan-peraturan sekolah. Rosmania Budiman
10.30  h/Guru
Pagi -Slot  Latihan Nyanyian: mata
Bersama  lagu negaraku pelajaran
GPK HEM  Lagu Negeri Selangor mengikut
 lagu sekolah jadual

10.30 Bijak  Guru memasang lagu ‘numbers’. Guru Dewan

– Mengira  Murid-murid mengira dari nombor 1- mata Budiman
11.30 10 pelajaran
Pagi  Beberapa murid mengira nombor 1- mengikut
10 di dihadapan dewan. jadual

Lembaran Kerja
 Mewarnakan bilangan yang paling
banyak.
11.30 Mewarna  Murid bercerita mengenai buah- Guru Kelas
- buahan tempatan. mata
12.00  Murid berbincang mengenai ciri-ciri pelajaran
Tenga buah-buahan tempatan. mengikut
h hari jadual
Lembaran kerja
 Mewarna buah-buahan tempatan

Pengurusan Kelas
 Membersihkan kelas
 Bacaan doa sebelum balik
 Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru
 MINGGU KEDUA PERSEKOLAHAN

Selepas Minggu Kedua, murid :

1. Meningkatkan hubungan mesra di kalangan murid-murid tahun satu;
2. Memupuk semangat bekerjasama dengan cara menetapkan dan mencapai matlamat yang
kolaboratif;
3. Mendedahkan murid dengan suasana pengajaran dan pembelajaran KBSR yang
menyeronokkan; dan
4. Mengesan potensi murid melalui sembilan bidang yang ditekankan dalam pendidikan
prasekolah.

MINGGU 2 (ISNIN: 8 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT CATATAN
7.40 Perhimpuna  Kedudukan barisan kelas Semua guru Tapak
- n  Tatacara di tapak perhimpunan Perhimp
8.10  Suaikenal dengan barisan Pentadbir unan
pagi
8.10 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas Kelas
– Kelas  Membersihkan kelas Tahun 1 /
8.40  Kedatangan murid Guru mata
pagi  Guru menyusun tempat duduk pelajaran
 Mengenal nama guru mengikut
jadual
Lembaran Kerja
 Menyambung titik ABC
8.40 Aktiviti  Murid mengikut senaman lagu ‘head, Guru mata Dewan
- Fizikal shoulders, knees and toes’ pelajaran Budima
9.30  Murid bembuat senaman. mengikut n
Pagi jadual
Lembaran
 Salin semula lirik lagu.
9.30 Rehat  Peraturan membeli di kantin Guru Kelas Kantin
-  Adab makan di kantin Tahun 1 /
10.00 Guru
Pagi bertugas
mingguan
10.00 Latihan  Latihan Nyanyian: Guru mata Kelas
- Menyanyi  lagu negaraku pelajaran
10.30  Lagu Negeri Selangor mengikut
Pagi  lagu sekolah jadual
10.30 Pembelajara  TEMA: KELAS SAYA YANG BERSIH Guru mata Kelas
– n TOC: DAN CERIA”. pelajaran
11.30 Teknik  Cara melaksanakan: mengikut
Pagi Mencita- 1. Guru tampal gambar di hadapan jadual
Citakan kelas. (Gambar/lukis gambar alatan:
Kejayaan utk pastikan kelas bersih dan ceria)
(Teknik 2. Murid mengenal pasti matlamat yang
Ambitious diingini
Targets 3. Mengenalpasti cabaran-cabaran yang
(TOC)) akan dihadapi sebelum matlamat itu
boleh dicapai.
 Aktiviti 4. Murid cadangkan langkah penting dan
Mencita- cara bagaimana cabaran-cabaran ini
Citakan boleh diatasi
Kejayaan 5. Murid susunkan cara-cara
(Modul 8) menghadapi cabaran-cabaran
mengikut keutamaan.
6. Murid berikan langkah-langkah sesuai
yang boleh diambil untuk menangani
cabaran itu

Lembaran Kerja:
 Murid mengenalpasti alatan..
11.30 Kerja  Tugasan Susun-Atur Guru mata Kelas
- Kumpulan  Bincang dan rancang di mana pelajaran
12.30 (Kerjasama letaknya ini:- mengikut
Tenga kemas kelas)  Perabot jadual
h hari  Alat-alat tulis
Matlamat  Buku-buku
Kolaboratif  Bersama-sama mengemas kelas.

Lembaran Kerja
 Mewarnakan gambar
12.30 Kerja  Murid baca ayat dengan kerjasama Guru mata Kelas
- Kumpulan guru pelajaran
1.00  Secara berpasangan, murid bulatkan mengikut
Petang perkataan berdasarkan gambar. jadual
Lembaran Kerja
 Bulatkan perkataan
1.00 Pengurusan  Latihan Nyanyian: Guru mata Kelas
- Kelas  lagu negaraku pelajaran
1.30  Lagu Negeri Selangor mengikut
Petang  lagu sekolah jadual
Pengurusan Kelas
 Membersihkan kelas
 Bacaan doa sebelum balik
 Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru

MINGGU 2 (SELASA: 9 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT CATATAN
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas Tahun 1 /
8.10  Kedatangan murid Guru mata
pagi pelajaran
Lembaran Kerja mengikut
 Cari perbezaan gambar. jadual
8.10 Bercerita  Teknik: Sebab dan Akibat Guru Dewan
- (Sebab dan  Tajuk: Jangan mengganggu rakan. Bimbingan Budima
9.10 Akibat)  Bincangkan sebab dan akibat dengan & n
Pagi -Modul 8 murid. Kaunseling/
 -Slot  Terapkan nilai murni dan sikap-sikap Guru mata
Bersama positif. pelajaran
Kaunselor mengikut
Lembaran kerja jadual
 Tulis betul atau salah bagi tindakan
tersebut.
9.10 Makanan  Teknik: Sebab dan Akibat Guru mata Dewan
- Berkhasiat  Tajuk: Makanan berkhasiat dan tidak pelajaran Budima
9.30 berkhasiat mengikut n
Pagi  Bincangkan sebab dan akibat jadual

Lembaran Kerja
 Warnakan makanan yang berkhasiat
9.30 Rehat  Peraturan membeli di kantin Guru Kelas Kantin
-  Adab makan di kantin Tahun 1 /
10.00 Guru
Pagi bertugas
mingguan
10.00 ABC-Phonic  Guru menunjukkan video phonic song. Guru mata Dewan
– song  Murid menyanyikan lagu Bersama pelajaran Budima
11.00 dengan guru. mengikut n
Pagi  Tekankan huruf s,a,t dan p jadual
 Beri beberapa contoh perkataan
Bahasa Inggeris dengan huruf
tersebut.

Lembaran Kerja
 Isikan tempat kosong dengan huruf
yang betul.
11.00 Kerja  Murid mengikut senaman lagu ‘head, Guru mata Dewan
- Kumpulan shoulders, knees and toes’ pelajaran Budima
12.00 Belajar  Murid bembuat senaman. mengikut n
Tenga Sambil jadual
h hari Bermain: Lembaran
Diri Saya  Suaikan anggota badan dan tulis nama
anggota badan.
12.00 Nyanyian  Guru menayangkan video Upin Ipin Guru mata Dewan
- dan Ritma: lagu Bunga Matahari. pelajaran Budima
12.30 Aktiviti  Murid menyanyikan besama-sama. mengikut n
Tenga Fizikal jadual
h hari Lembaran Kerja
Penyelesaia  Mewarnakan bunga matahari
n Masalah
12.30 Pengurusan Lembaran Kerja Guru mata Kelas
- Kelas Mencari perbezaan dua gambar pelajaran
1.00 mengikut
Petang Pengurusan Kelas jadual
 Membersihkan kelas
 Bacaan doa sebelum balik
 Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru
 MINGGU 2 (RABU: 10 JANUARI 2018)
MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKA TEMPAT CATATAN
N
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas mata
8.10  Kedatangan murid pelajaran
pagi  Perbualan-Sayangi Diri mengikut
jadual
Lembaran Kerja
 Menulis huruf kecil
8.10 Pergerakan  Aktiviti pemanasan badan. Guru Dewan
– Kreatif:  Guru tunjukkan tayangan video “Baby mata Budiman
8.40 shark” pelajaran
pagi Aktiviti  Murid membuat tarian ‘Baby Shark’ mengikut
Fizikal  Guru memanggil beberapa murid jadual
untuk membuat tarian di hadapan.
8.40 Bercerita:  Guru tunjukkan tayangan cerita Sang Guru Dewan
- Sebab dan Singa dan Sang Tikus. mata Budiman
9.30 Akibat  Murid bincangkan sebab dan akibat. pelajaran
Pagi  Guru berikan berapa contoh situasi di mengikut
*(Modul 8) sekolah dan dalam kelas. Bincangkan jadual
sebab dan akibat.

 Lembaran Kerja
 Tulis nombor dan dalam
perkataan.
9.30 Rehat  Melawat kantin sekolah Guru Kantin
-  Peraturan membeli di kantin Kelas
10.00  Adab makan di kantin Tahun 1 /
Pagi Guru
bertugas
mingguan
10.00 Latihan  Latihan Nyanyian: Guru Dewan
- Menyanyi  lagu negaraku mata Budiman
10.30  Lagu Negeri Selangor pelajaran
Pagi  lagu sekolah mengikut
jadual
10.30 Kerja  Keselamatan di jalanraya Guru Dewan
– kumpulan :  Guru dan murid membincangkan mata Budiman
11.00 mengenai perkara-perkara pelajaran
Pagi Keselamatan keselamatan di jalanraya mengikut
Diri  Guru dan murid membincangkan jadual
sebab dan akibat tidak memakai tali
pinggang keselamatan dan topi
keledar
 Lembaran Kerja
 Mencari perbezaan antara gambar
keselamatan di jalanraya
11.00 Kerja  Guru dan murid berbincang mengenai Guru Dewan
- Kumpulan: kenderaan yang dinaiki ke sekolah Bimbinga Budiman
12.00 Menjalankan  Murid menyatakan jenis-jenis n &
Tenga Tugasan kenderaan darat, air dan udara Kaunselin
h hari * (Modul 8)  Murid berbincang mengenai g/Guru
kenderaan. mata
 Dalam kumpulan, murid diberikan pelajaran
-Slot sehelai kertas A4. mengikut
Bersama  Murid dikehendaki melukis gambar jadual
Kaunselor kenderaan dan mewarnakan.

Lembaran Kerja
 Menulis Kenderaan mengikut
kategori.
12.00 ABC-Phonic  Guru menunjukkan video phonic song. Guru Dewan
- song  Murid menyanyikan lagu Bersama mata Budiman
1.00 dengan guru. pelajaran
Petang  Tekankan huruf i, n, m dan d. mengikut -Guru
 Guru baca perkataan ini Bersama jadual baca
murid. Ulang. perkataan
ini
Lembaran Kerja bersama
 Warnakan huruf depan berdasarkan murid.
gambar.

Pengurusan Dewan
 Membersihkan Dewan
 Bacaan doa sebelum balik
 Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru

MINGGU 2 (KHAMIS: 11 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKA TEMPAT CATATAN
N
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas mata
8.10  Kedatangan murid pelajaran
pagi  Aktiviti: Nyanyian lagu Negaraku dan mengikut
Lagu Negeri Selangor. jadual

Lembaran kerja
 Kirakan nombor
8.10 Aktiviti  Guru tunjukkan tayangan video “Didi Guru Dewan
– Fizikal & Friends-kepala, bahu, lutut, kaki” mata Budiman
8.40 -pergerakan  Murid membuat tarian ‘Didi & pelajaran
pagi Kreatif Friends-kepala, bahu, lutut, kak’ mengikut
“Didi &  Guru memanggil beberapa murid jadual
Friends untuk membuat tarian di hadapan.
8.40 Bercerita:  Guru menayangkan video Upin Ipin- Guru Dewan
- Main Sang Pengembala dan Biri-Biri. mata Budiman
9.10 Peranan  Murid berbincang mengenai cerita pelajaran
Pagi yang ditayangkan. mengikut
 Beberapa murid jadual
melakonkan/bercerita kembali Sang
Pengembala dan Biri-Biri

Lembaran
 Murid mewarna gambar Upin-Ipin.
9.30 Rehat  Melawat kantin sekolah Guru Kantin
-  Peraturan membeli di kantin Kelas
10.00  Adab makan di kantin Tahun 1 /
Pagi Guru
bertugas
mingguan
10.00 Kerja  Murid duduk dalam kumpulan. Guru Dewan
– Kumpulan  Guru memberikan setiap kumpulan mata Budiman
11.00 Satu gambar. pelajaran
Pagi Kolaborasi  Murid perlu bekerjasama untuk mengikut
Kreatif menyiapkan jigsaw puzzle. jadual
* (Modul 8)  Kumpulan yang menang akan
diberikan ucapan tahniah dan hadiah.
Jigsaw  Gambar jigsaw puzzle ditukar dengan
Puzzle ahli kumpulan lain.

Lembaran Kerja
 Susun proses tumbesaran kacang.
11.00 Sayur-  Guru dan murid bersoal jawab Guru Dewan
- sayuran mengenai gambar sayur-sayuran mata Budiman
11.30  Guru membimbing murid menyiapkan pelajaran
Tenga lembaran kerja mengikut
h hari jadual
Lembaran Kerja
 Tulis dan salin nama sayuran
11.30 Latihan  Latihan Nyanyian: Guru Dewan
- Menyanyi  lagu negaraku mata Budiman Lagu sk
tropicana
12.00  Lagu Negeri Selangor pelajaran
Tenga  lagu sekolah mengikut
h hari jadual
12.00 Kerja  Guru menunjukkan video phonic song. Guru Dewan
- Kumpulan  Murid menyanyikan lagu Bersama mata Budiman
1.00 dengan guru. pelajaran
Tenga Menjalankan  Tekankan huruf ck, e, u dan r. mengikut
h hari Tugasan  Murid diberi satu dadu. Setia jadual -
(Modul 8) kumpulan baling dadu. Baca Perkataan
perkataan berdasarkan bilangan berdasark
ABC-Phonic dadu. an
song balingan
Lembaran Kerja dadu
 Sambung titik perkataan.
 Pengurusan Dewan
 Membersihkan Dewan
 Bacaan doa sebelum balik
 Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru

MINGGU 2 (JUMAAT: 12 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKA TEMPAT CATATAN
N
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas mata
8.10  Kedatangan murid pelajaran
pagi  Aktiviti: Senaman Chicken Dance mengikut
jadual
8.10 Aktiviti  Guru membuat aktiviti pemanasan Guru Tapak
– Fizikal badan. mata perhimpu
8.30  Murid dibahagikan kepada 4 pelajaran nan
pagi -Sukaneka kumpulan. mengikut
 Perlawanan sukaneka mengikut jadual
kumpulan.

Aktiviti:
1. Lari berhalangan membawa pundi
kacang.
8.30 Kerja  Guru bercerita mengenai ahli Guru Kelas
- Kumpulan: keluarga. Bimbinga
9.30 Menjalankan  Murid bercerita mengenai keluarga n &
Pagi Tugasan dengan rakan. Kaunselin
(Modul 8) g/
Sayangi Lembaran kerja Guru
Keluarga  Padan perkataan dengan gambar mata
pelajaran
-Slot mengikut
Bersama jadual
Kaunselor
9.30 Rehat  Peraturan membeli di kantin Guru Kantin
-  Adab makan di kantin Kelas
10.00 Tahun 1 /
Pagi Guru
bertugas
mingguan
10.00 Pertandinga  Guru menunjukkan video phonic song. Guru Dewan
- n:  Murid menyanyikan lagu Bersama mata Budiman
11.00 dengan guru. pelajaran
Pagi Antara  Tekankan huruf h, b, f, l dan ss. mengikut
Kumpulan  Murid mencari perkataan-kumpulan jadual
Atau Kelas yang paling cepat siap dikira
pemenang.
 Word Lembaran Kerja
search.  Word search
11.00 Kolaborasi “Kelas saya Yang Bersih, Ceria dan Guru Kelas
– Kumpulan: Seronok untuk Belajar” mata
12.00 pelajaran
Pagi Pengurusan  Membersihkan kelas mengikut
Kelas  Bacaan doa sebelum balik jadual
 Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru

Latihan Menyanyi:
• lagu negaraku
• Lagu Negeri Selangor
• lagu sekolah

Lembaran Kerja
 Menulis dan mewarna

P ./
 MINGGU KETIGA SEHINGGA AKHIR BULAN KETIGA
Selepas Program Transisi dijalankan, murid :

1. Meningkatkan perkembangan potensi diri dalam bidang kognitif dan bahasa, psikomotor dan
fizikal dan sosio emosi secara beransur-ansur dan bersistematik;
2. Menggunakan kemahiran yang ada untuk perkembangan diri yang berterusan;
3. Membina dan meningkatkan kemahiran dan potensi diri murid yang lemah dan potensi diri
mereka;
4. Mengurangkan perbezaan yang ketara tentang perkembangan kognitif dan hubungan yang
sosial antara murid; dan
5. Memulakan pengajaran dan pembelajaran KBSR yang bersepadu melalui pendekatan tematik.

MINGGU 3 (ISNIN: 15 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT CATATAN
7.40 Perhimpuna  Kedudukan barisan kelas Semua guru Tapak
- n  Tatacara di tapak perhimpunan Perhimp
8.10  Suaikenal dengan barisan Pentadbir unan
pagi
8.10 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas Kelas
– Kelas  Membersihkan kelas Tahun 1 /
8.40  Kedatangan murid Guru mata
pagi  Guru menyusun tempat duduk pelajaran
 Mengenal nama guru mengikut
jadual
Lembaran Kerja
 Ikut titik perkataan
8.40 1.1 1.1.1 Mengecam pelbagai bunyi dalam Guru mata Dewan
- Kemahiran persekitaran dengan teliti dan betul. pelajaran Budima
9.30 Mendengar  Guru menunjukkan video lagu bunyi mengikut n
Pagi dan Bertutur haiwan. jadual
(B.Melayu)  Murid membuat bunyi haiwan.

Lembaran kerja
 Lirik lagu bunyi haiwan.
9.30 Rehat  Peraturan membeli di kantin Guru Kelas Kantin
-  Adab makan di kantin Tahun 1 /
10.00 Guru
Pagi bertugas
mingguan
10.00 4.1 Aspek 4.1.1 Menyebut lirik lagu melalui nyanyian Guru mata Dewan
- Seni Bahasa secara didik hibur pelajaran Budima
10.30 mengikut n
Pagi  Latihan Nyanyian: jadual
 lagu negaraku
 Lagu Negeri Selangor
 lagu sekolah
10.30 2.1 2.1.1 Membaca bentuk-bentuk abjad dan Guru mata Dewan
- Kemahiran membunyikan huruf vokal dengan pelajaran Budima
11.00 Membaca sebutan yang betul. mengikut n
Pagi  Guru menayangkan video ‘abu ada jadual
ayam’
  Murid menyanyi Bersama guru.
 Guru membuat bunyi huruf kemudian
murid meneka huruf.
 Guru meminta murid menulis huruf
ABC dalam buku tulis.
11.00 3.1 Menekap nombor . Guru mata Dewan
– Kemahiran 3.1.1 Melakar pelbagai bentuk atau corak pelajaran Budima
11.30 Menulis dengan kemas dan jelas. mengikut n
Pagi  Murid menyambung nombor. jadual
 Murid mewarna gambar.
11.30 Phonic  Guru menunjukkan video phonic song. Guru mata Dewan
- (j, v, w, x)  Murid menyanyikan lagu Bersama pelajaran Budima
12.30 dengan guru. mengikut n
Tenga  Tekankan huruf j, v, w, x. jadual
h hari  Murid baca dan warnakan perkataan
yang betul.

Lembaran Kerja
 Warna perkataan yang betul
berdasarkan gambar.
12.30 Kemahiran  Murid mengira dari 1-10 Guru mata Kelas
- Mengira  Murid membuat latihan mengira. pelajaran
1.00 mengikut
Petang Lembaran kerja jadual
 Suaikan gambar dengan nombor.
1.00 Pengurusan  Latihan Nyanyian: Guru mata Kelas
- Kelas  lagu negaraku pelajaran
1.30  Lagu Negeri Selangor mengikut
Petang  lagu sekolah jadual
Pengurusan Kelas
 Membersihkan kelas
 Bacaan doa sebelum balik
 Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru

MINGGU 3 (SELASA: 16 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT CATATAN
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas Tahun 1 /
8.10  Kedatangan murid Guru mata
pagi  Guru menyusun tempat duduk pelajaran
 Mengenal nama guru mengikut
jadual
8.10 Nyanyi  Latihan Nyanyian: Guru mata Dewan
– •lagu negaraku pelajaran Budima
8.30 •Lagu Negeri Selangor mengikut n
pagi •Lagu sekolah jadual
8.30 1.1 1.1.1 Mengecam pelbagai bunyi dalam Guru mata Dewan
- Kemahiran persekitaran dengan teliti dan betul. pelajaran Budima
9.30 Mendengar  Guru menunjukkan video lagu bunyi mengikut n
Pagi dan Bertutur haiwan. jadual
(English)  Murid membuat bunyi haiwan.
 Dalam kumpulan, cari bunyi-bunyi
haiwan.
 Kumpulan paling cepat siap dikira
pemenang.

Lembaran kerja
 Cari perkataan bunyi haiwan.
9.30 Rehat  Peraturan membeli di kantin Guru Kelas Kantin
-  Adab makan di kantin Tahun 1 /
10.00 Guru
Pagi bertugas
mingguan
10.00 Phonic  Guru menunjukkan video phonic song. Guru mata Dewan
- (y, z, zz, qu)  Murid menyanyikan lagu Bersama pelajaran Budima
11.00 dengan guru. mengikut n
Pagi  Tekankan huruf y, z, zz, qu. jadual
 Murid baca perkataan.
 Murid baca dan warnakan perkataan
yang betul.

Lembaran Kerja
 Warna perkataan yang betul
berdasarkan gambar.
11.00 2.1 2.1.1 Membaca bentuk-bentuk abjad dan Guru mata Dewan
- Kemahiran membunyikan huruf vokal dengan pelajaran Budima
12.00 Membaca sebutan yang betul. mengikut n
Tenga  Guru menayangkan video ‘abu ada jadual
h Hari ayam’
 Murid menyanyi Bersama guru.
 Guru bercerita mengenai ahli
keluarga.
 Murid membuat latihan ahli keluarga.

Lembaran Kerja
 Suaikan perkataan dan salin.
12.00 Kemahiran Menekap nombor . Guru mata Dewan
– Mengira 3.1.1 Melakar pelbagai bentuk atau corak pelajaran Budima
12.30 dengan kemas dan jelas. mengikut n
Tenga  Murid mengira bersama guru. jadual
h Hari  Murid membuat latihan dengan guru.

Lembaran Kerja
 Bulat jawapan yang betul
12.30 3.1 Kemahir  Tulis nama dalam buku tulis. Guru mata Kelas
- an pelajaran
1.00 Menulis Pengurusan Kelas
Petang  Membersihkan kelas mengikut
Pengurusan  Bacaan doa sebelum balik jadual
Kelas  Ucapan terima kasih
 Bersalaman dengan guru

MINGGU 3 (RABU: 17 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT CATATAN
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas Tahun 1 /
8.10  Kedatangan murid Guru mata
pagi  Guru menyusun tempat duduk pelajaran
 Mengenal nama guru mengikut
jadual
8.10 Fizikal & 4.1.1 Menyebut lirik lagu melalui nyanyian Guru mata Dewan
– Estetika secara didik hibur. pelajaran Budima
8.40  Guru menayangkan video lagu mengikut n
pagi “Gummy Bear” jadual
 Murid mengikut gerak tari
pergerakan dalam video.
 Murid yang terpilih diminta untuk
menari di hadapan dewan.
8.40 3.2  Murid membaca ayat yang mudah. Guru mata Dewan
- Kemahiran  Menulis ayat yang mudah. pelajaran Budima
9.30 Menulis mengikut n
Pagi (B.Melayu) Lembaran kerja jadual
 Tulis ayat.
9.30 Rehat  Peraturan membeli di kantin Guru Kelas Kantin
-  Adab makan di kantin Tahun 1 /
10.00 Guru
Pagi bertugas
mingguan
10.00 2.1  Guru membaca perkataan. Guru mata Dewan
- Kemahiran  Murid ikut membaca. pelajaran Budima
11.00 Membaca  Beberapa murid baca di hadapan mengikut n
Pagi rakan. jadual
 Murid Salin dalam buku tulis.
11.00 Phonic  Guru menunjukkan video phonic song. Guru mata Dewan
– (ch,sh, th,ng)  Murid menyanyikan lagu Bersama pelajaran Budima
12.00 dengan guru. mengikut n
Tenga  Tekankan huruf ch,sh, th,ng. jadual
h Hari  Murid baca perkataan, murid tanda
dan tulis.

Lembaran Kerja
 Tanda perkataan dan tulis
12.00 4.1Aspek 4.1.1 Menyebut lirik lagu melalui nyanyian Guru Dewan
- Seni Bahasa secara didik hibur Bimbingan Budima
12.30 & n
Tenga Nyanyi Lagu  Latihan Nyanyian: Kaunseling/
h Hari •lagu negaraku Guru mata
•Lagu Negeri Selangor pelajaran
 *slot •lagu sekolah mengikut
Bersama jadual
kaunselor
12.30 Pengurusan Pengurusan Kelas Guru mata Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas pelajaran
1.00  Bacaan doa sebelum balik mengikut
Petang  Ucapan terima kasih jadual
 Bersalaman dengan guru

MINGGU 3 (KHAMIS: 18 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT CATATAN
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas Tahun 1 /
8.10  Kedatangan murid Guru mata
pagi  Guru menyusun tempat duduk pelajaran
 Mengenal nama guru mengikut
jadual
8.10 1.1 Konsep 1.1.1 Melakukan pergerakan yang Guru mata Dewan
– Pergerakan melibatkan kesedaran tubuh badan dari pelajaran Budima
8.40 segi bentuk, imbangan, pemindahan berat mengikut n
pagi Aktiviti badan dan layangan. Guru tunjukkan jadual
Fizikal tayangan video “Didi & Friends-kepala,
-pergerakan bahu, lutut, kaki”
Kreatif  Murid membuat tarian ‘Didi &
“Didi & Friends-kepala, bahu, lutut, kak’
Friends  Guru memanggil beberapa murid
untuk membuat tarian di hadapan.
8.40 Kemahiran  Murid mengira dari 1-10. Guru mata Dewan
- Mengira  Murid mewarnakan gambar yang pelajaran Budima
9.30 mempunyai bilangan yang paling mengikut n
Pagi 1.1 banyak. jadual
Menyatakan
kuantiti Lembaran kerja
secara  Warna bilangan yang lebih banyak.
intuitif
9.30 Rehat  Peraturan membeli di kantin Guru Kelas Kantin
-  Adab makan di kantin Tahun 1 /
10.00 Guru
Pagi bertugas
mingguan
10.00 2.1  Guru membaca perkataan. Guru mata Dewan
- Kemahiran  Murid ikut membaca. pelajaran Budima
11.00 Membaca  Beberapa murid baca di hadapan mengikut n
Pagi rakan. jadual
 Murid Salin dalam buku tulis.
11.00 4.1 Aspek 4.1.1 Menyebut lirik lagu melalui Guru mata Dewan
- Seni Bahasa nyanyian secara didik hibur pelajaran Budima
12.00  Murid membuat latihan untuk majlis mengikut n
Tenga penutup. jadual
h Hari
  Latihan lagu:
Baby shark
Chicken dance
12.00 Phonic  Guru menunjukkan video phonic song. Guru mata Dewan
– (ai, ee, igh,  Murid menyanyikan lagu Bersama pelajaran Budima
1.00 oa, oo) dengan guru. mengikut n
Petang  Tekankan huruf ai, ee, igh, oa, oo. jadual
 Murid baca perkataan, murid tanda
dan tulis.

Lembaran Kerja
 Baca ayat dan eja

Pengurusan dewan
 Membersihkan Dewan
 Bacaan doa sebelum balik
 Ucapan terima kasih
Bersalaman dengan guru

MINGGU 3 (JUMAAT: 19 JANUARI 2018)

MASA TAJUK AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT CATATAN
7.40 Pengurusan  Ucapan salam dan bacaan doa Guru Kelas Kelas
- Kelas  Membersihkan kelas Tahun 1 /
8.10  Kedatangan murid Guru mata
pagi  Guru menyusun tempat duduk pelajaran
 Mengenal nama guru mengikut
jadual
8.10 1.1 Konsep 1.1.1 Melakukan pergerakan yang Guru mata Dewan
– Pergerakan melibatkan kesedaran tubuh badan dari pelajaran Budima
8.40 segi bentuk, imbangan, pemindahan berat mengikut n
pagi Aktiviti badan dan layangan.Guru tunjukkan jadual
Fizikal tayangan video “Didi & Friends-kepala,
-pergerakan bahu, lutut, kaki”
Kreatif  Murid membuat tarian ‘Didi &
“Didi & Friends-kepala, bahu, lutut, kak’
Friends  Guru memanggil beberapa murid
untuk membuat tarian di hadapan.
8.40 Phonic  Guru menunjukkan video phonic song. Guru mata Dewan
- (ar, or, ur,  Murid menyanyikan lagu Bersama pelajaran Budima
9.30 ow, oi) dengan guru. mengikut n
Pagi  Tekankan huruf ar, or, ur, ow, oi. jadual
 Murid baca perkataan, murid tanda
dan tulis.

Lembaran Kerja
 Eja perkataan
9.30 Rehat  Peraturan membeli di kantin Guru Kelas Kantin
-  Adab makan di kantin Tahun 1 /
10.00 Guru
Pagi
 bertugas
mingguan
10.00 5.1 Aspek 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata Guru mata Dewan
- Tatabahasa nama am yang mudah dengan betul pelajaran Budima
11.00 mengikut konteks. mengikut n
Pagi jadual
 Guru membaca perkataan.
 Murid ikut membaca.
 Beberapa murid baca di hadapan
rakan.
 Murid cari perkataan.
 Kumpula yang siap dulu di kira
menang.
11.00 MAJLIS MAJLIS PENUTUP MINGGU TRANSISI Semua Dewan
- PENUTUP Bacaan doa oleh Ustaz Ali Pentadbir Budima
1.00 TRANSISI dan guru n
Petang TAHUN Lagu Negaraku, Lagu Negeri mata
1 2018 Selangor dan Lagu Sekolah. pelajaran
mengikut
jadual.
Ucapan Penyelaras Program
Transisi 2017.

Ucapan Guru Besar – Puan Guok

Soon Leng.

Persembahan kumpulan dari

murid-murid :

Perlantikan Ketua Kelas dan

Penolong Ketua Kelas.

Penyampaian Hadiah