BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BORANG MARKAH KEBERHASILAN TAHUN 2016
GRED
NAMA PYD NURRULFAIZA BT MOHD SALEH DG 41
JAWATAN
NO.K.P. 811007075232
TEMPAT
JANTINA PEREMPUAN BERTUGAS
SMK DOKTOR MEGAT KHAS
JAWATAN GURU PERPUSTAKAAN & MEDIA

PENILAIAN MELEBIHI
BIDANG TUGAS NO SASARAN KERJA PENILAIAN AKHIR CATATAN
PERTAMA SASARAN

1 daripada 5 orang murid kelas 5 ICT yang disasarkan

1 mendapat A dalam Peperiksaan Pertengahan Tahun 26 %
Sejarah.
12 daripada 23 orang murid kelas 4 Sains yang
2 disasarkan mendapat A dalam Peperiksaan Pertengahan 52 %
Tahun Bahasa Melayu.
2 daripada 29 orang murid kelas 3 Cekal yang disasarkan
3 mendapat A, dalam Peperiksaan Pertengahan Tahun 17 %
Bahasa Melayu.
8 orang pelajar dari 5 ICT telah menguasai dengan baik
4 52 %
dan meningkatkan kefahaman dalam silibus Tingkatan 5.
20 orang pelajar daripada 4S dapat menguasai silibus
5 87 %
tingkatan 4 dan teknik menjawab dengan baik.
5 orang pelajar dari 3 Cekal dapat menguasai dengan
6 17 %
baik dalam matapelajaran Bahasa Melayu.
Menyediakan HSP, RPT, RPH dan Headcount bagi setiap
7 subjek yang diajar. 100 %

1. KURIKULUM Mengendalikan urusan perjalanan P&P kelas

a. Merancang dan menyediakan Rancangan
Pengajaran Tahunan
8 b. Merancang dan menulis RPH Subjek Di Ajar 100 %
c. Melaksanakan Isi Kandungan Sukatan Subjek
Di ajar

Pengurusan, Penilaian dan Peperiksaan

a) Menyemak dan menanda buku latihan pelajar
b) Merancang dan menyediakan soalan penilaian
c) Merancang dan menyediakan soalan sumatif
d) Menyemak dan menanda skrip jawapan
e) Menyerahkan markah ujian / peperiksaan
9 kepada guru tingkatan 100 %
f) Menyediakan analisan pencapaian mengikut
mata pelajaran dan kelas
g) Menulis markah dalam buku rekod
h) Menghadiri Mesyuarat ‘Post Mortem’ Panitia
Pendidikan Subjek

Merancang dan melaksanakan dasar dan program

tahunan PSS bersama-sama Pengetua,AJK PSS, guru dan
murid.

1. Mesyuarat AJK Induk, AJK Kerja dan AJK

Pengawas PSS (yang telah dimasukkan ke
dalam takwim sekolah).
2. Merancang dan mengadakan program
10 100 %
bersama panitia mata pelajaran.
3. Menyediakan Takwim PSS dan mengemas kini
Fail Kuasa.
4. Menyediakan kertas kerja.
2. PENGURUSAN
5. Pemantauan dan penilaian.
6. Laporan bertulis dan bergambar.

Merancang dan mengurus belanjawan tahunan PSS

bersama JK Kurikulum Sekolah

1. Membuat bajet setelah mendapatkan maklumat

11 daripada panitia mata pelajaran.
2. Menyediakan kertas kerja.
100 %
3. Pemantauan dan penilaian.
4. Laporan
 Merancang pemerolehan dan pembinaan koleksi yang
komprehensif, seimbang dan kemas kini.

1. Bersama panitia m/p

 Membina Fail Tegak
 Membina Buku Skrap
12 2. Merancang pembelian bahan, hasil daripada 100 %
maklum balas guru panitia.
3. Organisasi bahan (proses bahan).
4. Indeks bahan dari bilik khas.
5. Pemantauan dan penilaian.
6. Laporan

Merancang dan melaksanakan Program Kemahiran

Maklumat dan perkhidmatan PSS yang dapat
menyokong pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran.

1. Mengemas kini carta organisasi PSS.

2. Menyediakan jadual penggunaan PSS.
13 3. Menyediakan Kertas Kerja Program. 100 %
4. Indeks bahan dari bilik khas.
5. Kursus Kemahiran Maklumat.
6. Aktiviti Jejak Maklumat.
7. Pemantauan dan penilaian.
8. Laporan bertulis dan bergambar

Merancang dan mengurus program pembacaan

(Program NILAM) dan pembudayaan ilmu.

1. Mesyuarat AJK NILAM.

2. Pelancaran dan Pelaksanaan.
14 3. Pengumpulan Data daripada JK Pelaksana. 100 %
4. Anugerah.
5. Pemantauan dan penilaian.
6. Laporan bertulis dan bergambar.
7. Pemilihan Calon Tokoh Nilam

Merancang, melaksana dan menyelaras program

pembangunan staf dan program latihan dalaman
berhubung dengan PSS.

1. Power point
2. Excel
15 100 %
3. Edu Web TV
4. Penggunaan internet
5. Bengkel Organisasi Bahan
6. Kursus Kemahiran Maklumat
7. Bengkel Pelaksanaan Program NILAM

Merancang dan mengurus program promosi Pusat

Sumber Sekolah

1. Brosur
16 100 %
2. Banting
3. Web PSS
4. Tunjuk Arah

Bekerjasama dengan guru-guru dalam pelaksanaan P&P

berasaskan sumber.

1. Sekolah dalam PSS.

2. Penghasilan bahan oleh guru.
17 100 %
3. Kemahiran maklumat.
4. Pengajaran merentasi kurikulum.
5. Pemantauan dan penilaian.
6. Laporan.

Berhubung dan bekerjasama dengan Bahagian

Teknologi Pendidikan Negeri (BTPN), PKG /
Perpustakaan Awam untuk meningkatkan
perkhidmatan dan program PSS.
18 1. Khidmat nasihat 100 %
2. Khidmat Bantu.
3. Pemantauan dan penilaian.
4. Perkongsian Pintar dengan agens-agensi lain.

Menyelia dan mengurus bahan-bahan PSS

1. Menyemak bahan yang diterima.

19 100 %
2. Merekod Dan mengindeks bahan dari bilik khas.
3. Sirkulasi bahan.
4. Rekod Penggunaan.
 5. Pemantauan dan penilaian.
6. Analisis penggunaan.
7. Laporan.

Menyedia dan mengedar minit mesyuarat JK Induk dan

JK Kerja PSS

20 1. Menentukan tarikh mesyuarat. 100 %

2. Menghantar surat panggilan.
3. Menyediakan dan mengedar minit mesyuarat.

Memantau dan mengawal selia pelaksanaan program

PSS

- Membentang Laporan Pemantauan dan Penilaian di

21 100 %
Mesyuarat AJK Induk, AJK Kerja, AJK Pengawas PSS.

Melaksanakan tugas semakan stok dan inventori

(bahan, alatan dan perabot) peralatan PSS

1. Menyemak rekod perolehan.

22 100 %
2. Menyemak rekod pergerakan bahan.
3. Memantau penempatan bahan.
4. Melaksana pelupusan dan menutup stok.

Mempromosi dan menjadi ahli Persatuan Pusat Sumber

Sekolah Negeri (PPSSNP)
23 100 %
Menyertai aktiviti Persatuan PSSNPk dari masa ke masa.

Menjalankan penyelidikan / kajian tindakan berhubung

dengan perkhidmatan PSS.

1. Mengenal pasti masalah.

24 100 %
2. Menjalankan kajian.
3. Membuat perubahan atau penambah baikan.
4. Laporan.

Menyediakan laporan serta analisis pelaksanaan

pembangunan, pengurusan, program dan aktiviti serta
kewangan PSS

25 1. Laporan analisis dibentangkan di mesyuarat akhir 100 %

tahun. (sediakan dalam Power Point).
2. Mengambil dan beri maklum balas daripada ahli
mesyuarat.

Menghantar data dan laporan pelaksanaan Program PSS

khasnya Laporan PSS dan NILAM kepada BTP melalui
PKG dan BTPN pada bulan yang telah dityetapkan setiap
tahun (seperti di bawah)
26 100 %
1. IQ PSS – Jun.
2. i-NILAM - Mac, Jun dan Sept.

Memantau dan mengawal selia pelaksanaan program

dan penggunaan Pusat Akses

1. Menyediakan Jadual Penggunaan.

2. Menyediakan Direktori.
27 3. Bina koleksi bahan internet dalam CD. 100 %
4. Latihan penggunaan kepada guru dan pelajar.
5. Pemantauan dan penilaian.
6. Analisis penggunaan.
7. Laporan.

Guru Penasihat Pendidikan Seni dan ERT

a. Menasihat, membimbing dan memantau
aktiviti persatuan
28 b. Menasihat, membimbing dan memantau 95 %
mesyuarat agung persatuan
4. PENGURUSAN KOKURIKULUM c. Kehadiran ahli ialah 95%.

Guru Penasihat KPA

a. Menasihat, membimbing dan memantau 95 %
29 aktiviti pasukan KPA
b. Kehadiran pelajar ialah 95%
 Pengurus Pasukan Bola Baling Perempuan.
a. Menasihat,membimbing dan memantau
30 latihan pasukan sekolah. 100 %
b. Berjaya mendapat tempat ke 4 bagi Zon A.

Guru Penasihat Rumah Sukan Merah

a. Menasihat, membimbing dan memantau
31 100 %
aktiviti rumah sukan

Guru Bertugas Mingguan

a. Membuat rondaan, pemantauan dan
pengawasan blok dan kawasan sekolah
5. PENGURUSAN AM b. Memantau, menilai dan melaporkan
100 %
32 kebersihan bilik darjah dan kawasan sekolah
c. Mengurus dan mengelola perhimpunan rasmi
sekolah

BILANGAN SASARAN YANG DINILAI 32

JUMLAH MARKAH 2841
PENCAPAIAN 88.78 %

SKOR

PENILAIAN PERTAMA PENILAIAN AKHIR

PP1

PP2

PYD