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CONJUNCTIONS
_ Una conjunción es una palabra que une o relaciona palabras, sintagmas u oraciones.

Hay tres tipos de conjunciones: COORDINADAS, CORRELATIVAS Y SUBORDINADAS.

CONJUNCIONES COORDINADAS

--- COORDINATING CONJUNCTIONS ---

-AND = Y, E - NOR = NI

-BUT = PERO, SINO - YET = SIN EMBARGO, NO OBSTANTE

-OR = O, U - FOR = YA QUE

-SO = ASI QUE

→ Las conjunciones coordinadas son usadas para unir dos construcciones gramaticales

similares o de igual importancia, por ejemplo, dos palabras, dos sintagmas o dos

oraciones.

→ Se colocan siempre entre las dos palabras o frases que unen.

Ex. We have tickets for the symphony and the opera.

Ex. The water was warm, but I didn’t go swimming.

Ex. Have you seen or heard the opera by Scott Joplin?.

Ex. I wanted to sit in front of the balcony, so I ordered my tickets early.

Ex. I didn’t see it, nor did they.

Ex. The sun is warm, yet the air is cool.

Ex. They were tired, for they had worked all day.

→ Cuando la conjunción coordinada une dos verbos que tienen el mismo sujeto, no hace

falta repetir ese sujeto. Cuando el sujeto no sea el mismo, las oraciones coordinadas se

pueden separar por una coma para hacer el significado más claro.
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Ex. She tried and succeeded.

Ex. Did you go out or stay at home?.

Ex. The water was warm, but I didn’t go swimming.

CONJUNCIONES CORRELATIVAS

--- CORRELATIVE CONJUNCTIONS ---

- BOTH … AND = TANTO … COMO

- NOT ONLY … BUT ALSO = NO SOLO … SINO QUE

- EITHER … OR = O …O

- NEITHER … NOR = NI … NI

- WHETHER … OR = SI … O

→ Las conjunciones correlativas son siempre usadas en parejas para mostrar la relación

entre las ideas expresadas en las diferentes partes de la oración. Ellas unen elementos

similares.

→ Cuando unen sujetos en singular y plural, el sujeto más cercano al verbo determina si el

verbo es singular o plural.

Ex. Both my sister and my brother play the piano.

Ex. Not only I read English but also I write it.

Ex. He must be either drunk or drugged.

Ex. He is neither rich nor famous.

Ex. Have you decided whether you will come or not?.

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SUBORDINATING CONJUNCTIONS

--- CONJUNCIONES SUBORDINADAS ---

TIME CAUSE + EFFECT

AFTER = DESPUES (DE) QUE BECAUSE = PORQUE
BEFORE = ANTES QUE SINCE = YA QUE
WHEN = CUANDO NOW THAT = AHORA QUE
WHILE = MIENTRAS, AUNQUE AS =MIENTRAS, PUES
SINCE = PUESTO QUE, YA QUE IN ORDER THAT = PARA QUE, A FIN

DE QUE
UNTIL =HASTA QUE SO = ASI QUE

OPPOSITION CONDITION
ALTHOUGH = AUNQUE, SI BIEN IF = SI
THOUGH = AUNQUE UNLESS = A MENOS QUE
EVEN THOUGH = AUN AUNQUE ONLY IF = SOLO SI
WHEREAS = MIENTRAS QUE WHETHER = SI
WHILE = MIENTRAS EVEN IF = AUN SI, AUNQUE
IN CASE (THAT) = EN CASO DE QUE

→ Las conjunciones subordinadas son las más importantes para la creación de oraciones

subordinadas.

→ Estas palabras que actúan como conjunciones se localizan delante de la oración

subordinada y esta a su vez puede ir tanto delante como detrás de la oración principal.

→ Los conectores de este tipo son normalmente una sola palabra aunque también

encontramos algunos que están formados por más de una, pero estos siguen funcionado

como un único conector subordinado.

→ Los conectores subordinados se pueden clasificar en:

- tiempo

- causa y efecto
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- oposiciones

- condición

→ Recuerda poner siempre una coma al final de la oración subordinada cuando esta

precede a la oración principal.

→ Ciertas palabras, como por ejemplo, “after”, “before”, “since” o “until” pueden

funcionar tanto como preposiciones como conjunciones subordinadas.

Ex. We are going out to eat after we finish taking the test.

Ex. Since we have lived in Atlanta, we have gone to every exhibit at the High Museum.

Ex. We had to wait because we arrive early.

Ex. It was raining so we did not go out.

Ex. Although it was after midnight, we did not feel tired.

Ex. It is open to everyone whereas this is a public building.

Ex. I am going out even if it rains.

Ex. Take a sweater in case it gets cold.

ADVERBIOS CONECTORES

--- CONNECTING ADVERBS ---

- HOWEVER = SIN EMBARGO

- THEREFORE = POR TANTO

- BUT = PERO

- THUS = ASI, DE ESTA FORMA

- NEVERTHELESS = NO OBSTANTE

- FURTHERMORE = ADEMÁS
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- LIKEWISE = IGUALMENTE

- CONSEQUENTLY = POR CONSIGUIENTE

- MOREOVER = ADEMÁS

- OTHERWISE = O DE LOS CONTRARIO

- THEN = DESPUÉS, MÁS TARDE

- STILL = PERO

- BESIDES = ADEMÁS

→ Los adverbios conectores se usan a menudo para mostrar la relación entre las ideas

expresadas entre dos oraciones o sintagmas.

→ Los adverbios conectores son similares a las conjunciones y ambas se usan para

introducir oraciones. Sin embargo, el uso de los adverbios conectores es diferente en

algunos aspectos.

1._ Un adverbio conector da más énfasis que una conjunción.

2._ El adverbio conector es separado del resto de la oración por comas, mientras que la

conjunción no se separa con comas.

3._ La conjunción tiene que ser localizada normalmente al principio de la oración,

mientras que los adverbios conectores se pueden localizar tanto al comienzo, en el medio

como al final de la oración.

Ex. I wanted to study; however, I was too tired.

Ex. His visit was unexpected. Nevertheless, I was pleased to see him.

Ex. The wind was strong. Thus, I felt very cold.

Ex. You should stop smoking. Furthermore, you should do it at once!

Ex. We should consult them; otherwise, they may be upset.

Ex. We went shopping, then, we had lunch.

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Ex. She had a fever; consequently, she stayed at home.

Ex. I like the job. Besides, I need the money.

CONJUNCTIONS, CONNECTORS AND

LINKING WORDS
_ Las conjunciones son empleadas para enlazar entre sí las palabras y / o las oraciones.

_ Las conjunciones son simples si están formadas por una sola palabra, y compuestas si

están formadas por más de una palabra.

PURPOSE
- TO = A, hacia
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- FOR = Ya que, pues

- SO THAT = Para que

- IN ORDER TO = Para

- IN ORDER THAT = Para

- SO AS TO = Para

→ TO + infinitivo

_ Se usa TO + infinitivo para expresar propósito, para decir porque nosotros hacemos

algo.

Ex. Most people work to earn money. (La mayoría de la gente trabaja para ganar dinero)

Ex. We went to the library to get some books. (Nosotros fuimos a la biblioteca para coger

algunos libros)

→ IN ORDER TO / SO AS TO + infinitivo

_ “In order to” y “so as to” son más formales que “to”.

Ex. The Government took these measures in order to reduce crime. (El Gobierno tomó

estas medidas para reducir el crimen)

Ex. The staffs are working at weekends so as to complete the project in time. (El personal

esta trabajando los fines de semana para completar el proyecto a tiempo)

_ Nosotros podemos usar la negativa:

_ IN ORDER NOT TO

_ SO AS NOT TO
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Ex. Melanie was hurrying in order not to miss her bus. (Melanie se dio prisa para no

perder el autobús)

Ex. The staffs are working at weekends so as not to delay the project. (El personal esta

trabajando los fines de semana para no retrasar el proyecto)

_ No se puede utilizar la negativa con el “TO”.

Ex. She was hurrying to match her bus.

NOT: *She was hurrying not to miss her bus. (esta mal)

→ SO THAT + clause

_ Nosotros usamos sujeto y verbo después de “so that”.

_ Este es más común que “in order that” y es usado en situaciones menos formales.

_ Para un propósito habitual, usamos “Can” o presente simple.

Ex. Bill wears thick socks in bed so that his feet don’t get cold. (Bill lleva gruesos

calcetines en la cama para que sus pies no cojan frío).

_ Para un propósito de futuro, usamos “can”, “will” o presente simple.

Ex. Dora is going to leave class early so that she can go to the dentist. (Dora va a salir de

clase temprano para que ella pueda ir al dentista)

_ Para un propósito de pasado, usamos “could”, “would” o pasado simple.

Ex. We took an umbrella so that we wouldn’t get wet. (Nosotros cogimos un paraguas para

no mojarnos)
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** Si el sujeto de la primera parte de la oración y el sujeto de la oración de propósito son

diferentes, nosotros no podemos usar el infinitivo de propósito “to”; nosotros tenemos que

usar “so that”

Ex. Helen played the piano to entertain her friend. (Helen tocó el piano para entretener a

sus amigos)

Ex. Helen played the piano so that everyone else could dance. (Helen tocó el piano para

que todo el mundo pudiera bailar)

→ IN ORDER THAT + clause

_ Es igual que “so that” pero es menos común y menos formal que este.

Ex. She stayed at work late in order that / so that she could complete the report. (Ella se

quedó en el trabajo hasta tarde para poder terminar el informe)

→ FOR or TO

_ Se puede usar FOR con un nombre para decir porque nosotros hacemos algo.

Ex. The whole family have gone out for a bike ride. (Toda la familia ha salido para dar una

vuelta en bici)

Ex. Why don’t you come over for coffee? (¿Porque no vas por un café?)

_ Para hablar sobre el propósito de una cosa o para definirlo, usamos tanto

TO + infinitivo como FOR + verbo -ing.

Ex. This machine is used to cut plastic. ( Esta maquina se usa para cortar plástico)

Ex. This machine is used for cutting plastic. ( Esta maquina se usa para cortar plástico)

_ Pero no usamos FOR + verbo -ing para hablar sobre una acción específica.
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Ex. I put the heater on to keep the plants warm. ( Yo encendí el calentador para mantener

las plantas calentitas)

NOT: *I put the heater on for keeping the plants warm. (esta mal)

REASON AND RESULT

** Para enfasis **

- SO = tan, tanto

- SUCH = tan, tanto

_ Nosotros usamos SO MANY / MUCH (THAT) y SO FEW / LITTLE (THAT) con nombres

para enfatizar.

»» Usamos SO MANY y SO FEW con nombres contables.

Ex. I bought so many books (that) I couldn’t carry them all. (Yo compré tantos libros que

no pude llevarlos todos)

Ex. There were so few people in the theatre (that) the actors didn’t perform well.

(Había tan poca gente en el teatro que los actores no representaron bien)

»» Usamos SO MUCH y SO LITTLE con nombres incontables.

Ex. There is so much rain at the moment (that) we hardly ever go out. ( Hay tanta lluvia en

este momento que difícilmente saldremos)

Ex. We have so little free time (that) we don’t match television. ( Nosotros tenemos tan

poco tiempo libre que no vemos la televisión)

»» Se usa SO + Adjetivo / Adverbio THAT

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Ex. The trainers were so cheap that I bought two pairs. ( Los zapatos de deportes eran tan

baratos que yo compre dos pares)

Ex. He is difficult to understand because he speaks so quickly. ( El es difícil de entender

porque el habla tan rápidamente)

»» Se usa SUCH (a) + Adjetivo + Noun + THAT

Ex. It was such a good film that I saw it twice. (Fue una película tan Buena que yo la vi

dos veces)

Ex. I like Tom and Ann. They are such nice people. ( Me gusta Tom y Ana. Ellos son gente

muy simpática)

** Para una dificultad **

- TOO = Demasiado

- NOT ENOUGH = No suficiente

»» TOO + Adjetivo : Esto sugiere una dificultad y que algo no se puede hacer. Significa

“más de lo que es necesario o bueno”.

Ex. It was too far. (Esto era demasiado lejos)

Ex. It was too difficult. ( Esto era demasiado dificil)

»» TOO + Adjetivo + TO + Infinitivo : Se usa si queremos decir la acción.

Ex. It was too far to walk so we took a taxi. (Esto era demasiado lejos para caminar así que

cogimos un taxi)

»» NOT + Adjetivo + ENOUGH : Significa “menos de lo que es necesario o bueno”.

Ex. Little Tom is not old enough to walk to school. ( El pequeño Tom no es lo suficiente

mayor para caminar al colegio)

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»» Con nombres podemos usar TOO y ENOUGH + noun.

* Nombres Contables : - TOO MANY = demasiado

- TOO FEW = demasiado poco

- SUCH = suficiente

Ex. There are too many people in the class. ( Hay demasiada gente en la clase)

Ex. There are too few books. ( Hay demasiado pocos libros)

Ex. We haven’t got enough books. ( Nosotros no tenemos suficientes libros)

* Nombres Incontables : - TOO MUCH = demasiado

- TOO LITTLE = demasiado poco

- ENOUGH = suficiente

Ex. There is too much food into the fridge. ( Hay demasiada comida en el frigorífico)

Ex. There is too little time. ( Hay demasiado poco tiempo)

Ex. We haven’t got enough time. ( Nosotros no tenemos suficiente tiempo)

** Para una razón o resultado **

- BECAUSE = Porque

- AS = Cuando, mientras, a medida que, como ,pues

- SINCE = Puesto que, ya que, desde que

- SO = Así que

- SEEING THAT = Puesto que, en vista de que

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»» Se usa BECAUSE, AS y SINCE cuando queremos decir porque hacemos algo o

porque algo ocurre.

»» AS y SINCE son más formales y se usa cuando ya conocemos la razón.

Ex. Tim didn’t feel well, because he had eaten fifteen ice-creams. (Tim no se sintió bien

porque él se había comido 15 helados)

Ex. Tim didn’t feel well, as / since he had eaten fifteen ice-creams. (Tim no se sintió bien

ya que él se había comido 15 helados)

»» AS y SINCE pueden venir al comienzo de la oración. Normalmente nosotros no

comenzamos con BECAUSE, pero es posible encontrarlo en el habla informal.

»» Se usa SO para hablar del resultado de una acción o situación.

Ex. Tim had eaten fifteen ice-creams, so he didn’t feel very well. (Tim había comido 15

helados así que él no se sintió muy bien)

»» SEEING THAT es usado en el inglés informal.

Ex. He just had to apologise, seeing that he knew he’d made a mistake. ( El tuvo que

disculparse puesto que sabía que había cometido un error)

** Oraciones de resultado**

- AS A RESULT = Por consiguiente

- IN THE END = Al final

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- EVENTUALLY = Finalmente

»» Se puede expresar resultado con una “linking phrase” como “as a result” o con una

expresión de tiempo como “in the end” o “eventually”. Estas expresiones son más

comunes en el inglés formal.

Ex. Two metres of snow fell during the night. As a result, several main roads were blocked.

( se usaría “so” en el inglés hablado). (Dos metros de nieve cayeron durante la noche, por

consiguiente, varias carreteras principales fueron bloqueadas).

Ex. It started raining while we were having our picnic, and eventually we decided to go

home. ( Comenzó a llover mientras estábamos haciendo nuestro picnic y finalmente

decidimos ir a casa)

Ex. Kate and Tim waited for the bus for a long time, and in the end they took a taxi. (Kate

y Tim esperaron el autobús por un largo tiempo y al final ellos cogieron un taxi)

CONTRAST
- BUT = Pero, sino

- ALTHOUGH = Aunque, si bien

- YET = Sin embargo, no obstante

»» Se puede usar BUT y ALTHOUGH para hacer un contraste.

»» ALTHOUGH es más formal y se puede poner al comienzo de la oración.

Ex. Maria felt ill, but she went to school. (María se sintió enferma pero ella fue al colegio)

Ex. Maria went to school although she was ill. ( Maria fue al colegio aunque ella estaba

enferma)

»» Se puede enfatizar BUT y ALTHOUGH con STILL y ANYWAY.

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Ex. Maria felt ill, but she went to school anyway. ( Maria se sintió enferma pero ella fue al

colegio de todas formas)

Ex. Maria felt ill, but she still went to school. ( Maria se sintió enferma, pero aun así ella

fue al colegio)

Ex. Although Maria was ill, she went to school anyway. ( Aunque Maria estaba enferma,

ella fue al colegio de todas formas)

»» Usamos YET en vez de BUT en la lengua escrita.

Ex. Maria felt ill, yet she went to school. ( Maria se sintió enferma, sin embargo ella fue al

colegio)

- EVEN THOUGH = Aun cuando, aunque

- THOUGH = Aunque

- EVEN IF = Aun sí, aunque

»» Se puede usar EVEN THOUGH para un contraste más fuerte, para dar más énfasis.

Ex. Even though you dislike Jessica, you should try to be nice to her. (Aún cuando a ti te

disguste Jessica, tu deberías intentar ser agradable con ella)

»» THOUGH significa igual que ALTHOUGH pero es más informal.

»» Podemos usar THOUGH al final de la oración, pero ALTHOUGH no puede ponerse

en esa posición.
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Ex. Though / Although I liked the sweater, I decided not to buy it. (Aunque me gusto el

jersey, yo decidí no comprarlo)

Ex. I liked the sweater, I decided not to buy it, though.(Me gusto el jersey, aunque decidí

no comprarlo)

»» EVEN IF se utiliza cuando no sabemos seguro si una situación es o no es de una forma

determinada.

Ex. Even if Tom doesn’t speak Spanish, I think he should still visit Madrid. ( Aunque Tom

no hable español, pienso que él debería visitar Madrid)

- WHILE = Mientras, mientras que, aunque

- WHEREAS = Visto que, mientras que

»» WHILE y WHEREAS se pueden usar en la lengua formal para comparar dos hechos

y enfatizar la diferencia entre ellos.

»» Tanto WHILE como WHEREAS van seguidos de una oración, (sujeto + verbo)

Ex. While some experts expect the Government to win the election, most believe that the

opposition will win. (Mientras que algunos expertos esperan que el gobierno gane las

elecciones, muchos creen que la oposición ganará)

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Ex. I prefer city life, whereas John prefers country life. ( Yo prefiero la vida de ciudad,

mientras que John prefería la vida de campo)

- DESPITE = A pesar de

- IN SPITE OF = A pesar de

- IN SPITE OF THE FACT (THAT) = Aunque (= Although)

»» Se usan para hacer un contraste.

»» Ellos son seguidos por un nombre o un sintagma nominal y también puede ir seguido
de un verbo en -ing y esta forma en -ing del verbo actúa como un nombre aquí.

Ex. Despite her illness, Maria went to school. (A pesar de su enfermedad, Maria se fue al

colegio)

NOT: Despite she felt ill, Maria went to school. (esta mal)

Ex. Despite being ill, Maria went to school. (A pesar de estar enferma, Maria fue al

colegio)

Ex. In spite of her illness, Maria went to school. ( A pesar de su enfermedad, Maria fue al

colegio)

Ex. In spite of being ill, Maria went to school.(A pesar de estar enferma, Maria fue al

colegio)

»» Nosotros podemos usar IN SPITE OF THE FACT (THAT) en la misma forma que

ALTHOUGH. Va seguido de un sujeto + verbo.

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Ex. I’m no better in spite of the fact that I’ve taken the pills. (Yo no estoy mejor a pesar del

hecho de haber tomado las pastillas)

- HOWEVER = Sin embargo

- ON THE OTHER HAND = Por otro lado

- NEVERTHELESS = Sin embargo, no obstante

»» HOWEVER introduce o completa una oración de contraste. Es formal. HOWEVER

siempre tiene puntuación antes y después.

Ex. Maria was ill. However, she went to school. (Maria estaba enferma. Sin embargo, ella

fue al colegio)

Ex. Maria went to school. She was ill, however.

NOT: However she was ill, Maria went to school.( esta mal)

»» ON THE OTHER HAND introduce una opinión de contraste. Este es más común en

el inglés formal.

Ex. Television has many advantages. It keeps us informed about the latest news, and also

provides entertainment in the home. On the other hand, television has been blamed for the

violent behaviour of some young people. (La televisión tiene muchas ventajas. Nos

mantiene informados de las últimas noticias y también produce entretenimiento en casa.

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Por otro lado, la televisión ha sido culpada por el comportamiento violento de algunos

jóvenes)

»» NEVERTHELESS se usa en las mismas situaciones que HOWEVER.

Ex. His visit was unexpected. Nevertheless, I was pleased to see him. (Su visita fue

inesperada, sin embargo, me agradó verle)

OTHER CONECTORS

** Para situaciones que implican una condición **

- UNLESS = A menos que

- AS LONG AS / SO LONG AS = Siempre que, con tal de que

- PROVIDED / PROVIDING (THAT) = A condición de que, con tal de que

- IN CASE / IN CASE OF = En caso / En caso de

»» Se usa UNLESS seguido de una oración. Aparece frecuentemente en advertencias.

Ex. We will be late unless we hurry. ( Nosotros llegaremos tarde a menos que nos demos

prisa)

»» En vez de UNLESS es bastante frecuente decir IF … NOT:

Ex. Don’t tell Sue what I said if she doesn’t ask you. ( No le cuentes a Sue lo que yo te dije

si ella no te pregunta)

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»» AS LONG AS or SO LONG AS van también seguidos de una oración.

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Ex. You can use my car as long as / so long as you drive carefully. (Tu puedes usar mi

coche siempre que tu conduzcas cuidadosamente)

--------------------------------------------------

»» PROVIDED (THAT) or PROVIDING (THAT) van seguido de una oración.

Ex. Travelling by car is convenient provided / providing (that) you have somewhere to

park. (Viajar en coche es conveniente con tal de que tu tengas algún lugar para aparcar)

--------------------------------------------------

»» Cuando tu estas hablando del futuro, no se usa WILL después de UNLESS / AS

LONG AS / PROVIDED / PROVIDING, sino que se usa un tiempo presente.

Ex. Providing she studies hard, she will pass the exam. (A condición de que ella estudie

duro, ella pasará el examen).

NOT: Providing she will study hard… (esta mal)

--------------------------------------------------

»» IN CASE se usa también con oraciones que expresan una condición. Se usa para decir

porque alguien hace o no hace algo.

Ex. We will buy some more food in case Tom comes. (Nosotros compraremos algo más de

comida en caso de que Tom venga)

»» No usamos WILL después de IN CASE, usamos el presente para hablar de un futuro.

Ex. I don’t want to go out tonight in case Ann phones. (Yo no quiero salir esta noche en

caso de que Ana telefonee)

»» Se usa IN CASE + Pasado para decir porque alguien hizo algo.

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Ex. I drew a map for Sarah in case she couldn’t find the house. (Yo dibuje un mapa para

Sara en caso de que ella no pudiera encontrar la casa)

»» IN CASE OF no es lo mismo que IN CASE.

»» IN CASE OF = “if there is…” y se usa especialmente en noticias.

Ex. In case of fire, please leave the building as quickly as possible. (En caso de fuego, por

favor, salga del edificio tan rápidamente como sea posible)

** Para situaciones que implican tiempo **

- WHEN = Cuando

- AS SOON AS = En cuanto, tan pronto como

- AFTER = Después (de) que

- BEFORE = Antes que

- WHILE = Mientras, mientras que

- BY THE TIME = Antes de que

- UNTIL = Hasta que

- TILL = Mientras no, hasta que

»» Cuando nosotros hablamos del futuro, se puede usar tanto el presente (es lo más

frecuente) o el presente perfecto después de cualquiera de estas partículas: WHEN,

AS SOON AS, AFTER, BEFORE, WHILE, BY THE TIME, UNTIL o TILL. No se

usa el futuro con WILL.

Ex. When I leave school, I’m going to train as a teacher. (Cuando yo salga del colegio,

voy a prepararme como profesor)

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Ex. After I’ve qualified, I’ll probably teach. (Después de yo haberme preparado,

probablemente enseñaré)

»» Es muy frecuente usar tanto el presente como el presente perfecto después de estas

partículas sin cambiar el significado de la oración.

Ex. I’m going to get married as soon as I find / I’ve found the right man. ( Yo voy a

casarme tan pronto como encuentre al hombre apropiado)

»» Pero cuando es importante dejar claro que una acción terminará antes de que la

segunda acción comience, nosotros tenemos que usar el presente perfecto.

Ex. I don’t want to settle down until I’ve travelled a lot. (Yo no quiero establecerme hasta

que haya viajado mucho)

»» Usamos TILL o UNTIL cuando hablamos sobre una actividad o situación que

continua y luego para en un momento concreto.

»» TILL es más común en el inglés informal.

»» TILL y UNTIL pueden ser conectores o preposiciones.

Ex. I had to work till 7.15. (Yo tuve que trabajar hasta las 7.15) --- TILL = prep..

Ex. Ben had to wait until 9.15. (Ben tuvo que esperar hasta las 9.15) --- UNTIL = prep.

Ex. He had to wait until Zoe was ready. (El tuvo que esperar hasta que Zoe estuvo listo)

--- UNTIL = linking word + clause

- AS IF = Como si
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- AS THOUGH = Como si

»» Usamos AS IF o AS THOUGH con verbos de percepción (look, feel, sound, seem,

… etc). Se usan para decir que dos cosas son similares.

»» AS IF y AS THOUGH van seguido de una oración.

Ex. You look as if / as though you haven’t slept. (Tu pareces como si no hubieras dormido)

Ex. Tom sounded as if / as though he was worried. (Tom suena como si estuviera

preocupado)

»» Después de “it looks / sounds / smells / …” también se puede usar “like” en vez de “as

if” o “as though”, sobre todo si estamos en el inglés americano.

Ex. It looks like Sandra isn’t coming. (Parece como si Sandra no fuera a venir)

»» También se usa AS IF con otros verbos para decir como alguien hace algo.

Ex. He ran as if he was running for his life.(El corrió como si estuviera corriendo por su

vida)

»» Después de AS IF se puede usar el pasado cuando estamos hablando sobre el presente.

Ex. I don’t like Norma. She talks as if she knew everything. (A mi no me gusta Norma. Ella

habla como si ella lo supiera todo)