JADUAL TAJUK MUKASURAT

SENARAI LAMPIRAN
A Borang Soal Selidik
B Analisis Kajian Rintis
C Analisis Demografi Guru
D Analisis Skor Min
E Borang Semakan Soal Selidik
F Borang Permohonan Menjalankan Kajian
G Surat Kebenaran Menjalankan Kajian

BAB PERKARA MUKASURAT

PENGESAHAN STATUS TESIS
PENGESAHAN PENYELIA
HALAMAN JUDUL i
HALAMAN PENGAKUAN ii
HALAMAN DEDIKASI iii
HALAMAN PENGHARGAAN iv
ABSTRAK v
ABSTRACT vi
KANDUNGAN vii
SENARAI JADUAL viii
Bab III
Jadual 3.1 : Soalan Kajian Pertama 39
Jadual 3.2 : Soalan Kajian Kedua 40
Jadual 3.3 : Soalan Kajian Ketiga 41
Jadual 3.4 Jadual Skala Likert 42
Jadual 3.5 : Jumlah item Mengikut Bahagian 42
Jadual 3.6 : Jumlah Penilaian Kebolehpercayaan 43
Jadual 3.7 : Nilai Kebolehpercayaan
Jadual 3.8: Kaedah Analisis Data Mengikut Persoalan Kajian 45
Jadual 4.1 : Responden Berdasarkan Jantina 48
Jadual 4.2 : Responden Berdasarkan Umur 50
Jadual 4.3 : Responden Berdasarkan Kelulusan Ikhtisas 52
Jadual 5.1 Menunjukkan Hasil Analisis Skor Min Bagi Soalan Kajian Pertama 65
Jadual 5.1 : Skor Min Keseluruhan Soalan Kajian Pertama 65
Jadual 5.2 : Skor Min Keseluruhan Persoalan Kajian Kedua 68
Jadual 5.3 : Skor Min Keseluruhan Soalan Kajian Ketiga 72

SENARAI RAJAH ix
Rajah 4.1 : Jantina Responden 48
Rajah 4.2 Jumlah Peratusan Umur Guru 50
Rajah 4.3 : Kelulusan Ikhtisas Guru 52
Rajah 4.4 : Skor Min Bagi Tahap Pengetahuan Tentang Konsep Pembelajaran 55
Koperatif.
Rajah 4.5 : Skor Min Soalan Kajian Kedua 58
Rajah 4.6 : Soalan kajian ketiga 60

SENARAI SINGKATAN

Bab I

PENDAHULUAN
1.1 Pengenalan 1
1.2 Latar Belakang Masalah 4
1.3 Pernyataan Masalah 7
1.4 Objektif Kajian 9
1.5 Kerangka Teori Konsepsual 9
1.6 Kepentingan Kajian 10
a. Guru 10
b. Jabatan pelajaran Negeri 11
C. Kementerian Pelajaran 11
1.7 Batasan Kajian 11
1.8 Skop Kajian 12
1.9 Definisi istilah 13
1.9.1 Pembelajaran Koperatif 13
1.9.2 Guru 14
1.9.3 Sekolah Menengah 14
1.10 Kesimpulan 15

Bab II
KAJIAN LITERATUR
2.1 Pendahuluan 16
2.2 Konsep dan Model Kaedah Koperatif 16
2.2.1 Peranan Guru dalam Pembelajaran Koperatif 17
2.2.2 Kebaikan Pembelajaran Koperatif 18
2.2.3 Ciri-ciri Pembelajaran koperatif 19
2.2.3.1 Ganjaran kumpulan 19
2.2.3.2 Tanggungjawab individu 19
2.2.3.3 Peluang yang sama untuk berjaya 20
2.2.4. Jenis-jenis pembelajaran koperatif 20
a). Penyiatan Berkelompok (Group invesrigation) 20
b). Student Team Achievement Division 21
C). Jigsaw 21
d). Team-Accelerated Instruction (TAI) 21
e). Team Games Tournament 22
2.2.4 Prinsip-prinsip Pembelajaran Koperatif 22
i). Positive Interdepence (Saling Kebergantungan Secara Positif) 23
ii). Tanggungjawab Individu 24
iii) Individual Accountabiliti (Akauntabiliti individu) 24
vi) Equal Participation (Penglibatan Sama Rata) 24
v. Penilaian Kumpulan 25
2.2.6 Teori-teori yang Menjadi Asas kepada Pembelajaran Koperatif 25
2.2.7 Perbezaan Antara Pembelajaran Koperatif dan Pembelajaran Kolabaratif 27
2.3. Pembelajaran koperatif di luar negara 28
2.3.1 China 28
2.3.2 Nigeria 29
2.3.3 Amerika 29
2.3.4 Kanada 30
2.4 Kajian Pembelajaran Koperatif di Malaysia 30
2.4.1 Kejuruteraan 30
2.4.2 Prinsip Akaun 31
2.4.3 Sains 31
2.4.4 Pengajian Am 32
2.4.5 Matematik 32
2.6 Kesimpulan 33

Bab III
Metodologi Kajian
3.5 Pendahuluan 34
3.6 Reka Bentuk Kajian 34
3.7 Lokasi Kajian 37
3.4 Sampel Kajian 37
3.8 3.5 Instrumen Kajian 38
3.9 Kajian Rintis
3.10 Tatacara Pemerolehan Data 44
3.11 Tatacara Penganalisisan Data 45
3.12 Kesimpulan 45

Bab IV
Analisis Data
4.1 Pengenalan 47
4.2 Data Demografi Guru 47
4.2.1 Jantina 48
Jadual 4.1 : Responden Berdasarkan Jantina 48
4.2.2 Umur 49
4.2.3 Kelulusan ikhtisas 51
4.4 Pengetahuan Guru 52
4.5 Amalan Pembelajaran Guru 55
4.6 Faktor Persekitaran 58
4.7 Kesimpulan 62

Bab V
Perbincangan, Kesimpulan, Dan Cadangan
5.1 Pengenalan 63
5.2 Perbincangan 63
5.2.1 Tahap Pengetahuan Guru-guru Tentang Konsep Pembelajaran Koperatif 64
5.2.2 Amalan Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Koperatif Di Dalam Proses 67
Pengajaran Di Sekolah Menengah
5.2.3 Faktor Persekitaran Yang Menjadi Penggalak Kepada Perlaksanaan 71
Pembelajaran Koperatif
5.3 Kesimpulan Dapatan 74
5.4 Cadangan 77
5.4.1 Cadangan Untuk Kajian Lanjutan 78
5.5 Rumusan 79
RUJUKAN
LAMPIRAN
SENARAI JADUAL
JADUAL TAJUK MUKASURAT
SENARAI LAMPIRAN
LAMPIRAN TAJUK MUKASURAT
A Borang Soal Selidik
B Analisis Kajian Rintis
C Analisis Demografi Guru
D Analisis Skor Min
E Borang Semakan Soal Selidik
F Borang Permohonan Menjalankan Kajian
G Surat Kebenaran Menjalankan Kajian