RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3, TAHUN 2018

PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

SEMESTER 1 TEMA 5 Aras 1  Lingkungan Melengkapkan Teks: Kebijaksanaan menyusun

PERJUANGAN RAKYAT KE  Menyatakan sebab-sebab Jepun Band Deskriptor Kesemakmuran  Faktor kedatangan Jepun strategi
ARAH KEMERDEKAAN meluaskan kuasa Bersama Asia Rujuk m/s 1  Bijak merancang strategik
TANAH AIR  Memerihalkan kedatangan Jepun ke 2 Menerangkan dengan Timur Raya sebelum bertindak
Minggu 1 & 2 Tanah Melayu jelas tentang dasar Kajian Peta :
Bab 1: Pendudukan Jepun  Melakar & melabelkan peta Rujuk pemerintahan Jepun  “Asia untuk Asia”  Menyatakan lokasi pendaratan Jati diri bangsa
01/01 –04/01 di Negara Kita penaklukan Jepun ke atas T.M, m/s 5 di Tanah Melayu dan serangan tentera Jepun  Memperkasakan mental
07/01 - 11/01 Sarawak & Sabah Big dalam aspek ekonomi,  Strategi Rujuk m/s 2 dan fizikal
5.1 Pemerintahan Jepun di  Menyenaraikan faktor kejayaan Ideas politik dan sosial.
Negara Kita Jepun menguasai Tanah Melayu  Dasar Bercerita :
a) Pemerintahan Jepun  Memerihalkan pentadbiran Jepun di “penjepunan”  Faktor Kejayaan Jepun
01/01 Tanah Melayu Rujuk m/s 4
Cuti Tahun i) Kedatangan Jepun  Menyatakan dasar ekonomi Jepun  Taktik
Baru  Tujuan dan rancangan di Tanah Melayu “Bumi Hangus” KBAT:
Jepun di Tanah Melayu  Memerihal dasar penjepunan Menilai
 Cara dan strategi  Menyatakan reaksi penduduk  Pemerintahan  Perbandingan kekuatan
serangan Jepun ke atas tempatan terhdp pemerintahan tentera tentera Jepun dan British
Tanah Melayu, Sarawak Jepun untuk memperkukuhkan
dan Sabah  Taktik gerila pertahanan negara
Aras 2 Rujuk m/s 3
 Menghuraikan keberkesanan
ii) Dasar pemerintahan Jepun strategi Jepun dalam usaha i-Think:
 Pentadbiran menguasai Tanah Melayu, Sarawak Peta Dakap
 Ekonomi dan Sabah  Dasar pemerintahan Jepun
 Sosial  Membandingkan corak pentadbiran Rujuk m/s 5
Jepun di Tanah Melayu dengan di
Sarawak dan Sabah
iii) Reaksi penduduk tempatan
terhadap pemerintahan Aras 3
Jepun  Merumus tentang kejayaan Jepun

PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN KONSEP/ISTILAH
1

Minggu 3 b) Kesan pemerintahan Jepun
14/01- 18/01 i) Politik
 Menyemarakkan
Perjuangan kebangsaan
 Meneruskan pengalaman
pentadbiran kepada
penduduk tempatan
 Peluasan pengaruh
komunis
ii) Ekonomi
 Kemerosotan ekonomi
iii) Sosial
 Kesengsaraan hidup
PPPM PEMBELAJARAN PATRIOTISME
Aras 1  Ekonomi kawalan Melengkapkan Jadual: Keberanian dan kecekalan
 Menyenaraikan kesan pemerintahan Band Deskriptor  Kesan pemerintahan Jepun di mendaulatkan negara
Jepun di negara kita  Inflasi Tanah Melayu Malaysia
3 Menghurai dan Rujuk m/s 7
Aras 2 membuat rumusan  Catuan makanan Kegigihan dan kecekalan
 Menjelaskan usaha-usaha rakyat Rujuk mudah berserta Bercerita berdasarkan menghadapi dugaan
untuk mengatasi kesengsaraan m/s 7 contoh yang sesuai gambar:  Sentiasa berani
hidup pada zaman pendudukan Big kesan pemerintahan  Kesengsaraan semasa mempertahankan negara
Jepun Ideas Jepun di Tanah pemerintahan Jepun Malaysia
Melayu dalam aspek
Aras 3 ekonomi, politik dan Temubual:
 Menjelaskan kesan pentadbiran sosial  Orang sumber yang hidup
Jepun yang mengubah corak pada zaman Jepun
pemikiran rakyat Tanah Melayu
 Menghubungkaitkan pendudukan Menonton Filem:
Jepun dgn kebangkitan semangat  Leftenan Adnan
nasionalisme  Sarjan Hassan
KBAT:
Menilai
 Kesan pemerintahan Jepun
dan iktibar yang boleh diambil
Rujuk m/s 8
2
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

Minggu 4 Bab 2: Malayan Union dan Aras 1  Keganasan 14 Bercerita: Dimana bumi dipijak, disitu
Persekutuan Tanah Melayu  Mengumpul maklumat tentang hari  Huru-hara yang dicetuskan langit dijunjung
21/01 - 25/01 “Keganasan 14 hari” oleh Bintang Tiga  Sentiasa taat setia
5.2 Malayan Union dan  Agresif / radikal Rujuk m/s 9 kepada negara
Persekutuan Tanah Melayu
 Menceritakan tentang latar belakang
Bintang Tiga  Bintang Tiga Temubual:
 Menyatakan tujuan pembentukan
a) Tanah Melayu selepas  Orang sumber yang hidup
kekalahan Jepun BMA  Pntadbiran pada masa penguasaan
 Keganasan 14 hari Tentera British Bintang Tiga
 Pentadbiran Tentera British Aras 2 BMA)
 Menyatakan tindakan ganas oleh
(BMA)
Bintang Tiga  Naungan
Aras 3  Jajahan
 Menjana idea tentang penguasaan
Tanah Melayu oleh Bintang Tiga
selama 14 hari sebelum kedatangan
British

Minggu 5 - 7 b) Malayan Union 1946 Aras 1  Pemulauan Perbincangan : Kekalkan kedaulatan negara
 Tujuan penubuhan  Menyatakan sebab penubuhan Band Deskriptor  Ciri-ciri utama Malayan Union kita.
28/01- 01/02  Ciri-ciri Malayan Union Malayan Union  Berkabung Rujuk m/s 11  Sentiasa berusaha
04/02- 08/02  Mengemukakan ciri-ciri 1 Menyatakan mengekalkan kedaulatan
11/02-15/02 c) Reaksi Penduduk tempatan perlembagaan Malayan Union Rujuk maklumat secara  Kempen Melengkapkan Jadual: negara Malaysia
terhadap Malayan Union m/s 10 ringkas berkaitan  Faktor-faktor penentangan
 Menyatakan faktor penentangan
16 & 17/02  Faktor penentangan terhadap Malayan Union Big dengan faktor  Gagasan Malayan Union Kesanggupan berjuang
Cuti Tahun  Cara penentangan Ideas British Rujuk m/s 12 untuk mempertahankan
Baru Cina  Mengemukakan cara orang Melayu memperkenalkan  Kesatuan maruah bangsa.
menentang Malayan Union Malayan Union i-Think:  Sedia berkorban untuk
 Penentangan Peta Buih maruah bangsa dan
Aras 2  Faktor-faktor British Negara
 Menghuraikan syarat-syarat  Jus Soli memperkenalkan Malayan
2 Menerangkan
kerakyatan Malayan Union Union Kekentalan semangat juang
Rujuk dengan jelas
 Menjelaskan maksud sultan m/s 12 tentang sebab  Tunjuk perasaan Rujuk m/s 10 bangsa
kehilangan kuasa dalam kerajaan Big orang Melayu  Bersatu mempertahankan
Malayan Union Ideas menentang  Kongres Peta Dakap negara
Malayan Union  Cara penentangan terhadap
Aras 3  Hak istimewa Malayan Union
 Meramalkan keadaan di Tanah orang Melayu Rujuk m/s 13
Melayu sekiranya Malayan Union
diteruskan  Warganegara

3

MINGGU TEMA/TAJUK
Minggu 8 & 9 d) Penubuhan UMNO 1946
i) Tujuan penubuhan
18/02-22/02
25/02-01/03 ii) Perjuangan tokoh
( Dato’ Onn bin Jaafar,
Datuk Panglima Bukit
Gantang, Dato’ hamzah
Abdullah, Dato’ Nik
Ahmad Kamil, Zainal
Abidin Ahmad)
iii) Perjuangan dan
perkembangan UMNO
Minggu 10
04/03-08/03
Minggu 11
11/03 – 15/03
PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME
Memahami perjuangan UMNO  Ketuanan Melayu Temubual: Bersatu dalam organisasi
 Tokoh veteran UMNO  Sentiasa bersatupadu
Aras 1  Kerakyatan dalam tindakan
 Menceritakan peristiwa yang Menonton Dokumentari:
membawa kepada pembentukan  Perlembagaan  50 tahun perjuangan UMNO
UMNO
 Mengumpul maklumat tokoh-tokoh Buku Skrap : Memartabatkan perjuangan
dalam jawatan kuasa yang telah  Menulis biodata tokoh-tokoh tokoh tanah air
menggubal perlembagaan UMNO UMNO  Menghargai jasa
 Mengumpul maklumat tentang pemimpin
ketokohan Dato’ Onn bin Jaafar Mengumpul Gambar:
 Memerihalkan peranan UMNO Gambar berkaitan dengan Kualiti rakyat kekuatan
menggagalkan Gagasan Malayan sejarah UMNO negara
Union  Berilmu dan
 Menyatakan perkembangan UMNO Melakar Gambar: berketerampilan
sehingga tahun 1948  Melukis bendera dan lambang
 UMNO
Aras 2 Rujuk m/s 15
 Membincangkan usaha UMNO
menyatupadukan orang Melayu i-Think:
 Menjelaskan perkembangan UMNO Peta Buih
selepas Malayan Union sehingga  Perjuangan UMNO
1948 Rujuk m/s 14
Aras 3 Peta Titi
 Menjana idea tentang dasar UMNO  Penglibatan tokoh UMNO
yang menjadi pilihan orang Melayu Rujuk m/s 15
 Mentafsir lambang dan bendera
UMNO Peta Alir
 Persekutuan Tanah Melayu
Rujuk m/s 16
UJIAN 1
PERBINCANGAN DAN PEMBETULAN KERTAS UJIAN 1
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
(16/03/2018 HINGGA 24/03/2018)
4
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

Minggu 12 e) Penubuhan Persekutuan Memahami penubuhan Pengurusan Grafik: Kewajipan dalam

Tanah Melayu 1948 Persekutuan Tanah Melayu 1948  Persekutuan  Membandingkan ciri-ciri memelihara dan
25/03-29/03 Malayan Union dan mempertahankan hak
i) Rundingan kearah Aras 1  Kerakyatan Persekutuan Tanah Melayu  Bertanggungjawa
penggubalan  Memerihalkan tentang rundingan 1948 b dalam tindakan
30/03 Perlembagaan kearah penggubalan Perlembagaan Band Deskriptor  Perlembagaan Rujuk m/s 17
Good Friday Persekutuan Tanah Persekutuan Tanah Melayu Keluhuran Perlembagaan
Melayu  Menyatakan sebab pembentukan Buku Skrap:  Mempertahankan
Persekutuan Tanah Melayu 4 Menganalisis kesan  Mengumpul biodata tokoh- kedaulatan negara kita
ii) Ciri-ciri utama  Menyenaraikan ciri-ciri Persekutuan Rujuk penubuhan tokoh yang terlibat dengan
Persekutuan Tanah Tanah Melayu m/s 17 Persekutuan Tanah Perjanjian Persekutuan Tanah Bertoleransi dan
Melayu 1948  Mengumpul maklumat penentangan Big Melayu 1948 Melayu 1948 bermuafakat untuk
AMCJA – PUTERA terhadap Ideas terhadap orang kepentingan negara
Persekutuan Tanah Melayu Melayu serta Melengkap Maklumat:  Mengamalkan
membuat rumusan  Cara mendapatkan sikap bertolak ansur
Aras 2 yang sesuai. kerakyatan
 Menjelaskan usaha-usaha Rujuk m/s 18
merangka Perlembagaan
Persekutuan Tanah Melayu 1948 KBAT:
 Menghuraikan cirri-ciri perjanjian Menganalisis
Persekutuan TanahMelayu  Memberi pendapat kesan
penubuhan Persekutuan
Aras 3 Tanah Melayu
 Membezakan ciri-ciri Perlembagaan Rujuk m/s 17
Malayan Union dengan
Perlembagaan Persekutuan Tanah
Melayu
 Membezakan ciri-ciri kerakyatan
dalam Malayan Union dengan
Persekutuan Tanah Melayu

PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN KONSEP/ISTILAH
5
 PPPM PEMBELAJARAN PATRIOTISME

Minggu 13 BAB 3: Ancaman Parti Mengetahui keganasan  Ideologi Betul Salah: Jati diri bangsa
Komunis Malaya dan pengganas komunis Komunis  Sebab orang Melayu menolak  Waspada dengan anasir
01/04-05/04 Darurat fahaman komunis yang bertentangan
Aras 1  Anasir Rujuk m/s 20 dengan cara hidup kita
5.3 Ancaman pengganas  Menyatakan cara penyusupan anasir komunis
Komunis dan Komunis di Tanah Melayu dan Band Deskriptor Melengkapkan Maklumat: Keamanan membawa
Pengisytiharan Darurat Sarawak  Pengganas  Pengasasan dan penyebaran kemakmuran negara
1948  Mengemukakan tujuan penubuhan Menyatakan komunis dakyah komunis  Menghargai keamanan
1
Parti Komuis Malaya maklumat secara Rujuk m/s 19
Rujuk
a) Penyusupan dan kegiatan  Menceritakan keganasan dan ringkas berkaitan  Penyusupa  Parti Komunis Malaya
m/s 21
pengganas komunis ancaman komunis di Tanah Melayu dengan keganasan n komunis Rujuk m/s 20
Big
Komunis di Tanah
Ideas
i) Cara penyusunan Aras 2 Melayu Kajian Gambar:
 Penyerapan fahaman  Membincangkan sebab-sebab  Keganasan Parti komunis
komunis di sekolah ideologi komunis tidak popular di Malaya
kalangan orang Melayu Rujuk m/s 21
ii) Penubuhan PKM  Menghubungkaitkan Rundingan
 Penyerapan ideologi Baling dengan kejayaan kerajaan Menonton Filem :
dalam Kesatuan menangani ancaman komunis  Dugaan Negara
Sekerja Kesatuan  Menjelaskan bentuk kerjasama di  Bukit Kepong
buruh dan sekolah kalangan rakyat untuk membanteras  Sarjan Hassan
ancaman komunis
Lawatan:
 Muzium / Taman Peringatan

6
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

Minggu 14 & 15 b) Langkah-langkah Memahami langkah-langkah  Darurat Kajian Dokumen: Kejituan perancangan
membanteras ancaman membanteras ancaman pengganas  Ordinan Darurat 1948 mengekalkan kestabilan
07/01-12/04 pengganas komunis komunis  Perintah berkurung Negara Malaysia
15/04-19/04 Kajian Gambar:  Bijak merancang untuk
i) Perisytiharan darurat Aras 1  Min Yuen  Perjumpaan di Baling 1955 kesejahteraan masa
1948  Mentakrifkan istilah darurat Band Deskriptor depan
ii) Pengharaman Parti  Menceritakan peristiwa yang  Kampung Baru i-Think:
Komunis Malaya dan membawa kepada pengisytiharan 2 Peta Pokok Negara Malaysia tanggung
parti-parti berhaluan kiri darurat 1948 Menerangkan  Kawasan Hitam dan  Langkah membanteras jawab kita
Rujuk
dengan jelas
iii) Memperbesar pasukan  Menyatakan langkah-langkah m/s 22,
tentang langkah
Kawasan Putih ancaman komunis  Menyokong dan
keselamatan memperbesar pasukan keselamatan 23 & Rujuk m/s 22 melibatkan diri dalam
iv) Rancangan Briggs  Memerihalkan tentang kegiatan Min British  Home Guard Peta Buih Berganda
24 dasar Negara
 Mengatasi Min Yuen Yuen Big membanteras  Sir HenryGurney dan Sir Malaysia
 Pembentukan  Menceritakan Rancangan Briggs Ideas ancaman komunis  Tawaran Gerald Templer
Kampung Baru  Menyenaraikan usaha-usaha untuk pada zaman darurat Pengampunan Rujuk m/s 23
 Perisytiharan Kawasan memenangi hati dan fikiran rakyat beramai-ramai Peta Buih
Hitam dan Kawasan  Menyatakan tentang tawaran  Peranan Tunku Abdul Rahman
Putih pengampunan beramai-ramai  Perang Saraf membanteras komunis
 Menyatakan tentang Rundingan Rujuk m/s 24
v) Perang Saraf Baling  Propaganda

 Pengampunan Aras 2
beramai-ramai  Menghubungkaitkan Rundingan  Kempen
 Pemberian Kad Baling dengan kejayaan kerajaan memenangi hati dan
Pengenalan menangani ancaman komunis fikiran rakyat
 Tawaran hadiah  Menjelaskan bentuk kerjasama di
 Pemberian kerakyatan kalangan rakyat untuk membanteras
komunis
vi) Rundingan Baling
Aras 3
 Membuat penilaian cara yang paling
berkesan mengatasi ancaman
komunis
 Menjelaskan kewajaran langkah
pengampunan beramai-ramai

7
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

Minggu 16 c) Kesan zaman Darurat Perbincangan: Pembinaan negara

Aras 1  Operasi ketenteraan  Kesan zaman darurat berasaskan pengalaman
22/04-26/04 i) Politik  Menyatakan kesan zaman Darurat Rujuk m/s 25 sejarah
ke atas ekonomi  Bersedia dan bertindak
ii) Ekonomi  Mengumpul maklumat tentang Kajian gambar: wajar
perkembangan politik semasa Band Deskriptor  Kesan–kesan keganasan
iii) Sosial Darurat komunis Sejarah memberi iktibar
 Menyatakan kesan zaman Darurat 3 Menghurai dan  Mengambil iktibar
ke atas rakyat membuat rumusan KBAT: daripada peristiwa zaman
Rujuk Menganalisis Darurat
mudah berserta
Aras 2 m/s 25  Peristiwa darurat berkaitan
contoh yang sesuai
 Membincangkan kesan zaman Big pengetahuan, iktibar dan
kesan zaman
darurat terhadap kehidupan rakyat Ideas harapan
darurat dari aspek
jelata politik, ekonomi dan Rujuk m/s 26
sosial
Aras 3
 Membahaskan pengalaman zaman 5 Menganalisis iktibar
darurat memupuk kerjasama antara yang diperoleh
kaum Rujuk
daripada peristiwa
 Merasionalkan tindakan kerajaan m/s 26
darurat daripada
mengekalkan darurat walaupun Big
pelbagai aspek.
negara mencapai kemerdekaan Ideas

PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN KONSEP/ISTILAH
8
 PPPM PEMBELAJARAN PATRIOTISME

BAB 4 : Kerjasama Memahami usaha-usaha kearah  Jawatankuasa Melengkapkan Teks: Perpaduan teras kejayaan
Minggu 17 & 18 Antara Kaum Ke arah mencapai perpaduan kaum  Usaha ke arah mencapai negara kita
29/04–03/05 Kemerdekaan  Sistem Pendidikan perpaduan kaum  Sentiasa bersatu untuk
06/05-10/05 Aras 1 Rujuk m/s 27 & 28 mencapai kejayaan
5.4 Kerjasama antara  Menyatakan kandungan Laporan  Ordinan Pelajaran
kaum ke arah Barnes, Fenn-Wu dan Ordinan Band Deskriptor Simulasi:
01/05 kemerdekaan Pelajaran 1952  Kompromi  Mesyuarat jawatankuasa
Hari Pekerja  Memerihalkan tentang hubungan antara kaum
a) Ke arah mencapai jawatankuasa Hubungan antara 1 Menerangkan  Pindaan undang-
perpaduan kaum kaum Rujuk dengan jelas undang Buku Skrap:
 Mengumpul maklumat tentang parti- m/s 27, tentang usaha  Maklumat parti-parti politik
i) Penubuhan dan parti politik (UMNO,MCA, MIC, IMP, 28 & kerjasama kaum ke
perkembangan parti- PAS, Parti Negara). 30 arah berkerajaan Suai Padan:
parti politik (UMNO- Big sendiri di Tanah  Laporan pelajaran di Tanah
MIC,IMP,PAS dan Parti Aras 2 Ideas Melayu Melayu
Negara)  Membincangkan peranan yang Rujuk m/s 30
dimainkan oleh pemimpin berbilang
ii) Penubuhan kaum untuk mcapai perpaduan KBAT:
jawatankuasa Menganalisis
hubungan antara kaum Aras 3  Sistem pendidikan yang
 Membincangkan kepentingan terdapat di Malaysia
iii) Pendidikan ke arah pendidikan dalam usaha Rujuk m/s 29
perpaduan mewujudkan perpaduan Menilai
 Laporan Barnes  Memberi idea-idea baru cara  Kepentingan menggunakan
 Fenn Wu dan merapatkan hubungan antara kaum bahasa pengantar yang sama
 Ordinan Pelajaran Rujuk m/s30
1952
i-Think:
Peta Alir
 Jawatankuasa Hubungan
Antara Kaum
Rujuk m/s 27
 Usaha parti-parti politik
mewujudkan perpaduan kaum
Rujuk m/s 28

9
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

b) Kerjasama kaum ke arah Memahami kerjasama kaum ke arah

Minggu 19 berkerajaan sendiri berkerajaan sendiri  Kerjasama kaum Melengkapkan Maklumat : Bersatu dan berharmoni
13/05 –17/05  Sistem Ahli  Bekerjasama dan tolong-
i) Pengenalan Sistem Ahli Aras 1  Pilihan raya Rujuk m/s 31 menolong
1951  Memerihalkan sistem Ahli 1951  Syarat Kerakyatan
 Menyatakan syarat-syarat pindaan Band Deskriptor  Perikatan Rujuk m/s 32 Demokrasi ideologi negara
 Keahlian kerakyatan 1952 Malaysia
 Kepentingan  Menyatakan tentang pembentukan  Manifesto Simulasi :  Menghormati amalan
Parti Perikatan 2 Menyatakan  Proses pilihan raya demokrasi
ii) Syarat kerakyatan  Memerihalkan tuntutan pilihan raya Rujuk maklumat secara  Pilihan raya
Dilonggarkan (1952)  Mengumpul maklumat tentang m/s ringkas berkaitan  Majlis Bandaran Melengkapkan Kronologi:
Pilihan Raya Majlis Bandaran dan 31, dengan usaha ke  Penubuhan Parti Perikatan
iii) Pembentukan Parti Pilihan Raya Umum 1955 32 & arah mencapai  Pilihan Raya Negeri Rujuk m/s 32
Perikatan 33 perpaduan kaum
Aras 2 Big  Pilihan Raya Umum Kajian Dokumen :
iv) Pilihan raya  Menghuraikan kesan-kesan pindaan Ideas  Manifesto dan faktor kejayaan
kerakyatan 1952 Parti Perikatan dalam pilihan
 Membincangkan kepentingan pilihan raya
raya m/s 34
 Menerangkan faktor-faktor kejayaan
Parti Perikatan dalam pilihan raya KBAT:
Menilai
Aras 3  Kepentingan Pilihan Raya
 Membandingkan Pilihan Raya Majlis Rujuk m/s 33
Bandaran dan Pilihan Raya Umum
1955
 Mewajarkan pembentukan Parti
Perikatan dalam pilihan raya

Minggu 20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

20/05 - 24/05 Rujuk muka surat 35 hingga 39 (Latihan Pentaksiran Pertengahan Tahun)
Minggu 21 & 22 PERBINCANGAN DAN PEMBETULAN KERTAS PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
27/05-31/05
03/06-07/06

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (2 MINGGU)

10
 (08/06 HINGGA 23/06/2018)
15/06/2018 & 16/06/2018 (Cuti Hari Raya Aidil Fitri)
PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

SEMESTER 2 BAB 5: Kemerdekaan Memahami perjuangan Kemerdekaan  Pakatan murni Kemerdekaan dan
Negara 31 Ogos 1957 Kajian Gambar: kedaulatan negara kita
Aras 1  Raja  Rombongan Kemerdekaan  Menghargai dan
Minggu 23 & 24 5. 5 Detik-detik  Memerihalkan tentang rombongan perlembagaan Rujuk m/s 40 menghadapi kemerdekaan
24/06 –28/06 Pengisytiharan Merdeka 1956 negara kita
01/07-05/07 Kemerdekaan 31  Menyatakan kandungan Perjanjian Band Deskriptor  Demokrasi Kajian Dokumen :
Ogos London 1956  Perjanjian London Perpaduan rakyat tunggak
1957  Mengumpul maklumat tentang  Kedudukan Rujuk m/s 41 kemerdekaan
keanggotaan, matlamat dan asas 3 Menghurai dan istimewa Orang  Bertanggungjawa
a) Rombongan Merdeka penggubalan Suruhanjaya Reid Rujuk membuat rumusan Melayu Melengkapkan Kata Kunci: b
1956  Mengemukakan perkara-perkara m/s44 mudah berserta  Anggota dan tugas
i) matlamat yang dipinda dalam rang undang- Big contoh yang sesuai  Amalan toleransi Suruhanjaya Reid Pakatan Murni menjamin
ii) Perjanjian London1956 undang yang dikemukakan oleh Ideas usaha untuk Rujuk m/s 42 perpaduan
Suruhanjaya Reid mendapatkan  Bahasa rasmi  Sentiasa
b) Rundingan antara kaum  Menyenaraikan kandungan kemerdekaan tanah Simulasi: bermuafakat untuk
dan penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah air secara kronologi  Kabinet  Pelbagai kaum berunding mengekalkan perpaduan
Perlembagaan Melayu 1957 untuk membentuk asas-asas
Persekutuan Tanah  Menceritakan peristiwa Perlembagaan 1957 Keluhuran Perlembagaan
Melayu 1957 pengisytiharan kemerdekaan 5 Membuat penilaian  Mematuhi
i) Suruhanjaya Reid Persekutuan Tanah Melayu pada 31 Rujuk yang berkaitan cara Garis Jawapan : peraturan
- Penubuhan, matlamat, Ogos 1957 m/s46 pemimpin Tanah  Perlembagaan Merdeka
anggota dan tugas  Menyenaraikan kandungan Big Melayu mendapat Rujuk m/s 43
- Asas penggubalan yang Pemasyhuran Kemerdekaan Ideas kemerdekaan negara
dipersetujui daripada British Aktiviti Bertema:
Aras 2 berdasarkan pelbagai  Pemasyhuran Kemerdekaan
ii) Perjanjian Persekutuan  Membincangkan peranan dan sumber. Rujuk m/s 45
Tanah Melayu 1957 kewibawaan pemimpin semasa
 Kandungan Perjanjian Rundingan Kemerdekaan 1956 KBAT:
Persekutuan Tanah  Membandingkan syarat-syarat 6 Memberi pendapat Menilai
Melayu 1957 kerakyatan 1952 dan 1957 Rujuk yang bernas dan  Cara pemimpin di Tanah
m/s47 rasional tentang Melayu mendapatkan
c) Pemasyhuran Aras 3 Big peranan kemerdekaan
Kemerdekaan 31 Ogos  Mentafsir kepentingan pakatan Ideas warganegara untuk Rujuk m/s 46
1957 murni sebelum kemerdekaan mengisi Mencipta
 Kandungan  Menbuat inferens tentang kejayaan kemerdekaan agar  Meningkatkan imej negara
Pemasyhuran mencapai kemerdekaan tanpa negara gah di Rujuk m/s 47
Kemerdekaan pertumpahan darah persada dunia.
 Menbincangkan tanggungjawab i-Think:
rakyat Malaysia dalam Peta Alir
mempertahankan negara dan  Kronologi mendapatkan
mengisi kemerdekaan kemerdekaan
Rujuk m/s 44

11
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

BAB 6: Perubahan Memahami perubahan pentadbiran  Negara berdaulat Perbincangan: Negara Malaysia milik kita
Minggu 25 & 26 Pentadbiran Ke arah kearah berkerajaan sendiri di Sarawak  Faktor menyerahkan Sarawak  Bersyukur dengan
08/07 - 12/07 Berkerajaan Sendiri di  Merdeka kepada kerajaan British kemerdekaan Malaysia
15/07-19/07 Sarawak dan Sabah Aras 1 Rujuk m/s 48
 Memerihalkan tentang pentadbiran  Anti penyerahan Kemakmuran negara
6.0 Perubahan tentera British di Sarawak selepas Band Deskriptor Menyusun Kronologi: dinikmati bersama
pentadbiran ke arah kekalahan Jepun  Penyerahan  Langkah-langkah Ke arah  Bersama memanfaatkan
berkerajaan sendiri  Mengumpul maklumat tentang berkerajaan di Sarawak kekayaan negara
di Sarawak dan sebab-sebab penyerahan Sarawak 1 Menyatakan  Pentadbiran Rujuk m/s 53
Sabah kepada kerajaan British Rujuk maklumat secara Keberanian dan kegigihan
 Menyenaraikan usaha penduduk m/s48 ringkas berkaitan  Gerakan anti KBAT: mempertahankan maruah
a) Perubahan pentadbiran Sarawak dalam gerakan Big dengan faktor penyerahan Menganalisis serta masa depan negara
ke arah berkerajaan antipenyerahan Ideas penyerahan Sarawak  Kaedah yang digunakan oleh  Bersatu
sendiri di Sarawak  Mengumpul maklumat tentang dan Sabah kepada  Radikal MacMichael dan MacBryan mempertahankan
langkah yang diambil oleh kerajaan British bagi mendapatkan kedaulatan dan maruah
 Sarawak selepas British dalam menangani gerakan  Rukun 13 persetujuan pemimpin negara
kekalahan Jepun antipenyerahan tempatan
 PentadbiranTentera  Memerihalkan langkah ke arah 4 Mengenal pasti  Majlis Tertinggi Rujuk m/s 50
British berkerajaan sendiri di Sarawak Rujuk persamaan dan Menilai
 Mengumpul maklumat penubuhan m/s52 perbezaan secara  Malis Negeri  Kewajaran tindakan Rosli
 Sarawak diserahkan parti-parti politik di Sarawak seperti Big sistematik serta Dhobi
kepada kerajaan British SUPP,PANAS, SNAP, PESAKA, Ideas membuat rumusan Rujuk m/s 51
 Sebab-sebab BARJASA. yang sesuai berkaitan
Vyner dengan cara i-Think:
Brooke menyerahkan Aras 2 penentangan orang Peta Alir
Sarawak kepada  Menghuraikan sebab kegagalan Melayu terhadap  Proses Penyerahan Sarawak
kerajaan British gerakan anti penyerahan Malayan Union Rujuk m/s 49
 Perubahan status  Menjelaskan kejayaan British dengan gerakan
Sarawak melemahkan gerakan anti antipenyerahan
penyerahan melalui surat pekeliling Sarawak.
 Gerakan anti penyerahan No.9
 Tujuan  Menerangkan peranan pemimpin
 Bentuk pejuang yang berwibawa dalam menerajui
 Kemunculan gerakan anti penyerahan
organisasi politik
Aras 3
 Membincangkan tindakan
iv) Langkah-langkah ke arah
pejuang gerakan antipenyerahan
berkerajaan sendiri di
membunuh Gabenor Sarawak
Sarawak 1946 – 1961
 Menjana idea ke arah
berkerajaan sendiri di Sarawak lebih
cepat sekiranya di bawah
pentadbiran Brooke berbanding di
bawah pentadbiran kerajaan British

12
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

b) Perubahan pentadbiran Memahami perubahan pentadbiran ke  Majlis Tempatan Perbincangan: Kesedaran kepentingan
Minggu 27 ke arah berkerajaan arah berkerajaan sendiri di Sabah  Faktor menyerahkan Sabah berorganisasi
22/07-26/07 sendiri di Sabah  Majlis Legislatif kepada kerajaan British  Sepakat dalam
Aras 1 Rujuk m/s 54 perjuangan membawa
i) Sabah diserah kepada  Memerihalkan tentang pentadbiran  Majlis Eksekutif kejayaan
kerajaan British tentera British di Sabah selepas Band Deskriptor Menyusun Kronologi:
kekalahan Jepun  Majlis Undangan  Langkah-langkah Ke arah Kepekaan dalam menerima
- Pentadbiran tentera  Mengumpul maklumat tentang berkerajaan di Sabah perubahan
British sebab penyerahan Sabah kepada 1 Menyatakan  Perwakilan Rujuk m/s 55  Bijak menilai
kerajaan British Rujuk maklumat secara
- Penyerahan Sabah  Menyatakan reaksi penduduk m/s54 ringkas berkaitan  Kesadaran Pengurusan Grafik :
kepada kerajaan British Sabah tentang pemgumuman Big dengan faktor kebangsaan  Perbandingan langkah ke arah
oleh Syarikat Borneo Sabah sebagai Tanah Jajahan Ideas penyerahan Sarawak bekerajaan sendiri di Sabah
Utara British (SBUB) British dan Sabah kepada  Majlis Daerah dengan Sarawak
 Menyatakan kemunculan kesedaran British
ii) Langkah-langkah ke arah kebangsaan di Sabah  Majlis Bandaran
berkerajaan sendiri di  Mengemukakan usaha ke arah
Sabah berkerajaan sendiri di Sabah  Gabenor
 Mengumpul maklumat tentang
penubuhan parti-parti politik di
Sabah seperti USNO,UNKO,
Pasok Momogun,Parti Cina Sabah
dan Perikatan Sabah

Aras 2
 Mengelaskan penubuhan parti-parti
politik di Sabah
 Membincangkan tentang kelewatan
kesedaran kebangsaan di Sabah

Aras 3
 Membandingkan reaksi penduduk
Sarawak dengan Sabah tentang
penyerahan negeri mereka sebagai
tanah jajahan British
 Membandingkan tentang langkah
yang diambil ke arah berkerajaan
sendiri di Sarawak dan Sabah

13
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

TEMA 6 Memahami Gagasan Persekutuan  Gagasan Malaysia Melengkapkan Maklumat : Kepimpinan berwawasan
Minggu 28 PEMBENTUKAN Malaysia  Menyatakan tokoh membina kesejahteraan
29/07-02/08 PERSEKUTUAN  Persekutuan berdasarkan bendera  Bersikap inovatif dan
MALAYSIA Aras 1 Malaysia Rujuk m/s 56 berwawasan
 Mentafsir konsep Gagasan Malaysia  Matlamat pembentukan
BAB 7: Malaysia yang  Mengumpul maklumat tentang idea- Band Deskriptor  Kaum Persekutuan Malaysia Kesepakatan untuk
berdaulat idea pembentukan Malaysia Rujuk m/s 57 kestabilan negara
 Menyatakan sebab pembentukan  Etnik  Sentiasa bersatu padu
7.0 Pembentukan Negara Malaysia 1 Menyatakan tokoh- Kajian Dokumen:
Malaysia  Menceritakan senario yang berlaku Rujuk tokoh yang terlibat  Kesepakatan  Teks ucapan Tunku Abdul
di Singapura, Sarawak dan Sabah m/s56 dalam pembentukan Rahman di Singapura 27 Mei
7.1 Gagasan Persekutuan yang membawa pembentukan Big Persekutuan 1961
Malaysia Malaysia Ideas Malaysia.
a) Idea pembentukan
Malaysia Aras 2
- Konsep gagasan  Menghubungkaitkan dengan 2 Menerangkan dengan
Persekutuan pembentukan Malaysia, Rujuk jelas tentang
kemerdekaan Sarawak, Sabah dan m/s57 matlamat
a.Cadangan Tunku Abdul Singapura Big pembentukan
Rahman Putra di  Menghuraikan sebab pembentukan Ideas Persekutuan
Singapura pada 27 Mei Malaysia dengan senario politik Malaysia.
1961 semasa

b) Matlamat pembentukan Aras 3

Malaysia  Membincangkan pembentukan
i) Keselamatan Malaysia sebagai kesepakatan
ii) Keseimbangan kaum untuk mewujudkan kestabilan
iii) Mempercepat negara
kemerdekaan  Menjana idea wawasan Tunku Abdul
iv) Memajukan ekonomi Rahman menjamin kesejahteraan
Negara

PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN KONSEP/ISTILAH
14
 PPPM PEMBELAJARAN PATRIOTISME

7.2 Reaksi terhadap Memahami reaksi terhadap  Suruhanjaya Melengkapkan Maklumat: Ketabahan menghadapi
Minggu 29 pembentukan pembentukan Persekutuan Malaysia  Reaksi wilayah yang terlibat cabaran
05/08-09/08 Persekutuan Malaysia  Referendum dalam pembentukan  Tegas mempertahankan
Aras 1 Persekutuan Malaysia idea
a) Reaksi dan  Menyenaraikan parti-parti politik  Pemberontakan terhadap pembentukan
perkembangan politik yang menentang gagasan Malaysia Band Deskriptor Persekutuan Malaysia Idea bertaraf dunia
 Mengumpul maklumat tentang  Neokolonialisme Rujuk m/s 58  Membanggai kejayaan
i) Reaksi negeri-negeri reaksi parti-parti politik di negeri- Malaysia di peringkat
yang terlibat dalam negeri yang terlibat dengan 4 Menganalisis reaksi  Konfrontasi dunia
KBAT:
cadangan Persekutuan penubuhan Malaysia Rujuk terhadap
Menganalisis
Malaysia  Menyenaraikan sebab-sebab m/s58 Pembentukan  Propaganda  Reaksi negara luar terhadap
penentangan negara jiran terhadap & 59 Persekutuan
pembentukan Persekutuan
(Tanah Melayu, pembentukan Malaysia Big Malaysia serta  Pencerobohan Malaysia
Singapura, Sarawak,  Menyatakan reaksi Britain dan Ideas membuat rumusan
Rujuk m/s 59
Sabah Brunei) Amerika Syarikat terhadap yang sesuai.  Rampasan kuasa
pembentukan Malaysia
ii) Negara-negara jiran  Kegiatan subversif
Aras 2
 Tuntutan Filipina ke  Menjelaskan tindakan pemimpin
atas Sabah tempatan dalam menangani cabaran
 Reaksi Indonesia pembentukan Malaysia
 Reaksi Negara Barat  Menerangkan reaksi penduduk
tempatan terhdp pembentukan
Malaysia

Aras 3
 Menjana idea tentang tindakan
Britian memberi kemerdekaan pada
Singapura, Sarawak dan Sabah
melalui pembentukan M’sia
 Membandingkan reaksi penduduk
negeri yang terlibat dalam
pembentukan Malaysia
 Membincangkan idea bernas
gagasan Malaysia sehingga
mendapat pengiktirafan kuasa besar
dunia

Minggu 30 PERCUBAAN PENTAKSIRAN PT3

12/08-16/08
CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 2
(17/08/18 HINGGA 25/08/2018)
22/08/2018 & 23/08/2018 (Cuti Hari Raya Aidil Adha)

15
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

7.3 Perjanjian dan Aras 1  Suruhanjaya Kajian gambar: Mempertahankan hak

Minggu 31 Perisytiharan Malaysia  Mengumpul maklumat tentang  Peristiwa yang berkaitan bangsa
26/08-30/08 keahlian dan kepentingan  Pemberontakan pembentukan Persekutuan  Mempunyai sikap
a) Langkah ke arah mesyuarat Persatuan Parlimen Malaysia tanggungjawab
31/08 pembentukan Malaysia Komanwel  Neokolonialis
Hari  Menyatakan tujuan penubuhan Band Deskriptor Perbincangan
Kebangsaan  Hasil tinjauan pendapat keahlian, peranan dan laporan CPA,  Konfrontasi  Matlamat bagi setiap langkah-
dan kehendak rakyat JPPM dan JAK langkah ke arah pembentukan
terhadap gagasan  Menyatakan hasil tinjauan 3 Menghurai dan  Propaganda Persekutuan Malaysia
Malaysia Suruhanjaya Cobbold dan Rujuk membuat rumusan Rujuk m/s 60
Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu m/s60 mudah berserta  pencerobohan
- Persatuan Parlimen  Mentafsir istilah konfrontasi Big contoh yang sesuai
Komanwel (CPA)  Menyenaraikan langkah-langkah Ideas berkaitan langkah ke  Rampasan kuasa
Kerajaan menangani konfrontasi arah pembentukan
- Jawatankuasa  Menyatakan usaha kerajaan Persekutuan  Kegiatan subversif
Perundingan Perpaduan Malaysia dan Indonesia mencapai Malaysia
Malaysia (JPPM) pendamaian

- Laporan Suruhanjaya Aras 2

Cobbold  Membincangkan kegigihan kerajaan
dan rakyat menghadapi konfrontasi
- Jawatankuasa Antara  Menjelaskan ketidakwajaran
Kerajaan ( JAK ) tindakan Indonesia melancarkan
konfrontasi
- Tinjauan Suruhanjaya
Pertubuhan Bangsa- Aras 3
Bangsa Bersatu  Menceritakan tentang JPPM,
Suruhanjaya Cobbold dan JAK
- Perdamaian selepas  Membuat inferens tentang ketelitian
konfrontasi pmpn Sabah dan Sarawak dlm
mejmn hak kptgn dan kedaulatan
mereka sblm mengganggotai
Malaysia

PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN KONSEP/ISTILAH
16
 PPPM PEMBELAJARAN PATRIOTISME

b) Pengisytiharan Malaysia Memahami Pengisytiharan Malaysia  Parti pembangkang Kajian gambar : Bangga Malaysia
Minggu 32 16 Sept 1963  Pengisytiharan Persekutuan Tanah air ku
02/09-06/09 Aras 1  Pengisytiharan Malaysia  Sentiasa berbangga
i) Perjanjian Malaysia 1963  Mengumpul maklumat tentang asas- Malaysia sebgai rakyat Malaysia
asas Perjanjian Malaysia Kajian Dokumen :
 Asas-asas  Menyatakan isi – isi utama Band Deskriptor  Pengisytiharan  Tuntutan 20 perkara Sabah
Perjanjian Perjanjian Malaysia Rujuk m/s 61 Kepimpinan berwawasan
Malaysia (20 Perkara  Menceritakan tentang  Toleransi  Bijak bertindak
Sabah) pengisytiharan Malaysia 5 Membuat penilaian Deklamasi sajak :
 Pengisytiharan  Memerihalkan sebab-sebab Rujuk berkaitan tindakan  Berkempen  Mengarang sajak berkaitan
Malaysia perpisahan Singapura 1965 m/s62 pemimpin negara semangat perpaduan
Big dalam menghadapi  Sentimen
ii) Perpisahan Singapura Aras 2 Ideas cabaran KBAT:
1965  Menerangkan peristiwa pembentukan Menilai
 Sebab -sebab Pengisytiharan Malaysia Malaysia  Langkah penyelesaian terbaik
 Menjelaskan kepentingan sikap berdasarkan pelbagai untuk menghadapi cabaran
toleransi semasa penggubalan sumber. terhadap pembentukan
Perlembagaan Malaysia 1963 Persekutuan Malaysia
Rujuk m/s 62
Aras 3 6 Memberi pendapat Mencipta
 Membincangkan kewajaran Rujuk yang bernas dan  Usaha-usaha untuk
perpisahan Malaysia dan Singapura m/s63 rasional untuk mengeratkan perpaduan
 Membincangkan 20 Perkara Sabah Big menjadi warganegara nasional
yang menjadi asas Perjanjian Ideas Malaysia yang boleh Rujuk m/s 63
Malaysia hidup bersama
dengan aman dan i-Think
harmoni. Peta Bulatan
 Cabaran yang dihadapi
pemimpin negara ke arah
pembentukan Persekutuan
Malaysia
Rujuk m/s 62
Minggu 33 - 43 PROGRAM PT3
09/08-13/09 PEREKODAN DAN PELAPORAN PBS PT3
17/09 – 21/09
23/09 - 27/09
30/09 – 04/10
07/10 – 11/10
14/10 - 18/10
22/10 – 1/11
04/11- 08/11
11/11-15/11
18/22 – 22/11
CUTI AKHIR TAHUN
(23/11/2018 HINGGA 31/12/2018)

17
18