You are on page 1of 15

‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬

‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬


‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫الشبكات الكهربائية وقاعدتا كريتشوف‬

‫األلل ‪:‬‬ ‫قاعاة كهروشل‬

‫" عنا أر نقطل وفرع أل اوصال في اارة كهربايهلأ هكلن مجملع الوها ار الاال ل فهها هسالر مجملع الوها ار اللارجل‬
‫النقطل هسالر صفر‪.‬‬ ‫منها " أر أن المجملع الجبرر ل وها ار عنا و‬

‫للي صهغل ألرى لقانلن حفظ الشحنة ‪.‬‬

‫الشىنل الوي وربر الفرلع‬ ‫من الشكل المجالر وكلن كمهل الشىنل الوي وربر النقطل أ هسالر مجملع كمها‬
‫ب ا لا ) ‪.‬‬

‫ش‪3‬‬ ‫‪ Δ‬ش= ‪ Δ‬ش‪Δ + 1‬ش‪Δ + 2‬‬


‫بالنقطل أ بالنسبل ل زمن لل مجملع الوها ار اللارجل من‬ ‫مرال عبلر الشىنا‬
‫لهكلن ّ‬
‫فإنه مجملع الوها ار الاال ل في النقطل أ هسالر‬ ‫النقطل أ لىسب قانلن ىفع الشىنا‬
‫مجملع اللارج منها‬

‫لا‬ ‫ا‪+‬‬ ‫ب‪+‬‬ ‫أ=‬


‫سؤال‪ :‬من الشكل المجالر ىاا قهمل لاوجاص الوهار في الفرع س ص‪.‬‬

‫= ‪ 1‬أمبهر اإلوجاص من ص ال س )‬ ‫‪+2+1=4‬‬

‫الثاني ‪:‬‬ ‫قانلن كهروشل‬

‫" المجملع الجبرر ل وغه ار في الجها الكهربايي عبر عناصر أر مسار مغ ق في اارة كهربايهل هسالر صفر"‬

‫للي صهغل ألرى لقانلن حفظ الطاقة‪.‬‬

‫‪34‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫مالحظات هامة للتعامل مع الشبكات الكهربائية واستخدام قوانين كيرتشوف ‪:‬‬

‫‪ -1‬وا وم وىاها الوهار في السؤال فهجب ع ه الورامل مرها كما لي مىااة لههجلر افوراض اوجاص باهل أ لكن وا‬
‫لراج الوهار الريهسي من أكبر قلة اافرل كهربايهل بطارهل) لالورامل‬ ‫لم هوم وىاها اهوجاصأ في لوص الىالل هجب ع ه‬
‫الوي افورضوها ‪.‬‬ ‫م اإلوجالا‬

‫‪ -2‬بالنسبة للتغيرات في الجهد ‪:‬‬


‫المقاومات ‪:‬‬
‫اتجاه العبور‬
‫‪ -‬وا كان اوجاص عبلر المقالمل م اوجاص الوهار فإن الوغهر في الجها هكلن ‪ -‬ت م )‬
‫م‬ ‫ألنه من الجها المروف أ ال الجها المنلفض ب )‬
‫ت‬
‫م‬ ‫جاب – جا أ = ‪-‬‬

‫‪ -‬وا كان اوجاص عبلر المقالمل عكس اوجاص الوهار فإن الوغهر في الجها هكلن ‪ +‬ت م )‬
‫اتجاه العبور‬
‫ألنه من الجها المنلفض ب ل الجها المروف أ )‬
‫م‬ ‫م‬ ‫جا أ – جا ب = ‪+‬‬
‫ت‬

‫البطاريات ‪:‬‬
‫القطب الملجب االل‬ ‫من القطب السالب ل‬ ‫‪ -‬وا كان اوجاص عبلر الاارة م اوجاص القلة الاافرل الكهربايهل‬
‫البطارهل )‬
‫هكلن الوغهر في الجها ‪ +‬قد )‬
‫من الجها المنلفض ل الجها المروف )‬
‫اتجاه العبور‬

‫‪ -‬وا كان اوجاص عبلر البطارهل عكس اوجاص القلة الاافرل الكهربايهل هكلن الوغهر في الجها ‪ -‬قد) ‪.‬‬
‫من الجها المروف ل الجها المنلفض)‬

‫اتجاه العبور‬

‫‪30‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫طرق معالجة الدارة الكهربائية والشبكات الكهربائية‪:‬‬

‫اارة كهربايهل بسهطل أل شبكل كهربايهل؛ ىهث أن الاارة الكهربايهل البسهطل همكن‬ ‫‪ -1‬وىاها فهما وا كان‬
‫الوصار جمه عناصرلا ل مسار لاىا فقطأ أما الشبكل الكهربايهل ههمكن الوصارلا ل مسار لاىا‪.‬‬

‫الكهربايهل باإلس لب الموب سابقاً ‪.‬‬ ‫‪ -2‬مرالجل الاارة الكهربايهل لالشبكا‬

‫‪ -3‬في كلتا الحالتين هجب مراعاة ماه ي‪:‬‬


‫أ‪ -‬اإلنوباص ل لجلا س كهربايي بىهث هرمل اارة قُصر‪.‬‬
‫ب‪ -‬اإلنوباص ل جهاز األمهور الور هقهس الوهار الكهربايي بىهث أن لوا الجهاز هرطي نفس القهمل بهن نقطي‬
‫الوفرع لاإلوصال‪.‬‬
‫ج‪ -‬اإلنوباص ل جهاز الفللومهور ىهث أنه‪:‬‬
‫×م)‪.‬‬ ‫‪ -1‬وا لض بهن طرفي مقالمل وكلن قهمل قرايوه ىسب الريقل الوالهل‬
‫×ما)‪.‬‬ ‫‪ -2‬وا لض بهن طرفي بطارهل قهمل قرايوه ىسب الريقل الوالهل قا –‬
‫القهاس‪.‬‬ ‫القهم باألرقام للىاا‬ ‫‪ -4‬وثبه‬

‫ميىعل‪:‬‬
‫المسار الموب بهن لاوهن النقطوهن‪.‬‬ ‫‪ )1‬فرق الجها بهن أر نقطوهن في الاارة الكهربايهل ه هروما ع‬

‫مرلر الوهار فاي‬ ‫‪ )2‬جها األرض= صفرأ لول نقطل ملصللل باألرض هكلن جهالا صفر) له هؤثر ول ع‬
‫الاارة لهسوفاا منها في مررفل جها نقطل ألرى‪.‬‬

‫‪31‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫‪5‬مثال ‪: ) 31‬‬
‫همثل الشكل المجالرأ جزءاً من اارة‬
‫القهم المبهنل في‬ ‫كهربايهل‪ .‬اعوما ع‬
‫الشكل في هجاا ما ه وي ‪:‬‬
‫ج ااأ‬ ‫‪-3‬‬ ‫ج اب ا‬ ‫‪-2‬‬ ‫ج اأ ب‬ ‫‪-1‬‬
‫الىل ‪:‬‬

‫‪ -1‬ه ب = ‪ 5 = 2 + 3‬أمبهر‬
‫جاب‬ ‫جاأ – ‪= 55 – 12+ 33‬‬ ‫جاب‬ ‫جاأ ‪= 1+ ) 1+11 5 – 1- 12+ )1 +5+1+4 3 -‬‬
‫جاأ ب = ‪ 01‬فلل‬

‫جاا‬ ‫جاب ‪= 1+ 12+ 1- 55 +‬‬ ‫جاا‬ ‫‪ -2‬جاب ‪= 1+ ) 1+5 2 + 1- ) 1+11 5 +‬‬


‫جاب ا = ‪ 01 -‬فلل‬

‫جاأ‬ ‫جاا ‪= 12-33+ 1+ 12- 1-‬‬ ‫جاأ‬ ‫‪ -3‬جاا ‪= 12- ) 4+1+5+1 3 + 1+ ) 1+5 2- 1-‬‬
‫جااأ = ‪ 1-‬فلل‬
‫الشكل ألجا ما ه وي‪:‬‬ ‫مثال ‪ : )31‬همثل الشكل جزءاً من اارة كهربايهل همر ه وهارأ اعوماااً ع‬
‫‪ )1‬فرق الجها بهن أأ ب جاأب)‬
‫‪ )2‬فرق الجها بهن لاأ أ جا لا أ )‬
‫‪ )3‬جها النقطل لا)‪.‬‬
‫‪ )4‬القارة المسوه كل في ‪.)Ω4‬‬
‫‪ )5‬قارة البطارهل ور القلة الاافرل ‪ )5‬فلل ‪.‬‬
‫الىل‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫= ‪ 10‬فلل‬ ‫أب‬ ‫جا‬ ‫ب‬ ‫‪ )1‬جا أ – ‪ = 5 – 11+ ) 4 + 1 + 3 +1 + 2 2‬جا‬
‫‪.‬‬ ‫= ‪ 1 -‬فلل‬ ‫لا ا أ‬ ‫جا‬ ‫أ‬ ‫‪ = 11- 5+ )2+1+3+1 2 +‬جا‬ ‫لا‬ ‫‪ )2‬جا‬
‫= صفر أ ملصللل باهرض )‬ ‫ا‬ ‫جا‬ ‫ا‬ ‫‪ = 11- 5+ )1+3+1 2 +‬جا‬ ‫لا‬ ‫‪ )3‬جا‬
‫‪.‬‬ ‫ج ا ل ا ا = ‪ 5-‬فلل‬
‫م = ‪ 11 = 4 × 2)2‬لاط ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )4‬القارة =‬
‫= ‪ 11 = 2 × 5‬لاط ‪.‬‬ ‫قا‬ ‫‪ )5‬قارة البطارهل =‬

‫‪37‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫مثال ‪:)32‬‬
‫المسار العلوي‬ ‫الشكلأ جا كيً من‪:‬‬ ‫همثل الشكل المجالر جزءاً من اارة كهربايهل‪ .‬اعوماااً ع‬
‫)‪.‬‬ ‫‪ -1‬الوهار الكهربايي‬
‫‪ -2‬المقالمل م ) ‪.‬‬
‫‪ -3‬القلة الاافرل قا )‪.‬‬
‫‪ -4‬فرق الجها بهن النقطوهن أ أ ب ) ‪.‬‬
‫الىل ‪:‬‬

‫=‪A1‬‬ ‫‪+ 2 + 3 = 1 -1‬‬


‫اه‬ ‫جا‬ ‫ه‬ ‫‪ -2‬جا ا – ‪ = ) 4+1 3‬جا‬

‫المسار السفلي‬ ‫عبر المسار الر لر )‬ ‫= ‪ 31‬فلل‬


‫م = ‪ 11‬ألم‬ ‫‪ 2 = 31‬م‪)5+‬‬ ‫جاه‬ ‫جاا – ‪ 2‬م ‪= ) 5 +‬‬
‫عبر المسار السف ي )‬ ‫جاه‬ ‫‪ -3‬جاا – ‪ – ) 3+1+2 1‬قا =‬
‫قا = ‪ 24‬فلل‬ ‫قا‬ ‫‪+ 1 = 31‬‬
‫جاب‬ ‫‪ -4‬جاا ‪= 0×1 – ) 5+11 2 - 12 + ) 1+4 1-‬‬
‫جاأ ب= ‪ 11‬فلل‬ ‫جاب‬ ‫جاأ – ‪= 12+ 42- 31- 31‬‬

‫مثال (‪ :)33‬يمثل الشكل جزءاً من دارة كهربائية يمر به تيار بإهمال(مد) للبطاريات أوجد‪:‬‬
‫‪ )2‬القوة الدافعة قد ‪.‬‬ ‫‪)1‬جـ س ص ‪.‬‬
‫‪ )3‬القدرة المستنفذة في (‪. Ω)4‬‬
‫الىل‪:‬‬
‫‪ )1‬ن لو المسار الر لر ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫= ‪ 22‬فلل‬ ‫سص‬ ‫جا‬ ‫ص‬ ‫‪ =) 1×4 – 14 + ) 4×3 – ) 5×4 -‬جا‬ ‫س‬ ‫جا‬

‫‪ )2‬ن لو المسار السف ي ‪.‬‬

‫قا‬ ‫‪= 4 – 14+ 2 – 21-‬‬ ‫سص‬ ‫جا‬ ‫ص‬ ‫‪ – ) 2×1 – ) 5×4 -‬قا ‪ =) 1×4 – 14 +‬جا‬ ‫س‬ ‫جا‬
‫‪.‬‬ ‫قا = ‪ 11‬فلل‬ ‫قا‬ ‫‪= 4 – 14+ 2- 21 – 22‬‬

‫م = ‪ 31 = 4 × 2)3‬لاط ‪.‬‬ ‫‪2‬‬


‫‪ )3‬القارة =‬

‫‪31‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫مثال ‪: )34‬‬
‫المثبول في الاارة المجالرة اىسب ما ه وي ‪:‬‬ ‫البهانا‬ ‫اعوماااً ع‬
‫‪ -1‬جا أ ‪.‬‬
‫‪ -2‬قا ‪.‬‬
‫‪ -3‬س ألمل المقالمل الاال هل ل بطارهل )‬
‫الىل ‪:‬‬
‫‪-1‬‬
‫جاب‬ ‫جا أ – ‪= 12- ) 1×1‬‬
‫جـ ب = صفر النها موصولة‬
‫باالرض‬
‫جا أ = ‪ 21‬فلل‬

‫المسار لإلهجاا قا ن لا مسار الوهار ‪ 3‬أمبهر من ب ل أ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬فرق الجها ه هروما ع‬


‫‪ + 3 × )2+2 - 1‬قا = ‪21‬‬ ‫جاأ‬ ‫جاب ‪ + 3 × )2+2 -‬قا =‬
‫قا = ‪ 32‬فلل‬

‫‪ - 3‬ن لو مسار الوهار ‪ 2‬أمبهر من ب ل النقطل أ ‪.‬‬


‫‪+3 ×2+ 1‬س‪21 =)2+‬‬ ‫جاأ‬ ‫جاب ‪+3 ×2+‬س‪=)2+‬‬
‫س=‪Ω5‬‬

‫مثال ‪:)35‬‬
‫الاارة المجالرة‪ .‬ألجا ما ه وي ‪:‬‬ ‫المثبوه ع‬ ‫المر لما‬ ‫باهعوماا ع‬
‫‪.‬‬ ‫أب‬ ‫‪ – 1‬جا‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -2‬القارة الكهربايهل في البطارهل ‪ 14‬فلل‬
‫‪ -3‬مقاار المقالمل المجهللل س ‪.‬‬

‫الىل ‪:‬‬
‫جاب‬ ‫‪ -1‬جاأ ‪= 11 – ) 5+3 1.25 +‬‬
‫جا أ ب = ‪25×1 -‬أ‪11+ 1‬‬
‫= ‪ 1‬فلل‬

‫‪31‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫‪2‬‬ ‫المسار ن لو مسار الوهار‬ ‫‪ -2‬فرق الجها ه هروما ع‬


‫= ‪1 - 14‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪14 +‬‬ ‫جاأ ب‬ ‫=‪-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫جاب‬ ‫‪= 14 -‬‬ ‫‪2‬‬ ‫جاأ ‪1 +‬‬
‫‪05 = 2‬أ‪ 1‬أمبهر‬
‫القارة = ‪ 11.5 = 1.05 × 14‬لاط‬ ‫‪2‬‬ ‫القارة = قا ×‬

‫= ‪ 1 = 1.05 + 1.25‬أمبهر‬ ‫‪3‬‬ ‫‪-3‬‬


‫س=‪Ω1‬‬ ‫جاب‬ ‫جاأ – س =‬

‫مثال ‪: )31‬‬
‫في الاارة المجالرة وا كان جها النقطل أ ‪ 3‬فلل ) ألجا كل مما ه وي‪:‬‬
‫)‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬أ‬ ‫‪ -1‬مقاار كل من‬
‫س‪.‬‬ ‫‪ -2‬المقالمل المجهللل م‬
‫الىل ‪:‬‬
‫‪ )1‬ن لو المسار اههسر من أ ال ب ) ‪:‬‬

‫جا ب = صفر)‬ ‫ب‬ ‫‪ = 4 – ) 4 + 1‬جا‬ ‫‪1‬‬ ‫جا أ ‪+‬‬


‫= ‪ 1.2‬امبهر‬ ‫‪1‬‬

‫ن لو المسار اهلسط من أ ال ب )‪:‬‬


‫= ‪ 1.1‬أمبهر ‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ب‬ ‫‪ = )5‬جا‬ ‫‪3‬‬ ‫جا أ –‬

‫= ‪ 1.4‬امبهر‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+ 1.2 = 1.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪1‬‬ ‫=‬ ‫‪3‬‬

‫م = ‪ 4‬الم ‪.‬‬ ‫الولازر‬ ‫‪ 1‬الم & ‪ 12‬الم ) ع‬ ‫‪)2‬‬

‫ن لو المسار اههمن من أ ال ب ) ‪:‬‬


‫– ‪ = 0‬صفر‬ ‫س‬ ‫‪ 1.4 + 2 + 3‬م‬ ‫ب‬ ‫‪ = 0 – ) 4 + 1 +‬جا‬ ‫س‬ ‫جا أ ‪ 1.4 +‬م‬

‫= ‪ 5‬ألم‬ ‫س‬ ‫م‬

‫‪45‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫القارة المسوه كل في المقالمل ‪)1‬‬ ‫الاارة المرسلمل جانبا‪ .‬لاوا كان‬ ‫المثبول ع‬ ‫البهانا‬ ‫‪ :)30‬مرومااً ع‬ ‫مثال‬
‫ألم وسالر ‪ )24‬لاط أ اىسب قهمل كل من‪:‬‬
‫‪ )2‬المقالمل م س‪.‬‬ ‫‪1‬أ ‪.)2‬‬ ‫‪ )1‬الوها ار‬
‫‪ )3‬القلة الاافرل قا‪.‬‬
‫الىل‪:‬‬
‫‪2‬م‬ ‫‪ )1‬القارة =‬
‫‪2‬‬
‫×‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪= 24‬‬
‫= ‪ 2‬امبهر‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫= ‪ 3‬امبهر‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪1‬‬

‫= ‪ 1‬امبهر‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫= ‪ 12‬فلل‬ ‫لا ل‬ ‫‪ )3‬جا‬ ‫×م‬ ‫‪ )2‬جا أ ب=‬


‫=جال‬ ‫‪1‬م‬ ‫جالا ‪ -‬قا ‪+‬‬ ‫= ‪ 12 = 4 × 3‬فلل ‪.‬‬
‫= قا ‪1×2-‬‬ ‫جالا ل‬ ‫جا ا‬ ‫= جا‬ ‫أب‬ ‫جا‬
‫‪ = 12‬قا ‪12-‬‬ ‫جا‬ ‫=‬ ‫‪2‬‬ ‫جاجا ‪ -‬قا‪+‬مس×‬
‫قا = ‪ 24‬فلل ‪.‬‬ ‫ج اجا ا = ‪ -14‬مس =‪  12‬مس = ‪ 2‬الم‪.‬‬

‫القهم‬ ‫أن جالا ا=‪ 12‬فلل )‪ .‬اعومااا ع‬ ‫مثال ‪ : )31‬همثل الرسم المجالر جزءاً من اارة كهربايهلأ فإوا ع م‬
‫الرسم اىسب‪:‬‬ ‫المثبول ع‬
‫‪ )1‬قراءة اهمهور ‪.)A‬‬
‫‪ )2‬القلة الاافرل الكهربايهل قا‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫أب‬ ‫‪ )3‬جا‬
‫الىل‪:‬‬
‫)لا ا‬ ‫م‬ ‫=‬ ‫لا ا‬ ‫‪ )1‬جا‬
‫= ‪ 3‬أمبهر للي قراءة ‪.)A‬‬ ‫×‪ 4‬‬ ‫‪= 12‬‬
‫جاب‬ ‫‪ )3‬جا أ ‪= 0 – )1+3 ×3 +‬‬
‫جاب‬ ‫‪ Σ‬م ) ‪ -‬قا =‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ )2‬جا ا‪-‬‬
‫جاب‬ ‫جا ا – ‪= 1 – )1+0 1‬‬
‫جا أ ب= ‪ 5 -‬فلل ‪.‬‬
‫جا ا ب=‪ 11‬فلل ‪.‬‬
‫قا = ‪ 11‬فلل ‪.‬‬ ‫‪+)2+1 2 =11‬قا ‪‬‬

‫‪41‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫الاارة المجالرة‪ .‬ألجا ما ه وي ‪:‬‬ ‫المثبوه ع‬ ‫المر لما‬ ‫مثال ‪ : )31‬باإلعوماا ع‬


‫ىهث أن جاأب = ‪ 2‬فلل‬
‫مس ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬قهمل المقالمل المجهللل‬
‫ب‪ -‬قراءة األمهور ‪. A‬‬
‫جا ‪ -‬قهمل القلة الاافرل ل بطارهل قا) ‪.‬‬

‫الىل ‪:‬‬

‫وىاها اوجاص الوهار في كل فرع ‪.‬‬ ‫نرمل ع‬


‫ت‬
‫أ) ن لو المسار ‪ )1‬من أ ال ب ‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪ = 14-‬صفر‬ ‫‪3+‬م‬ ‫جا‬ ‫جاأ ‪ 3 +‬مس ‪ = 14-‬جا‬


‫س‬ ‫أب‬ ‫ب‬
‫ت‪2‬‬
‫= ‪ 4‬الم ‪.‬‬ ‫س‬ ‫م‬
‫ت‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫ب) ن لو المسار ‪ )2‬من أ ال ب ‪:‬‬

‫قراءة اهمهور )‬ ‫= ‪ 1‬امبهر‬ ‫‪1‬‬ ‫ب‬ ‫‪ = )2‬جا‬ ‫‪1‬‬ ‫جا أ ‪-‬‬

‫= ‪ 2‬امبهر‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+1= 3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪1‬‬ ‫=‬ ‫ج)‬

‫قا = ‪ 11‬فلل‬ ‫‪ + 12-‬قا = صفر‬ ‫أب‬ ‫جا‬ ‫جا أ ‪ + 1×2 -‬قا = جا ب‬

‫مثال ‪ : ) 41‬في الاارة المجالرة ‪:‬‬


‫أوال‪ :‬وا كان المفواح ح مفولح ألجا قراءة األمهور ‪.‬‬
‫ثانيا‪ :‬وا أر ق ح لكان جـأب = ‪ 8‬فولت ألجا ‪:‬‬
‫أ‪ -‬قراءة األمهور‬
‫ب‪ -‬القلة الاافرل الكهربايهل (قد )‬

‫‪42‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫الىل ‪:‬‬
‫الولازر م = ‪. Ω 3‬‬ ‫‪ ) Ω1 & Ω 1‬ع‬ ‫ألهً ‪ :‬عناما هكلن المفواح مفولح وكلن الاارة بسهطل‪:‬‬

‫‪12‬‬
‫قراءة اهمهور ) ‪.‬‬ ‫= ‪ 1.5‬امبهر‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪3+2+3‬‬

‫وىاها اوجاص الوهار في كل فرع‪.‬‬ ‫ثانهاً ‪ :‬نرمل ع‬


‫ت‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫ب‬ ‫‪ = 12-‬جا‬ ‫‪1‬‬ ‫أ) جاأ ‪5 +‬‬
‫ت‪1‬‬
‫= ‪ 1.2‬أمبهر قراءة اهمهور )‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫ت‪3‬‬
‫ب) ن لو المسار ‪ )1‬من أ ال ب ‪:‬‬

‫= ‪ 2‬امبهر‬ ‫‪2‬‬ ‫ب‬ ‫= جا‬ ‫‪2‬‬ ‫جاأ – ‪3‬‬

‫= ‪ 1.1 -‬أمبهر عكس اهوجاص المفرلض في الشكل)‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪+ 2 = 1.2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2‬‬ ‫=‬ ‫‪1‬‬

‫ن لو المسار ‪ )2‬من أ ال ب ‪:‬‬


‫ق ا = ‪ 11‬فلل‬ ‫ب‬ ‫جاأ – ‪ – 5 × ) 1.1-‬قا = جا‬

‫مثال ‪ :)41‬في الاارة الملضىل في الشكل ألجا‪:‬‬


‫قبل ر ق المفواح)‬ ‫جاس ص‬ ‫‪)1‬‬
‫‪ )2‬قراءة ‪ A‬برا ر ق ح)‬
‫الىل‪:‬‬

‫قبل ر ق المفواح‪ :‬ن غي الجزء األهمن‬ ‫‪)1‬‬


‫من الاارةأ فوصبت اارة بسهطل كما في الشكل‪.‬‬
‫مباشرة من‬ ‫ىساب الوهار‬ ‫نسوطه‬
‫مراالل الاار ة البسهطل للنا جب مررفل‬
‫اهوجاص الصىهت ل وهار له هجلز الفرض‬
‫عن وطبهق مراالل الاارة‪.‬‬

‫‪43‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫ق‬
‫‪4 11‬‬ ‫ا‬
‫لاوجاله م القلة الاافرل ‪.11‬‬ ‫= ‪ 1.5‬أمبهر‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪2 2 4‬‬ ‫م‬

‫جاص‬ ‫‪ ‬جاس‪5+‬أ‪=1-4 ×1‬‬ ‫ص‬ ‫‪ =11-)4‬جا‬ ‫جاس‪+‬‬


‫جاس‪ =11-‬جا ص ‪ ‬جاس ص= ‪ 11‬فلل‬
‫برا ر ق ح‪ :‬وصبت اارة جاهاة نفرض أن‬ ‫‪)2‬‬
‫وهار في الاارةأ لنفرع لوا الوهار عنا نقطل‬
‫الوفرع لنطبق قانلن كهروشلن األلل‪.‬‬
‫األلل‬ ‫‪ )1 …….‬ىسب قاعاة كهروشل‬ ‫‪2‬‬ ‫= ‪+1‬‬
‫ىاة‪.‬‬ ‫الى قوهن ‪1‬أ ‪ )2‬كل ع‬ ‫الثاني ع‬ ‫نطبق قانلن كهروشل‬
‫لالسهم االل الى قل هشهر هوجاص عبلرنا‪.‬‬
‫‪1=11+ )4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+ )1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الى قل ‪ :)1‬جا س س= صفر ‪-  )1‬‬
‫= ‪)2 ........ 4-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+1 2- ‬‬ ‫=‪11-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4+1 1-‬‬
‫‪ =4+11-)2+2‬صفر‬ ‫‪-)4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الى قل ‪ :)2‬جا س س= صفر ‪-  )2‬‬
‫‪)3 ............‬‬ ‫= ‪3-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪12= 4-2 4-‬‬
‫ىل المرااه ‪:‬‬
‫علض ‪ )1‬في ‪ )3‬هنوج‪:‬‬
‫= ‪)4 ....... 3-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 +1‬‬
‫)‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المراالل ‪ & ) 2‬المراالل ‪ ) 4‬ىو‬
‫= ‪.)4 ............ 3 -‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 +1‬‬
‫= ‪.) 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫× ‪2-‬‬ ‫= ‪)2 ........... 4-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+1 2 -‬‬
‫‪--------------------------‬‬
‫= ‪ 1‬امبهر قراءة اهمهور )‬ ‫‪1‬‬ ‫=‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪44‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫مثال ‪ :)42‬عوماااُ عل الشكل المجالرأ جا ما ه وي‪:‬‬


‫‪ -1‬قراءة األمهور قبل ريق المفواح‪.‬‬
‫أ برا ريق المفواح‪.‬‬ ‫أب‬ ‫‪ -2‬ج ا‬

‫‪40‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫الاال هال لةعمااة‬ ‫مثال ‪ :)43‬في الشكل المجالر وا كان وهار المصار ‪ 1‬فلل ) هسالر صاف اًر‪ .‬ع مااً أن المقالماا‬
‫مهم ل فاىسب مقاار المقالمل المجهللل م)‪.‬‬
‫الىل‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫= ‪+1‬‬
‫‪2‬‬ ‫=صفر‪+‬‬
‫‪)1 .......2‬‬ ‫=‬
‫‪ ×2‬م)‬ ‫‪- 1-31 +)2+1‬‬ ‫=‪- =1‬‬ ‫جاا‪‬ا‬ ‫الى قل ‪)1‬‬
‫م )‪)2 .............‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1- =24-‬‬
‫‪ ×2‬م)‬ ‫الى قل ‪ )2‬جاا‪‬ا=‪-1 +1 11 =1‬‬
‫م‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1 11=1-‬‬
‫م‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1×11=1-‬‬
‫م =‪ )3 ................1‬نرلض ‪)2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1-‬‬ ‫‪1- =24-‬‬


‫‪1-=11-‬‬
‫=‪A2‬‬
‫نرلض ب ‪)3‬‬ ‫‪A2 =2‬‬
‫× م =‪ 2‬م =‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫م = ‪4‬‬

‫‪41‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫قا‪ =1‬قا‪5 =2‬أ‪3‬فللا ) ما‪ =1‬ما‪ 1 =2‬ألم) لم وزمااً باوجااص الوهاا ار المثبوال‬ ‫مثال ‪ :)44‬في الاارة المبهنلأ وا كانا‬
‫الشكل اىسب ما ه وي‪:‬‬ ‫ع‬
‫‪ )2‬جها النقطل أ‬ ‫‪ )1‬قراءة األمهور‬

‫الىل‪:‬‬
‫‪)1‬‬
‫األلل عنا النقطل أ)‬ ‫نطبق قاعاة كهروشل‬
‫‪)1 .............‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+1 =3‬‬
‫الى قل ‪)1 ....‬‬ ‫الثانهل ع‬ ‫نطبق قاعاة كهروشل‬
‫‪ =3.5 +)1‬صفر‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-)5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪3.5- =1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5-‬‬
‫‪)2 ...........‬‬ ‫= ‪3.5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5+‬‬
‫الى قل ‪:)2‬‬ ‫الثانهل ع‬ ‫نطبق قاعاة كهروشل‬
‫‪ = )5‬صفر‬ ‫‪3‬‬ ‫‪+ 3.5 -)1+4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪)3 ...........‬‬ ‫=‪3.5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5+‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5-‬‬


‫‪ )2 +3 =1‬نرلضها في المراالل ‪)2‬‬ ‫من المراالل ‪)1‬‬
‫‪3.5-=2‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬
‫= ‪)4 .............. 3.5-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-+‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫نضرب المراالل ‪ )4‬في ‪5‬أ لنجمرهما م المراالل ‪)3‬‬
‫‪5=2 5-‬أ‪10‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪31‬‬
‫قراءة األمهور)‬ ‫‪1 =3‬أ‪ 1‬أمبهر‬ ‫‪ 21=3‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3.5=3 5+3 5‬‬

‫ب‬ ‫‪ = 5×3‬جا‬ ‫‪ )2‬جاأ ‪-‬‬

‫= صفر‬ ‫‪3‬‬ ‫جاأ ‪5 -‬‬

‫‪3‬‬ ‫جاأ =‪5‬‬


‫‪ ‬جاأ = ‪ 3‬فلل‬ ‫جاأ = ‪1.1 ×5‬‬
‫‪47‬‬
‫وسامك في الفيزياء‬ ‫أمحد مكحول‬
‫مهارات الفيزياء (المستوى الثالث)‬
‫التيار & الدارات الكهربائية‬ ‫‪1775779700/1744998707‬‬

‫ما مهم ل ل بطارها ) ألجا‪:‬‬ ‫أن‪ :‬قراءة ‪ 14 =A‬أمبهر لقراءة ‪ 4 =V‬فلل‬ ‫مثال ‪ :)45‬في الشكل وا ع م‬

‫‪ )2‬القلة الاافرل قا‪.‬‬ ‫‪ )1‬المقالمل م‪.‬‬

‫األلل ‪:‬‬ ‫الىل‪ :‬ىسب قاعاة كهروشل‬


‫‪)1 .......2‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪=4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪+1‬‬ ‫=‬
‫= ‪ 4‬أمبهر‬ ‫ىهث قراءة ‪= A‬‬
‫لقراءة ‪ = V‬جاأب = ‪ 14‬فلل‬
‫* جاأب عبر المسار أ ا ب)‬

‫‪2‬‬ ‫× ‪ = 1-3‬جا ب ‪ ‬جاأب= ‪3 + 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫× ‪-1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫جاأ ‪+‬‬


‫= ‪ 2‬أمبهر‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫= ‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1 ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3 + 1 = 14‬‬
‫م المراالل ‪: )1‬‬
‫‪ 2 =1‬أمبهر‪.‬‬ ‫‪2+‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪=4‬‬
‫عبر المسار أ لا ب))‬ ‫جاأب‬ ‫‪ )1‬لىساب م‪ :‬ن لو‬

‫جا‪2‬‬ ‫‪= 1-1×2‬جاب ‪ ‬جاأ ‪2 -‬م – ‪= 1‬‬ ‫‪1‬م‪+‬‬ ‫جاأ ‪-‬‬


‫جاأب = ‪2‬م‪2 = 14  1+‬م‪2 = 1  1+‬م ‪ ‬م=‪4‬‬
‫الى قل ا ن لا ا ا ) ‪ ‬جا ا ا = صفر‬ ‫ع‬ ‫‪ )2‬لىساب قا نطبق قاعاة كهروشل‬
‫‪ + 1 + )1‬قا = صفر ‪ + 1 +1 × 4 – 3 × 2 - ‬قا = صفر‬ ‫‪- )3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ + 1 +4 - 1-‬قا= صفر ‪ ‬قا=‪ 4‬فلل‬


‫==============================‬
‫مع متنياتي للجميع بالنجاح والتوفيق‬
‫مدرس املادة ‪ :‬أمحد مكحول‬
‫‪1744998707‬‬
‫‪1775779700‬‬
‫==============================‬

‫‪41‬‬

You might also like