Pagsusuri sa mga

Maling pag-uugali ng mga Senior High School

Sa Asian Learning Center

Isang pananaliksik

Na Iniharap sa

Asian Learning Center

Lungsod ng Lapu-Lapu, Cebu

Bilang Bahagi ng mga Gawaing Kailangan sa Pagtamo sa

Komunikasyon at Pananaliksik

Nina:

Alcala, Neil Joseph B.

Cruto, Harrah B

Daray, Kim Jaysrel

Mendoza, Maria Charisma B

Peña, Aldrin..

Rufino, Dunita

Octobre 2017

i
Paghahandog

Kami po ay lubusang nagpapasalamat sa mga naging bahagi ng aming

pag aaral/pananaliksik na ito. Nang dahil dito, mas napalawak pa nila ang aming

kaalaman sa pag-aaral ng pag uugali ng mga estudayte sa Seneor High School

na kung ano ang mga dahilan kung bakit pabago-bago ang kanilang ugali. At

kami po ay lubusang nag papasalamat sa pinakamamahal na aming guro na si

Bb. Regina Ybañez, dahil sa kaniya mas napalawak pa niya ang aming kaisipan

at dahil sa kaniyang walang sawang pag suporta at pag-unawa sa amin. At sa

aming mga magulang na di nagsawang sumuporta at pagbigay ng aming mga

pangangailangang pinansyal. At higit sa lahat kami po ay nagpapasalamat sa

Poong Maykapal dahil binigyan niya kami ng lakas at determinasyon sa aming

reserts paper at sa pagabay sa amin.

ii
Dahon ng Pasasalamat

Ang mga mananaliksik ng “Maling pag-uugali ng mga Senior High School

Sa Asian Learning Center” ay taos pusong ipinapaabotang aming pasasalamat

sa mga taong tumulong, nagkontribusyon at nagbigay-suporta sa reyalisasyonng

pananaliksik na ito ay utang naming sa mga sumusunod:

 Sa aming mga magulang, na buong unaApwa kaming tinutulungan at

sinusuportahan sa aming mga pangangailangan.

 Kay Bb. Regina Ybañez, ang aming matiyagang guro na sumusuporta at

nagtitiyagang magturo sa amin upang lubusan naming maintindihan ang

aming asignatura.

 Sa aming kapwa mag-aaral na nagbahagi ng kanilang ideya at kaalaman

tungkol sa aming pananaliksik.

 At higit sa lahat sa Poong Maykapal, sa pagdinig sa aming mga dalangin,

sa mga pagpapala at sa pagibibgay sa amin ng lakas upang

mapagtagumpayanang pananaliksik na ito.

 iii

TALAAN NG NILALAMAN

Pahina

Pamagat ng Pahina i

Dahon ng Pasasalamat ii

Paghahandog iii

Talaan ng Nilalaman iv

KABANATA I

ANG SULIRANIN AT SAKLAW 1

Rasyonal na Pag-aaral 1

Layunin ng Pag-aaral 3

Paglalahad ng Suliranin 4

Kahalagahan ng Pag-aaral 5

KABANATA II

KAUGNAY NG LITERATURA AT PAG-AARAL 7

Kaugnay na Literatura 7

Kaugnay na Pag-aaral 9

Sintesis 11

Saklaw at Limitasyon 12

Katuturan ng Talakay 13

Bibliyograpi 14

Kurikulum Vitae 17
Iskematic na Dayagram

Social Comparison Social Comparison

Theory Theory

Ang problema na ninais Ang problema na ninais

masolusyonan ay kung ano masolusyonan ay palagi
ang nakikitang katangian ng nilang kinompara ang
isang mag-arral sa sosyal kanilang sarilisa iba kung
world ay maari nila itong ma I baga wala silang
aapply sa realidad na buhay orihinalidad

Ang Epekto ng Paggamit ng Facebook sa mga mag-aaral ng

Grade 12 Information and Communication Technology (ICT) Day
Class sa Asian Learning Center (ALC)
 Nakasaad sa pag-aaral ng ito ay ang dalawang paksa. Isa rito ay ang

“social learning theory” ni Bandura. Base dito, ang isang tao ay natutu sa pag-

oobserba sa ginagawa ng iba. Ipinapaliwanag ng teoryang ito ang pag-ugali ng

isang tao sa pamagitan ng walang pakikipag interaksyon. Talagang pinili ng mga

mananaliksik ang teoryang ito sapagkat nakapukos ito sa komunikasyon sa

pagitan ng dalawang tao o higit pa na hindi nila maiugnay ang sarili sa isa’t-isa

pagkat pinapanuod lang nila ito upang mabubuo ang interaksyon. Nakapahalaga

nito sa pag-aaral na isinagawa dahil kumbaga walang kahirap-hirap ang

pagtukoy ng mga tao sa kapwa. Sa medaling salita, medaling nalalaman ng mga

tai ang mga pangyayari na nakapalibot sa kanya. Nakahihiling din ito sa mga tao,

dahil sa pamamagitan nito nabuo ang social media at ang mga social networking

sites.

Ginamit din sa pag-aaral na ito ang teoryang “Social Comparison Theory”

ni Leon Festinger. Inilahad ng teoryang ito na ang bawat personalidad ay may

sariling opinion at abilidad sa pagkukumpara ng kanilang sarili sa iba at para

matuto at mabigyang-kahulugan ang kanilang nga sarili. Ito rin ay nakapukos sa

sosyal na pagkukumpara upang mahasa ang sarili. Pinili ito ng mga mananaliksik

sapagkat sa pamamagitan nito malalaman natin ang epekto ng sosyal dedia

particular ang tinatawag na facebook. Dahil sa facebook, malayang nailalahad

ang saloobin ng bawat taong gumagamit nito.

Saklaw at limitasyon

Ang pag-aaral na ito ay naglalahad ng ma epekto ng facebook sa mga

mag-aaral sa Asian Learning Center. Ikalabin-dalawang baiting sa Day Class

Departamento ng ICT. Kung saan ang pangangalap ng datos ay isinagawa sa

magkaibang kursong kinuha, kung saan may dalawampung (20) respondante na

sumagot sa bawat katanungan. Sa bawat seksyon ay may tig-aapat na studyante

ang aming piniling sasagot sa aming mga katanungan. Ang mga respondante ay

galling sa seksyon ng Solidarity at Integrity. Ang pag-aaral ay isinagawa sa Asian

Learning Center, Sangi Road, Pajo, Lapu-Lapu City.