You are on page 1of 6

TAJUK Unit 2 : Sistem Pangkalan data

MASA 8.45 Pagi – 09.45 pagi (60 minit)

TAHUN 5 Bestari 2 (11 Tahun)

TARIKH 14 September 2017 (Khamis)

BILANGAN / 36 Murid
MURID

STANDARD 2.0 Mengkaji sistem pangkalan data


KANDUNGAN

2.3 Menentukan jadual, rekod dan medan.


STANDARD
PEMBELAJARAN

STANDARD TP 3 : Mengenal dan menentukan jadual, rekod dan medan


PRESTASI
TP 4 : Menentukan jenis data dalam pangkalan data yang diberi

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;


OBJEKTIF
PEMBELAJARAN i. Mengenal dan dapat menentukan jadual , rekod dan medan
ii. Dapat menentukan jenis data dalam pangkalan data yang
diberi

PENGETAHUAN SEDIA Murid-muridnya amnya telah mengetahui dan memahami:


ADA (PSA)
Jenis-jenis data

i. Kemahiran berfikir
KEMAHIRAN
ii. Menyusun atur
iii. Literasi maklumat

ELEMEN MERENTAS KBAT - Rasional dalam memberi idea


KURIKULUM
TMK - Belajar Melalui TMK

 Kad murid
BAHAN BANTU
MENGAJAR (BBM)  Kertas Mahjong
 Maker
 Lembaran kerja

HOM : Menghubung kait isi pelajaran dengan pengalaman


TABIAT BERFIKIR (HOM)/
lampau
KBAT
KBAT: Membina pemahaman dan pengetahuan baru
berdasarkan pengalaman sedia ada.

NILAI Berusaha, bijak, berdikari, berani, yakin diri dan menghargai.


Langkah Isi kandungan Aktiviti Pengajaran dan Catatan / Nilai /
Pembelajaran Kaedah

Set Induksi Guru memberikan kad 1. Guru memberikan setiap BBM: Kad Murid
(5 minit) murid kepada setiap satu kumpulan satu kad
kumpulan. murid. Kaedah : Soal
2. Guru menanyakan kepada Jawab
murid beberapa soalan:
a) Apakah yang kamu lihat Nilai:
dalam kad murid tersebut. Pengetahuan
b) Kenapakah kad murid ini tinggi
dibuat oleh guru ?
3. Guru mengaitkan kad murid
tersebut dengan pengajaran
pada hari ini.

Langkah 1 1. Guru memberikan


Memberi penerangan BBM: kertas
(15 min) penerangan mengenai cara
mengenai cara untuk mahjong
menentukan jadual, rekod
menentukan jadual, rekod Kaedah :
dan medan dengan
dan medan. penerangan
menggunakan kertas
Nilai : Ketelitian
mahjong.

Langkah 2 Aktiviti Kumpulan mengenai 1. Murid berada dalam BBM: Mahjong


(25 miit) cara untuk menentukan kumpulan yang telah dan maker
jadual, rekod dan medan. ditetapkan.
2. Guru memberikan setiap Kaedah : Aktiviti
kumpulan kertas mahjong dalam kumpulan
dan maker.
3. Guru meminta wakil Nilai : Kerjasama
kumpulan untuk mengambil dan berusaha
sampul surat yang
mengandungi soalan.
4. Setiap sampul surat tersebut
mengandungi soalan yang
berbeza dengan kumpulan
lain.
5. Murid perlu menyelesaikan
tugasan yang diberikan
dalam tempoh yang
ditetapkan.
6. Setiap kumpulan perlu
membentangkan hasil kerja
yang dilakukan.
7. Kumpulan yang betul akan
diberikan ganjaran.

Lembaran Kerja 1. Guru mengedarkan


Langkah 3 -Mengedarkan lembaran lembaran kerja kepada BBM : Lembaran
(10 minit ) kerja yang berkaitan setiap murid. kerja
dengan pembelajaran pada 2. Guru memberikan masa
hari tersebut. selama 10 minit untuk Nilai Murni :
menyiapkan lembaran kerja .
dan guru membimbing murid Bertanggungjawa
yang menghadapi masalah. b, jujur,
3. Guru mengutip lembaran
kerja murid. Kaedah :
Penilaian

Penutup Guru membuat rumusan isi 1. Guru menyuruh murid menyebut Nilai : Megingat
(5 minit) pelajaran dan nilai-nilai kembali apa yang telah dipelajari kembali
murni pada hari ini.
2. Murid diterapkan nilai kerjasama
dan berusaha.
3. Guru merumuskan isi pelajaran.
LEMBARAN KERJA
1 ) Tuliskan maksud pangkalan data

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(2 markah )
2) Pangkalan data yang disimpan dalam komputer dengan menggunakan aplikasi

pangkalan data dinamakan____________________________________________________

(1 markah )
3) Satu pangkalan data mempunyai beberapa ciri utama . Tuliskan 4 ciri utama

pangkalan data.

a) Data disusun dalam jadual yang terdiri daripada Lajur dan Baris
b)
c)
d)
(3 markah )

4) Berikan 4 contoh –contoh pangkalan data yang kamu tahu

a) Sistem pembelian tiket

b)

c)

d)

e)
(4 markah )

MARKAH

/10
LEMBARAN KERJA
5 ) Jadual terdiri daripada ______________________ dan _______________________

6)Jadual dibawah merupakan pangkalan data bagi murid kelas 4 Zamrud


(2 markah )

No Daftar Nama Unit beruniform Sukan Kelab Rumah

10092 Mohd Haziq Bin Hilmi Pengakap Bola Sepak Matematik Rumah Kuning

10093 Zahirah Binti Zawawi Puteri Islam Bola Jaring Doktor Muda Rumah Hijau

Jadual 1.0

a) Berapakah medan yang terdapat dalam jadual diatas

_________________________________________ (1 markah )

b) Tuliskan nama medan yang terdapat dalam jadual 1.0 tersebut.

i) ________________________________

ii) ________________________________

iii) ________________________________

iv) ________________________________

v) ________________________________
(6 markah )
vi) ________________________________

7) Rekod ialah ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8) Tuliskan satu rekod murid yang bernama Zahirah Binti Zawawi dalam ruang disediakan (1 markah )

Ciri-ciri Data

Nama Zahirah Binti Zawawi

(10 markah )

MARKAH

/20

You might also like