Professional Documents
Culture Documents
Praktis Bestari 1449/2
Praktis Bestari 1449/2
ANGKA GILIRAN
MATHEMATICAL FORMULAE
RUMUS MATEMATIK
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones
commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah
yang biasa digunakan.
RELATIONS
PERKAITAN
n ( A)
3 (a m ) n a m n 11 P( A)
n (S )
1 d b
4 A1 12 P( A' ) 1 P( A )
ad bc c a
y2 y1
5 Distance / Jarak 13 m
x2 x1
( x2 x1 ) 2 ( y2 y1 ) 2
y - intercept
14 m = –
x - intercept
6 Midpoint / Titik tengah
x1 x2 y1 y2 pintasan - y
( x, y) , m = –
2 2 pintasan - x
distance travelled
7 Average speed = time taken
jarak yang dilalui
Purata laju = masa yang diambil
sum of data
8 Mean =
number of data
hasil tambah nilai data
Min = bilangan data
sum of (classmark × frequency )
9 Mean =
sum of frequencies
3 Area of circle = r2
Luas bulatan = j2
1 2
8 Volume of cone = r h
3
1 2
Isipadu kon = j t
3
4 3
9 Volume of sphere = r
3
4 3
Isipadu sfera = j
3
1
10 Volume of right pyramid = × base area × height
3
1
Isipadu pyramid tegak = × luas tapak × tinggi
3
11 Sum of interior angles of a polygon
Hasil tambah sudut pedalaman poligon
= ( n – 2 ) × 180o
PA'
14 Scale factor, k
PA
PA'
Faktor skala, k
PA
Section A
Bahagian A
[ 52 marks ]
[ 52 markah ]
1. The Venn diagram in the answer space shows sets K, L and M . On the diagrams in
the answer space, shade the set
Gambar rajah Venn di ruangan jawapan menunjukkan set K, set L, dan set M.
Pada rajah di ruang jawapan, lorek set
Answer / Jawapan
(a) K ' ∪ M
L
K M
(b) K ∩ L ∩M
K
L
M
[3 marks /3 markah]
J K
P
4x
L R
M (4x + 8)
(3x + 2) Q
Diagram 2 / Rajah 2
Diagram 2 shows a square JKLM and a right-angled triangle PQR with equal area.
Based on the information, find the value of x.
Hence, find the perimeter, in cm, of the square JKLM.
Rajah 2 menunjukkan sebuah segiempat sama JKLM dan segitiga bersudut tegak PQR yang
mempunyai luas yang sama. Berdasarkan maklumat tersebut cari nilai x. Seterusnya, cari
perimeter , dalam cm bagi segi empat sama JKLM.
[4 marks/4 markah]
Answer / Jawapan :
3 Calculate the value of p and of q that satisfy the following simultaneous linear equations:
Hitungkan nilai p dan nilai q yang memuaskan persamaan linear serentak berikut:
p + 2q = – 9
5p – q = – 1
[4 marks/4 markah]
4. Diagram 4 shows a right prism. The base PQRS is a horizontal rectangle. Trapezium PQTW
is the uniform cross section of the prism.
Rajah 4 menunjukkan sebuah prisma tegak. Tapak PQRS ialah segi empat tepat yang
mengufuk. Trapezium PQTW adalah keratan rentas seragam prisma itu.
Diagram 4/Rajah 4
(a) Name the angle between the plane WVR and the plane PSVW.
Namakan sudut di antara satah WVR dengan satah PSVW.
(b) Calculate the angle between the plane WVR and the plane PSVW.
Hitung sudut di antara satah WVR dengan satah PSVW.
[3 marks /3 markah]
E (-1,8)
D (-1,0) F (5,0) x
0
Diagram 5
Rajah 5
Find /Cari
(a) the equation of the straight line EF
persamaan bagi garis lurus EF
(b) the coordinate of point G
koordinat bagi titik G
[5 marks/5 markah]
Answer / Jawapan :
(a)
(b)
22
(Gunakan / Use )
7
10 cm
3 cm
2 cm
Diagram 6.2
Diagram 6.1 Rajah 6.2
Rajah 6.1
Calculate the maximum number of necklace that can be produced.
Kira bilangan maksimum rantai yang boleh dihasilkan.
[4 marks/4 markah]
Answer /Jawapan:
7. (a) (i) State whether the compound statement given below is true or false.
Nyatakan sama ada pernyataan majmuk yang diberi di bawah adalah benar
atau palsu.
20 ÷ 5 = 4 and 32 = 9
20 ÷ 5 = 4 dan 32 = 9
[5 marks /5 markah]
Answer / Jawapan:
(a) (i) ..................................
(ii) ..................................
4x 3 y 6
9 x 8 y 11
Hence, using matrices, calculate the value of x and of y.
Seterusnya, dengan menggunakan kaedah matriks hitung nilai x dan nilai y.
[6 marks ]
[6 markah]
Answer / Jawapan
(a)
(b)
120°
O
T /Q
S
. U
Diagram 9
Rajah 9
[ 6 marks/6markah ]
Answer / Jawapan :
(a)
(b)
E X A M 2 0 1 7
Kotak P Kotak Q
Box P Box Q
Rajah 10 / Diagram 10
Two cards are picked at random, one card from box P and another card from box Q
Dua keping kad dipilih secara rawak, satu kad dari kotak P dan satu kad lagi dari kotak Q.
(b) List all the possible outcomes and find the probability of the events
that the cards picked are
Senaraikan semua kesudahan peristiwa yang mungkin dan cari kebarangkalian
bagi peristiwa tersebut bahawa kad-kad yang dipilih itu
[6 marks/6 markah ]
(a)
(b) (i)
(ii)
Distance (m)
Jarak (m)
50
Time (sec)
0 5 8 k Masa (saat)
Diagram 11
Rajah 11
(a) State the duration time, in second, when the particle is stationary.
Nyatakan tempoh masa , dalam saat, ketika zarah itu berhenti seketika.
(b) Calculate the speed, in m s-1, of the particle in the first 5 seconds.
Hitung laju , dalam m s-1 ,zarah itu dalam tempoh 5 saat pertama.
(c) Calculate the value of k, given that the average speed of the particle for the whole
journey is 10 m s-1.
Hitung nilai k, diberi bahawa purata laju zarah itu bagi seluruh pergerakan
ialah 10 m s-1 .
[ 6 marks/ 6 markah]
Answer / Jawapan :
(a)
(b)
(c)
[Lihat Sebelah
1449/2 © 2017 Hak Cipta JUJ Pahang SULIT
SULIT 18 1449/2
For Section B / Bahagian B
Examiner’s
Use [ 48 marks / 48 markah ]
12 (a) Complete Table 12 in the answer space for the equation y = 3x2 + x − 10 by writing down
the values of y when x = –3.5 and x = 0.5.
Lengkapkan Jadual 12 di ruang jawapan bagi persamaan y = 3x2 + x − 10 dengan menulis
nilai-nilai y apabila x = –3.5 dan x = 0.5.
[2 marks/2markah]
(b) For this part of the question, you may use a flexible curve rule.
Untuk ceraian soalan ini anda dibenarkan mengguna pembaris fleksibel.
By using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 10 units on the y-axis, draw
the graph of y = 3x2 + x − 10 for 5 x 3.
Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 10 unit
pada paksi-y, lukis graf bagi y = 3x2 + x − 10 untuk 5 x 3.
[4 marks/4markah]
(d) Draw a suitable straight line on your graph to find the positive value of x which satisfy the
equation 3x2 – 6x = 40 for – 5 x 3. State the value of x.
Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf anda untuk mencari nilai x yang positif yang
memuaskan persamaan 3x2 – 6x = 40 untuk – 5 x 3. Nyatakan nilai x itu.
[4 marks/4markah]
Answer / Jawapan:
(a) y = 3x2 + x − 10
x 5 4 3.5 2 1 0 0.5 2 3
y 60 34 0 8 10 4 20
Table 12
Jadual 12
(ii) x = ……………………………………
(d)
…………………………………………….
x = ……………………… ………………
[Lihat Sebelah
1449/2 © 2017 Hak Cipta JUJ Pahang SULIT
For SULIT 20 1449/2
Examiner’s
Use
Graf for Question 12
Graf untuk Soalan 12
2
Transformation T is a translation .
3
Transformation V is a reflection in the line x = 2
2
Penjelmaan T ialah satu translasi .
3
Penjelmaan V ialah satu pantulan pada garis x = 2
(i) State the coordinates of the image of point P under the transformation T.
Nyatakan koordinat imej bagi titik P di bawah penjelmaan T.
(ii) State the coordinates of the image of point Q under the combined transformation TV.
Nyatakan koordinat imej bagi titik Q di bawah gabungan penjelmaan TV.
[3 marks/3markah]
[Lihat Sebelah
1449/2 © 2017 Hak Cipta JUJ Pahang SULIT
For SULIT 22 1449/2
Examiner’s
Use
Answer /Jawapan
(a) (i)
(ii)
(b) Diagram 13.2 shows quadrilaterals ABCD, EFGH and EPQR on a Cartesian plane.
Rajah 13.2 menunjukkan sisi empat ABCD, EFGH dan EPQR pada satah Cartes.
(a) M,
(b) N.
[9 marks/ 9 markah ]
[Lihat Sebelah
1449/2 © 2017 Hak Cipta JUJ Pahang SULIT
For SULIT 24 1449/2
Examiner’s
Use Answer / Jawapan :
(b)(i) (a)
(b)
(ii)
36 63 43 47 67 71 68 79 92 49
41 52 66 78 84 55 77 86 58 94
60 74 73 62 56 68 46 35 72 68
80 40 57 59 71 81 92 60 63 53
Diagram 14
Rajah 14
(a) Based on the data in Diagram 14, complete Table 14 in the answer space.
Berdasarkan data di Rajah 14, lengkapkan Jadual 14 pada ruang jawapan.
[4 marks/ 4 markah ]
(b) Based on Table 14, calculate the estimated mean of the weight of meat sold
over 40 days. [ 3 marks ]
Berdasarkan Jadual 14, hitung min anggaran berat daging yang dijual dalam
tempoh 40 hari.
[ 3 markah]
(c) For this part of question, use the graph paper provided on page 27 . By using the
scale of 2 cm to 10 kg on the horizontal axis and 2 cm to 1 day on the vertical
axis, draw a histogram for the data [ 4 marks ]
Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di halaman 27.
Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 10 kg pada paksi mengufuk dan 2 cm
kepada 1 hari pada paksi mencancang, lukis satu histogram bagi data tersebut.
[ 4 markah]
(d ) Based on the histogram in 14(c), state one information about the weight of meat
sold each day. [ 1 mark ]
Berdasarkan histogram yang dilukis di 14(c), nyatakan satu maklumat berkaitan
dengan berat daging yang dijual setiap hari.
[1 markah]
[Lihat Sebelah
1449/2 © 2017 Hak Cipta JUJ Pahang SULIT
For SULIT 26 1449/2
Examiner’s
Use Answers/Jawapan
(a)
Weight Midpoint Frequency
Berat Titik Tengah Kekerapan
30 – 39
Table 14
Jadual 14
(b)
(d)
15 Anda tidak dibenarkan menggunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.
(a) Diagram 15.1 shows a solid right prism with rectangular base PQRS on a horizontal plane. The
surface PQYVU is the uniform cross-section of the prism. PU and QY are vertical edges.
Rectangle UVWT is an inclined plane and rectangle VWXY is a horizontal plane.
Rajah 15.1 menunjukkan sebuah pepejal prisma tegak dengan tapak segi empat PQRS terletak di
atas satah mengufuk. Permukaan PQYVU ialah keratan rentas seragam prisma itu. Tepi PU dan
QY adalah tegak. Segi empat UVWT ialah satah condong dan segi empat VWXY ialah satah
mengufuk.
2 cm
W X
V T 5 cm
Y
U S R
3 cm 6 cm
P Q
4 cm
Diagram 15.1
Rajah 15.1
[Lihat Sebelah
1449/2 © 2017 Hak Cipta JUJ Pahang SULIT
SULIT 29 1449/2 For
Examiner’s
Use
Answer / Jawapan :
(a)
[Lihat Sebelah
1449/2 © 2017 Hak Cipta JUJ Pahang SULIT
SULIT 30 1449/2
For
Examiner’s
Use
(b) A solid cuboid is cut out and removed from the solid in Diagram 15.1.
The remaining solid is shown in Diagram 15.2. Rectangle EFGH is a horizontal plane. GQ = 1
cm, IE = 4 cm and GH = 4 cm.
Satu pepejal kuboid dipotong dan dikeluarkan daripada pepejal dalam Rajah 15.1. Pepejal
yang tinggal ditunjukkan dalam Rajah 15.2. Segi empat EFGH ialah satah mengufuk. GQ = 1
cm, IE = 4 cm dan GH = 4 cm.
2 cm
W X
I
Y
V T 5 cm
E H
U S R
3 cm 6 cm B
G
F
P Q
4 cm
A
Diagram 15.2
Rajah 15.2
Draw to full scale,
Lukis dengan skala penuh,
(i ) the elevation of the remaining solid on a vertical plane parallel to PQ as view from A.
dongakan pepejal yang tinggal itu pada satah mencancang yang selari dengan PQ
sebagaimana dilihat dari A
[4 marks/4markah]
(ii) the elevation of the remaining solid on a vertical plane parallel to QR as view from B.
dongakan pepejal yang tinggal itu pada satah mencancang yang selari dengan QR
sebagaimana dilihat dari B.
[5marks/5markah]
For
Answer / Jawapan : Examiner’s
Use
[Lihat Sebelah
1449/2 © 2017 Hak Cipta JUJ Pahang SULIT
SULIT 32 1449/2
For
16 P( 0 o , 70 o W ) , Q and R are three points on the surface of the earth. Point Q lies 2760 nautical
Examiner’s miles due north of point P. QR is the diameter of the parallel latitude.
Use P( 0 o , 70 o B ) , Q dan R adalah tiga titik pada permukaan bumi. Titik Q terletak 2760 batu
nautika ke utara P. QR ialah diameter selarian latitud.
(a ) On the Diagram 16 in the answer space, mark and label the position of points P, Q and R.
Pada Rajah 16 di ruang jawapan, tanda dan labelkan kedudukan titik P, Q dan R.
[3 marks/3markah]
(c) An aeroplane took off from point P and flew due north to point Q and then flew due east to
point R. The average speed of the whole flight is 600 knots.
Sebuah kapal terbang berlepas dari P ke arah utara ke Q dan kemudian terbang ke timur ke
R. Purata laju seleuruh perjalanan kapal terbang itu ialah 600 knot.
(i) Calculate the total distance, in nautical miles, travelled by the aeroplane.
Hitung jumlah jarak, dalam batu nautika, yang dilalui oleh kapal terbang bagi seluruh
penerbangan itu.
[4 marks/4markah]
(ii) Calculate the total time, taken by the aeroplane for the whole journey.
Hitung jumlah masa yang diambil oleh kapal terbang bagi seluruh perjalanan itu.
[2 marks/2markah]
(a) N
Diagram 16
Rajah 16
(b)
(c) (i)
(ii)
2 Answer all questions in Section A and any four questions from Section B.
Jawab semua soalan dalam Bahagian A dan mana-mana empat soalan daripada
Bahagian B.
5 If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write
down the new answer.
Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis
jawapan yan g baru
6 The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated .
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
7 The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan dalam
kurungan.
11 Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination.
Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.