Professional Documents
Culture Documents
1.mentor - Az Iskola, Mint Képző-Gyakorló Hely A 3. Évezredben
1.mentor - Az Iskola, Mint Képző-Gyakorló Hely A 3. Évezredben
tétel :
1. a képzők minősége,
Így a féléves, összefüggő szakmai gyakorlat célja nem pusztán a szaktárgy tanításának további
gyakorlása, hanem az iskola és benne a tanár komplex oktatási-nevelési feladatrendszerének
elsajátítása, illetve az iskolát körülvevő társadalmi, jogszabályi környezet, valamint a szakszolgálatok
és a szakmai szolgáltató intézmények megismerése a közoktatás terepviszonyai között.
Ezek
• tanítási órán kívüli, de a szaktárgy tanításához szorosan kapcsolódó iskolai feladatok ellátása
(korrepetálás, szakköri tevékenységben való részvétel, projektmunka segítése,
tehetséggondozás, stb.),
• mérés-értékelés a gyakorlatban,
A fenti szempontrendszer szerint a gyakorlat belső tartalmi arányaira a következő lehetőség adódik:
Heti Megoszlás
Tevékenységek:
óraszám
A gyakorlat tartalmának kialakításakor külön figyelmet kell fordítani arra, hogy a gyakorlat
során alkalmassá kell, hogy váljon a tanárjelölt