SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AYER TAWAR

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2012

BAHASA MELAYU
TINGKATAN PERALIHAN
Kertas Dua
Masa : 2 Jam

Nama : _________________________ Tingkatan : _________

Arahan : Kertas soalan ini mengandungi enam bahagian. Anda dikehendaki menjawab keenam-
enam bahagian tersebut.

Bahagian A : Karangan Jenis Dialog

Lengkapkan karangan di bawah dengan pilihan jawapan yang sesuai.( 10 markah)

berhati-hati ditendang bengkak berasa sakit

bola sepak berjumpa nampak cepat urut

Akibat Bermain Kasar

Abu : Selamat pagi, pak cik.
Pak Man : Selamat pagi, anak. Sudah berapa lama kaki anak 1.___________________?
Abu : Sudah dua hari, pak cik. Kaki saya 2._____________________ oleh kawan-kawan
sewaktu bermain 3. ________________________ tempoh hari.
Pak Man : Mengapa baru sekarang datang 4. ______________________ dengan pak cik?
Abu : Pada mulanya, saya cuma 5. _____________________ kebas-kebas sikit tetapi
selepas dua hari , barulah kaki saya 6.___________________ bengkak.
Pak Man : Lain kali, kamu mesti 7. ________________________semasa bermain. Nasihatkan
kawan-kawan supaya jangan terlalu kasar. Kalau tidak, begitulah jadinya. Sekarang
biar pak cik urut kaki kamu.
Abu : 8. ___________________perlahan-lahan, pak cik.
Pak Man : Kalau mahu 9. _____________________ baik, kenalah tahan 10.______________.
Abu : Baiklah pak cik.
Pak Man : Tahan sedikit ya, anak.
.

1
Bahagian B : Ayat Pasif

Tukarkan ayat-ayat di bawah kepada ayat pasif (10 markah )

Contoh : Ibu membersihkan bilik itu.

Jawapan :Bilik itu dibersihkan oleh ibu.

1. Ming Leong mengangkat komputer itu..

________________________________________________________________________

2. Saya sedang membaca buku cerita.

________________________________________________________________________

4. Kumar membaiki komputer yang rosak itu.

________________________________________________________________________

5. Beliau merasmikan dewan sekolah itu.

________________________________________________________________________

6. Ayah Kok Ming membeli meja komputer itu.

________________________________________________________________________

7. Kita mesti menjaga kebersihan sekolah.

________________________________________________________________________

8. Kamu harus menyapu sampah itu.

________________________________________________________________________

9. Adik saya merosakkan tetikus komputer itu.

________________________________________________________________________

10. Kakak sedang menanam pokok bunga.

________________________________________________________________________

2
Bahagian C: Pemahaman
Baca petikan di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya. (5 markah)

Pada suatu hari, seekor semut sedang mencari makanan di atas dahan pokok. Tiba-tiba
semut itu terjatuh ke dalam sungai.
Semut cuba berenang ke tepi tetapi arus sungai terlalu kuat. Seekor burung punai yang
hinggap di atas dahan pokok kasihan melihat semut itu lalu menjatuhkan sehelai daun ke dalam
sungai. Semut pun naik ke atas daun itu.
Seminggu selepas kejadian itu, seorang pemburu datang untuk mencari burung. Pemburu
itu ternampak burung punai sedang bertenggek di atas dahan sebatang pokok. Dia pun
menghalakan senapangnya ke arah burung punai itu.
Semut yang berada di situ menggigit kaki pemburu itu. Pemburu itu terperanjat lalu
melompat kesakitan. Senapangnya meletup ke arah lain. Burung punai terperanjat lalu terbang
dari situ.
1. Mengapakah semut berada di atas dahan pokok?
Semut berada di atas dahan pokok kerana ________________________________________.

2. Mengapakah semut tidak boleh berenang ke tepi?

Semut tidak boleh berenang ke tepi
______________________________________________.

3. Burung apakah yang telah menyelamatkan semut?

Burung yang telah menyelamatkan semut ialah ____________________________________.

4. Bagaimanakah semut membalas jasa burung punai ?

Semut membalas jasa burung punai dengan _______________________________________
__________________________________________________________________________.

5. Berapa harikah ada dalam seminggu?

Terdapat ___________________________________________________________________.

3
Bahagian D : Karangan Jenis Surat Kiriman Tidak Rasmi
Isi tempat kosong dengan jawapan yang diberikan. Kamu ingin mengajak sahabat kamu untuk
menyaksikan persembahan kebudayaan di sekolah kamu. Tulis sepucuk surat kepada sahabat
kamu untuk menyatakan hasrat kamu itu. ( 8markah)

berlatih Semoga hadir Saudari,

Sahabatmu, Menemui khabar 1 Oktober

2012.

No 168, Jalan Besar,

Taman Bahagia,
32400, Ayer Tawar.

1._______________

2.__________________ sahabatku, Jia Yi yang kini berada di Taman Ehsan ,Ipoh ,

semoga saudari sihat sejahtera.
3.__________________
Apa 4._______________ saudari ? Saya di sini berada dalam keadaan sihat walafiat.
Tujuan saya menulis surat ini adalah untuk mengajak saudari ke majlis persembahan kebudayaan
di sekolah saya.
Majlis persembahan kebudayaan itu akan diadakan pada 24 Oktober 2012, bermula jam
2.00 petang. Pelbagai persembahan kebudayaan akan diadakan pada hari itu. Saya turut
mengambil bahagian dalam pertunjukan tarian ngajat. Pada masa ini, kami sedang giat
5.________________ tarian tersebut.
Tujuan persembahan kebudayaan ini diadakan adalah untuk memberi kesedaran kapada
orang ramai, khususnya golongan remaja tentang pentingnya memelihara budaya kita. Saya amat
berharap agar saudari dapat 6. _______________ ke majlis itu nanti. Saudari juga boleh
mengajak kawan-kawan saudari yang lain untuk memeriahkan lagi majlis tersebut.
Baiklah sampai di sini sahaja surat saya pada kali ini. 7.________________ kita dapat
berjumpa tidak lama lagi.

8._____________

4
 Alina

Bahagian E : Karangan Jenis Ucapan

(i) Susun ayat-ayat di bawah mengikut urutan yang betul (3.5 markah)

Terlebih dahulu saya ingin mengucapkan terima kasih kerana diberi peluang mewakili
murid-murid untuk berucap dalam majlis ini.

Yang mulia Tuan Pengerusi Majlis, Tuan Pengetua, guru-guru yang dihormati, dan
rakan-rakan yang disayangi. Selamat pagi dan selamat sejahtera.

Seperti yang kita sedia maklum, hari ini merupakan hari terakhir guru yang kita sayangi,
iaitu Cikgu Ismail berkhidmat di sekolah ini.

Sebelum mengakhiri ucapan ini, kami ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada
Cikgu Ismail.

Cikgu Ismail telah berkhidmat di sekolah ini selama 25 tahun. Beliau merupakan seorang
guru yang bertanggungjawab , penyayang dan cercita-cita tinggi.

Kami mendoakan semoga Cikgu Ismail sentiasa sihat dan sejahtera. Selamat bersara,
Cikgu Ismail. Sekian terima kasih.

Beliau tidak jemu memberikan nasihat kepada kami agar belajar bersungguh-sungguh.

(ii) Salin ayat-ayat yang disusun dengan betul semula supaya menjadi sebuah karangan ucapan
yang lengkap.(3.5markah)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

5
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

6
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Bahagian F :
Kebersihan diri sangat penting. Tuliskan cara-cara menjaga kebersihan diri . Panjang karangan
kamu hendak melebihi 100 patah perkataan. (10 markah)

Rangka Karangan

________________________________________________________________________

Pendahuluan : * kebersihan diri sangat penting

* dapat menghindari penyakit

Isi-isi penting: * menjaga kebersihan tubuh badan – mandi – sabun supaya

bersih
* menjaga kebersihan gigi – gosok gigi selepas makan – agar
gigi sentiasa sihat dan bersih
* menjaga kebersihan kuku dan rambut – jika panjang -
dipotong – gunakan minyak rambut
* menjaga kebersihan pakaian - pastikan pakaian bersih –
elakkan bermain di tempat kotor.

Penutup : * jika diri kita bersih, tubuh akan lebih sihat – kita juga akan
disenangi rakan-rakan

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

7
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

8
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Bahagian G :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk “ Faedah Membaca”. Panjang karangan kamu hendak
melebihi 100 patah perkataan. (10 markah)

Rangka Karangan

Pendahuluan : * membaca banyak kebaikannya.

Isi-isi penting: * dapat menambahkan ilmu pengetahuan

* dapat mengisi masa lapang dengan berfaedah
* mengurangkan ketegangan fikiran
* dapat memperbaiki mutu pencapaian akedemik

Penutup : * amalan yang mulia dan perlu dipupuk

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

9
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Soalan Tamat

10
Disediakan oleh, Disahkan oleh,

____________________ ___________________________________
(CIK TING AI HOONG) ( PN. ROS HASLINDA HAYATI BT M.MOHYI )
KETUA PANITIA BM

11