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2011年10月份三年级道德教育校本评估
2011年10月份三年级道德教育校本评估
2018 年十月份校本评估
三年级道德教育
时间:1 小时
姓名:____________ 成绩:____________
1. 小明经常在别人面前批评其他学校。-----------------------------------------
( )
2. 梅梅觉得这场舞台表演很重要,所以很认真排练。------------------------
( )
3. 我答应同学的事一定做到。---------------------------------------------------
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4. 下课时,秀秀和同学争先恐后跑到食堂购买食物。-----------------------
( )
5. 到科学室上课时,小强让电脑室里的同学先出来。------------------------
( )
6. 在乒乓比赛中输了,我想对方吐口水,表示不服气。--------------------
( )
7. 看到同学在校外吵架,我会走向前阻止他们吵架。-----------------------
( )
1
8. 在校外,我会时刻注意自己的言行举止。-----------------------------------
( )
9. 亚明看见阿里吃力地捧着一叠作业簿,赶紧向前帮忙。-----------------
( )
10. 天下会有不劳而获的事情,所以我们不须要太努力。----------------- ( )
B 组:圈出正确的答案。(10×2%=20%)
1. 如果巡查员处事公正,就会得到同学们的(支持 、 反对)。
2. 传胜说到做到,不食言,所以他的同学也(假意 、 真心 )对待他。
3. 如果无法实践若言,必须向对方坦诚相告,并请求对方(谅解 、 误会)。
4. 当我以礼让的方式对待学校成员时,他们也会以相同的方式对待我,这样
做,可以让我们相处得更(融洽 、 难过 )。
5. 看见低年级的同学拿着笨重的书包上校车时,我会让他先上巴士,这样
做,使我感到(麻烦 、 快乐)。
7. 同学们互相分工合作,能够 ( 增进 、 疏远 )彼此间的感情。
8. 自己做错了事,就要勇于 ( 认错 、 争论 ),才会受人欢迎。
C 组:选择正确的答案填写在横线上。(8×2%=16%)
2
1.
D 组:选择题。(6×2%=12%)
F 组:你会怎么做?把 或 涂上颜色。(6×2%=12%)
3
G 组:找出以下学校成员的贡献。把代表答案的英文字母写在 里。
(6×2%=12%)
H 组:实践。10%
10