Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita

BAB 1 PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA 4. K

e
Tema/Tajuk menangan Jepun dalam Perang ________ telah
A. Pemerintahan Jepun menyebabkan Jepun dianggap sebagai sebuah
i. Kedatangan Jepun kuasa besar.
 Tujuan dan rancangan Jepun di Asia Tenggara 5. Faktor perluasan kuasa Jepun
 Cara dan strategi serangan Jepun ke atas Tanah a. masalah __________di Negara.
Melayu, Sarawak Sabah b. Pertambahan _____________Jepun
Hasil Pelajaran : c. Kekurangan kawasan ____________
Memahami zaman pemerintahan Jepun di negara
d. Sebagai sebuah negara industri pula, Jepun
kita
memerlukan :
Aras 1
i. bekalan ______________
 Menyatakan sebab-sebab Jepun meluaskan
kuasa ii kawasan _______________
 Memerihalkan kedatangan Jepun e. __________ekonomi terhadap Jepun kerana
 Menyenaraikan faktor kejayaan Jepun enggan berundur dan negara China oleh
menguasai Tanah Melayu Amerika.
 Menceritakan tentang taktik Bumi Hangus yang 6. Isi jadual berikut dengan maklumat tepat
dijalankan oleh British Tahun Maklumat
 Menceritakan strategi pertahanan British ______ Jepun memenangi Perang
Aras 2 Cina –Jepun Pertama
 Menghuraikan keberkesanan strategi Jepun 1905 _____________________
dalam usaha menguasai Tanah Melayu, Sarawak ____________
dan Sabah 1910 Jepun _______________
Aras3
_____ Jepun menakluki Mancuhria
 Merumus tentang kejayaan Jepun
1937 _______________________
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
__________________
Kebijaksanaan meny usun strategi.
1941 Jepun menduduki Indo China
 Bijak merancang strategi sebelumbertindak.
1941 Jepun ________________
1.1 Pengenalan ___________
1. Jepun memerintah negara kita selama kira-kira 7. Tentera telah memerintah negara Jepun sejak
tiga tahun setengah iaitu dari _______________ bulan ____________
hingga __________________ 8. Sekatan ekonomi Amerika Syarikat menyebabkan
2. Pemerintahan tentera Jepun di negara kita adalah pimpinan Jepun iaitu _________
bercorak _______________ ______menyerang Asia Tenggara.
3. Kesan utama sepanjang tempoh tersebut telah 9. Propaganda Jepun untuk mempengaruhi
menyemarakkan _________________________ penduduk tempatan di negara kita ialah
di kalangan rakyat. a. Asia Untuk ____________
b. _____________
1.2 Pemerintahan Tentera Jepun 10. Slogan-slogan ini berunsur ______________ dan
1.2.1. Kedatangan Jepun menonjolkan imej Jepun sebagai pembela negara-
1. Pada zaman pemenintahan Maharaja Mikado negara Timur.
Meiji Jepun bangkit sebagai sebuah _______ 11. Rancangan “________________________ Asia
___________ Timur Raya” diperkenalkan
2. Pemulihan Meiji 12. Rancangan ini bertujuan mewujudkan zon
a. Dilancarkan oleh _____________ _________________________yang diketuai oleh
b. Menekankan pemodenan dan _____________ Jepun
c. ____________________dijadikan model 13. Strategi Jepun ini berkesan sehingga kehadiran
3. Perluasan kuasa Jepun ke Negara China kerana : Jepun tidak dianggap sebagai ______________
a. banyak ___________________ 14. Iktibar daripada peristiwa ini ialah :
b. berpotensi menjadi _______barangan Jepun

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 1

 Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita
a. Perlu ada ________yang baik untuk
melaksanakan sesuatu. misi.
b. berhati-hati terhadap _____________dari luar.
1.2.2 Kemaraan tentera Jepun di Tanah
Melayu
1. 8 Disember 1941 mendarat serentak di ________
(Singgora dan Pattani) dan di Pantai Sabak, Kota
Bharu
2. Tentera Jepun yang mendarat di Thailand terus
mara ke _____________
3. Kumpulan ini berpecah dua, iaitu
a. sepasukan ke ____________dan meneruskan
kemaraan ke selatan melalui pesisiran pantai
Barat menggunakan ________yang dirampas
b. Sepasukan lagi, mengikut jalan darat menuju
_________________di negeri-negeri pantai
barat menggunakan ____________dan basikal
4. Tentera Jepun yang mendarat di ________mara ke
selatan mengikut jalan darat melalui pantai timur.
5. Pada 10 Disember 1941 , Jepun berjaya
menenggelamkan __________ dan
____________ oleh tentera berani mati.
1.2.3 Kemaraan tentera Jepun di Sarawak
dan Sabah.
1. Tentera Jepun berpengkalan di _________
____________
2. Pada _________________mendarat di Miri
3. Tentera Jepun berpecah kepada __________
4. Arah mara aasukan pertama ialah
a. Pada 21 Disember 1941 ke _________
b. Pada ________________ ke Sibu.
5. Arah mara pasukan yang kedua ialah
c. Pada 1 Januari 1942 ke ______________
d. Pada _____________ ke Sandakan.
6. Kemaraan Jepun tidak mendapat ______________
di Sabah dan Sarawak
1.2.4 Cara kemaraan dan kelengkapan
tentera Jepun
1. Sebanyak ____________________ perang
digunakan untuk memberi perlindungan kepada
tentera darat.
2. Sebanyak 80 buah ____________________
digunakan
3. 100 buah kereta kebal kecil digunakan kerana
mudah __________________
4. menggunakan bot untuk mendarat dari ______
___________menggunakan _________untuk
melalui jalan sempit
5. Angkatan tentera seramai ______________
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
1.2.5. Kelengkapan tentera British
1. Tentera British seramai ____________
2. British mempunyai 141 _____________ pejuang
3. British mempunyai 2 buah kapal perang untuk
menyekat _____________________
1.2.6. Kesan Peperangan
1. Antara kesan peperangan ini ialah __________
____________ sumber ekonomi dan bangunan.
2. Tentera British menggunakan taktik ________
_________ semasa berundur seperti :
a. meletupkan ________________ di Kuala Krai
untuk meyekat kemaraan tentera Jepun
b. Di Sarawak, British telah memusnahkan
___________dan dokumen-dokumen kerajaan
3. Tujuan British berbuat demikian ialah
c. __________________kemaraan tentera Jepun
d. melumpuhkan _____________
4. Jepun gagal untuk __________________ akbiat
kemusnahan ini
5. Iktibar daripada peristiwa ini ialah kita hendaklah
sentiasa berusaha untuk ____________ sebarang
peperangan daripada berlaku di negara kita.
1.2.7 Tanah Melayu jatuh ke tangan Jepun
1. Kemaraan tentera Jepun gagal disekat oleh tentera
British yang terdiri daripada askar-askar
_______________________dan British
2. Tentera British berundur ke selatan untuk
mempertahankan _______________
3. British tidak bersungguh-sungguh
mempertahankan Tanah Melayu kerana
mempertahankan ______________daripada
serangan tentera Paksi di Eropah.
4. Rejimen Askar Melayu pimpinan ___________
__________telah berjuang bermati-matian
mempertahankan Tanah Melayu.
5. Jepun menguasai seluruh Tanah Melayu dan
Singapura dalam tempoh ________________
6. Pada 15 Februari 1942, _______________
menyerah diri kepada Leftenan Jeneral Yamashita
Tomoyuki di Singapura.
7. Iktibar peristiwa ini ialah jangan mengharapkan
___________untuk mempertahankan tanah air kita
sendiri.
1.2.8 Faktor-faktor Kejayaan Jepun
Mengalahkan British di Tanah Melayu
1. Perancangan awal perang Jepun
a. _____________ untuk memenangi hati dan
mendapatkan kerjasama penduduk Tanah
Melayu.
b. ______________ di Tanah Melayu
mendapatkan maklumat untuk memudahkan
serangan.
2. Kelemahan tentera British
2
Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita
a. Tidak bersedia kerana menumpukan
__________________
b. Tentera British ________________dan
kekurangan peralatan perang
c. _____________ yang berkhidmat dengan
British telah berubah sikap menjadi anti British
d. ___________________British hanya di
Singapura
3. Kelengkapan tentera Jepun
a. banyak kapal terbang pejuang yang moden
seperti ______________
b. _________________dengan keadaan muka
bumi di Tanah Melayu.
4. Semangat tentera Jepun
a. berjuang untuk ___________________ mereka
b. ___________ demi Majaraja Jepun
c. _______________kerana pernah terlibat dalam
Perang China –Jepun
5. Pakatan Jepun Thailand
a. Thailand ____________tentera Jepun untuk
mendarat
b. Jepun tidak _____________Thailand
c. Jepun__________________, Kedah , Perlis dan
Terangganu kepada Thailand
Tema/Tajuk
A. Pemerintahan Jepun
ii. Dasar pemerintahan Jepun
 Pentadbiran
 Ekonomi
 Sosial
iii. Reaksi penduduk tempatan terhadap
pemerintahanJepun
Hasil Pelajaran :
Memahami zaman pemerintahan Jepun di negara
kita
Aras 1
 Mererihalkan pentadbiran Jepun di Tanah Melayu
 Menyatakan dasar ekonomi Jepun di Tanah
Melayu
 Memerihalkan dasar penjepunan
 Menceritakan kesengsaraan hidup pada zaman
Jepun
 Menyatakan reaksi penduduk tempatan terhadap
pemerintahan Jepun
 Mengumpul maklumat tentang tokoh-tokoh
tanah air yang berjuang menentang Jepun
 Menceritakan tentang kekalahan Jepun dalam
Perang Dunia Kedua
Aras 2
 Membandingkan corak pentadbiran Jepun di
Tanah Melayu dengan di Sarawak dan Sabah
Aras 3
 Menjelaskan kesan pentadbiran Jepun yang
mengubah corak pemikiran rakyat Tanah Melayu
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
Jati diri bangsa Malaysia.
 Memperkasakan mental dan fizikal.
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
6. Taktik serangan Jepun
a. _______________________di Hawai, yang
menjadi pangkalan utama tentera Amenka
Syarikat di Asia Pasifik.
b. memulakan ________________Tanah Melayu
kerana pertahanan utama British tertumpu di
Singapura.
7. Peranan Kesatuan Melayu Muda
a. membantu _____________________Jepun
b. memberi ____________________
c. menjadi _____________ semasa kemaraan
Jepun
Rumusan Kejayaan Jepun
1. _________________banyak pihak termasuk
tentera British dan Amerika Syarikat
2. Kunci kejayaan Jepun ialah
a. kegiatan ___________________yang berkesan
b. semangat______________ yang tinggi
c. ________________pertahanan British
d. kebijakan tentera Jepun menggunakan
______________semasa kuasa barat sedang
berperang di Eropah
e. _______________daripada penduduk tempatan
kerana terpengaruh dengan slogan-slogan
Jepun
1.3 Dasar Pemerintahan Jepun
1. Jepun telah memperkenalkan pemerintahan
___________ di Tanah Melayu, Sarawak dan
Sabah.
2. Tanah Melayu dikenali sebagai ___________
3. Singapura pula dikenali sebagai ___________ dan
pentadbirannya diasingkan daripada Tanah
Melayu.
4. Pentadbiran Jepun di Tanah Melayu dibahagikan
kepada :
A. Pentadbiran Pusat
i. ______________di Tokyo
ii. Di Singapura diketuai oleh ___________
yang mengetuai mahkamah, biro-biro
pentadbiran dan majlis pusat
Pentadbiran Wilayah
i. Setiap wilayah diketuai oleh ___________
ii. Wilayah terdiri daripada _______________
iii. Gabenor dibantu oleh ______________dan
Pegawai Daerah
iv. Pegawai Daerah dibantu oleh __________
5. Pada mulanya, Jepun _______________Tanah
Melayu dengan Sumatera
6. Kedah, Perlis, Kelantan dan Terengganu
______________________sebagai menghargai
kerjasama negara itu yang memberi laluan kepada
tentera Jepun.
7. Sarawak, Sabah dan Brunei pula digabungkan
dikenali sebagai pentadbiran _____________
a. diketuai oleh seorang ______________
3
 Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita
b. beribu pejabat di ______________
c. Sarawak dibahagikan kepada tiga wilayah iaitu
____________________________
d. Sabah pula dibahagikan kepada ____________
iaitu Jesselton dan Sandakan.
e. Setiap wilayah diketuai oleh _______________
f. Gebenor Wilayah dibantu oleh ____________
g. Terdapat 15 deerah dibentuk dan setiap diketuai
oleh ____________
h. Pegawai derah dibantu oleh ______________
8. Jepun memperkenalkan pelbagai dasar untuk
mencapai matlamat pendudukan mereka di Tanah
Melayu.
9. Dasar Jepun sering _________________mengikut
kepentingan mereka.
10. Penduduk tidak berhak _____________ pendapat
mereka.
11. Dasar Jepun mula berubah apabila mendapati
mereka akan ___________________________
1.3.1 Dasar Politik
1. Kedudukan Sultan
a. sultan tidak lagi menjadi _______________
b. hanya menjadi_____________________ dan
adat istiadat Melayu
c. Sultan diberi ________seperti semasa British.
2. Status Tanah Melayu _____________________
3. _______________ditubuhkan apabila Jepun
hampir kalah
1.3.2 Dasar Ekonomi
1. dieksploitasi untuk kegiatan perindustrian dan
______________
2. ______________Jepun diperkenalkan.
3. ______________diperkenalkan
a. Ekonomi ______________digiatkan untuk
pengeluaran makanan harian
b. Mengeluarkan _________________pada 25
November
i. memaksa penduduk menjalankan tanaman
sara diri di tanah sendiri dalam masa
______________ dari tarikh notis
dikeluarkan
ii. ___________diberi kepada yang berjaya
iii. Kegagalan mematuhi notis ini akan
______________
c. ______________dilaksanakan
d. Layanan istimewa diberikan kepada
______________
1.3.3 Dasar Penjepunan dan Sosial
1. Sekolah Inggeris dan Cina ditutup bagi
menghapuskan ______________
2. Rakyat ___________kepada Maharaja Jepun
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
3. Lagu _____________________ dinyanyikan
setiap pagi di sekolah.
4. Dasar Bahasa
a. _______________________menjadi
bahasa pengantar di sekolah
b. Ruangan khas belajar bahasa Jepun disiarkan
dalam ______________
c. Menukar nama Stesen Kereta Api Tanjung
Pagar kepada ______________
d. ______________perdagangan
menggunakan bahasa Jepun
5. ______________diiklankan dalam akhbar
6. ______________negara Jepun diperkenalkan
7. ______________orang Melayu untuk
mendapatkankerjasama meneruskan
pemerintahan
8. ___________orang Cina kerana menyokong
negara China semasa perang China- Jepun
9. Melayan baik orang India bagi mendapatkan
kerjasama ______________di India .
1.4 Reaksi Penduduk
1.4.1 Reaksi Orang Melayu
1. Sebahagian besar orang Melayu ___________
2. Mereka terpengaruh dengan _______ Jepun
3. Orang Melayu diberikan _________ yang baik
oleh tentera Jepun.
4. Usaha mendapatan kemerdekaan dijalankan oleh
_________________di bawah pimpinan
Ibrahiin Haji Yaacob dengan mengadakan pakatan
sulit dengan pihak Jepun
5. Sokongan orang Melayu tidak kekal lama kerana :
a. Jepun mewujudkan
______________secara tentera.
b. Dasar pemerintahan Jepun
___________kehidupan rakyat.
c. Slogan Jepun hanya _______untuk
kepentingan mereka.
d. Tanah Melayu tidak diberi _________
seperti yang dijanjikan.
e. Status Tanah Melayu menjadi ___________
f. Negeri-negeri Melayu Utara pula diserahkan
kepada ___________
g. Pada mulanya pihak Jepun tidak __________
kedudukan raja-raja Melayu.
h. KMM ___________ oleh Jepun.
i. Tentera Jepun melakukan ________ terhadap
sesiapa sahaja yang dianggap bersalah.
6. Iktibar pemerintahan Jepun ialah kita hendaklah
lebih ___________dalam menjalinkan
hubungan dengan kuasa-kuasa asing.
4
 Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita

1.4.2 Reaksi Orang Cina di Surrender Point, Labuan pada 10 September

1. Orang Cina menentang Jepun kerana dipengaruhi 1945.
oleh Perang ___________pada tahun 1937.
2. Kebanyakan terlibat dengan ___________
Tema/Tajuk
3. Mereka ___________ barangan Jepun B) Kesan pemerintahan Jepun
4. Mereka ___________untuk membantu negara i. Politik
China.  Menyemarakkan perjuangan kebangsaan
5. Ada pemuda Cina yang balik ke negara China  Memberi pengalaman pentadbiran kepada
untuk ___________menentang Jepun. penduduk tempatan
6. Apabila Jepun menjajah Tanah Melayu , mereka  Peluasan pengaruh komunis
dilayan ___________dan ada juga dibunuh oleh ii. Ekonomi
tentera Jepun  Kemerosotan ekonomi
7. Ada orang Cina yang menyokong Jepun untuk iii. Sosial
menjaga ________________dan keselamatan  Kesengsaraan hidup
nyawa mereka. 
Hasil Pelajaran :
1.4.3 Reaksi Orang India Memahami zaman pemerintahan Jepun di negara
1. Orang India mendapat _________kerana kita
Jepun memerlukan kerjasama mereka untuk
Aras 1
mengusir British di India.
2. Jepun _________________dalam tentera British  Menyenaraikan kesan pemerintahan Jepun
supaya bekerjasama dengan mereka. di negara kita
3. Sebahagian besar orang India dalam tentera British Aras 2
telah ____________kepada pihak Jepun.  Menjelaskan usaha-usaha rakyat untuk
4. Sebahagian besar orang India menyertai _____ mengatasi kesengsaraan hidup pada zaman
______________ pendudukan Jepun
5. Jepun menjadi pendorong penubuhan __________ Aras 3
_____________________  Menjelaskan kesan pentadbiran Jepun yang
mengubahcorak pemikiran rakyat Tanah
1.5. Gerakan antiJepun Melayu
1. Gerakan ini muncul di Tanah Melayu, Sabah dan  Menghubungkaitkan pendudukan Jepun
Sarawak kerana ___________yang dijalankan dengan kebangkitan semangat nasionalisme
oleh pihak Jepun
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
2. Mereka bergerak secara ___________ Keberanian dan kecekalan mendaulatkan negara
3. Ada yang berkerjasama dengan _________ Malaysia
_________ khususnya British
 Kegigihan dan kecekalan menghadapai
4. Antara gerakan anti-Jepun di Tanah Melayu ialah
dugaan
5. Antara gerakan anti-Jepun di Sabah dan Sarawak Pertubuhan Maklumat
ialah
MPAJA  Ditubuhkan oleh __________
Pertubuhan Maklumat
__________
1. 6 Jepun Menyerah Kalah
Gerila Kinabalu  Dapat bantuan ___________
 Pimpinan daripada _______
1. Menjelang 1945, Jepun enggan menyerah diri
walaupun telah didesak oleh ___________  Menggunakan
 Melancarkan taktik ___________
pemberontakan
2. Kemudiannya ,Tentera Bersekutu telah Force 136  Ditubuhkan
______________tetapi gagal
oleh______________
menggugurkan bom atom di Pasukan Gerila di Pahang , Johor dan Kedah
 Penentangan di ___________
a. ___________ pada 6 Ogos 1945 Datu Mustapha Mendapat latihan di ___________
b. ___________ pada 9 Ogos1945  Dianggotai oleh___________
Pasukan gerila  Penentangan di ___________
3. Hal ini menyebabkan Jepun menyerah kalah _______________
di Sandakan
___________pada 15 Ogos 1945. Askar  Melancarkan ___________
4. Jeneral Seishiro Itagaki, menyerah diri secara
Penentangan
Melayu di  Membantu ______________
pesisir pantai  Dapat bantuan daripada _________
rasmi kepada __________________________ Setia mengusir Jepun
Sarawak
pada 12 September 1945 tentera Bersekutu di  Pemerintah Kehormatnya ialah
Singapura ___________
5. Di Borneo pula, pemerintah tertinggi tentera Pasukan  Diketuai oleh __________
tentera Jepun ke-37, ___________menyerah kalah Wataniah  Dianggotai oleh ______________
Pahang antaranya Kapten Abdul Razak bin
Hussin
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
 Hubungan baik dengan ________5
 Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita
1.7 Kesan Pemerintahan Tentera Jepun
1.7.1 Politik
1.7.1.1 Menyemarak semangat kebangsaan
1. Kejayaan Jepun rnenewaskan kuasa barat
memberi _______ kepada orang Asia untuk
merdeka
2. Jepun telah menyemarakkan __________
________di kalangan penduduk Tanah Melayu.
3. Wujud penulisan seperti sajak ________ yang
bertemakan kebangkitan orang Asia
1.7.1.2 Memberi pengalaman pentadbiran
1. Terdapat orang tempatan diberi peluang menjawat
jawatan dalam pentadbiran seperti berikut :
Tokoh Jawatan
Ibrahim Haji Yaacob Mengetuai PETA sebagai
___________
Abang Haji Openg
___________di
Kuching
Dr Burhanuddin Al-
Penasihat ___________
Helmy
___________
Dato Onn bin Jaafar ___________Negeri
Johor
Dilantik semula menjadi
___________
___________
Kapten Mohd Salleh Pegawai Daerah di Hulu
Haji Sulaiman Perak
2. Oleh itu , Jepun telah menubuhkan _______
______ (Sekolah Latihan Kepimpinan) untuk
melibatkan orang Melayu dalam pentadbiran
3. Kua Kunrenjo ditubuhkan di Singapura , _____
___________
4. ___________terdiri daripada orang Melayu
5. Jepun menubuhkan ___________ (PETA)
6. PETA ialah pertubuhan ___________yang
diberi latihan ketenteraan oleh Jepun untuk
menentang tentera Bersekutu.
7. Peluang menjawat jawatan tinggi memberi
pemgalaman kepada orang Melayu dalam
___________
8. Walau bagaimanapun Jepun tidak menunaikan
janjinya membela ___________
9. Antara dasar politik Jepun ialah :
a. Kegiatan politik _________ oleh Jepun
b. Menyekat ___________
c. Akhbar mencurigakan ___________
d. Hanya ___________yang dibenarkan aktif
e. ___________KMM pada 1942.
10. Pertubuhan politik dibenarkan bergiat semula
apabila Jepun ___________daripada pihak
Bersekutu
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
11. Tanah Melayu dijanjikan ___________bersama
Indonesia
12. ___________ _________ (KRIS) ditubuhkan
untuk mendapatkan kemerdekaan bersama-sama
13. KMM telah memperjuangkan konsep
___________
1.7.1.3 Perluasan Pengaruh Komunis
1. Semasa Jepun, semangat kebangsaan berbeza
mengikut kaum kerana berpaksi kepada negara
___________
a. orang India berusaha untuk ___________
negara India
b. orang Cina pula lebih bersikap ________
2. PKM mendapat bantuan daripada pasukan
___________
3. Parti Komunis Malaya menubuhkan MPAJA
dikenali dengan nama tentera ___________
yang melambangkan 3 kaum .
4. Sebahagian besar ahlinya terdiri _________
1.7.1.4 Iktibar daripada pendudukan Jepun
1. Jangan tidak mudah ___________ kebaikan
yang ditawarkan oleh kuasa asing kerana .
i. Jepun ___________untuk memberikan
kemerdekaan kepada negara kita.
ii. Jepun menyerahkan ___________ ____
kepada Thailand
iii. ________ tentera Jepun semakin terserlah.
iv. ___________telah mengongkong dan
menyusahkan rakyat.
2. Untuk mencapai kemerdekaan kita tidak
sepatutnya ___________pada negara lain.
1.7.2 . Ekonomi
1. Rancangan “Kawasan Kesemakmuran Bersama
Asia Timur Raya” ternyata ___________
2. Ekonomi Tanah Melayu semakin ___________
3. Gaji pegawai kerajaan pula ___________
4. Kadar ___________ semakin meningkat.
5. Perdagangan antarabangsa terhenti kerana _______
___________oleh kuasa Bersekutu
6. __________dan _______ tidak dapat dieksport ke
Barat.
7. ________ tidak dapat lagi diimport dari Thailand
dan Burma.
8. Bahan mentah tidak dapat dihantar ke Jepun kerana
________________oleh kapal selam tentera
Bersekutu
9. ___________tidak memberi kebaikan kepada
penduduk
10. ___________, menyorok barang dan pasaran gelap
berlaku di merata tempat.
11. ___________Jepun dicetak tanpa kawalan.
6
 Bab 1 Pendudukan Jepun Di Negara Kita

12. Hal ini menyebabkan berlakunya ___________ iii. Seramai ___________penduduk terlibat
13. Bekalan dan barang ________________sukar iv. ___________telah terkorban
diperolehi 10. Kemudahan __________ teruk akibat peperangan
14. Jika ada, _____________________tinggi. 11. ______________semakin merebak kerana
15. ___________ bekalan makanan dikenakan kekurangan zat makanan.
16. ___________diberikan supaya tiada keluarga 12. ___________ berlaku di mana-mana.
mendapat bekalan melebihi kadar yang ditetapkan 13. ___________sukar didapati
17. ________dan________ menjadi makanan utama 14. Tentera Jepun ___________ubat-ubatan di pasaran
18. Ada penduduk bandar _________________ untuk untuk kegunaan mereka sendiri
mencari kehidupan yang lebih baik
19. Keperitan hidup menjadikan penduduk lebih
___________seperti :
a. ___________dibuat daripada getah keping
b. Kain daripada ___________dihasilkan
c. ___________ menghasilkan minyak kelapa,
gula kelapa dan rokok daun digiatkan semula
d. __________________menjadi semakin penting.
e. munculnya ___________berasaskan sumber
tempatan seperti
i. lori dan ___________menggunakan arang
ii. ___________dari susu getah
iii. ___________dijadikan tayar tanpa tiub
iv. ___________daripada buluh, daun getah dan
lalang
v. ________ daripada kulit haiwan dan logam
vi. ________ dan kain daripada benang nanas
20. Industri yang _____________dan mengalami
kekurangan bahan mentah lenyap

1.7.3. Sosial
1. Penduduk sentisa berada dalam ___________dan
ketakutan
2. Penduduk dikenakan _________________dan
sekatan perjalanan
3. Mereka _______________antara satu sama lain
kerana bimbang dianggap anti Jepun.
4. Ada yang menjadi ___________pihak Jepun.
5. Ramai menjadi mangsa ___________tentera Jepun.
6. ___________ditubuhkan oleh Jepun
a. Merupakan pasukan ___________
b. Menjaga kepentingan ___________
c. Mengamalkan amalan ___________
___________
d. Ada yang bertindak ___________
e. menjalankan tugas ___________
7. Jepun juga menjalankan ___________dan hukuman
dijalankan di khalayak ramai.
8. Ada rakyat yang menjadi ___________
9. Buruh paksa ini
a. Tidak diberi___________
b. Hanya diberi ___________menanpung hidup
c. Diberi surat ___________jika tidak hadir
d. Ada yang bekerja membina “_______________
_______”
i. Terletak di sempadan ___________
ii. Sejauh ________dari Thailand melalui Burma
ke India

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 7