Erph 2019

‫‪SMA LUGHATIL ARABIAH JALAN SIALANG TANGKAK JOHOR‬‬
‫رانخغن فغاجرن هارين‬

‫‪:‬تاريخ‬ ‫‪1/6/2019‬‬ ‫‪:‬هاري‬ ‫احد‬ ‫‪:‬ميغضو‬
‫كلس‬ ‫اال ا شافعي‪1‬‬ ‫‪:‬ماس‬ ‫)‪15 (3.00-3.30‬‬
‫ماتافلجرن‬
‫‪BIL‬‬ ‫‪:‬هيغض‬ ‫)‪17 (4.00-4.30‬‬
‫‪2‬‬ ‫تاجوق‬ ‫قراءات السبع‬

‫‪3‬‬ ‫سوب تاجوق‬ ‫كون دان كاتضوري باخاءن قراءات‬
‫اوبجيكتيف‬
‫‪4‬‬
‫فمبلجرن‬ ‫لجر دافت ممبيذاكن كاتضوري‪ ٢‬قراءات‬
‫لجر دافت مثنارايكن روكون باخاءن قراءات‬

‫حاصيل‬
‫‪5‬‬
‫فمبلجرن‬ ‫لجر دافت مغهورايكن كاتضوري‪ ٢‬قراءات‬
‫لجر دافت ممبيذاكن كاتضوري‪ ٢‬قراءات‬
‫ضورو مغارهكن فلجر منخاري معلومت‬

‫‪6‬‬
‫اكتيؤيتي‬ ‫لجر منخاري باهن داينترنيت‬
‫‪PdPc‬‬ ‫لجر برسوءال جواب‬
‫لجر ممبوات ضرق كرجا بركومفولن‬
‫‪7‬‬ ‫نيلي‬ ‫صبر‪ ،‬برتقوى‬

‫‪8‬‬ ‫ايه بي عيم‬ ‫س دي‪VLE Frog,‬‬ ‫اااوااكوااااتيااكس‪ ،‬ايلااياا‬
‫اد ايمبس‪ ،‬ب‬
‫رغ موريد دافواساءي اوبجيتيف فبلجرن دان دبري لتيهن فغاياءن \‬
‫خاتتن‪/‬ريفليكس‬ ‫فغوكوهن‬
‫‪9‬‬
‫ي‬ ‫اكتيؤيتي في‪.‬دي‪.‬في‪ .‬دتغضوهن كران‬
‫‪PETA I-THINK‬‬ ‫‪PEMBELAJARAN ABAD 21‬‬ ‫‪KONSTRUK PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN‬‬
‫‪Peta bulatan‬‬ ‫‪Round table‬‬ ‫‪Pengetahuan‬‬
‫‪Pete buih‬‬ ‫‪Think pair share‬‬ ‫) ‪Aplikasi ( KBAT‬‬
‫‪Pete buih berganda‬‬ ‫‪Hot seat‬‬ ‫) ‪Analisi ( KBAT‬‬
‫‪Pete alir‬‬ ‫‪Role play‬‬ ‫) ‪Penilaian ( KBAT‬‬
‫‪Pete pelbagai alir‬‬ ‫‪I Think‬‬ ‫) ‪Kreativiti ( KBAT‬‬
‫‪DISEDIAKAN OLEH,‬‬ ‫‪DISEMAK OLEH,‬‬
‫‪...............................................‬‬ ‫…………‪………………………………………………….‬‬
‫محمد زيدي بن صبري‬
‫‪04‬‬
‫كماهيرن‬
‫القرءان‬
‫القراءات السبع‬
‫روكون دان كاتضوري باخا‬
‫فلجر دافت ممبيذاكن ك‬
‫فلجر دافت مثنارايكن رو‬

‫فلجر دافت مغهورايكن ك‬
‫فلجر دافت ممبيذاكن ك‬
‫ضورو مغارهكن فلجر من‬

‫فلجر منخاري باهن داين‬
‫فلجر برسوءال جواب‬
‫فلجر ممبوات ضرق كرج‬
‫صبر‪ ،‬برتقوى‬
‫ااااوااكوااااتيااكس‬
‫كاد ايمبس‪ ،‬ب‬
‫اورغ موريد دافواساءي او‬
‫‪.‬فغوكوهن‬
‫‪ :‬اكتيؤيتي في‪.‬دي‪.‬في‪ .‬د‬
‫‪KSIRAN DAN PENILAIAN‬‬
‫‪Latihan bertulis‬‬
‫‪Ujian lisan‬‬
‫‪Eksperimen‬‬
‫‪Kuiz‬‬
‫‪Pembentangan‬‬
RPH secara auto
Roiamah Basri
Cara menggunakan :
1) Klik tarikh, Pilih Tarikh (warna OREN). Hari akan keluar secara automatik (Jika bertukar
tahun, edit tarikh dan sesuaikan hari dalam Sheet DATA)
2) Klik dan pilih Kelas, mata pelajaran akan keluar secara automatik (edit kelas dan mata
pelajaran pada sheet DATA)
3) Klik nombor minggu (warna BIRU). Sistem akan muatnaik tema, objektif, kriteria kejayaan,
aktiviti PdPc, Nilai dan ABM. (Data RPT pada 4 Sheet (MATEMATIK T4, PEND SENI T4, PEND
MORAL T3, PEND SIVIK T3)
4) Pilih Kelas (Pastikan edit kelas pada sheet DATA). Sistem akan keluarkan nama MATA
PELAJARAN secara auto.
5) Pilih masa (Pastikan edit masa dalam sheet JWAKTU jika berbeza dengan jadual sekolah)
6) Guru diminta menaip Refleksi pada ruangan berkenaan
7) Jika kelas tidak dapat dijalankan, tuliskan aktiviti dalam ruangan Catatan.
8) Lajur A berwarna kuning adalah nombor rujukan, SILA JANGAN PADAM
SMA LUGHATIL ARABIAH JALAN SIALANG TANGKAK JOHOR

‫تاريخ‬: 1/7/2019 ‫هاري‬: ‫اثنين‬ ‫ميغضو‬:
‫كلس‬ 5‫حنافي‬ ‫ماس‬: 2 (8.00-9.30) ‫ماتافلجرن‬
BIL ‫هيغض‬: 3 (9.30-10.00)
PEL : 2
2 ‫تاجوق‬ ISLAM DAN HAK MILIK
Unit 1 : Islam Mengiktiraf Hak Milik

3 ‫سوب تاجوق‬
Menyatakan pengertian hak milik
4
‫فمبلجرن‬
‫ حاصيل‬1. Menyatakan pengertian hak milik

5
‫ فمبلجرن‬2. Menjelaskan kepentingan hak milik
3. Menjelaskan peraturan dalam pemilikan harta
1. Sumbangsaran
‫ اكتيؤيتي‬i. Golongan yang tidak layak menguruskan harta
6 2. Perbincangan:
PdPc i. Sebab-sebab Allah SWT membataskan hak milik harta kepada manusia (Peta Buih)
ii.Pengurusan harta milik golongan yang tidak berkemampuan (Peta Pokok)
7 ‫ نيلي‬Sistematik, sabar, teliti
8 ‫ ايه بي عيم‬VLE Frog, Kad imbas, Buku teks, Peta i-Think

\ ‫رغ موريد دافواساءي اوبجيتيف فبلجرن دان دبري لتيهن فغاياءن‬
‫ريفليكس‬/‫خاتتن‬
‫ي‬ ‫فغوكوهن‬
‫ دتغضوهن كران‬.‫في‬.‫دي‬.‫اكتيؤيتي في‬
PETA I-THINK PEMBELAJARAN ABAD 21 KONSTRUK PEMBELAJARAN PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Peta bulatan Round table Pengetahuan
Pete buih Think pair share Aplikasi ( KBAT )

Pete buih berganda Hot seat Analisi ( KBAT )
Pete alir Role play Penilaian ( KBAT )
Pete pelbagai alir I Think Kreativiti ( KBAT )
‫تاريخ‬: 1/2/2019 ‫هاري‬: ‫رابو‬ ‫ميغضو‬:

‫كلس‬ 2‫الشافعي‬ 1 (11.00-11.30) ‫ماتافلجرن‬
‫ماس‬:
BIL ‫هيغض‬: 2 (11.30-12.00
2 ‫تاجوق‬ ‫جويد‬
‫‪3‬‬ ‫سوب تاجوق‬ ‫غومفولن القرءان سخارا حفظن ‪،‬فنوليسن‬
‫‪4‬‬ ‫فت ممبيذاكن قاعده فغومفولن القرءان‬
‫لجر دافت مثاتاكن جنيس حفظن‬

‫حاصيل‬
‫‪5‬‬ ‫لجر دافت مغهورايكن سجاره فغومفولن القرءان سخارا حفظن نبي دان صحابة‬
‫فمبلجرن‬ ‫لجر دافت ممبيذاكن جنيس فحفظن ترسبوت‬
‫اكتيؤيتي‬
‫ورو مغارهكن فلجر مليري اينترنيت‬
‫‪6‬‬ ‫لجر منخاري باهن دغن مليري اينترنيت دبيليق كومفوتر‬
‫‪PdPc‬‬
‫لجر ممبنتغكن حاصيل معلومت سخارا بركومفولن‬
‫‪7‬‬ ‫نيلي‬ ‫سيستماتيك ‪ ,‬برشكور ‪ ،‬صبر‬

‫‪8‬‬ ‫ايه بي عيم‬ ‫س دي‪VLE Frog,‬‬ ‫اااوااكوااااتيااكس‪ ،‬ايلااياا‬
‫خاتتن‪/‬ريفليكس‬
‫اورغ موريد دافواساءي اوبجيتيف فبلجرن دان دبري لتيهن فغاياءن \‬
‫ي‬ ‫‪.‬فغوكوهن‬
‫‪ :‬اكتيؤيتي في‪.‬دي‪.‬في‪ .‬دتغضوهن كران‬
‫‪PETA I-THINK‬‬ ‫‪PEMBELAJARAN ABAD 21‬‬ ‫‪KONSTRUK PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪PENTAKSIRAN DAN PENILAIA‬‬

03
‫تصور إسلم‬
sia (Peta Buih)

okok)

‫فغوكوهن‬.
‫ د‬.‫في‬.‫دي‬.‫ اكتيؤيتي في‬:
KSIRAN DAN PENILAIAN
Latihan bertulis
Ujian lisan
Eksperimen
Kuiz
Pembentangan
02
‫كماهيرن‬
‫تجويد‬
‫فغومفولن القرءان سخارا حف‬
‫دافت ممبيذاكن قاعده فغوم‬
‫فلجر دافت مثاتاكن جنيس‬

‫فلجر دافت مغهورايكن سج‬
‫فلجر دافت ممبيذاكن جنيس‬
‫كورو مغارهكن فلجر مل‬

‫فلجر منخاري باهن دغن‬
‫فلجر ممبنتغكن حاصيل‬
‫سيستماتيك ‪ ,‬برشكور ‪ ،‬ص‬
‫ااااوااكوااااتيااكس‬
‫اورغ موريد دافواساءي‬
‫‪PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN‬‬
‫‪Kuiz‬‬
RPH secara auto
Roiamah Basri
Cara menggunakan :
1) Klik tarikh, Pilih Tarikh (warna OREN). Hari akan keluar secara automatik (Jika bertukar tahun,
edit tarikh dan sesuaikan hari dalam Sheet DATA)

‫تاريخ‬: 1/1/2019 ‫هاري‬: ‫ثلث‬ ‫ميغضو‬:
‫كلس‬ 5‫حنافي‬ ‫ماس‬: 3 (12.00-12.30)
BIL PEL : 2 ‫هيغض‬: 3 (12.00-12.30)
ISLAM DAN HAK MILIK
2 ‫تاجوق‬
3 ‫ سوب تاجوق‬Unit 1 : Islam Mengiktiraf Hak Milik
4
‫ فمبلجرن‬Menyatakan pengertian hak milik
‫ حاصيل‬1. Menyatakan pengertian hak milik
5
‫ فمبلجرن‬2.3. Menjelaskan kepentingan hak milik
Menjelaskan peraturan dalam pemilikan harta
1. Sumbangsaran
‫ اكتيؤيتي‬i. Golongan yang tidak layak menguruskan harta
6 2. Perbincangan:
PdPc i. Sebab-sebab Allah SWT membataskan hak milik harta kepada manusia (Peta Buih)
7 ‫ نيلي‬Sistematik, sabar, teliti

8 ‫ ايه بي عيم‬VLE Frog, Kad imbas, Buku teks, Peta i-Think
‫ريفليكس‬/‫خاتتن‬ ‫شريعة إسلمية‬ ‫مشوارت فننداءن فنديديقن‬
‫ي‬
PETA I-THINK PEMBELAJARAN ABAD 21 KONSTRUK PEMBELAJARAN PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
‫تاريخ‬: 1/1/2019 ‫هاري‬: ‫ثلثا‬ ‫ميغضو‬:
‫كلس‬ 3‫اال ا شافعي‬ ‫ماس‬: 3 (8.45-9.20) ‫ماتافلجرن‬
4 (9.20-9.55)
BIL ‫هيغض‬:
2 ‫تاجوق‬ ‫قراءات السبع‬
3 ‫سوب تاجوق‬ ‫ورة الفيل‬
4 ‫ ابن عامر دانراويث‬،‫ أبو عمرو‬،‫ ابن كثير‬،‫مباخ سورة الفيل مغيكوت باخاءن امام نافع‬
‫جر دافت مثنارايكن كلمه يغ تردافت خلف دان خارا باخاءن‬
‫حاصيل‬ ‫ ابن عامر دانراويث‬،‫ أبو عمرو‬،‫ ابن كثير‬،‫لجر دافت مغيكوت امام نافع‬
5
‫فمبلجرن‬ ‫ ابن عامر دان‬،‫ أبو عمرو‬،‫ ابن كثير‬،‫جر دافت ممباخ سورة الفيل مغيكوت باخاءن امام نافع‬
‫لجر مندغر باخاءن فيتاراقمن‬
‫يث‬
‫اكتيؤيتي‬ ‫ورو منونجوقكن خارا باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬
6
PdPc ‫ ضورو مودا‬/ ‫جر مندافت فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي‬
7 ‫نيلي‬ ‫جربرتقوى‬
‫برتلقي مشافهة دهادفن ضورو‬ ،‫ر‬
8 ‫ايه بي عيم‬ VLE Frog,‫س دي‬
‫ ايلااياا‬،‫ااااوااكوااااتيااكس‬
‫ ب‬،‫د ايمبس‬
‫ريفليكس‬/‫خاتتن‬ \ ‫اورغ موريد دافواساءي اوبجيتيف فبلجرن دان دبري لتيهن فغاياءن‬
‫ي‬ ‫فغوكوهن‬.
PETA I-THINK PEMBELAJARAN ABAD 21 ‫كران‬KONSTRUK
‫دتغضوهن‬ .‫في‬.‫دي‬.‫اكتيؤيتي في‬
PEMBELAJARAN :
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

‫‪03‬‬
‫تصور إسلم‬
‫مشوارت‬
‫‪Kuiz‬‬
‫‪02‬‬
‫كماهيرن القرءان‬
‫‪:‬القراءات السبع‬
‫سورة الفيل‬
‫ممباخ سورة الفيل مغيكوت‬
‫فلجر دافت مثنارايكن كلمه‬

‫فلجر دافت مغيكوت امام‬
‫فلجر دافت ممباخ سورة الف‬
‫فلجر مندغر باخاءن فيتارا‬
‫راويث‬
‫ضورو منونجوقكن خارا باخاء‬
‫فلجر مندافت فيمفينن دان‬
‫فلجربرتقوى‬
‫برتلقي مشافهة دهادفن‬ ‫صبر‪،‬‬
،‫ااااوااكوااااتيااكس‬
‫ ب‬،‫كاد ايمبس‬
‫اورغ موريد دافواساءي‬
KSIRAN DAN PENILAIAN

Latihan bertulis
Ujian lisan
Eksperimen
Kuiz
Pembentangan
RPH secara auto
Roiamah Basri
Cara menggunakan :
‫‪SMA LUGHATIL ARABIAH JALAN SIALANG TANGKAK JOHOR‬‬

‫‪:‬تاريخ‬ ‫‪1/2/2019‬‬ ‫‪:‬هاري‬ ‫رابو‬ ‫‪:‬ميغضو‬
‫كلس‬ ‫حنافي‪4‬‬ ‫‪:‬ماس‬ ‫)‪9 (3.00-3.30‬‬
‫‪BIL‬‬ ‫‪:‬هيغض‬ ‫)‪10 (3.30-4.30‬‬
‫‪2‬‬ ‫تاجوق‬ ‫رنم القرءان‬

‫‪3‬‬ ‫سوب تاجوق‬ ‫نم سكة‬
‫‪4‬‬ ‫فت ملضوكن ترن سيكة‬
‫لجر دافت مثاتاكن سجارة دان فغنلن ترنم سيكة‬
‫حاصيل‬
‫‪5‬‬
‫فمبلجرن‬ ‫لجر دافت مثنارايكن صفة ترنم سيكة‬
‫لجر دافت مثنارايكن فرانن ترنم سيكة‬
‫ت‪ICT /‬‬ ‫مليري اينترني‬
‫نخاري باهن دفرفوستاكاءن‬
‫وءال جواب‬
‫اكتيؤيتي‬
‫‪6‬‬ ‫رق كرجا بركومفولن‬
‫‪PdPc‬‬ ‫ا ميندا‬
‫فاالاقرءان‪-‬‬
‫وجوعن مصح‬
‫‪7‬‬ ‫نيلي‬ ‫يستماتيك ‪ ,‬برشكور ‪ ،‬صبر‬
‫‪8‬‬ ‫ايه بي عيم‬ ‫س دي‪VLE Frog,‬‬
‫ااااوااكوااااتيااكس‪ ،‬ايلااياا‬
‫رغ موريد دافواساءي اوبجيتيف فبلجرن دان دبري لتيهن فغاياءن \‬
‫خاتتن‪/‬ريفليكسي‬ ‫فغوكوهن‬
‫اكتيؤيتي في‪.‬دي‪.‬في‪ .‬دتغضوهن كران‬
‫‪03‬‬
‫كماهيرن القرءان‬
‫‪:‬ترنم القرءان‬
‫ترنم سكة‬
‫دافت ملضوكن ترن سيكة‬
‫‪.‬فلجر دافت مثاتاكن سجار‬

‫‪.‬فلجر دافت مثنارايكن صفة‬
‫‪.‬فلجر دافت مثنارايكن فرانن‬
‫ت‪ICT /‬‬ ‫مليري اينترني‬
‫منخاري باهن دفرفوستاكاءن‬
‫سوءال جواب‬
‫ضرق كرجا بركومفولن‬
‫فتا ميندا‬
‫فاالاقرءان‪-‬‬
‫روجوعن مصح‬
‫سيستماتيك ‪ ,‬برشكور ‪ ،‬صبر‬
‫ااااوااكوااااتيااكس‪،‬‬
‫‪.‬فغوكوهن‬
‫‪ :‬اكتيؤيتي في‪.‬دي‪.‬في‪ .‬د‬
‫‪Kuiz‬‬
RPH secara auto
Roiamah Basri
Cara menggunakan :

‫تاريخ‬: 1/3/2019 ‫هاري‬: ‫خميس‬ ‫ميغضو‬: 03
‫كلس‬ 5‫حنافي‬ ‫ماس‬: 1 (11.00-11.30)
‫ماتافلجرن‬ ‫تصور إسلم‬
BIL PEL : 2 ‫هيغض‬: 2 (11.30-12.00)
ISLAM DAN HAK MILIK
2 ‫تاجوق‬
Unit 1 : Islam Mengiktiraf Hak Milik
3 ‫سوب تاجوق‬
4 Menyatakan pengertian hak milik
‫حاصيل‬ 1. Menyatakan pengertian hak milik

5 2. Menjelaskan kepentingan hak milik
‫فمبلجرن‬ 3. Menjelaskan peraturan dalam pemilikan harta
1. Sumbangsaran
i. Golongan yang tidak layak menguruskan harta
‫اكتيؤيتي‬ 2. Perbincangan:
6
PdPc i. Sebab-sebab Allah SWT membataskan hak milik harta kepada manusia (Peta
Buih)
7 ‫نيلي‬ Sistematik, sabar, teliti
8 ‫ايه بي عيم‬ VLE Frog, Kad imbas, Buku teks, Peta i-Think
‫ريفليك‬/‫خاتتن‬ \ ‫اورغ موريد دافواساءي اوبجيتيف فبلجرن دان دبري لتيهن فغاياءن‬
‫سي‬ ‫فغوكوهن‬.
PETA I-THINK PEMBELAJARAN ABAD 21 ‫دتغضوهن كران‬
KONSTRUK PEMBELAJARAN .‫في‬.‫دي‬DAN
PENTAKSIRAN ‫ اكتيؤيتي‬:
.‫في‬PENILAIAN
Peta bulatan Round table Pengetahuan Latihan bertulis
Pete buih Think pair share Aplikasi ( KBAT ) Ujian lisan
Pete buih berganda Hot seat Analisi ( KBAT ) Eksperimen
Pete alir Role play Penilaian ( KBAT ) Kuiz
Pete pelbagai alir I Think Kreativiti ( KBAT ) Pembentangan
TARIKH: 1/3/2019 HARI: ‫خميس‬ MINGGU: 03

KELAS: 5‫م الكي‬ Masa: 7 (2.00-2.30)
MATA PELAJARAN ‫كماهيرن القرءان‬
BIL Hingga: 9 (3.00-3.30)
‫ترنم القرءان‬:
2 ‫تاجوق‬
3 ‫سوب تاجوق‬ ‫مغضابومغكن مسوما مترن مددال‬
‫سورة الملك‬.
4
‫فمبلجرن‬ ‫ م م‬
‫فلجر دافت ممباخ أية‪ ٢‬دري سورة الملك دغن مغالونكن سموا ترنم يغ تله‬
‫‪5‬‬
‫حاصيل‬ ‫‪.‬دفلجري‬
‫فمبلجرن‬ ‫فلجر دافت منمبه كماهيران فغواسأن ترنم‪ ٢‬ترسبوت‬
‫كاسيت ستياف ترنم‬ ‫دافت دغن بنتوان‬
‫ممبشذاكن الونن‬ ‫‪.‬فنرغن ضورو‬
‫فلجر‬
‫اكتيؤيتي‬ ‫اااواابي دان ااااتلااقيمشافهة ‪-‬‬
‫‪.‬اااتلااايه ت‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪PdPc‬‬
‫نيلي‬ ‫ب‪-‬برصبر‬ ‫جوا‬ ‫‪ .‬ااوس‬
‫االا‬
‫ااااء‬
‫سيستماتيك‪،‬‬
‫‪8‬‬ ‫ايه بي عيم‬ ‫س دي‪VLE Frog,‬‬
‫ااااوااكوااااتيااكس‪ ،‬ايلااياا‬
‫اورغ موريد دافواساءي اوبجيتيف فبلجرن‬
‫خاتتن‪/‬ريفليكسي‬ ‫‪ :‬اكتيؤيتي في‪.‬دي‪.‬في‪ .‬دتغضوهن كران‬
‫‪Peta bulatan‬‬ ‫‪Round table‬‬ ‫‪Pengetahuan‬‬ ‫‪Latihan bertulis‬‬
‫‪Pete buih‬‬ ‫‪Think pair share‬‬ ‫) ‪Aplikasi ( KBAT‬‬ ‫‪Ujian lisan‬‬
‫‪Pete buih berganda‬‬ ‫‪Hot seat‬‬ ‫) ‪Analisi ( KBAT‬‬ ‫‪Eksperimen‬‬
‫‪Pete alir‬‬ ‫‪Role play‬‬ ‫) ‪Penilaian ( KBAT‬‬ ‫‪Kuiz‬‬
‫‪Pete pelbagai alir‬‬ ‫‪I Think‬‬ ‫) ‪Kreativiti ( KBAT‬‬ ‫‪Pembentangan‬‬

RPH secara auto
Roiamah Basri
Cara menggunakan :
DISEDIAKAN OLEH, DISEMAK OLEH,
……………………….. ………………………………
(ROIAMAH BINTI BASRI)
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMA
JADUAL WAKTU (MULAI 1 JANUARI 20
11 (1.00-
HARI/ MASA 7 (11.00-11.30) 8 (11.30-12.00) 9 (12.00-12.30) 10 (12.30-1.00) 1.30)
ISNIN TI 5HANAFI PSK 3A
SELASA NILAM 3E/3B
RABU PSV 4JAYA MM 4H MM 4B
KHAMIS PSV 4JAYA
MASA 1 (11.00-11.30) 2 (11.30-12.00) 3 (12.00-12.30) 4 (12.30-1.00) 5 (1.00-1.30)
JUMAAT MM 4B PM 3E/3B
BIL MATA PELAJARAN KELAS BIL. WAKTU

1 KEMAHIRAN ALQURAN 1 SYAFIE 4
4 KEMAHIRAN ALQURAN 4 HANAFI 2
5 KEMAHIRAN ALQURAN 5 HANAFI 3
6 TASAWWUR ISLAM 5 HANAFI 4
JUMLAH 20
ANGSAAN TAMAN SERAYA
ULAI 1 JANUARI 2018)
12 (1.30- 15 (3.00-
13 (2.00-2.30) 14 (2.30-3.00) 16 (3.30-4.00) 17 (4.00-4.30) 18 (4.30-5.00)
2.00) 3.30)
PM 3E/3B
MM 4B MM 4H
MM 4H PSK 3A
6 (1.30-2.00) 7 (2.30-3.00) 8 (3.00-3.30) 9 (3.30-4.00) 10 (4.00-4.30) 11 (4.30-5.00) 12 (4.30-5.00)
MM 4H
‫‪MATA PELAJARAN:‬‬
‫‪MINGGU TAJUK‬‬ ‫‪SUB-TAJUK‬‬ ‫‪OBJEKTIF PEMBELAJARAN‬‬
‫تجويد ‪1‬‬ ‫حكوم نون ساكنة دان تنوين‬ ‫مثاتاكن فغرتين‪ ،‬خونتوه سرتا حكوم‬
‫تجويد ‪2‬‬ ‫تنوين حكوم نون ساكنة دان تنوين‬
‫دان حكوم‬
‫ساكنةسرتا‬
‫‪.‬نونخونتوه‬
‫مثاتاكن فغرتين‪،‬‬
‫‪3‬‬ ‫القراءات‬ ‫ممفلجري تنوين فندهولوان القراءات السبع‬
‫‪.‬نون ساكنة دان‬‫ممبيذاكن كلبيهن‬
‫‪4‬‬ ‫السبع‬
‫القراءات‬ ‫ممبيذاكن كاتضوري‪ ٢‬روكون دان كاتضوري باخاءن‬ ‫السبع‬
‫دافت‬‫القراءات‬
‫فلجر‬
‫السبع تجويد ‪5‬‬ ‫نون ساكنة دان تنوين‬ ‫قراءات‬
‫مغموكاكن خونتوه إظهار حلقي دان باب‬ ‫قراءات‬
‫‪6‬‬ ‫ترنم‬ ‫باخاءنث‬
‫دغن سوارا‬ ‫خاراالقرءان‬ ‫سرتا‬
‫انتارا‬ ‫إظهار إدغام‬
‫فرييذاءن‬
‫‪7‬‬ ‫ترنم‬ ‫صفة‪ ٢‬سوارا‪ ،‬طبقات سوارا‬ ‫رسول الله ةةة‬ ‫مغيكوت‬ ‫حديث‬‫ممبوثيكن ناداةسوارا‬
‫‪8‬‬ ‫علوم‬ ‫اصطلح علوم القرءان ادب‪ ٢‬ممباخ القرءان‬ ‫بتول‬ ‫سوارا يغ‬ ‫طبقات‬
‫ممبيذاكن‬
‫‪9‬‬ ‫القرءان‬
‫حفظن‬ ‫السجدةالقرءان‬
‫تعريف علوم‬
‫سورة‬ ‫السجدة‬ ‫مقصودث‬ ‫برسرتا‬
‫مغحفظ سورة‬
‫‪:‬القرءان‬ ‫القرءان‬ ‫علوم‬ ‫‪٢‬‬ ‫اصطلح‬
‫‪10‬‬ ‫حفظن‬ ‫سورة السجدة‬ ‫مغحفظ سورة السجدة‬
‫‪11‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫حفظن‬ ‫سورة السجدة‬ ‫منجلسكن رواية هيدوف امام‬
‫‪12‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫القراءات‬ ‫امام دانراوي القراءات‬ ‫برسرتاراويث‬
‫انتارا امام دانراوي‬ ‫ممبيذاكن‬
‫‪13‬‬ ‫السبع‬
‫ترنم‬ ‫فرانن سوارا‬ ‫القراءات‬
‫ممبوثيكن نادا سوارا مغيكوت‬
‫‪14‬‬ ‫حفظن‬ ‫سورة السجدة‬ ‫يغ بتول‬
‫هيدوف امام‬ ‫سوارا‬
‫رواية‬ ‫طبقات‬
‫منجلسكن‬
‫‪:‬القرءان‬
‫ستارا ‪15‬‬ ‫اجين‬ ‫اجين ساتو‬ ‫برسرتاراويث‬
‫فلجر دافت منجواب سوءالن‬
‫‪16‬‬ ‫تجويد‬ ‫تنوين‬ ‫دان‬ ‫ساكنة‬ ‫نون‬ ‫حكوم‬ ‫حكوم‬ ‫مثاتاكن فغرتين‪ ،‬خونتوه سرتا‬
‫تجويد ‪17‬‬ ‫دان حكوم حكوم نون ساكنة دان تنوين‬
‫تنوين‬ ‫ساكنةسرتا‬
‫‪18‬‬ ‫القراءات‬ ‫فندهولوان القراءات السبع‬ ‫تنوين‬ ‫دان‬ ‫ساكنة‬ ‫‪.‬نون‬
‫ممبيذاكن كلبيهن ممفلجري‬
‫‪19‬‬ ‫السبع‬
‫القراءات‬ ‫ممبيذاكن كاتضوري‪ ٢‬روكون دان كاتضوري باخاءن‬ ‫السبع‬
‫دافت‬‫القراءات‬
‫فلجر‬
‫تجويد ‪20‬‬ ‫السبع‬ ‫قراءات‬
‫مغموكاكن خونتوه إظهار حلقي دان باب نون ساكنة دان تنوين‬ ‫قراءات‬
‫‪23‬‬ ‫علوم‬ ‫علوم القرءان ادب‪ ٢‬ممباخ القرءان‬ ‫بتول‬ ‫سوارا يغ‬
‫اصطلح‬ ‫طبقات‬
‫حفظن‬ ‫القرءان‬ ‫علوم‬ ‫تعريف‬
‫سورة السجدة‬ ‫مقصودث‬
‫مغحفظ سورة السجدة‬‫برسرتا‬
‫‪26‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫‪27‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫القراءات‬ ‫امام دانراوي القراءات‬ ‫برسرتاراويث‬
‫انتارا امام دانراوي‬ ‫ممبيذاكن‬
‫‪28‬‬ ‫السبع‬
‫ترنم‬ ‫فرانن سوارا‬ ‫القراءات‬
‫ممبوثيكن نادا سوارا مغيكوت‬
‫‪29‬‬ ‫حفظن‬ ‫سورة السجدة‬ ‫يغ بتول‬
‫هيدوف امام‬ ‫سوارا‬
‫رواية‬ ‫طبقات‬
‫منجلسكن‬
‫‪30‬‬ ‫‪:‬القرءان‬ ‫برسرتاراويث‬
‫‪31‬‬
‫تجويد ‪32‬‬ ‫حكوم نون ساكنة دان تنوين‬ ‫مثاتاكن فغرتين‪ ،‬خونتوه سرتا حكوم‬
‫تجويد ‪33‬‬ ‫تنوين حكوم نون ساكنة دان تنوين‬
‫دان حكوم‬
‫ساكنةسرتا‬
‫‪34‬‬ ‫القراءات‬ ‫السبع‬ ‫القراءات‬ ‫فندهولوان‬ ‫تنوين‬ ‫دان‬ ‫ساكنة‬
‫ممفلجري‬ ‫‪.‬نون‬
‫كلبيهن‬ ‫ممبيذاكن‬
‫‪35‬‬ ‫السبع‬
‫القراءات‬ ‫دافت ممبيذاكن كاتضوري‪ ٢‬روكون دان كاتضوري باخاءن‬ ‫السبع‬ ‫القراءات‬
‫فلجر‬
‫تجويد ‪36‬‬ ‫السبع‬ ‫قراءات‬
‫مغموكاكن خونتوه إظهار حلقي دان باب نون ساكنة دان تنوين‬ ‫قراءات‬
‫‪39‬‬ ‫علوم‬ ‫اصطلح علوم القرءان ادب‪ ٢‬ممباخ القرءان‬ ‫بتول‬ ‫سوارا يغ‬ ‫طبقات‬
‫حفظن‬ ‫السجدةالقرءان‬
‫تعريف علوم‬
‫سورة‬ ‫السجدة‬ ‫مقصودث‬ ‫برسرتا‬
‫مغحفظ سورة‬
‫‪42‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫‪43‬‬ ‫‪:‬القرءان‬ ‫برسرتاراويث‬
‫‪44‬‬
‫‪KEMAHIRAN ALQURAN‬‬
‫‪HASIL PEMBELAJARAN‬‬
‫فلجار دافت مثاتاكن اصل اصول القراءات السبع ‪.‬مثاتاكن فغرتين‪ ،‬خونتوه سرتا حكوم نون ساكنة دان تنوين‬
‫القرءان دغن بتول مغيكوت حكوم تجويد‬ ‫فلجار دافت مثاتاكن فغرتين القراءات دري سضي بهاس دان اصطلحا‬
‫‪.‬ممباختنوين‬
‫ساكنة دان‬‫نونالسبع‬ ‫سرتا حكوم‬
‫القراءات‬ ‫خونتوهمغاجار‬ ‫فغرتين‪،‬‬
‫بلجار دان‬ ‫مثاتاكن‬
‫حكوم‬ ‫منرغكن‬ ‫دافت‬
‫‪.‬فلجردافت‬
‫فلجار‬
‫دافت ممبيذاكن سيف حكوم تجويد‬
‫حكوم تجويد‬‫‪.‬فلجردافت ممبيذاكن كلبيهن ممفلجاري القراءات السبع‬
‫مغيكوت‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫القرءان‬ ‫ممباخ‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫فلجر دافت ممبيذاكن سيف حكوم تجويد‬
‫فلجار دافت مثنارايكن روكون باخاءن قراءات‬
‫قراءات‬
‫ساكنة دان تنوين‬ ‫كاتضوري‪٢‬نون‬
‫فغرتين حكوم‬ ‫مغهورايكن‬ ‫فلجار دافت‬
‫دافت مثاتاكن‬ ‫فلجار‬
‫قراءات‬
‫إظهارحلقي دان إظهار إدغام‬ ‫‪٢‬‬ ‫كاتضوري‬ ‫ممبيذاكن‬
‫مثاتاكن فغرتين‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫موريددافت‬
‫فلجار‬
‫مقصود سوارا‬ ‫دافت مثاتاكن‬
‫إظهار إدغام سرتا خارا باخاءنث‬ ‫دان‬ ‫حلقي‬
‫مغالونكن سني سوارا‬‫إظهار‬ ‫خونتوه‬ ‫مغموكاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫توجاوانسوارا‬
‫منرغكنصفة‪٢‬‬
‫دافت مثاتاكن‬
‫موريد دافت‬
‫فلجار‬
‫ا‬ ‫رسول‬ ‫حديث‬ ‫دغن‬ ‫القرءان‬
‫ترباءيق‪ ،‬باءيق‪،‬كورغ باءيق دان تيدق باءيق‬ ‫انتارا‬ ‫فرييذاءن‬
‫سوارا‬ ‫‪٢‬‬ ‫خيري‬ ‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬
‫منجالسكن‬ ‫موريد‬
‫دافت‬ ‫‪‬‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت مثاتاكن ادب‪ ٢‬ممباخ القرءان‬
‫دان اصطلحا علوم القرءان‬ ‫القرءان‬ ‫سوارا‬ ‫طبقات‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫السجادة‬ ‫علومسورة‬ ‫تعريف– ‪5‬‬‫منرغكنايات ‪1‬‬
‫دافت ممباخ‬
‫فلجار دافت‬
‫فلجار‬
‫مقصودث‬ ‫برسرتا‬
‫السجادةدغن لنخر دان برتجاويد‬ ‫القرءان‬
‫سورةالسجادة‬ ‫علوم‬
‫‪10‬سورة‬ ‫اصطلحا‬
‫–‪5‬‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫‪–1‬‬ ‫ايات ‪6‬‬
‫ممباخ ايات‬
‫فلجار‬
‫لنخرداندانبرتجاويد‬
‫برتجاويد‬ ‫دغنلنخر‬
‫السجادةدغن‬
‫سورةالسجادة‬
‫ايات‪105 –-16‬سورة‬ ‫ايات‬ ‫مغحفظ‬
‫ممباخ‬ ‫فلجار دافت‬
‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫فلجار دافت ممباخ ايات ‪ 15 – 11‬سورة السجادة‬
‫برتجاويد‬ ‫دان‬ ‫لنخر‬ ‫دغن‬ ‫السجادة‬
‫سورة السجادة دغن لنخر دان برتجاويد‬ ‫سورة‬ ‫‪10‬‬
‫دان ‪15‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪– 11‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ايات‬ ‫مغحفظ‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫راوي‬ ‫اياتامام‬ ‫دافت ممباخ‬
‫مثبوت نام‬ ‫فلجار دافت‬
‫فلجار‬
‫القراءاتدان برتجاويد‬
‫دغن لنخر‬ ‫السجادة‬
‫راوي‬ ‫سورة دان‬ ‫‪15 -11‬‬
‫سوارا امام‬
‫هيدوف‬ ‫منرغكنايات‬
‫ريواية‬ ‫دافت مغحفظ‬
‫فلجار‬
‫فرانن‬ ‫دافت مثنارايكن‬ ‫فلجار‬
‫القراءات‬
‫السجادةسوارا‬ ‫راوي‬
‫فنجااضاءن‬ ‫دان‬ ‫امام‬ ‫انتارا‬
‫قاعده‪16‬دان– فتوا‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫‪ 20‬سورة‬ ‫مثاتاكنايات‬
‫فلجار‬
‫‪ 20 – 16‬سورة السجادة دغن لنخر دان برتجاويد‬ ‫سوارا‬ ‫فرانن‬ ‫ممبيذاكن‬
‫ايات‬ ‫ممباخ‬ ‫دافت‬
‫فلجار‬
‫‪.‬فلجار دافت كرتس سوءالن‬
‫سورة السجادة دغن لنخر دان برتجاويد‬ ‫بتول‬ ‫‪20‬‬
‫دغن‬ ‫‪-16‬‬ ‫مممباخايات‬
‫سوءالن‬ ‫دافتمغحفظ‬
‫‪.‬فلجاردافت‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت ممنجاواب سوءالن‬
‫القرءان دغن بتول مغيكوت حكوم تجويد‬ ‫اصطلحا‬
‫تنوين‬ ‫‪.‬ممباخ‬
‫ساكنة دان‬‫نون دان‬
‫حكومبهاس‬
‫سضي‬ ‫سرتا‬‫دري‬ ‫القراءات‬
‫خونتوه‬ ‫فغرتين‬
‫فغرتين‪،‬‬ ‫دافتمثاتاكن‬
‫مثاتاكن‬ ‫‪.‬فلجردافت‬
‫فلجار‬
‫دافت ممبيذاكن سيف حكوم تجويد‬ ‫فلجار دافت منرغكن حكوم بلجار دان مغاجار القراءات السبع‬
‫‪.‬فلجر دافت ممباخ القرءان دغن بتول مغيكوت حكوم تجويد‬
‫القراءات السبع‬ ‫ممفلجاري‬
‫تجويد‬ ‫سيف حكوم‬ ‫ممبيذاكنكلبيهن‬
‫دافت ممبيذاكن‬
‫فلجر‬
‫قراءات‬
‫فغرتين حكوم‬ ‫مغهورايكن‬ ‫فلجار دافت‬
‫قراءاتدان إظهار إدغام‬‫إظهارحلقي‬‫كاتضوري‪٢‬‬
‫فغرتين‬ ‫ممبيذاكن‬
‫مثاتاكن‬ ‫فلجار دافت‬
‫دافت‬
‫موريد دافت مثاتاكن مقصود سوارا‬
‫فلجار‬
‫إظهار إدغام سرتا خارا باخاءنث‬ ‫سنيدان‬
‫سوارا‬ ‫مغالونكنحلقي‬
‫خونتوه إظهار‬ ‫دافت مغموكاكن‬ ‫فلجار‬
‫فلجار‬
‫سوارا‬ ‫خيري‪٢‬‬ ‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬ ‫موريد‬ ‫‪‬‬
‫القرءان‬ ‫ممباخ‬ ‫منجالسكنادب‪٢‬‬
‫فلجار‬
‫دان اصطلحا علوم القرءان‬ ‫القرءان‬ ‫طبقات سوارا‬ ‫دافت ممبيذاكن‬
‫السجادة‬ ‫علومسورة‬ ‫تعريف– ‪5‬‬‫منرغكنايات ‪1‬‬
‫فلجار دافت ممباخ‬
‫فلجار‬
‫‪–1‬‬ ‫ايات ‪6‬‬
‫فلجار‬
‫ايات‪105 –-16‬سورة‬ ‫ايات‬ ‫مغحفظ‬
‫برتجاويد‬ ‫دان‬ ‫لنخر‬ ‫دغن‬ ‫السجادة‬
‫سورة السجادة دغن لنخر دان برتجاويد‬ ‫سورة‬ ‫‪10‬‬
‫دان ‪15‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪– 11‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ايات‬ ‫مغحفظ‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫راوي‬ ‫اياتامام‬ ‫دافت ممباخ‬
‫مثبوت نام‬ ‫فلجار دافت‬
‫فلجار‬
‫القراءاتدان برتجاويد‬
‫دغن لنخر‬ ‫السجادة‬
‫راوي‬ ‫سورة دان‬ ‫‪15 -11‬‬
‫سوارا امام‬
‫هيدوف‬ ‫منرغكنايات‬
‫ريواية‬ ‫دافت مغحفظ‬
‫فلجار‬
‫فرانن‬ ‫دافت مثنارايكن‬ ‫فلجار‬
‫القراءات‬
‫سوارا‬ ‫دان راوي‬
‫فنجااضاءن‬ ‫امامفتوا‬ ‫ممبيذاكن انتارا‬ ‫فلجار دافت‬
‫السجادة‬ ‫‪ 20‬سورة‬ ‫قاعده‪16‬دان–‬
‫مثاتاكنايات‬
‫فلجار‬
‫دافت ممباخ ايات ‪ 20 – 16‬سورة السجادة دغن لنخر دان برتجاويد‬
‫سوارا‬ ‫فرانن‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫فلجار دافت‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت مغحفظ ايات ‪ 20 -16‬سورة السجادة دغن لنخر دان برتجاويد‬
‫القرءان دغن بتول مغيكوت حكوم تجويد‬ ‫اصطلحا‬
‫تنوين‬ ‫‪.‬ممباخ‬
‫ساكنة دان‬‫نون دان‬
‫حكومبهاس‬
‫سضي‬ ‫سرتا‬‫دري‬ ‫القراءات‬
‫خونتوه‬ ‫فغرتين‬
‫فغرتين‪،‬‬ ‫دافتمثاتاكن‬
‫مثاتاكن‬ ‫‪.‬فلجردافت‬
‫فلجار‬
‫دافت ممبيذاكن سيف حكوم تجويد‬ ‫فلجار دافت منرغكن حكوم بلجار دان مغاجار القراءات السبع‬
‫‪.‬فلجر دافت ممباخ القرءان دغن بتول مغيكوت حكوم تجويد‬
‫القراءات السبع‬ ‫ممفلجاري‬
‫تجويد‬ ‫ممبيذاكنكلبيهن‬
‫سيف حكوم‬ ‫دافت ممبيذاكن‬
‫فلجر‬
‫قراءات‬
‫فغرتين حكوم‬‫مغهورايكن‬ ‫فلجار دافت‬
‫قراءاتدان إظهار إدغام‬
‫إظهارحلقي‬ ‫كاتضوري‪٢‬‬
‫فغرتين‬ ‫ممبيذاكن‬
‫دافت‬
‫موريد دافت مثاتاكن مقصود سوارا‬
‫فلجار‬
‫إظهار إدغام سرتا خارا باخاءنث‬ ‫سنيدان‬
‫سوارا‬ ‫مغالونكنحلقي‬
‫خونتوه إظهار‬ ‫دافت مغموكاكن‬ ‫فلجار‬
‫فلجار‬
‫سوارا‬ ‫خيري‪٢‬‬‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬ ‫موريد‬ ‫‪‬‬
‫القرءان‬ ‫ممباخ‬ ‫منجالسكنادب‪٢‬‬
‫فلجار‬
‫دان اصطلحا علوم القرءان‬ ‫القرءان‬ ‫طبقات سوارا‬ ‫دافت ممبيذاكن‬
‫السجادة‬ ‫علومسورة‬‫تعريف– ‪5‬‬
‫منرغكنايات ‪1‬‬
‫فلجار دافت ممباخ‬
‫فلجار‬
‫‪–1‬‬ ‫ايات ‪6‬‬
‫فلجار‬
‫ايات‪105 –-16‬سورة‬
‫ايات‬ ‫مغحفظ‬
‫برتجاويد‬ ‫دان‬ ‫لنخر‬ ‫دغن‬ ‫السجادة‬ ‫سورة‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ايات‬
‫فلجار دافت ممباخ ايات ‪ 15 – 11‬سورة السجادة دغن لنخر دان برتجاويد‬‫مغحفظ‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫فلجار دافت مغحفظ ايات ‪ 15 -11‬سورة السجادة دغن لنخر دان برتجاويد‬
‫‪TINGKATAN 1‬‬
‫‪Aktiviti PdPc‬‬ ‫‪Nilai‬‬ ‫‪ABM‬‬
‫‪.‬ضورو مغرهكن فلجر ممبوات فربينخغن‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬صبر‪ ،‬برتقوى‬
‫فلجر مغلواركن حكوم نون ساكنة دان تنوين دري سورة السجدة‬
‫فربينخغن‬
‫ساكنة دان تنوين دالم سورة السجدة‬ ‫ممبوات‬
‫حكوم نون‬ ‫دانفلجر‬
‫مشافهة‬ ‫مغرهكن‬ ‫‪.‬ضورو‬
‫فلجر تلقى‬ ‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى‬‫س‬
‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫ايمبااااتي‬
‫اااوااكو‬
‫كاد ب‬
‫تنوين دري سورة السجدة‬
‫معلومت‬ ‫منخاري دان‬
‫فلجرنون ساكنة‬
‫مغارهكنحكوم‬
‫فلجر مغلواركن‬
‫ضورو‬ ‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى‬‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‬ ‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫نون ساكنة دان تنوين دالم سورة السجدة‬ ‫مشافهة حكوم‬
‫داينترنيت‬ ‫دان باهن‬ ‫فلجر تلقى‬
‫منخاري‬ ‫فلجر‬
‫فلجار منخاري معلومت‬ ‫مغارهكن‬ ‫ضورو‬ ‫برتقوى‬ ‫صبر‪،‬‬‫‪VLE‬دي‬
‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فلجر برسوءال جواب‬
‫داينترنيت‬
‫بركومفولنفربينخغن‬
‫ممبوات‬ ‫كرجا‬‫باهن‬
‫فلجار‬ ‫ضرق‬ ‫منخاري‬
‫ممبوات‬
‫مغرهكن‬ ‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى فلجر‬
‫فلجار‬
‫‪.‬ضورو‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فيتاراقمنحلقي دان إظهار إدغام دري‬ ‫حكوم إظهار‬ ‫جاواب‬
‫باخاءن‬ ‫برسوءال‬
‫مغلواركن‬ ‫فلجار‬
‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى فلجر مندغر‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫كلس خونتوه‬
‫باخاءن‬ ‫بركومفولن‬
‫مللوءي‬
‫دهادڤن‬ ‫باخاءن‬ ‫كرجاا‬
‫باخاءن‬ ‫خونتوه‬‫ضرق‬
‫خارا‬ ‫عركن‬ ‫ممبوات‬
‫منونجوقكن‬
‫السجادة‬
‫سورة ممڤرد ڠ‬‫فلجار‬
‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى ضورو‬
‫ݢورو‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫دأجرمودا‬
‫اكنضورو‬
‫إدغام‬ ‫سباي ‪/‬‬
‫إظهار‬
‫دان ي ڠع‬ ‫بيمبيغنراكن‬
‫توڤيك‬‫حلقي‬
‫إظهارعن‬ ‫فيمفينن دان‬
‫حكوم‬
‫ايندوكسي د ڠ‬ ‫مشافهة‬
‫ڠعاءيتكن‬ ‫مندافت‬
‫دان‬
‫م‬ ‫تلقى‬
‫دمينتا‬ ‫فلجر‬
‫فلجار‬
‫موريد‬
‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى كورو مغارهكن فلجار مليري اينترنيت‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬
‫خونتوهاينترنيت دبيليق كومفوتر‬
‫مشافهة‬
‫باخاءن مليري‬
‫برتلقي‬
‫مندغرباهن‬ ‫فلجرسورة‬
‫ݢورو‬
‫منخاري‬ ‫اوليه‬
‫دالم‬
‫فلجار‬
‫بركومفولن‪ 21‬قاعدة دڠعن‬
‫معلومتقمبلجرن ابد‬ ‫اکتيۏيتي‬ ‫منجالنکن‬ ‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬صبر‪ ،‬برتقوى فلجر‬
‫ي‬ ‫د‬ ‫س‬
‫اا‬‫ي‬ ‫اا‬
‫ل‬ ‫اي‬ ‫س‪،‬‬ ‫ااك‬‫ي‬‫ت‬‫اااا‬ ‫اااوااكو‬
‫موريدممبنتغكن‬
‫سخارامللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫خارا‬‫حاصيل‬
‫ݢوروباخاءن خونتوه‬ ‫مندغر‬
‫فلجار‬
‫ضوروي‬
‫فلجرڠعن‬‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى بيمب‬‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫ضورو مودا‬ ‫سباي ‪/‬‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬
‫كبات(‬ ‫بيمبيغنراكن‬
‫مللوءي‬
‫تربوك )‬ ‫سچارا‬ ‫دان‬
‫باخاءن‬
‫توڤيك‬‫فيمفينن‬
‫خارا‬
‫ڠع‬ ‫مندافت‬
‫تنت‬ ‫ايسو‬ ‫ڠعن‬ ‫چ‬‫فلجر‬
‫ضورو‬
‫ڤربين‬
‫مشافهةخونتوه‬
‫دهادفن ضورو‬ ‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬صبر‪ ،‬برتقوى فلجر مندغر‬
‫برتلقي باخاءن‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫س‬
‫ضورو مودا‬
‫تاجوق‬ ‫ساتو‬ ‫سباي‬
‫دبريكن‪/‬‬ ‫بيمبيغنراكن‬
‫مللوءيدان‬
‫كومڤولن‬ ‫فيمفينن‪\ 4‬دان‬ ‫فلجر مندافت‬ ‫فلجر‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫موريد مغارهكن فلجر منخاري معلومت‬
‫‪6‬‬
‫باخاءن‬ ‫كڤد‬
‫خارا‬ ‫دبهاݢيكن‬
‫منونجوقكن‬ ‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى ضورو‬
‫ضورو‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫كومڤولن‬
‫بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫ددالم ضورو‬
‫دهادفن‬
‫دان‬ ‫ڠعكن‬‫مشافهة‬
‫چ‬
‫فيمفينن‬ ‫دبين‬ ‫برتلقي‬
‫اونتوق‬
‫مندافت‬
‫فلجر منخاري ڠ باهن داينترنيت‬ ‫فلجر‬
‫كچيل‬
‫فلجر‬
‫ضورودهادڤن كلس‬ ‫باخاءن‬ ‫خونتوه‬ ‫برسوءالعركن‬
‫ݢورو ممڤرد‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫س‬
‫ب‬
‫دهادفن‬ ‫مشافهة‬
‫جواب‬ ‫برتلقي‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬صبر‪ ،‬برتقوى فلجر‬
‫فلجر‬
‫بركومفولن دڠعن توڤيك ي ڠع اكن دأجر‬
‫ايندوكسي‬
‫خونتوه‬ ‫ڠعاءيتكن‬
‫كرجا‬ ‫ممبواتمضرق‬
‫باخاءن‬ ‫فلجر دمينتا‬
‫مندغر‬ ‫موريد‬
‫‪VLE‬دي ‪ Sistemati‬فلجر‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫باخاءن خونتوه‬ ‫مللوءي‬ ‫باخاءن‬ ‫خارا‬ ‫منونجوقكن‬ ‫ضورو ݢورو‬‫س دي ‪ k, sabar,‬اوليه‬
‫قاعدة‪/‬دڠعن‬ ‫فلجار‬ ‫سوءالن كفد‬
‫قمبلجرن ابد‬ ‫ضورو مغيدركن كرتس‬ ‫جوافناا سيستماتيك‬‫س‪ ،‬ايلااي‬
‫سوءلنااكدان‬
‫اااوااكوااااتي‬
‫كرتسب‬
‫ضورو مودا‬ ‫بيمبيغنراكن‪21‬سباي‬ ‫اکتيۏيتيدان‬
‫منجالنکنفيمفينن‬
‫فلجر مندافت‬ ‫‪ teliti‬موريد‬
‫‪،‬‬ ‫برشكور‬ ‫‪,‬‬
‫دبريكن‬
‫فربينخغن‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬‫يغ‬ ‫سوءالن‬
‫ممبوات‬
‫مشافهة‬‫فلجر‬‫منجاواب‬
‫ݢورو‬ ‫مغرهكن‬
‫برتلقي‬ ‫فلجار‬
‫فلجرڠعن‬
‫‪.‬ضوروي‬
‫بيمب‬ ‫برتقوى‬ ‫صبر‪،‬‬ ‫كاد ايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫السجدة‬
‫كبات(‬‫دري )سورة‬ ‫تنوين‬
‫فمنتاوان‬
‫تربوك‬ ‫دان دان‬
‫سچارا‬ ‫ساكنة‬
‫توڤيك‬ ‫نون‬
‫فمرهاين‬ ‫حكوم‬
‫تنت ڠع‬ ‫مغلواركن‬
‫ممبوات‬
‫ايسو‬ ‫فلجرچ‬
‫ضورو ڠعن‬ ‫س ديصبر‬
‫صبر‪ ،‬برتقوى ڤربين‬ ‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فربينخغن‬ ‫ممبوات‬ ‫فلجر‬
‫فلجر تلقى دان مشافهة حكوم نون ساكنة دان تنوين دالم سورة السجدة‬ ‫مغرهكن‬ ‫‪.‬ضورو‬ ‫‪VLE‬‬
‫تاجوق‬ ‫السجدةساتو‬
‫دبريكن‬‫دانسورة‬
‫كومڤولندري‬
‫تنوين‬ ‫ساكنة‪6‬‬
‫نون‪\ 4‬‬
‫منخاري دان‬ ‫كڤد‬ ‫دبهاݢيكن‬
‫حكوم‬ ‫موريد مغلواركن‬
‫فلجر‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫س‬
‫ب‬
‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬صبر‪ ،‬برتقوى فلجر تلقى‬
‫معلومت‬
‫كومڤولنتنوين دالم سورة السجدة‬
‫ددالمساكنة دان‬
‫حكوم نون‬
‫فلجر‬ ‫مغارهكن‬ ‫ضورو‬
‫مشافهةڠعكن‬
‫داينترنيت‬ ‫دان دبين‬
‫باهنچ‬ ‫اونتوق‬
‫كچيلمنخاري‬ ‫س ديصبر‪ ،‬برتقوى فلجر‬
‫فلجار منخاري معلومت‬ ‫مغارهكن‬ ‫ضورو‬ ‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫‪VLE‬‬ ‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫جواب‬ ‫برسوءال‬ ‫فلجر‬
‫ممبوات‬
‫مغرهكن‬ ‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬صبر‪ ،‬برتقوى فلجر‬
‫فلجار‬
‫‪.‬ضورو‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫س‬
‫مغلواركن‬
‫فلجر مندغر‬ ‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى فلجار‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫مللوءي‬ ‫كرجاا‬
‫باخاءن‬ ‫ضرق‬
‫خارا‬ ‫ممبوات‬
‫السجادة‬ ‫فلجار‬
‫ضورو‬
‫سورة‬
‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى ݢورو ممڤردڠعركن خونتوه باخاءن دهادڤن‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫إظهار‬
‫توڤيك‬‫حلقي‬
‫إظهارعن‬
‫ايندوكسي د ڠ‬‫فيمفينن دان‬
‫حكوم‬ ‫مشافهة‬
‫ڠعاءيتكن‬ ‫مندافت‬
‫دان‬ ‫فلجر‬
‫فلجار تلقى‬
‫مغارهكنم‬
‫دمينتا‬ ‫موريد‬ ‫‪VLE‬دي‬
‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫اينترنيت‬
‫دهادفن ضورو‬ ‫مليري‬ ‫فلجار‬
‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬ ‫كورو‬ ‫برتقوى‬ ‫صبر‪،‬‬
‫خونتوهاينترنيت دبيليق كومفوتر‬ ‫السجادةدغن‬
‫باخاءن مليري‬ ‫مندغرباهن‬ ‫فلجرسورة‬
‫ݢورو‬
‫منخاري‬ ‫اوليه‬
‫دالم‬
‫فلجار‬
‫معلومتقمبلجرن ابد‬ ‫اکتيۏيتي‬ ‫منجالنکن‬ ‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى فلجر‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫سخارامللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءن‬
‫خاراخونتوه‬
‫حاصيل‬
‫باخاءن‬ ‫مندغر‬
‫بيمبي ڠعن ݢورو‬
‫فلجار‬
‫ضورو‬
‫فلجر‬ ‫برتقوى‬ ‫صبر‪،‬‬‫ي‬ ‫د‬
‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫س‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬‫بيمبيغنراكن‬
‫مللوءي‬
‫خونتوهسچارا تربوك )كبات(‬ ‫دان‬
‫باخاءن‬ ‫فيمفينن‬
‫خارا‬
‫باخاءن توڤيك‬ ‫مندافت‬
‫ايسو تنت ڠع‬ ‫فلجر‬
‫ضورو‬
‫فلجرچ ڠعن‬
‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى ڤربين‬‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫دهادفن ضورو‬ ‫مشافهة‬ ‫مندغر‬
‫برتلقي‬ ‫فلجر‬
‫تاجوق‬ ‫ساتو‬ ‫سباي‬
‫دبريكن‪/‬‬ ‫بيمبيغنراكن‬
‫كومڤولن‬ ‫فيمفينن‪\ 4‬دان‪6‬‬
‫كڤد‬ ‫مندافت‬
‫دبهاݢيكن‬ ‫فلجر‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫معلومت‬ ‫باخاءن‬
‫منخاري‬ ‫خارا‬
‫فلجر‬ ‫موريد مغارهكن‬
‫منونجوقكن‬ ‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى ضورو‬
‫ضورو‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫دهادفن‬
‫ڠعكندان‬ ‫مشافهة‬
‫باهنچ‬
‫فيمفينن‬
‫داينترنيت‬ ‫برتلقي‬
‫مندافتدبين‬
‫اونتوق‬
‫منخاري‬ ‫فلجر‬
‫كچيل‬
‫فلجر‬
‫فلجر‬
‫ضورودهادڤن كلس‬ ‫باخاءن‬ ‫خونتوه‬ ‫ݢورو ممڤرد ڠ‬
‫برسوءالعركن‬ ‫س دي‬‫اااوااكوااااتيااكس‪ ،‬ايلااياا‬
‫ب‬
‫دهادفن‬ ‫مشافهة‬
‫جواب‬ ‫برتلقي‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬صبر‪ ،‬برتقوى فلجر‬
‫فلجر‬
‫بركومفولن دڠعن توڤيك ي ڠع اكن دأجر‬
‫ايندوكسي‬
‫خونتوه‬ ‫ڠعاءيتكن‬
‫باخاءنكرجا‬ ‫م‬ ‫دمينتا‬
‫فلجر مندغر‬
‫ممبوات ضرق‬ ‫موريد‬
‫كاد بايمبس‪ Sistemati VLE Frog, ،‬فلجر‬
‫ي‬ ‫د‬ ‫س‬
‫منونجوقكن خارا باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫ضورو ݢورو‬‫س دي ‪ k, sabar,‬اوليه‬ ‫‪Frog,‬ياا‬
‫‪Kad‬س‪ ،‬ايلاا‬
‫‪imbas,‬ااااتيااك‬
‫ب‬
‫قاعدة‪/‬دڠعن‬
‫ضورو مودا‬ ‫اکتيۏيتيدانقمبلجرن ابد‬
‫بيمبيغنراكن‪21‬سباي‬ ‫منجالنکنفيمفينن‬
‫فلجر مندافت‬ ‫‪ Sistemati‬موريد‬
‫‪teliti‬‬
‫‪VLE‬‬
‫‪k,‬‬ ‫‪sabar,‬‬ ‫‪Buku‬‬ ‫‪teks,‬‬
‫‪ Sistemati VLE Frog, Kad imbas,‬بيمبي‬‫‪Peta‬‬ ‫‪i-‬‬
‫ݢورومشافهة دهادفن ضورو‬ ‫برتلقي‬ ‫فلجرڠعن‬
‫سچارا تربوك )كبات(‬ ‫فربينخغن‬ ‫توڤيك‬
‫ممبوات‬‫تنت ڠع‬ ‫ايسو‬
‫فلجر‬ ‫‪ teliti‬ڤربين‬
‫‪.‬ضوروچ ڠعن‬
‫مغرهكن‬ ‫‪k,‬‬ ‫‪sabar,‬‬
‫برتقوى‬
‫‪Think teks, Peta i-‬‬
‫‪ Buku‬صبر‪،‬‬
‫كاد ايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫السجدةساتو تاجوق‬
‫دبريكن‬‫دانسورة‬
‫كومڤولندري‬
‫‪ 6‬دان تنوين‬ ‫ساكنة‬‫نون‪4‬‬‫حكومكڤد‬
‫ممبوات\‬ ‫دبهاݢيكن‬
‫موريد مغلواركن‬
‫فلجر‬ ‫‪teliti‬‬ ‫ي‬ ‫‪Think‬‬
‫د‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫كومڤولنتنوين دالم سورة السجدة‬ ‫فربينخغن‬
‫ددالمساكنة دان‬
‫حكوم نون‬ ‫فلجر‬ ‫مغرهكن‬ ‫‪.‬ضورو‬ ‫برتقوى‬ ‫صبر‪،‬‬ ‫‪VLE‬‬
‫تنوين دري سورة السجدة‬ ‫ڠعكن‬
‫منخاري دان‬
‫مشافهة‬
‫چ‬
‫فلجرنون ساكنة‬ ‫دبين‬ ‫دان‬
‫اونتوق‬
‫مغارهكنحكوم‬
‫كچيلتلقى‬
‫فلجر‬
‫فلجر مغلواركن‬
‫معلومت‬
‫فلجر تلقى دان مشافهة حكوم نون ساكنة دان تنوين دالم سورة السجدة‬
‫ضورو‬ ‫برتقوى‬ ‫صبر‪،‬‬‫ي‬ ‫د‬
‫س‬
‫س ديصبر‪ ،‬برتقوى فلجر منخاري باهن داينترنيت‬ ‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فلجار منخاري معلومت‬ ‫جواب‬‫مغارهكن‬
‫برسوءال‬ ‫ضورو‬‫فلجر‬ ‫‪VLE‬‬
‫ممبوات‬
‫مغرهكن‬ ‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬صبر‪ ،‬برتقوى فلجر‬
‫فلجار‬
‫‪.‬ضورو‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫س‬
‫مغلواركن‬
‫فلجر مندغر‬ ‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى فلجار‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫مللوءي‬ ‫كرجاا‬
‫باخاءن‬ ‫ضرق‬
‫خارا‬ ‫ممبوات‬
‫السجادة‬ ‫فلجار‬
‫ضورو‬
‫سورة‬
‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬صبر‪ ،‬برتقوى ݢورو ممڤردڠعركن خونتوه باخاءن دهادڤن‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫س‬
‫إظهار‬
‫حلقي‬
‫إظهارعن‬ ‫فيمفينن دان‬
‫حكوم‬ ‫مشافهة‬ ‫مندافت‬ ‫فلجر‬
‫توڤيك‬ ‫ايندوكسي د ڠ‬
‫اينترنيت‬ ‫مليري‬ ‫دانفلجار‬
‫ڠعاءيتكن‬ ‫فلجار تلقى‬
‫مغارهكنم‬
‫دمينتا‬ ‫موريد‬
‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى كورو‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬
‫خونتوهاينترنيت دبيليق كومفوتر‬
‫مشافهة‬
‫باخاءن مليري‬
‫برتلقي‬
‫السجادة‬
‫مندغرباهن دغن‬ ‫ݢورو‬
‫سورة‬ ‫فلجر‬
‫فلجرمنخاري‬‫اوليه‬
‫دالم‬
‫فلجار‬
‫معلومتقمبلجرن ابد‬ ‫اکتيۏيتي‬ ‫منجالنکن‬ ‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى‬‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫سخارامللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءن‬
‫خاراخونتوه‬
‫حاصيل‬
‫باخاءن‬ ‫مندغر‬
‫بيمبي ڠعن ݢورو‬
‫فلجار‬
‫ضورو‬
‫فلجر‬ ‫برتقوى‬ ‫صبر‪،‬‬‫ي‬ ‫د‬
‫س‬
‫كبات(‬ ‫بيمبيغنراكن‬
‫مللوءي‬
‫تربوك )‬ ‫سچارا‬ ‫دان‬
‫باخاءن‬
‫توڤيك‬‫فيمفينن‬
‫خارا‬
‫ڠع‬ ‫مندافت‬
‫تنت‬ ‫ايسو‬ ‫ڠعن‬ ‫چ‬‫فلجر‬
‫ضورو‬
‫ڤربين‬
‫مشافهةخونتوه‬
‫دهادفن ضورو‬ ‫‪VLE‬ديصبر‪ ،‬برتقوى فلجر مندغر‬
‫برتلقي باخاءن‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫تاجوق‬ ‫ساتو‬
‫خونتوه‬‫سباي‬
‫دبريكن‪/‬‬
‫باخاءن‬‫بيمبيغنراكن‬
‫كومڤولن‬ ‫فيمفينن‪\ 4‬دان‪6‬‬
‫باخاءن‬ ‫فلجر مندافت‬
‫دبهاݢيكن كڤد‬
‫خارا‬ ‫منونجوقكن‬ ‫فلجر‬
‫موريد‬
‫ضورو‬ ‫س دي‬‫اااوااكوااااتيااكس‪ ،‬ايلااياا‬
‫ب‬
‫دهادفن‬
‫ڠعكندان‬ ‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬
‫مندافتدبينچ‬
‫فيمفينن‬ ‫فلجر‬
‫كچيل اونتوق‬
‫فلجر‬
‫فلجر برتلقي مشافهة دهادفن ضورو‬
‫‪1‬‬ ‫حفظن‬ ‫فغومفولن القرءان سخارا حفظن‬ ‫دافت ممبيذاكن قاعده فغومفولن‬
‫‪:‬القرءان‬ ‫‪،‬فنوليسن‬ ‫القرءان‬
‫‪2‬‬ ‫علوم‬ ‫فغومفولن القرءان سخارا حفظن‬ ‫دافت ممبيذاكن قاعده فغومفولن‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪3‬‬ ‫‪،‬فنوليسن‬
‫ترنم نهواند‬ ‫القرءان‬
‫مغنالي ترنم نهواند‬
‫‪4‬‬ ‫فغومفولن القرءان سخارا فنوليسن علوم‬ ‫ممبيذاكن زمان رسول الله دان‬
‫القراءات‬ ‫بكرقصر‪ ،‬توسط دان إشباع اصطلح القراءات‬ ‫سيدنا أبو‬
‫ممبيذاكن ه‬
‫‪6‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫مد أصلي تجويد‬ ‫مبيذاكن حكوم ترسبوت‬ ‫دافتتفت‬‫دغن‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪7‬‬ ‫مغالونكن ترنم نهواند دغن بتول حركة ساتو ترنم نهواند‬
‫‪8‬‬ ‫دافت منجلسكن توجوان فنوليسن فنوليسن القرءان فد زمان سيدنا علوم‬
‫القراءات‬ ‫المتصل دان مد عثمان‬
‫اصطلح القراءات‬ ‫القرءان‬ ‫ممباخمصحف‬
‫خونتوه مد‬ ‫سمول‬
‫‪:‬السبع‬ ‫المنفصل دغن تفت‬
‫‪10‬‬ ‫تجويد‬ ‫ممباخ خونتوه مد المتصل دان مد مد جائز منفصل‬

‫القرءان‬ ‫المنفصل دغن تفت مد واجب ممت تصصل‬
‫‪11‬‬ ‫حفظن‬ ‫سورة الواقعة‬ ‫دافت مغحفظ سورة الواقعة‬

‫‪12‬‬ ‫علوم‬ ‫منلداني كرجاسام فارا صحابة‬ ‫منلداني كرجاسام فارا صحابة‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪13‬‬ ‫القرءان دغن بتول حركة ساتو ترنم نهواند‬
‫القرءان‬ ‫فنوليسن‬ ‫دالم‬ ‫فنوليسن‬
‫ترنم نهواند‬ ‫دالم‬
‫مغالونكن‬
‫‪14‬‬ ‫القراءات‬ ‫ممباخ خونتوه سكتة‪ ،‬نقل دان هاء اصطلح القراءات‬
‫‪:‬السبعستارا ‪15‬‬
‫اجين‬ ‫اجين ساتو‬ ‫دان تفت‬
‫سوءالن‬ ‫دغن بتول‬
‫منجواب‬ ‫الكنايةدافت‬
‫فلجر‬
‫‪16‬‬ ‫حفظن‬ ‫فغومفولن القرءان سخارا حفظن‬ ‫دافت ممبيذاكن قاعده فغومفولن‬
‫‪17‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫علوم‬ ‫فغومفولن القرءان سخارا حفظن‬ ‫‪،‬فنوليسن‬ ‫ممبيذاكن قاعده فغومفولن‬‫القرءان‬
‫دافت‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪18‬‬ ‫‪،‬فنوليسن‬
‫ترنم نهواند‬ ‫القرءان‬
‫مغنالي ترنم نهواند‬
‫‪19‬‬ ‫فغومفولن القرءان سخارا فنوليسن علوم‬ ‫ممبيذاكن زمان رسول الله دان‬
‫القراءات‬ ‫بكرقصر‪ ،‬توسط دان إشباع اصطلح القراءات‬ ‫سيدنا أبو‬
‫ممبيذاكن ه‬
‫‪21‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫مد أصلي تجويد‬ ‫تفت‬
‫دافت مبيذاكن حكوم ترسبوت‬ ‫دغن‬
‫القرءان ‪22‬‬ ‫‪:‬ترنم‬ ‫مغالونكن ترنم نهواند دغن بتول حركة ساتو ترنم نهواند‬
‫‪23‬‬ ‫دافت منجلسكن توجوان فنوليسن فنوليسن القرءان فد زمان سيدنا علوم‬
‫القراءات‬ ‫اصطلح القراءات‬ ‫المتصل دان مد عثمان‬‫القرءان‬ ‫ممباخمصحف‬
‫خونتوه مد‬ ‫سمول‬
‫‪25‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫تجويد‬ ‫تفت مد جائز منفصل‬ ‫دغن‬
‫دان مد‬ ‫المنفصل‬
‫المتصل‬ ‫ممباخ خونتوه مد‬
‫حفظن‬ ‫صل‬ ‫ص‬ ‫ت‬ ‫ت‬‫م‬‫م‬
‫الواقعة‬‫واجب‬ ‫مد‬
‫سورة‬ ‫تفت‬ ‫دغن‬ ‫المنفصل‬
‫دافت مغحفظ سورة الواقعة‬
‫‪27‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫علوم‬ ‫منلداني كرجاسام فارا صحابة‬ ‫منلداني كرجاسام فارا صحابة‬
‫القرءان ‪28‬‬ ‫‪:‬ترنم‬ ‫ترنمالقرءان‬
‫نهواند‬ ‫فنوليسن‬ ‫القرءان دغن بتول دالم‬
‫حركة ساتو‬ ‫فنوليسن‬
‫ترنم نهواند‬ ‫دالم‬
‫مغالونكن‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪29‬‬ ‫مغالونكن ترنم نهواند دغن بتول حركة ساتو ترنم نهواند‬
‫‪30‬‬ ‫اوجين‬ ‫اوجين فرتغهن تاهون‬ ‫فلجر دافت منجواب سوءالن‬
‫‪31‬‬ ‫فرتغهن‬
‫اوجين‬ ‫اوجين فرتغهن تاهون‬ ‫فلجر دافت منجواب سوءالن‬
‫تاهون‬
‫فرتغهن‬
‫‪32‬‬
‫تاهون‬
‫‪33‬‬
‫‪34‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
39
40
41
42
43
44
‫مثاتاكن جانيس حفظن‬
‫مغهورايكن سجااره فغومفولن القرءان سخارا حفظن نبي دان صحابة‬
‫ممبيذاكن جانيس فحفظن دان فغومفولن ترسبوت‬
‫فلجار دافت مثاتاكن جانيس حفظن‬

‫فغومفولن القرءان سخارا حفظن نبي دان صحابة‬ ‫سجااره‬
‫ترنم نهواند‬ ‫مغهورايكن‬
‫سجااره‬ ‫دافتمنرغكن‬
‫فلجاردافت‬
‫فلجار‬
‫ترسبوت‬ ‫فحفظن‬ ‫جانيس‬ ‫دافت ممبيذاكن‬
‫فلجار سيدنا أبو بكر ‪ ‬فلجار دافت مثنارايكن فنوليس القرءان فد زمان رسول ا‬
‫نهواند‬ ‫ترنم‬ ‫صفة‬ ‫مثنارايكن‬ ‫‪‬دان‬
‫سيدنا أبو بكر‬ ‫زمان‬ ‫فد‬ ‫فنوليسننهواند‬
‫القرءان‬ ‫فرانن ترنم‬
‫فكتور‬‫منجالسكن‬
‫فلجار دافت منرغكن اصطلحا قصر‪ ،‬توسط دان إشباع‬
‫إشباعا‬
‫زماندانرسول‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫فلجار دافت‬ ‫أبو بكر ‪‬‬ ‫دان سيدنا‬
‫توسطفرعي‬‫دان مد‬‫قصر‪،‬‬
‫خونتوهأصلي‬ ‫مغموكاكن‬
‫فغرتين مد‬ ‫دافتمثاتاكن‬
‫فلجار‬
‫فرعيإشباع دغن تفت‬ ‫توسط دان‬
‫مد‬ ‫ممبيذاكن قصر‪،‬‬
‫فمبهاضين‬ ‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت مثاتاكن طبقة سوارا حركة ساتو ترنم نهواند‬
‫نهواند‬ ‫باخاءنث‬
‫ترنم‬ ‫ساتو‬‫خارا‬
‫حركة‬ ‫قطعةدان‬
‫مثمفورناكنأصلي‬
‫دغنخونتوه مد‬‫مغموكاكن‬
‫ممباخ‬ ‫دافت‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت مثنارايكن صحابة يغ برتغضوغجاواب مثوسون القرءان‬
‫القرءانبتول‬
‫ساتو دغن‬ ‫ترنم نهواند حركة‬ ‫مغالونكنداسر‬
‫المنفصل‬ ‫مصحفدان مد‬
‫فثوسوننالمتصل‬
‫اصطلحا مد‬ ‫منرغكن‬ ‫دافت‬
‫فلجار‬
‫عثمان بن عفان‬ ‫زمان‬ ‫فد‬ ‫القرءان‬ ‫فنوليسن‬ ‫فكتور‬ ‫مثاتاكن‬
‫فلجار دافت مغموكاكن خونتوه مد المتصل دان مد المنفصل‬‫دافت‬ ‫‪‬فلجار‬
‫تفت‬ ‫سمول مصحف‬
‫المنفصل دغن‬ ‫فنوليسندان مد‬
‫توجاوان المتصل‬ ‫منجالسكن‬
‫خونتوه مد‬ ‫دافت ممباخ‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت منرغكن اصطلحا مد المتصل دان مد المنفصل‬

‫فلجار دافت مغموكاكن خونتوه مد المتصل دان مد المنفصل‬
‫فلجار دافت ممباخ خونتوه مد المتصل دان مد المنفصل دغن تفت‬

‫فلجار دافت مغهورايكن سجااره فغومفولن القرءان سخارا حفظن نبي دان صحابة‬
‫فلجار دافت ممبيذاكن جانيس فحفظن ترسبوت‬
‫فلجار دافت مثاتاكن خونتوه كرجااسام فارا صحابة دالم فنوليسن القرءان‬
‫فنوليسن القرءان‬ ‫صحابة دالم‬
‫ترنم نهواند‬ ‫حركة دوا‬ ‫سوارافارا‬
‫كرجااسام‬
‫منرغكنطبقة‬
‫فلجار‬
‫نهواندفد زمان رسول ا‪ ،‬أبو بكر الصديق‬
‫ترنم‬ ‫فنوليسن‬ ‫ممبيذكن‬ ‫دغنفلجار دافت‬ ‫عفان ‪‬‬ ‫دافتبن‬
‫دان عثمان‬
‫فلجار دافت منرغكن اصطلحا سكتة‪ ،‬نقل دان هاء الكناية‬
‫دوا‬ ‫حركة‬ ‫قطعة‬ ‫مثمفورناكن‬ ‫ممباخ‬ ‫فلجار‬
‫هاء بتول‬
‫الكناية‬ ‫داندغن‬ ‫نقلدوا‬
‫حركة‬ ‫نهواند‬
‫سكتة‪،‬‬ ‫مغموكاكنترنم‬
‫خونتوه‬ ‫دافت مغالونكن‬
‫فلجار‬
‫بتولدان هاء الكناية دغن بتول دان تفت‬ ‫دغننقل‬
‫سكتة‪،‬‬ ‫مممباخخونتوه‬
‫سوءالن‬ ‫دافتممباخ‬
‫فلجار‬
‫جانيس حفظن‬ ‫مثاتاكن‬
‫القرءان سخارا حفظن نبي دان صحابة‬ ‫ممنجاواب سوءالن‬ ‫فلجار دافت‬
‫فغومفولنحفظن‬ ‫دافت سجااره‬
‫مثاتاكن جانيس‬ ‫مغهورايكن‬
‫فلجار‬
‫ترسبوت‬
‫فغومفولن القرءان سخارا حفظن نبي دان صحابة‬ ‫فغومفولن‬
‫سجااره‬‫دان‬ ‫فحفظن‬
‫مغهورايكن‬ ‫جانيس‬
‫دافت‬ ‫ممبيذاكن‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت منرغكن سجااره ترنم نهواند‬
‫ترسبوت‬ ‫فحفظن‬
‫نهواند‬ ‫جانيس‬
‫فلجارترنم‬ ‫دافت ممبيذاكن‬
‫مثنارايكن‪‬صفة‬ ‫فلجار دافت‬
‫مثنارايكن فنوليس القرءان فد زمان رسول ا‬ ‫دافت‬ ‫فلجار سيدنا أبو بكر‬
‫‪‬دان‬
‫سيدنا أبو بكر‬ ‫زمان‬ ‫فد‬ ‫فنوليسننهواند‬
‫القرءان‬ ‫فرانن ترنم‬
‫فكتور‬‫منجالسكن‬
‫فلجار دافت منرغكن اصطلحا قصر‪ ،‬توسط دان إشباع‬
‫إشباعا‬
‫زماندانرسول‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫فلجار دافت‬ ‫أبو بكر ‪‬‬ ‫دان سيدنا‬
‫توسطفرعي‬ ‫قصر‪،‬‬
‫دان مد‬ ‫خونتوهأصلي‬ ‫مغموكاكن‬
‫فغرتين مد‬ ‫دافتمثاتاكن‬
‫فلجار‬
‫فرعيإشباع دغن تفت‬ ‫توسط دان‬
‫مد‬ ‫ممبيذاكن قصر‪،‬‬
‫فمبهاضين‬ ‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت مثاتاكن طبقة سوارا حركة ساتو ترنم نهواند‬
‫نهواند‬ ‫باخاءنث‬
‫ترنم‬ ‫ساتو‬ ‫خارا‬
‫حركة‬ ‫قطعةدان‬
‫مثمفورناكنأصلي‬
‫دغنخونتوه مد‬ ‫مغموكاكن‬
‫ممباخ‬ ‫دافت‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت مثنارايكن صحابة يغ برتغضوغجاواب مثوسون القرءان‬
‫القرءانبتول‬
‫ساتو دغن‬ ‫ترنم نهواند حركة‬ ‫مغالونكنداسر‬
‫المنفصل‬ ‫مصحفدان مد‬‫فثوسوننالمتصل‬
‫اصطلحا مد‬ ‫منرغكن‬ ‫دافت‬
‫فلجار‬
‫عثمان بن عفان‬
‫المنفصل‬‫زمان‬ ‫مد‬‫فد‬ ‫القرءان‬
‫دان‬ ‫المتصل‬‫فنوليسن‬
‫مد‬ ‫فكتور‬
‫خونتوه‬ ‫مثاتاكن‬
‫مغموكاكن‬ ‫دافت‬
‫دافت‬‫‪‬فلجار‬
‫فلجار‬
‫المنفصل‬
‫القرءان‬ ‫مد‬
‫سمول مصحف‬ ‫دان‬ ‫المتصل‬ ‫مد‬ ‫اصطلحا‬ ‫منرغكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫تفت‬ ‫دغن‬ ‫المنفصل‬
‫المنفصل‬ ‫فنوليسندان‬
‫المتصلمددان مد‬ ‫المتصل‬
‫مد‬
‫توجاوان‬ ‫منجالسكن‬
‫خونتوه مد‬
‫خونتوه‬ ‫دافتممباخ‬
‫مغموكاكن‬ ‫فلجاردافت‬
‫فلجار‬
‫تفت نبي‬
‫القرءاندان صحابة‬
‫حفظن‬ ‫دغن‬ ‫المنفصل‬
‫سخارا‬ ‫دان مد‬
‫القرءان‬ ‫المتصل‬
‫فغومفولن‬
‫كرجااسام فارا صحابة دالم فنوليسن‬
‫خونتوه مد‬
‫سجااره‬ ‫فلجاردافت ممباخ‬
‫مغهورايكن‬
‫خونتوه‬ ‫دافتمثاتاكن‬
‫فلجار‬
‫فنوليسن القرءان‬ ‫ترسبوتدالم‬
‫ترنم نهواند‬ ‫صحابة‬
‫حركة دوا‬
‫فحفظن‬
‫سوارافارا‬‫ممبيذاكن جانيس‬
‫كرجااسام‬
‫منرغكنطبقة‬
‫فلجار‬
‫نهواندفد زمان رسول ا‪ ،‬أبو بكر الصديق‬
‫القرءان‬ ‫فنوليسن‬
‫نهواندترنم‬
‫حركة دوا‬ ‫ممبيذكن‬
‫قطعة‬ ‫دغنفلجار دافت‬
‫مثمفورناكن‬ ‫عفان ‪‬‬
‫ممباخ‬‫دافتبن‬
‫عثمان‬ ‫دان‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت مثاتاكن طبقة سوارا حركة دوا ترنم‬
‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫دوا‬ ‫حركة‬
‫مثمفورناكن قطعة حركة دوا ترنم نهواند‬ ‫نهواند‬ ‫ترنم‬ ‫مغالونكن‬
‫كرتسدغن‬ ‫دافت‬
‫دافتممباخ‬ ‫فلجار‬
‫فلجار‬
‫سوءالن‬
‫حركة دوا دغن بتول‬ ‫نهواند‬
‫سوءالن دغن بتول‬ ‫ترنم‬ ‫مغالونكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫مممباخسوءالن‬
‫دافت كرتس‬
‫‪.‬فلجار دافت‬
‫‪.‬فلجار‬
‫سوءالن‬ ‫ممنجاواب‬ ‫دافت‬
‫‪.‬فلجار دافت مممباخ سوءالن دغن بتول‬ ‫فلجار‬
‫س دي‪ VLE Frog,‬سيستماتيك‬
‫اااوااكوااااتيااكس‪ ،‬ايلااياا‬
‫‪ ,‬برشكور ‪،‬‬
‫صبر‬
‫كورو مغارهكن فلجار مليري اينترنيت‬ ‫‪ VLE‬سيستماتيك‬ ‫دي‪Frog,‬‬ ‫س‬

‫ايلااياا‬ ‫اااوااكوااااتيااكس‪،‬‬
‫ب‬ ‫كاد ايمبس‪،‬‬
‫اينترنيت دبيليق كومفوتر‬ ‫دغن مليري‬
‫فيتاراقمن‬ ‫مندغر باهن‬
‫باخاءن‬ ‫فلجرمنخاري‬
‫فلجار‬ ‫‪ , VLE‬برشكور ‪،‬‬
‫سيستماتيك‬ ‫دي‪Frog,‬‬ ‫س‬
‫بركومفولن‬
‫باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءنسخارا‬
‫مللوءي‬ ‫خارامعلومت‬
‫حاصيل‬ ‫فلجار ممبنتغكن‬
‫منونجوقكن‬ ‫ضورو‬ ‫‪,‬صبر‬
‫فلجر مندغر باخاءن فيتاراقمن‬ ‫برشكور ‪،‬‬
‫سيستماتيك‬ ‫‪VLE‬‬ ‫دي‪Frog,‬‬ ‫س‬
‫خونتوه‬ ‫بيمبيغنراكن‬
‫باخاءن‬ ‫فيمفينن دان‬
‫باخاءن مللوءي‬ ‫فلجر مندافت‬
‫منونجوقكن خارا‬ ‫ضورو‬ ‫‪,‬صبر‬
‫ضورو‬
‫راقمن‬‫دهادفن‬
‫فيتا‬ ‫مشافهة‬
‫باخاءن‬ ‫فلجاربرتلقي‬
‫مندغر‬ ‫فلجر‬ ‫برشكور ‪،‬‬
‫مندافت فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫فلجر‬ ‫‪,‬صبر‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬
‫ضورو‬ ‫باخاءنخارا‬
‫دهادفنراقمن‬
‫فيتا‬ ‫منونجاوقكن‬
‫مشافهة‬ ‫ضوروبرتلقي‬
‫مندغر‬ ‫فلجر‬
‫فلجار‬ ‫برشكور ‪،‬‬
‫خونتوهمودا‬
‫باخاءنضورو‬
‫مللوءيسباي ‪/‬‬
‫بيمبيغن راكن‬ ‫‪,‬صبر‬
‫برشكور ‪،‬‬
‫دان راقمن‬
‫باخاءن‬ ‫فيتا‬ ‫فيمفينن‬
‫باخاءنخارا‬ ‫ضورومندافت‬
‫منونجاوقكن‬
‫مندغر‬ ‫فلجار‬
‫فلجار‬ ‫سيستماتيك‬ ‫‪VLE‬‬ ‫دي‪Frog,‬‬ ‫س‬
‫مللوءيسباي ‪/‬‬‫ضورو‬
‫بيمبيغن راكن‬ ‫دهادفن‬ ‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬ ‫فلجار‬ ‫‪,‬صبر‬
‫دان باخاءن‬
‫اينترنيت‬ ‫فيمفيننخارا‬
‫مليري‬ ‫فلجار‬ ‫مندافت‬
‫ضورومغارهكن‬
‫كورو‬ ‫سيستماتيك‬ ‫‪VLE‬‬ ‫دي‪Frog,‬‬ ‫س‬
‫كومفوتر ضورو مودا‬
‫دبيليقسباي ‪/‬‬
‫راكن‬‫ضورو‬
‫بيمبيغن‬‫دهادفن‬
‫مليري‬
‫دان‬ ‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬
‫مندافتباهن دغن‬
‫فيمفينن‬ ‫فلجارمنخاري‬
‫فلجار‬ ‫‪,‬صبر‬
‫سيستماتيك‬ ‫‪VLE‬‬ ‫دي‪Frog,‬‬
‫خونتوهسخارا بركومفولن‬
‫باخاءنمعلومت‬
‫مندغر حاصيل‬
‫فلجارممبنتغكن‬
‫س‬
‫مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫ضورو‬ ‫دهادفن‬
‫باخاءن‬ ‫مشافهةخارا‬ ‫ضوروبرتلقي‬
‫منونجاوقكن‬ ‫فلجار‬ ‫برشكور ‪،‬‬
‫فلجار مندافت فيمفينن دان بيمبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫صبر‬
‫دهادفن ضورو‬
‫مشافهة خونتوه‬
‫برتلقي باخاءن‬
‫فلجار مندغر‬
‫س دي‪ VLE Frog,‬سيستماتيك فلجار‬
‫‪ ,‬برشكور ‪ ،‬ضورو منونجاوقكن خارا باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬
‫فلجار برتلقي مشافهة دهادفن ضورو‬
‫‪ VLE‬سيستماتيك فلجار مندغر باخاءن خونتوه‬ ‫س دي‪Frog,‬‬

‫‪ ,‬برشكور ‪ ،‬ضورو منونجاوقكن خارا باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬
‫‪ VLE‬سيستماتيك كورو مغارهكن فلجار مليري اينترنيت‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫معلومتراقمن‬
‫باخاءن فيتا‬ ‫‪ , VLE‬برشكور ‪،‬‬
‫سيستماتيك فلجار منخاري باهن دغن مليري اينترنيت دبيليق كومفوتر‬
‫س دي‪Frog,‬‬
‫سخارا بركومفولن‬ ‫مندغرحاصيل‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءنخارا‬
‫خونتوه‬ ‫منونجاوقكن‬
‫ضورومندغر‬ ‫برشكور ‪،‬‬
‫سيستماتيك فلجار‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫سباي ‪/‬‬ ‫بيمبيغنكفدراكن‬ ‫‪,‬صبر‬
‫مللوءي‬
‫فلجار‬ ‫دانسوءالن‬
‫باخاءن‬ ‫خارا‬‫فيمفينن‬
‫كرتس‬ ‫ضورومندافت‬
‫مغيدركن‬ ‫سيستماتيك فلجار‬ ‫كرتس سوءلن دان جوافن‬
‫راكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫ضورو‬ ‫دهادفن‬
‫بيمبيغن‬ ‫منجاوابمشافهة‬
‫سوءالندان‬
‫فيمفينن‬ ‫فلجار برتلقي‬
‫مندافت‬ ‫‪,‬صبر‬
‫سيستماتيك فلجار‬
‫دبريكن‬ ‫يغ‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫ضورو‬
‫فمنتاوان‬ ‫دهادفن‬
‫دان‬ ‫مشافهة‬
‫فمرهاين‬ ‫ضوروبرتلقي‬
‫ممبوات‬ ‫فلجار‬ ‫‪,‬صبر‬
‫اينترنيت‬ ‫مليري‬ ‫فلجار‬ ‫مغارهكن‬ ‫سيستماتيك كورو‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫اينترنيت دبيليق كومفوتر‬ ‫دغن مليري‬ ‫مندغر باهن‬
‫فلجرمنخاري‬ ‫‪,‬صبر‬
‫فيتاراقمن‬ ‫باخاءن‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءنسخارا‬
‫مللوءي‬ ‫حاصيل معلومت‬ ‫فلجار ممبنتغكن‬ ‫‪,‬صبر‬
‫خارافيتاراقمن‬ ‫منونجوقكن‬
‫باخاءن‬ ‫برشكور ‪ ،‬ضورو‬
‫فلجر مندغر‬ ‫سيستماتيك‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫باخاءن‬ ‫باخاءن مللوءي‬‫فيمفينن دان‬ ‫فلجر مندافت‬
‫منونجوقكن خارا‬ ‫‪,‬صبر‬
‫سيستماتيك ضورو‬
‫ضورو‬
‫راقمن‬‫دهادفن‬
‫باخاءن‬ ‫برتلقي‬
‫مندغر‬ ‫فلجر‬
‫فلجار‬ ‫برشكور ‪،‬‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫فلجر مندافت فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫‪,‬صبر‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫ضورو‬ ‫خارا‬
‫دهادفن‬ ‫منونجاوقكن‬
‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬
‫فلجار مندغر باخاءن فيتا راقمن‬‫ضورو‬
‫فلجر‬ ‫‪،‬‬ ‫برشكور‬
‫سيستماتيك‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫بيمبيغن راكن‬ ‫‪,‬صبر‬
‫دان راقمن‬
‫باخاءن‬ ‫فيتا‬ ‫فيمفينن‬
‫باخاءنخارا‬ ‫ضورومندافت‬
‫مندغر‬ ‫سيستماتيك فلجار‬
‫فلجار‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫راكن‬‫ضورو‬ ‫دهادفن‬
‫بيمبيغن‬ ‫دان‬ ‫مشافهة‬ ‫ضوروبرتلقي‬‫فلجار‬ ‫‪,‬صبر‬
‫باخاءن‬
‫مغارهكن‬ ‫سيستماتيك كورو‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫بيمبيغن‬‫مليري‬ ‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬
‫فيمفينن دان‬ ‫فلجارمنخاري‬ ‫‪,‬صبر‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مندغر‬
‫فلجار ممبنتغكن حاصيل معلومت سخارا بركومفولن‬‫فلجار‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬ ‫مشافهة‬ ‫ضوروبرتلقي‬ ‫‪,‬صبر‬
‫‪،‬‬ ‫برشكور‬
‫مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫خارا‬ ‫منونجاوقكن‬
‫فلجار مندغر باخاءن خونتوه‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫بيمبيغن راكن‬ ‫دان‬ ‫فيمفينن‬ ‫مندافت‬ ‫فلجار‬ ‫‪،‬‬ ‫‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫باخاءن‬ ‫خارا‬ ‫منونجاوقكن‬
‫فلجار مندغر باخاءن خونتوه‬‫ضورو‬ ‫سيستماتيك‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫بيمبيغن‬ ‫دان‬ ‫مشافهة‬ ‫ضوروبرتلقي‬ ‫‪,‬صبر‬
‫باخاءن‬
‫مغارهكن‬ ‫فلجار‬
‫سيستماتيك كورو‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫بيمبيغن‬‫مليري‬
‫دان‬ ‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬
‫فلجارمنخاري‬
‫فيمفينن‬ ‫‪،‬‬ ‫‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫معلومتراقمن‬
‫سخارا بركومفولن‬ ‫باخاءن فيتا‬
‫مندغرحاصيل‬
‫فلجار‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬ ‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬ ‫فلجار‬ ‫‪,‬صبر‬
‫مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫باخاءنخارا‬
‫فيتا راقمن‬ ‫منونجاوقكن‬
‫ضورو مندغر‬
‫سيستماتيك فلجار‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫سباي ‪/‬‬ ‫راكن‬ ‫بيمبيغن‬ ‫دان‬ ‫فيمفينن‬ ‫مندافت‬ ‫فلجار‬ ‫‪،‬‬ ‫‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫مللوءي‬ ‫باخاءن‬ ‫خارا‬ ‫منونجاوقكن‬
‫مغيدركن كرتس سوءالن كفد فلجار‬ ‫ضورو‬ ‫سيستماتيك‬ ‫كرتس سوءلن دان جوافن‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬ ‫منجاوابمشافهة‬
‫سيستماتيك فلجار برتلقي‬ ‫صبر‬
‫سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫راكن‬
‫فلجار‬ ‫بيمبيغن‬
‫دبريكنكفد‬ ‫كرتسدان‬
‫يغسوءالن‬ ‫فيمفينن‬
‫سوءالن‬ ‫مندافت‬
‫مغيدركن‬ ‫‪ ,‬برشكور ‪ ،‬ضورو‬ ‫كرتس سوءلن دان جوافن‬
‫ضورو‬
‫فمنتاوان‬ ‫دهادفن‬
‫دان‬ ‫ممبواتمشافهة‬
‫ضوروبرتلقي‬ ‫‪,‬صبر‬
‫دبريكن‬ ‫فمرهاينيغ‬
‫سوءالن‬ ‫منجاواب‬ ‫فلجار‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫سيستماتيك ضورو ممبوات فمرهاين دان فمنتاوان‬ ‫‪,‬صبر‬
‫برشكور ‪،‬‬ ‫‪VLE‬‬ ‫س دي‪Frog,‬‬
‫‪,‬صبر‬
‫‪,‬صبر‬
‫‪,‬صبر‬
‫‪,‬صبر‬
‫‪,‬صبر‬
‫‪,‬صبر‬
‫صبر‬
‫‪ VLE‬سيستماتيك‬ ‫دي‪Frog,‬‬ ‫س‬
‫‪ , VLE‬برشكور ‪،‬‬
‫سيستماتيك‬ ‫دي‪Frog,‬‬ ‫س‬
‫‪,‬صبر‬
‫‪,‬صبر‬
‫‪،‬‬ ‫‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫‪ VLE‬سيستماتيك‬ ‫دي‪Frog,‬‬ ‫س‬
‫‪,‬صبر‬
‫‪,‬صبر‬
‫صبر‬
‫‪1‬‬ ‫تجويد‬ ‫مثاتاكن تعريف‪ ،‬خونتوه دان حكوم مد مد بدل‬
‫‪.‬بدل‬
‫‪2‬‬ ‫القراءات‬ ‫سورة الفيل‬ ‫ممباخ سورة الفيل مغيكوت باخاءن‬

‫‪:‬السبع‬ ‫امام نافع‪ ،‬ابن كثير‪ ،‬أبو عمرو‪ ،‬ابن‬
‫عامر دانراويث‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪3‬‬ ‫ترنم حجاز‬ ‫منجلسكن فرانن ترنم حجاز‬

‫‪4‬‬ ‫مد بدل تجويد‬‫‪-‬‬ ‫حجاز‬ ‫ااانم‬
‫ر‬‫ت‬‫ااا‬ ‫اااااره‬
‫نس‬
‫ج‬ ‫اا‬‫دا‬ ‫ن‬‫اااغاانل‬
‫ف‬ ‫ممبيذاكن مد ترسبوت دغن يغ‬
‫‪:‬القرءان‬ ‫اافصااااة اااترااانم حجاز ‪-‬‬ ‫لءين‬
‫‪5‬‬ ‫سورة الصف حفظن‬ ‫ااافراااانناااترااانم حجاز ‪-‬‬ ‫دغن‬ ‫مغحفظ ايات سورة الصف‬
‫‪:‬القرءان‬‫‪-‬‬ ‫برتجويد‬ ‫لنخر دان‬
‫القرءان ‪6‬‬ ‫‪:‬ترنم‬ ‫ساتو ترنم حجاز حركة ساتو ترنم حجاز‬ ‫مغالونكن حركة‬
‫‪7‬‬ ‫علوم‬ ‫سورة‬
‫القراءات‬ ‫ث‪-‬‬
‫ااااهاااضين‬
‫اااارة دان ب‬ ‫االغنااوس‬
‫الفيل‬ ‫ممباخ سورة الفيل مغيكوت اااابي‬
‫سورة‬
‫‪:‬السبع‬
‫القرءان ‪9‬‬ ‫‪:‬ترنم‬ ‫حجازحمزة‪ ،‬حركة دوا ترنم حجاز‬ ‫عاصم‪،‬‬
‫امامترنم‬
‫باخاءن دوا‬
‫مغالونكن حركة‬
‫الكسائى دانراويث‬
‫‪10‬‬ ‫تجويد‬ ‫مد مععوومضَ‬ ‫ممباخ مد عوض دغن بتول‬
‫‪11‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫سورة الصف حفظن‬ ‫مغحفظ سورة الصف لنخر دان‬
‫‪-‬‬
‫القرءان ‪12‬‬ ‫‪:‬ترنم‬ ‫برتجويد حركة تيض ترنم حجاز‬ ‫مغالونكن حركة تيض ترنم حجاز‬
‫‪13‬‬ ‫سورة الصف حفظن‬ ‫مغحفظ سورة الصف لنخر دان‬
‫‪14‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫سورة الصف حفظن‬ ‫برتجويد‬
‫مغحفظ سورة الصف لنخر دان‬
‫اجين ستارا ‪15‬‬ ‫اجين ساتو‬ ‫برتجويد‬
‫فلجر دافت منجواب سوءالن‬
‫‪16‬‬ ‫تجويد‬ ‫مثاتاكن تعريف‪ ،‬خونتوه دان حكوم مد مد بدل‬
‫‪17‬‬ ‫القراءات‬ ‫‪.‬بدل سورة الفيل‬ ‫ممباخ سورة الفيل مغيكوت باخاءن‬
‫القرءان ‪18‬‬ ‫‪:‬ترنم‬ ‫عمرو‪ ،‬ابن ترنم حجاز‬ ‫أبو حجاز‬
‫كثير‪،‬ترنم‬ ‫منجلسكنابن‬
‫فرانن‬ ‫امام نافع‪،‬‬
‫دانراويث‬ ‫عامر‬
‫‪19‬‬ ‫نساااااره اااترااانم حجاز ‪-‬مد بدل تجويد‬
‫اااغاانلن داااج‬
‫ف‬ ‫ممبيذاكن مد ترسبوت دغن يغ‬
‫‪:‬القرءان‬ ‫اافصااااة اااترااانم حجاز ‪-‬‬ ‫لءين‬
‫‪20‬‬ ‫سورة الصف حفظن‬ ‫‪-‬‬ ‫مغحفظ ايات سورة الصف دغن ااافراااانناااترااانم حجاز‬
‫‪:‬القرءان‬‫‪-‬‬ ‫برتجويد‬ ‫دان‬ ‫لنخر‬
‫القرءان ‪21‬‬ ‫‪:‬ترنم‬ ‫مغالونكن حركة ساتو ترنم حجاز حركة ساتو ترنم حجاز‬
‫‪22‬‬ ‫علوم‬ ‫سورة‬
‫القراءات‬ ‫ث‪-‬‬
‫ااااهاااضين‬
‫اااارة دان ب‬ ‫االغنااوس‬
‫الفيل‬ ‫ممباخ سورة الفيل مغيكوت اااابي‬
‫سورة‬
‫القرءان ‪24‬‬ ‫‪:‬ترنم‬ ‫حجازحمزة‪ ،‬حركة دوا ترنم حجاز‬ ‫عاصم‪،‬‬
‫امامترنم‬
‫باخاءن دوا‬
‫مغالونكن حركة‬
‫الكسائى دانراويث‬
‫‪25‬‬ ‫تجويد‬ ‫ع‬
‫مد معوومضَ‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫عوض‬ ‫ممباخ مد‬
‫‪26‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫سورة الصف حفظن‬ ‫مغحفظ سورة الصف لنخر دان‬
‫‪:‬القرءان‬‫‪-‬‬ ‫برتجويد‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪27‬‬ ‫حجاز‬ ‫ترنم‬ ‫تيض‬ ‫حركة‬ ‫مغالونكن حركة تيض ترنم حجاز‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪28‬‬ ‫مغالونكن حركةامفت ترنم حجاز حركة امفت ترنم حجاز‬
‫‪29‬‬ ‫سورة الصف حفظن‬ ‫مغحفظ سورة الصف لنخر دان‬
‫‪30‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫اوجين‬ ‫برتجويد اوجين فرتغهن تاهون‬ ‫فلجر دافت منجواب سوءالن‬
‫تاهون‬
‫فرتغهن‬
‫‪32‬‬
‫تاهون‬
‫‪33‬‬
‫‪34‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
‫‪39‬‬
40
41
42
43
44
‫‪.‬مثاتاكن تعريف‪ ،‬خونتوه دان حكوم مد بدل‬
‫‪.‬مثبوت حكوم‪ 2‬مد بدل دغن جلس دان تفت‬
‫‪.‬ممباخ القرءان دغن بتول مغيكوت حكوم تجويد‬
‫فلجر دافت مثنارايكن كلمه يغ تردافت خلف دان خارا باخاءن‬

‫فلجر دافت مغيكوت امام نافع‪ ،‬ابن كثير‪ ،‬أبو عمرو‪ ،‬ابن عامر دانراويث‬
‫فلجر دافت ممباخ سورة الفيل مغيكوت باخاءن امام نافع‪ ،‬ابن كثير‪ ،‬أبو عمرو‪ ،‬ابن عامر دانراويث‬
‫فلجر دافت منرغكن سجاره ترنم حجاز‬

‫فلجر دافت مثنارايكن صفة ترنم حجاز‬
‫حجاز‬‫ترنمبدل‬ ‫فرانن مد‬
‫فغرتين‬ ‫دافت مثاتاكن‬
‫منجلسكن‬ ‫فلجر دافت‬
‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغموكاكن خونتوه مد بدل‬
‫الصف دغن لنخر دان برتجويد‬ ‫سورة‬ ‫‪3‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ايات‬ ‫ممباخ‬
‫فلجر دافت مثاتاكن قدر حركة مد بدل‬ ‫دافت‬ ‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغحفظ ايات ‪ 3-1‬سورة الصف دغن لنخر دان برتجويد‬
‫فلجر دافت مثاتاكن طبقة سوارا حركة ساتو ترنم حجاز‬
‫فلجر دافت ممباخ دغن مثمفورناكن قطعة حركة ساتو ترنم حجاز‬
‫بيلغن سورة دالم القرءان‬‫حجاز‬‫تنتغ‬
‫علماءترنم‬ ‫فندافتساتو‬ ‫دافت مثاتاكن‬
‫مغالونكن حركة‬ ‫فلجر دافت‬
‫فلجر‬
‫فلجر دافت منجلسكن فمبهاضين سورة برداسركن حديث‬
‫ترسبوتدان خارا باخاءن‬
‫تردافت خلف‬‫فلجر دافت ممبيذاكن ستيف بهاضين‬
‫يغ‬ ‫كلمه‬ ‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغيكوت امام عاصم‪ ،‬حمزة دان الكسائى‬
‫امام عاصم‪ ،‬حمزة‪ ،‬الكسائى دانراويث‬ ‫حجاز‬ ‫دوا ترنم‬
‫باخاءن‬ ‫سوارا حركة‬
‫مغيكوت‬ ‫طبقةالفيل‬
‫مثاتاكنسورة‬ ‫فلجر دافت‬
‫دافت ممباخ‬ ‫فلجر‬
‫فلجر دافت ممباخ دغن مثمفورناكن قطعة حركة دوا ترنم حجاز‬
‫وضحجاز‬ ‫ترنم‬ ‫ص‬
‫مد ع ت‬ ‫فغرتين دوا‬ ‫دافت مثاتاكن‬
‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغموكاكن خونتوه مد صعتوض‬
‫الصف دغن لنخر دان برتجويد‬ ‫سورة‬ ‫‪5‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ايات‬ ‫ممباخ‬
‫فلجر دافت مثاتاكن قدر حركة مد صعوض‬ ‫دافت‬ ‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغحفظ ايات ‪ 5-4‬سورة ت الصف لنخر دان برتجويد‬
‫دانحجاز‬
‫تفت‬ ‫ترنم‬ ‫ساتو‬
‫بتول‬ ‫دغن‬‫حركة‬ ‫ايات‬ ‫سوارا‬
‫ستيف‬‫مميذاكنطبقة‬
‫فلجر دافت‬
‫فلجر‬
‫حجازدغن لنخر دان برتجويد‬ ‫الصف‬ ‫سورة‬ ‫‪8‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ايات‬
‫دافت مغالونكن حركة ساتو ترنم‬‫ممباخ‬ ‫فلجر دافت‬
‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغحفظ ايات ‪ 8-6‬سورة الصف لنخر دان برتجويد‬
‫تفت دان برتجويد‬
‫دان لنخر‬
‫بتولدغن‬‫الصف‬‫دغن‬‫سورة‬ ‫ايات‬ ‫ايات ‪-9‬‬
‫ستيف‪11‬‬ ‫دافت ممباخ‬
‫مميذاكن‬ ‫فلجر دافت‬
‫فلجر‬
‫ستيف ايات دغن بتول دان تفت‬ ‫سوءالن‬ ‫دافت كرتس‬
‫مميذاكن‬ ‫‪.‬فلجاردافت‬
‫فلجر‬
‫بتول بدل‬ ‫دان دغن‬
‫سوءالن‬ ‫مممباخ‬ ‫‪.‬مثاتاكندافت‬
‫حكوم مد‬ ‫خونتوه‬ ‫تعريف‪،‬‬
‫خلف دان خارا باخاءن‬‫دان تفت‬ ‫دغنيغجلس‬
‫تردافت‬ ‫بدلكلمه‬ ‫حكوم‪ 2‬مد‬
‫مثنارايكن‬ ‫‪.‬فلجر‬
‫مثبوتدافت‬
‫عمرو‪ ،‬ابن عامر دانراويث‬ ‫كثير‪ ،‬أبو‬
‫تجويد‬ ‫ابنحكوم‬ ‫مغيكوت‬ ‫امام نافع‪،‬‬
‫مغيكوتبتول‬ ‫‪.‬ممباخدافت‬
‫القرءان دغن‬ ‫فلجر‬
‫ترنم حجاز‬
‫مغيكوت باخاءن امام نافع‪ ،‬ابن كثير‪ ،‬أبو عمرو‪ ،‬ابن عامر دانراويث‬ ‫سجاره‬
‫الفيل‬ ‫منرغكنسورة‬ ‫فلجر دافت‬
‫فلجر دافت مثنارايكن صفة ترنم حجاز‬
‫حجاز‬‫ترنمبدل‬ ‫فرانن مد‬
‫فغرتين‬ ‫دافت مثاتاكن‬
‫منجلسكن‬ ‫فلجر دافت‬
‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغموكاكن خونتوه مد بدل‬
‫الصف دغن لنخر دان برتجويد‬ ‫سورة‬ ‫‪3‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ايات‬
‫دافت مثاتاكن قدر حركة مد بدل‬‫ممباخ‬ ‫فلجر دافت‬
‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغحفظ ايات ‪ 3-1‬سورة الصف دغن لنخر دان برتجويد‬
‫فلجر دافت مثاتاكن طبقة سوارا حركة ساتو ترنم حجاز‬
‫بيلغن سورة دالم القرءان‬‫حجاز‬‫تنتغ‬
‫علماءترنم‬ ‫فندافتساتو‬ ‫دافت مثاتاكن‬
‫فلجر‬
‫فلجر دافت منجلسكن فمبهاضين سورة برداسركن حديث‬
‫ترسبوتدان خارا باخاءن‬
‫تردافت خلف‬ ‫يغ‬ ‫كلمه‬ ‫مثنارايكن‬
‫فلجر دافت ممبيذاكن ستيف بهاضين‬ ‫دافت‬ ‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغيكوت امام عاصم‪ ،‬حمزة دان الكسائى‬
‫امام عاصم‪ ،‬حمزة‪ ،‬الكسائى دانراويث‬ ‫حجاز‬ ‫دوا ترنم‬
‫باخاءن‬ ‫سوارا حركة‬
‫مغيكوت‬ ‫طبقةالفيل‬
‫مثاتاكنسورة‬ ‫فلجر دافت‬
‫فلجر دافت ممباخ دغن مثمفورناكن قطعة حركة دوا ترنم حجاز‬
‫وضحجاز‬ ‫مد صع ت‬
‫ترنم‬ ‫فغرتين دوا‬ ‫دافت مثاتاكن‬
‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغموكاكن خونتوه مد صعتوض‬
‫الصف دغن لنخر دان برتجويد‬ ‫سورةصعوض‬ ‫ايات ‪5-4‬‬
‫حركة مد‬ ‫دافت ممباخ‬
‫مثاتاكن قدر‬ ‫فلجر دافت‬
‫فلجر‬
‫فلجر دافت مغحفظ ايات ‪ 5-4‬سورة ت الصف لنخر دان برتجويد‬
‫حجاز‬ ‫ترنم‬ ‫ساتو‬ ‫حركة‬ ‫سوارا‬ ‫طبقة‬
‫فلجر دافت مميذاكن ستيف ايات دغن بتول دان تفت‬ ‫مثاتاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجر‬
‫حجاز ترنم حجاز‬
‫ترنم امفت‬
‫ساتوحركة‬ ‫حركةسوارا‬
‫مغالونكنطبقة‬
‫فلجر‬
‫فلجر دافت ممباخ دغن مثمفورناكن قطعة حركة امفت ترنم حجاز‬
‫دغن لنخر دان برتجويد‬ ‫الصف‬ ‫سورة‬ ‫‪8‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ايات‬
‫دافت مغالونكن حركة امفت ترنم حجاز‬ ‫ممباخ‬ ‫فلجر دافت‬
‫فلجر‬
‫ستيف ايات دغن بتول دان تفت‬ ‫سوءالن‬ ‫دافت كرتس‬
‫مميذاكن‬ ‫‪.‬فلجاردافت‬
‫فلجر‬
‫سوءالن دغن بتول‬ ‫‪.‬فلجار دافت كرتس سوءالن‬
‫مممباخ‬ ‫دافت‬ ‫‪.‬فلجار‬
‫سوءالندغن بتول‬ ‫ممنجاوابسوءالن‬ ‫‪.‬فلجاردافت‬
‫دافت مممباخ‬ ‫فلجار‬
‫‪.‬ضورو مغرهكن فلجر ممبوات فربينخغن‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬برشكور‪,‬‬
‫فلجر مغلواركن حكوم مد بدل يغ تردافت دالم سورة الجمعة‬ ‫س ديتابه‬
‫ب‬
‫‪.‬فلجر تلقي دان مشافهة سورة الجمعة‬
‫فلجر مندغر باخاءن فيتاراقمن‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬برشكور‪,‬‬

‫ضورو منونجوقكن خارا باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫س ديتابه‬
‫فلجر مندافت فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫اااوااكوااااتيااكس‪ ،‬ايلااياا‬
‫ب‬
‫فلجر برتلقي مشافهة دهادفن ضورو‬
‫فلجر مندغر باخاءن خونتوه‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬برشكور‪,‬‬

‫بركومفولنباخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬
‫منونجوقكن خارا‬ ‫ضورو‬ ‫‪VLE‬ديتابه‬
‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫مندافت فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫فلجر كرجا‬
‫ضرق‬ ‫برشكور‪,‬‬
‫دهادفن ضورو‬ ‫باخاءن‬ ‫قخارا ‪-‬‬
‫مندغر‬
‫برتلقي‬‫اااواانجو‬
‫فلجر‬‫ت‬
‫فلجر‬ ‫تابه‬
‫‪VLE‬ديبرشكور‪,‬‬
‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫خارا‬ ‫منونجوقكن‬
‫‪-‬‬‫ي‬‫اااوااب‬
‫ت‬ ‫ضورو‬
‫ااايه‬ ‫ل‬‫ت‬ ‫ااا‬ ‫تابه‬
‫ضورو مودا‬ ‫سباي ‪/‬‬ ‫بيمبيغنراكن‬
‫فلجر مندغر باخاءن خونتوه‬
‫فيمفينن دان‬ ‫فلجر مندافت‬ ‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬برشكور‪,‬‬
‫ي‬‫د‬ ‫س‬
‫ل‬ ‫اي‬ ‫س‪،‬‬‫ااك‬‫ي‬‫ت‬‫اااا‬ ‫اااوااكو‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مللوءي‬
‫مودا ‪-‬‬ ‫باخاءن‬
‫ااوااارو‬
‫ض‬ ‫‪/‬‬ ‫ي‬‫خارا‬
‫ااااا‬
‫س‬‫ب‬ ‫اا‬‫منونجوقكن‬
‫ن‬‫راك‬ ‫ن‬ ‫اامبيغ‬‫ضورو‬
‫ي‬
‫ب‬ ‫اااا‬ ‫‪VLE‬ديتابه‬
‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫دهادفن ضورو‬
‫‪ICT‬دان‬ ‫مشافهة‬
‫ت‪/‬‬
‫فيمفينن‬ ‫برتلقي‬
‫اينترني‬
‫مندافت‬ ‫فلجر‬
‫مليري‬
‫فلجر‬ ‫برشكور‪,‬‬
‫دهادفن ‪-‬ضورو‬ ‫ااااااه باخاءن‬
‫ندفرفوستاكاءن‬ ‫مندغر‬ ‫‪VLE‬ديسيستماتيك فلجر‬
‫فلجر‬
‫منخاري ب‬
‫برتلقي‬ ‫تابه‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬
‫خاراخونتوه‬ ‫منونجوقكن‬
‫‪-‬‬
‫ب‬‫جوا‬ ‫ا‬‫اال‬ ‫ضورو‬
‫ااااء‬
‫س‬ ‫و‬ ‫اا‬ ‫‪VLE‬دي‪ ,‬برشكور ‪،‬‬
‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫ضورو مودا‬ ‫سباي ‪/‬‬ ‫بيمبيغنراكن‬
‫باخاءن‬
‫فيمفينن دان‬
‫مندغر‬
‫فلجر مندافت‬
‫فلجر‬ ‫سيستماتيك‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مللوءي‬ ‫باخاءن‬ ‫خارا‬
‫ااارااكومفولن‪-‬‬ ‫منونجوقكن‬
‫برتلقي ب‬ ‫ضورو‬
‫فلجرق كرجا‬
‫اارااا‬ ‫‪،‬‬
‫‪VLE‬ديسيستماتيك ض‬ ‫صبر‬
‫برشكور‬ ‫‪,‬‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫بركومفولن‬ ‫ضرق‪ /‬كرجا‬
‫ضورو مودا‬ ‫دهادفن ضورو‬
‫بيمبيغنراكن سباي‬ ‫مشافهة‬
‫فيمفينن دان‬ ‫فلجر مندافت‬
‫مشافهة‪-‬‬
‫اااواانجوقخارا‬
‫ت‬ ‫‪-‬‬ ‫ميندا‬ ‫اااتااا‬
‫ف‬ ‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫تلقي‬ ‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك فلجر برتلقي مشافهة دهادفن ضورو‬ ‫اا‬‫ي‬ ‫اا‬
‫اااواابي‪-‬‬
‫اااتلااايه ت‬ ‫قرءان‪-‬‬ ‫فاالا‬‫مصح‬ ‫روجوعن‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫برشكور ‪،‬‬ ‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مندغر‬ ‫سيستماتيك فلجر‬ ‫‪VLE‬‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫خاراخونتوه‬ ‫باخاءن‬‫منونجوقكن‬
‫فلجر مندغر‬ ‫سيستماتيك ضورو‬
‫برشكور ‪،‬‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫باخاءن مللوءي‬ ‫خارا‬ ‫فلجر مندافت‬
‫منونجوقكن‬ ‫ضورو‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫مندغر باخاءن‬
‫فلجربرتلقي‬ ‫‪،‬‬ ‫برشكور‬
‫‪ VLE‬سيستماتيك فلجر‬ ‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فيتاراقمن‬ ‫باخاءن مودا‬
‫ضورو‬ ‫‪/‬مندغر ‪/‬‬
‫سباي‬ ‫دهادفن ضورو‪CD‬‬
‫بيمبيغنراكن‬ ‫فيمفينن دان‬ ‫مندافت‬ ‫فلجر‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫باخاءن مللوءي‬ ‫منونجوقكن خارا‬ ‫سيستماتيك ضورو‬
‫‪،‬‬ ‫برشكور‬ ‫اا‬
‫مودا ت‬ ‫ضوروااايه‬ ‫فلجار‬
‫سباي ‪ /‬اااتل‬ ‫ضوروكفد‬ ‫دهادفن‬
‫سوءالن‬
‫بيمبيغنراكن‬ ‫كرتسدان‬ ‫مشافهة‬
‫فيمفينن‬ ‫ضوروبرتلقي‬
‫مغيدركن‬
‫مندافت‬ ‫فلجر‬
‫فلجر‬ ‫كرتسب سوءلن دان جوافن‬
‫ي‬ ‫اا‬
‫صبر‬
‫ااارااكومفولن‪-‬‬
‫ااراااق كرجا ب‬ ‫ض‬ ‫دبريكن‬ ‫ممبواتيغ‬
‫دهادفن ضورو‬
‫فربينخغن‬ ‫سوءالن‬‫مشافهة‬
‫فلجر‬ ‫منجاواب‬
‫مغرهكن‬ ‫برشكور ‪. ،‬ضورو‬
‫فلجار برتلقي‬
‫فلجر‬ ‫كاد ايمبس‪, VLE Frog, ،‬برشكور‪,‬‬
‫صبر‬
‫‪VLE‬ديتابه‬
‫دالم سورة الجمعة ااااتسااميع ‪-‬‬ ‫دانتردافت‬
‫فمنتاوان‬ ‫فيتاراقمنيغ‬
‫بدل‬ ‫حكوم مد‬
‫فمرهاين‬ ‫مغلواركن‬
‫ممبوات‬
‫باخاءن‬ ‫فلجر‬
‫ضورومندغر‬
‫فلجر‬ ‫برشكور‪,‬‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫سورة الجمعة‬
‫مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫مشافهة‬
‫باخاءن‬ ‫‪.‬فلجر تلقي دان‬
‫منونجوقكن خارا‬ ‫ضورو‬
‫خونتوه‬ ‫‪VLE‬ديتابه‬
‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫باخاءن دان‬
‫مندغرفيمفينن‬
‫فلجرمندافت‬
‫فلجر‬ ‫برشكور‪,‬‬
‫ضورومللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مشافهةخارا‬
‫دهادفن‬ ‫منونجوقكن‬
‫برتلقي‬ ‫ضورو‬
‫فلجر‬ ‫تابه‬
‫بركومفولن‬ ‫ضرق كرجا‬
‫فلجر مندافت فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫‪VLE‬ديبرشكور‪,‬‬‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫قخارا‬
‫مندغر‬
‫فلجر برتلقي مشافهة دهادفن ضورو‬ ‫اااواانجو‬
‫فلجر‬‫ت‬ ‫تابه‬
‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬برشكور‪,‬‬
‫ي‬‫د‬ ‫س‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫خارا‬ ‫منونجوقكن‬
‫اااواابي‪-‬باخاءن خونتوه‬ ‫فلجر ت‬
‫مندغر‬ ‫ضورو‬
‫برشكور‪ ,‬اااتلااايه‬ ‫‪VLE‬ديتابه‬
‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫باخاءن‬ ‫مللوءي‬ ‫فيمفينن دان‬
‫باخاءن‬ ‫خارا‬ ‫فلجر مندافت‬
‫منونجوقكن‬ ‫ضورو‬
‫مودا ‪-‬‬ ‫ااوااارو‬
‫ض‬
‫دهادفن ضورو‬ ‫‪/‬‬ ‫ي‬‫ااااا‬
‫س‬‫ب‬ ‫اا‬
‫مشافهة‬ ‫ن‬‫راك‬ ‫ن‬‫اامبيغ‬
‫برتلقي‬ ‫ي‬
‫ب‬
‫فلجر‬‫اااا‬ ‫تابه‬
‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬برشكور‪,‬‬
‫ي‬‫د‬ ‫س‬
‫بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫‪ICT‬دان‬ ‫ت‪/‬‬
‫فيمفينن‬ ‫اينترني‬
‫مندافت‬ ‫مليري‬
‫فلجر‬
‫دهادفن ‪-‬ضورو‬ ‫ااااااه باخاءن‬
‫ندفرفوستاكاءن‬ ‫مندغر‬ ‫سيستماتيك فلجر‬
‫فلجر‬
‫منخاري ب‬
‫برتلقي‬ ‫‪VLE‬ديتابه‬
‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫خارا‬
‫ب‪-‬باخاءن خونتوه‬ ‫منونجوقكن‬
‫االا جوا‬
‫ااااء‬
‫‪VLE‬ديسيستماتيك ااوس‬ ‫‪,‬‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫منونجوقكن خارا‬ ‫ضورو‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫بركومفولن‬ ‫كرجا‬ ‫ضرق‬ ‫‪-‬‬‫ن‬
‫دهادفن ضورو‬ ‫ااارااكومفول‬ ‫ب‬
‫مندافتمشافهة‬ ‫كرجا‬ ‫ق‬
‫فلجر برتلقي‬‫اارااا‬
‫ض‬
‫سيستماتيك‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫فيمفينن دان‬ ‫صبر‬
‫مشافهة‪-‬‬
‫اااواانجوقخارا‬
‫ت‬
‫تلقي‬ ‫‪-‬‬ ‫ميندا‬ ‫اااتااا‬
‫ف‬
‫‪VLE‬ديسيستماتيك فلجر برتلقي مشافهة دهادفن ضورو‬ ‫‪،‬‬ ‫برشكور‬ ‫‪,‬‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫اااتلااايه ت‬ ‫قرءان‪-‬‬ ‫فاالا‬‫مصح‬ ‫روجوعن‬ ‫برشكور ‪،‬‬‫س دي‪,‬صبر‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مندغر‬ ‫سيستماتيك فلجر‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫خارا‬ ‫منونجوقكن‬ ‫ضورو‬ ‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫برشكور‬ ‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫‪ VLE‬سيستماتيك فلجر مندغر باخاءن خونتوه‬
‫منونجوقكن خارا‬ ‫برشكور ‪ ،‬ضورو‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫مودامشافهة‬
‫فيتاراقمن‬ ‫تلقي‬
‫باخاءن‬
‫‪/‬مندغر ‪ /‬ضورو‬ ‫دهادفن ضورو‪CD‬‬
‫بيمبيغنراكن سباي‬ ‫مندافتمشافهة‬
‫فيمفينن دان‬ ‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك فلجر‬
‫فلجر برتلقي‬ ‫اا‬‫ي‬ ‫اا‬
‫برشكور ‪،‬‬‫س دي‪,‬صبر‬‫جوافناا‬
‫س‪ ،‬ايلااي‬
‫اااتلااايه ت‬ ‫ضوروكفد فلجار‬ ‫دهادفن‬
‫سوءالن‬ ‫كرتس‬ ‫مشافهة‬ ‫ضوروبرتلقي‬
‫مغيدركن‬ ‫سيستماتيك فلجر‬ ‫سوءلنااكدان‬
‫اااوااكوااااتي‬
‫كرتسب‬
‫‪،‬‬ ‫‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫ااارااكومفولن‪-‬‬ ‫دبريكنكفد فلجار‬
‫ااراااق كرجا ب‬
‫ض‬ ‫كرتس يغسوءالن‬
‫مغيدركنسوءالن‬ ‫ضورومنجاواب‬ ‫كرتس سوءلن دان جوافن سيستماتيك فلجار‬
‫برشكور ‪،‬‬‫‪,‬صبر‬
‫فمنتاوان‪/‬مندغر باخاءنااااتسااميع‬
‫فيتاراقمن‪-‬‬ ‫‪CD‬‬‫دبريكن‬ ‫دان‬‫يغ‬‫فمرهاين‬
‫سوءالن‬ ‫ممبوات‬
‫منجاواب‬ ‫ضورو‬
‫‪ Sistemati‬فلجار‬ ‫‪VLE Frog, Kad imbas,‬‬
‫فمنتاوان‬ ‫دان‬ ‫فمرهاين‬ ‫ممبوات‬ ‫ضورو‬ ‫‪k,‬‬ ‫‪sabar,‬‬‫‪ Buku teks, Peta i-‬صبر‬
‫اااتلااايه ت‬ ‫‪Sistemati VLE Frog, Kad imbas,‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k, sabar, Think‬‬ ‫‪BukuFrog,‬‬‫‪teks,Kad‬‬
‫‪Petaimbas,‬‬ ‫‪i-‬‬
‫ااارااكومفولن‪-‬‬
‫ااراااق كرجا ب‬
‫ض‬ ‫‪Sistemati‬‬ ‫‪VLE‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k,‬‬ ‫‪sabar,‬‬ ‫‪Think‬‬
‫‪Buku‬‬ ‫‪teks,‬‬ ‫‪Peta‬‬ ‫‪i-‬‬
‫ااااتسااميع ‪-‬‬ ‫‪Sistemati VLE Frog, Kad imbas,‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k,‬‬ ‫‪sabar, Buku‬‬ ‫‪Think‬‬ ‫‪teks,Kad‬‬
‫‪Sistemati‬‬ ‫‪VLE Frog,‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪Buku‬‬ ‫‪teks,‬‬ ‫‪Peta‬‬ ‫‪i-‬‬
‫‪Sistemati VLE Frog, Kad imbas,‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k,‬‬ ‫‪sabar, Buku‬‬ ‫‪Think‬‬ ‫‪teks,Kad‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k,‬‬ ‫‪sabar,‬‬ ‫‪Think teks, Peta i-‬‬
‫‪Buku‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k, sabar, Think‬‬ ‫‪Buku teks, Peta i-‬‬
‫‪teliti‬‬ ‫‪Think‬‬
Sistemati VLE Frog, Kad imbas,
k, sabar,
Sistemati Buku teks,Kad
VLE Frog, Petaimbas,
i-
teliti
k, sabar, Think
BukuFrog,
teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
k, sabar, Think teks, Peta i-
Buku
teliti Think
‫‪1‬‬ ‫تجويد‬ ‫دافت ممبذاكن بهاضين ترسبوت مخارج الحروف دان بهاضينث‪:‬‬
‫‪:‬القرءان‬ ‫)الجاوف‪ ,‬الحلق(‬
‫‪2‬‬ ‫حفظن‬ ‫مغحفظ سورة يس سورة يس‬

‫‪:‬ترنم القرءان ‪3‬‬ ‫ترنم سكة‬ ‫دافت ملضوكن ترن سيكة‬

‫‪4‬‬ ‫دافت ممبذاكن بهاضين ترسبوت بهاضين مخارج الحروف )اللسان‪ ,‬تجويد‬
‫‪5‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫حفظن‬ ‫يسالخيشوم(‬‫الشفتان‪,‬‬
‫مغحفظ سورة يس سورة‬
‫‪6‬‬ ‫‪:-‬القرءان‬
‫القراءات‬ ‫ممباخ باخاءن خلف دغن بتول سورة التكاثر‬
‫‪7‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫تجويد‬ ‫مثبوت حرف هجائية دغن بتول صفة الحروف‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪8‬‬ ‫مغالونكن ترنم سيكة دغن بتول حركة ساتو ترنم سيكة‬
‫‪9‬‬ ‫القراءات‬ ‫ممباخ باخاءن خلف دغن بتول سورة التكاثر‬
‫‪10‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫حفظن‬ ‫مغحفظ سورة يس سورة يس‬
‫‪11‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫القرءان ‪12‬‬ ‫‪:‬ترنم‬ ‫مغالونكن ترنم سيكة دغن بتول حركة ساتو ترنم سيكة‬
‫‪13‬‬ ‫القراءات‬ ‫ممباخ باخاءن خلف دغن بتول سورة العصر‬
‫‪14‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫تجويد‬ ‫مثبوت حرف هجائية دغن بتول حكومراء‬
‫‪15‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫اوجين‬ ‫تاهون‬ ‫فرتغهن‬ ‫اوجين‬ ‫فلجر دافت منجواب سوءالن‬
‫تاهون‬
‫فرتغهن‬
‫تاهون‬
‫‪:‬القرءان‬ ‫يسالحلق(‬
‫)الجاوف‪,‬‬
‫‪18‬‬ ‫حفظن‬ ‫مغحفظ سورة يس سورة‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪19‬‬ ‫ترنم سكة‬ ‫دافت ملضوكن ترن سيكة‬
‫‪21‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫حفظن‬ ‫يسالخيشوم(‬‫الشفتان‪,‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪:-‬القرءان‬
‫القراءات‬ ‫ممباخ باخاءن خلف دغن بتول سورة التكاثر‬
‫‪23‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪24‬‬ ‫سيكة‬ ‫ترنم‬ ‫مغالونكن ترنم سيكة دغن بتول حركة ساتو‬
‫‪26‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫‪27‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫‪30‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫تاهون‬
‫فرتغهن‬
‫‪32‬‬
‫تاهون‬
‫‪33‬‬
‫‪34‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
39
40
41
42
43
44
‫‪.‬فلجار دافت مياتاكن تعريف مخارج الحروف‬
‫‪.‬فلجار دافت منرغكن بهاضين مخارج الحروف ياءيت الجاوف دان الحلق‬
‫فلجار دافت دافت ممبذاكن بهاضين ترسبوت‬
‫‪.‬فلجار دافت ممباخ ايات‪ 10-1‬يغ دتتفكن دغن باءيق‬

‫فلجار دافت مغحفظ ايات‪ 2‬يغ دتتفكن دغن لنخر‬
‫فلجار دافت مغحفظ ايات يغ دتتفكن دغن لنخر دان برتجاويد‬
‫‪.‬فلجار دافت مثاتاكن سجاارة دان فغنلن ترنم سيكة‬

‫سيكةالحروف ياءيت اللسان‪ ,‬الشفتان دان الخيشوم‬ ‫مخارج‬ ‫بهاضينترنم‬
‫مثنارايكن صفة‬ ‫‪.‬فلجار دافت‬
‫دافت منرغكن‬ ‫‪.‬فلجار‬
‫سيكة‬ ‫ترنم‬ ‫فرانن‬ ‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬ ‫‪.‬فلجار‬
‫فصيحباءيق‬
‫دغن دغن‬‫القرءاندتتفكن‬
‫‪ 202-11‬يغ‬ ‫حروف‬ ‫مثبوت ايات‬
‫‪..‬فلجار‬
‫لنخر‬ ‫دغن‬ ‫ترسبوت‬
‫دتتفكن‬ ‫بهاضين‬
‫يغ‬ ‫‪2‬‬ ‫ايات‬ ‫ممبذاكن‬
‫مغحفظ‬ ‫دافت‬
‫فلجار دافت مثنارايكن كلمة‪ 2‬يغ تردافت خلف دكالغنامام‪ 2‬قراءات‬
‫برتجاويد‬ ‫دان‬ ‫لنخر‬
‫الحروفامام‪ 2‬يغ دتتفكن‬‫دغن‬ ‫دتتفكن‬
‫صفةمنوروت‬ ‫يغ‬
‫التكاثر‬ ‫ايات‬ ‫مغحفظ‬
‫مياتاكنسورة‬ ‫دافت‬
‫دافت ممباخ‬ ‫فلجار‬
‫تعريف‬ ‫فلجار دافت‬
‫برلونن‬ ‫تفت‬ ‫دغن‬ ‫‪2‬‬ ‫امام‬ ‫باخاءن‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫ترنميغ سيكة‬
‫الحروف‬
‫حركة دوا‬‫سواراصفة‬
‫بهاضين‬ ‫منرغكنطبقة‬
‫دافتمثاتاكن‬
‫فلجار‬
‫سيكة‬ ‫حركة دوا ترنم‬ ‫مثمفورناكنترسبوت‬
‫ممبيذاكن صفة حروف‬ ‫فلجار دافت‬
‫فلجار‬
‫قراءات‬ ‫دكالغنامام‪2‬‬ ‫قطعةخلف‬ ‫دغنكلمة‪ 2‬يغ تردافت‬ ‫دافتممباخ‬
‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬ ‫‪.‬فلجار‬
‫دتتفكن‬‫بتول‬ ‫دغن‬
‫دغن‪ 2‬يغ‬ ‫دوا‬ ‫التكاثر حركة‬
‫دتتفكن امام‬
‫منوروت‬ ‫مغالونكن ترنم سيكة‬ ‫‪.‬فلجار دافت‬
‫باءيق‬ ‫سورة‪ 30-21‬يغ‬ ‫ممباخ ايات‬
‫تفت‬ ‫دغن‬
‫الحروفلنخر‬ ‫‪2‬‬
‫دتتفكن دغن‬‫امام‬ ‫باخاءن‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫تعريفيغصفة‬‫مياتاكنايات‪2‬‬
‫دافتمغحفظ‬
‫فلجار‬
‫برتجاويد‬
‫برلونن‬ ‫دان‬ ‫لنخر‬
‫الحروف يغ‬‫دغن‬ ‫دتتفكن‬
‫سواراصفة‬ ‫يغ‬
‫بهاضين‬ ‫ايات‬ ‫مغحفظ‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫ترنم سيكة‬ ‫حركة تيض‬ ‫منرغكنطبقة‬
‫فلجار‬
‫سيكة‬ ‫ترنم‬ ‫تيض‬ ‫حركة‬ ‫ترسبوت‬
‫قطعة‬ ‫دغنصفة حروف‬
‫مثمفورناكن‬ ‫ممبيذاكن‬
‫دافت مثنارايكن كلمة‪ 2‬يغ تردافت خلف دكالغنامام‪ 2‬قراءات‬ ‫‪.‬فلجار‬
‫دغنيغبتول‬
‫دتتفكن‬ ‫تيضامام‪2‬‬ ‫التكاثر حركة‬
‫منوروت‬ ‫ترنم سيكة‬‫مغالونكنسورة‬ ‫‪.‬فلجار دافت‬
‫الحروف‬ ‫تعريف صفة‬ ‫مياتاكن‬ ‫فلجار دافت‬
‫تفت‬ ‫دغن‬ ‫‪2‬‬
‫بهاضين صفة الحروف يغ برلونن‬ ‫امام‬ ‫باخاءن‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫فلجار دافت‬
‫منرغكنسوءالن‬
‫ترسبوت‬‫حروفبتول‬
‫سوءالن دغن‬‫ممبيذاكن صفة‬
‫مممباخ‬ ‫‪.‬فلجاردافت‬
‫مخارجبتول‬ ‫سوءالن‬
‫سوءالن دغن‬ ‫ممنجاواب‬ ‫دافت‬
‫الحروف‬ ‫مياتاكن تعريف‬
‫ياءيت الجاوف دان الحلق‬ ‫ممنجاواب سوءالن‬ ‫فلجار دافت‬
‫الحروفباءيق‬
‫دتتفكن دغن‬‫مخارج‬ ‫بهاضين‬
‫‪ 10‬يغ‬ ‫منرغكنايات‪-1‬‬
‫لنخر‬‫ترسبوت‬
‫دغن‬ ‫بهاضين‬
‫دتتفكن‬ ‫يغ‬ ‫‪2‬‬‫ممبذاكن‬
‫ايات‬ ‫دافت دافت‬
‫مغحفظ‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫فلجار‬
‫‪.‬فلجار دافت مثاتاكن سجاارة دان فغنلن ترنم سيكة‬
‫دغن لنخر دان برتجاويد‬ ‫سيكة‬‫دتتفكن‬
‫ترنم‬ ‫يغ‬
‫صفة‬ ‫ايات‬ ‫مغحفظ‬
‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬
‫‪.‬فلجار دافت منرغكن بهاضين مخارج الحروف ياءيت اللسان‪ ,‬الشفتان دان الخيشوم‬
‫فرانن‪ 2‬ترنم سيكة‬ ‫دافت مثنارايكن‬ ‫‪..‬فلجار‬
‫دغن لنخر‬ ‫ترسبوت‬
‫دتتفكن‬ ‫بهاضين‬ ‫ممبذاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫خلف دكالغنامام‪ 2‬قراءات‬ ‫تردافت‬ ‫كلمةيغ‪ 2‬يغ‬
‫ايات‪2‬‬ ‫دافتمغحفظ‬
‫مثنارايكن‬ ‫فلجاردافت‬
‫الحروفامام‪ 2‬يغ دتتفكن‬‫دغن‬ ‫دتتفكن‬
‫برلونن‬ ‫يغ‬ ‫تفت‬ ‫صفة دغن‬
‫الحروف‬ ‫بهاضينامام‪2‬‬
‫منرغكن باخاءن‬
‫دافتممبيذاكن‬
‫فلجار‬
‫فلجار دافت مثاتاكن طبقة سوارا حركة دوا ترنم سيكة‬
‫فلجار‬
‫دتتفكن‬‫بتول‬ ‫دغن‬
‫دغن‪ 2‬يغ‬ ‫دوا‬ ‫حركة‬
‫منوروت‬ ‫سيكة‬ ‫ترنم‬ ‫مغالونكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫باءيق‬ ‫التكاثر يغ‬
‫سورة‪30-21‬‬ ‫ممباخ ايات‬
‫دغنتفت‬
‫لنخر‬ ‫دتتفكندغن‬
‫يغ امام‪2‬‬
‫باخاءن‬
‫‪2‬‬ ‫ايات‬‫ممبيذاكن‬
‫مغحفظ‬ ‫دافت‬
‫فلجار‬
‫‪.‬فلجار دافت مياتاكن تعريف صفة الحروف‬
‫فلجار‬
‫سوءالن‬ ‫كرتس‬ ‫فلجار دافت‬
‫دغن تفت‬ ‫‪2‬‬ ‫امام‬ ‫باخاءن‬
‫سوءالن دغن بتول‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫فلجار دافت‬
‫سوءالندغن بتول‬
‫ممنجاوابسوءالن‬ ‫‪.‬فلجاردافت‬
‫‪.‬ضورو ممبري فنرغن‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك‬
‫‪.‬لتيه توبي‬ ‫س دي‪ ,‬برشكور ‪،‬‬
‫ب‬
‫سوءال جاواب دان تلقي مشافهة‬ ‫صبر‬
‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك فلجار مندغر باخاءن خونتوه‬

‫س دي‪ ,‬برشكور ‪ ،‬ضورو منونجاوقكن خارا باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬
‫ب‬
‫ت‪ICT /‬‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك مليري اينترني‬

‫دفرفوستاكاءن‬ ‫باهنفنرغن‬
‫منخاريممبري‬ ‫‪VLE‬دي‪ ,‬برشكور ‪،‬‬
‫سيستماتيك ‪.‬ضورو‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫جواب‬
‫سوءالتتتوبي‪-‬‬ ‫‪،‬‬
‫سيستماتيك ‪.‬ل تيه ت‬‫س دي‪,‬صبر‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫مشافهة ‪-‬‬ ‫مندغر‬
‫دانتتتتلقي‬ ‫فلجار‬
‫تتوءاتتلكرجا‬
‫جاواب‬ ‫برشكور ‪ ،‬سضرق‬ ‫‪VLE‬‬
‫س دي‪,‬صبر‬
‫خونتوهباخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءن خارا‬
‫فلجر‬
‫فتا ميندا‬ ‫سيستماتيك‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مللوءي‬ ‫باخاءن‬
‫قرءان‪-‬دان بيمبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫خارا‬
‫فيمفينن‬ ‫منونجوقكن‬
‫مندافت‬ ‫ضورو‬ ‫‪،‬‬ ‫صبر‬
‫برشكور‬
‫‪VLE‬ديسيستماتيك فلجار‬‫‪,‬‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فنرغن‬
‫فاالا‬
‫مصح‬‫روجوعنممبري‬
‫‪.‬ضورو‬
‫فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫مندافت‬ ‫فلجر‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬ ‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬‫فلجارتوبي‬ ‫‪،‬‬ ‫برشكور‬
‫سيستماتيك ‪.‬لتيه‬
‫ضورو‬
‫باخاءن‬
‫مشافهة‬
‫برتلقي‬
‫مندغر‬
‫دان تلقي‬
‫فلجر‬
‫فلجارجاواب‬
‫سوءال‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫ضورومندغر‬‫‪ VLE‬سيستماتيك فلجر‬
‫ضورو مودا‬ ‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬
‫سباي ‪/‬‬ ‫مللوءي‬
‫راكن‬ ‫باخاءن‬
‫بيمبيغن‬ ‫دان‬ ‫منونجوقكن خارا‬
‫فيمفينن‬ ‫مندافت‬ ‫برشكور ‪ ،‬ضورو‬
‫فلجار‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫خونتوه‬ ‫مندافت باخاءن‬
‫فيمفينن دان‬ ‫سيستماتيك فلجر‬
‫فلجار مندغر‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬ ‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬ ‫فلجار‬ ‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫مشافهة خارا‬
‫دهادفن ضورو‬ ‫منونجاوقكن‬
‫ضوروبرتلقي‬
‫ممبري فنرغن‬ ‫‪ VLE‬سيستماتيك فلجر‬
‫بيمبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫دان‬ ‫فيمفينن‬ ‫مندافت‬‫فلجارتوبي‬ ‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫سيستماتيك ‪.‬لتيه‬ ‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فيتا راقمن‬ ‫باخاءن‬
‫مشافهة‬ ‫مندغر‬
‫دان تلقي‬ ‫فلجارجاواب‬
‫سوءال‬ ‫‪VLE‬‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مشافهةخارا‬
‫خونتوه‬ ‫برتلقي‬
‫باخاءن‬ ‫ضورومندغر‬‫فلجار‬
‫فلجر‬ ‫برشكور ‪،‬‬
‫راكن‬ ‫باخاءنبيمبيغن‬ ‫فنرغنخارا‬
‫فيمفينن دان‬ ‫منونجوقكن‬
‫مندافت‬ ‫ضورو‬
‫فلجار‬ ‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫‪ VLE‬سيستماتيك ‪.‬ضورو ممبري‬
‫مندافت فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫فلجر‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫سيستماتيك ‪.‬لتيه‬ ‫اا‬‫ي‬
‫جوافن‬‫اا‬
‫ل‬ ‫اي‬ ‫س‪،‬‬
‫دان‬ ‫ااك‬‫ي‬‫ت‬
‫سوءلن‬‫اااا‬ ‫اااوااكو‬
‫ب‬
‫كرتس‬
‫ضوروكفد فلجار‬ ‫دهادفن‬
‫سوءالن‬ ‫كرتس‬
‫مشافهة‬
‫مشافهة‬ ‫فلجر برتلقي‬
‫تلقي‬ ‫ضوروجاواب دان‬‫سوءال‬
‫‪،‬‬ ‫‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫دبريكنكفد فلجار‬
‫كرتس يغسوءالن‬
‫مغيدركنسوءالن‬
‫ضورومنجاواب‬ ‫كرتس سوءلن دان جوافن سيستماتيك فلجار‬
‫فمنتاوان‬ ‫دان‬ ‫فمرهاين‬ ‫ممبوات‬ ‫ضورو‬ ‫‪,‬صبر‬
‫سوءالن يغ دبريكن‬ ‫فنرغن‬‫منجاواب‬ ‫سيستماتيك فلجار‬
‫‪.‬ضورو ممبري‬ ‫كاد ايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫دان فمنتاوان‬ ‫فمرهاين‬ ‫ممبوات‬ ‫توبي‬
‫ضورو‬ ‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫سيستماتيك ‪.‬لتيه‬ ‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫مشافهة‬ ‫دان تلقي‬‫مندغر‬
‫فلجار جاواب‬
‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫خونتوهفنرغن‬ ‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك ضورو منونجاوقكن خارا باخاءن مللوءي ‪.‬ضورو‬
‫باخاءن ممبري‬ ‫اا‬‫ي‬ ‫اا‬
‫موداتوبي‬
‫فيمفينن دان بيمبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو‪.‬لتيه‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫مندافتفنرغن‬ ‫سيستماتيك فلجار‬
‫‪.‬ضورو ممبري‬ ‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫‪VLE‬‬ ‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫‪.‬سوءال جواب سباضاي فغوكوهن‬ ‫برتلقي مشافهة دهادفن ضورو‬ ‫فلجارتتتتوبي‪-‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مندغر‬ ‫سفلجار‬ ‫‪،‬‬ ‫برشكور‬
‫سيستماتيك ‪.‬ل تيه‬ ‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫‪VLE‬‬ ‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫مشافهة ‪-‬‬ ‫دانتتتتلقي‬
‫تتوءاتتلجاواب‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫ضورومندغر‬ ‫برشكور ‪،‬‬
‫سيستماتيك فلجر‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫راكن‬ ‫باخاءنبيمبيغن‬ ‫فنرغنخارا‬
‫فيمفينن دان‬ ‫منونجوقكن‬
‫مندافت‬ ‫ضورو‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫‪ VLE‬سيستماتيك ‪.‬ضورو ممبري‬
‫مندافت فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫فلجر‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫ضورو‬
‫فيتا‬ ‫مندغرمشافهة‬
‫باخاءن‬
‫مشافهة‬
‫فلجر برتلقي‬
‫فلجارجاواب دان تلقي‬
‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فيمفينن‬ ‫مندافت‬ ‫سيستماتيك ضورو‬
‫برشكور‬
‫فيمفينن دان‬ ‫فلجار مندغر‬
‫فلجر‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫مشافهة خارا‬
‫دهادفن ضورو‬ ‫منونجاوقكن‬
‫ضوروبرتلقي‬
‫بيمبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫دان‬ ‫فيمفينن‬ ‫مندافت‬‫فلجارتوبي‬ ‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫فيتا راقمن‬ ‫باخاءن‬
‫مشافهة‬ ‫مندغر‬
‫دان تلقي‬ ‫فلجارجاواب‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فيمفينن‬ ‫مندافت‬ ‫برشكور ‪ ،‬ضورو‬
‫فلجار‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫دان ايلااياا‬
‫سوءلنس‪،‬‬
‫اااوااكوااااتيااك‬
‫ب‬
‫فلجار‬
‫سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫كرتسدانسوءالن كفد‬
‫بيمبيغنراكن‬ ‫فيمفينن‬ ‫مغيدركن‬
‫ضورومندافت‬ ‫سيستماتيك فلجر‬ ‫‪,‬صبر‬
‫جوافن‬ ‫كرتس‬
‫ضورو‬
‫دبريكن‬‫دهادفن‬
‫يغ‬ ‫مشافهة‬
‫سوءالن‬ ‫برتلقي‬
‫منجاواب‬ ‫فلجار‬
‫فلجار‬ ‫‪،‬‬ ‫برشكور‬
‫سيستماتيك‬ ‫جوافن‬ ‫دان‬ ‫سوءلن‬ ‫كرتس‬
‫سوءالن‬ ‫كرتس‬ ‫مشافهة‬ ‫ضوروبرتلقي‬
‫مغيدركن‬ ‫فلجر‬
‫فمنتاوان‬ ‫فمرهاينيغدان‬ ‫‪,‬صبر‬
‫دبريكن‬ ‫ممبوات سوءالن‬
‫ضورومنجاواب‬ ‫‪ Sistemati‬فلجار‬ ‫‪VLE Frog, Kad imbas,‬‬
‫‪ k,‬ضورو ممبوات فمرهاين دان فمنتاوان‬ ‫‪ Buku teks, Peta i-‬صبر‬
‫‪sabar,‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k,‬‬ ‫‪sabar, Think‬‬
‫‪Buku‬‬ ‫‪teks,Kad‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k,‬‬ ‫‪Think‬‬
‫‪sabar, Buku‬‬ ‫‪teks,Kad‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪Buku‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k, sabar, VLE‬‬ ‫‪Think‬‬
‫‪BukuFrog,‬‬‫‪teks,Kad‬‬
‫‪Sistemati‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k, sabar, Think‬‬
‫‪Buku teks, Peta i-‬‬
k, sabar,
i-
teliti
k, sabar, Think
BukuFrog,
teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
Buku
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti Think
‫‪1‬‬ ‫تجويد‬ ‫‪.‬قاعدة رسم عثمانى‬ ‫داافت ممبيذاكن انتارا حذف دان‬
‫زيادة‬
‫‪:‬حفظن القرءان ‪2‬‬ ‫مغحفظ سورة الملك ) أية ‪. (5 – 1‬سورة الملك‬

‫‪.‬سورة الملك ‪:‬ترنم القرءان ‪3‬‬ ‫مغضابوغكن سموا ترنم ددالم‬
‫‪4‬‬ ‫القراءات‬ ‫ممباخ سورة الضحى منوروت ‪.‬سومرة مالضحى‬
‫قاعدة رسم ‪5‬‬ ‫الزيادةيغ دتتفكن الزيادة‬
‫مغموكاكن خونتوهامام‪٢‬‬
‫‪:‬حفظن القرءان ‪6‬‬ ‫مغحفظ سورة الملك ) أية ‪. (10 – 6‬سورة الملك‬
‫‪.‬عثماني‬
‫‪7‬‬ ‫القراءات‬ ‫ممباخ سورة الشرح منوروت ‪.‬سومرة مالشرح‬
‫سللم نزول دان سللم ‪:‬ترنم القرءان ‪8‬‬ ‫دتتفكن‬ ‫باخاءن‪ ٢‬يغ‬
‫سللم نزول‬ ‫مغألونكن خارا امام‬
‫طلوع ‪:‬السبع‬ ‫دان سللم‬
‫الهمزات قاعدة رسم ‪9‬‬ ‫مغموكاكن خونتوه الهمزات‬
‫‪:‬حفظن القرءان ‪10‬‬ ‫‪.‬طلوع‬
‫‪.‬عثماني‬ ‫مغحفظ سورة الملك ) أية ‪. – 11‬سورة الملك‬
‫‪(15‬‬
‫‪11‬‬ ‫القراءات‬ ‫ممباخ سورة الشرح منوروت ‪.‬سومرة مالشرح‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪12‬‬
‫‪:‬السبع‬ ‫دتتفكن ‪.‬فغوكوهن‬ ‫سورة‪ ٢‬يغ‬
‫فيليهن‬ ‫ممباخ أية‪ ٢‬دري امام‬
‫‪13‬‬ ‫تله‬ ‫يغ‬ ‫ترنم‬ ‫دغن مغالونكن سموا‬
‫القراءات‬ ‫ممباخ سورة البينة منوروت امام‪ ٢‬سومرة مالبينة‬
‫‪14‬‬ ‫يغ دتتفكن‬ ‫‪.‬دفلجري‬
‫اءات‬‫القر‬
‫‪:‬السبع‬ ‫ممباخ سورة سورة الزلزلة سومرة مالزلزلة‬
‫اجين ستارا ‪15‬‬ ‫دتتفكن اجين ساتو‬ ‫امام‪ ٢‬يغ‬
‫سوءالن‬ ‫منوروت‬
‫منجواب‬ ‫فلجر دافت‬
‫‪17‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫حفظن‬ ‫يسالحلق(‬‫)الجاوف‪,‬‬
‫القرءان ‪18‬‬ ‫‪:‬ترنم‬ ‫ترنم سكة‬ ‫دافت ملضوكن ترن سيكة‬
‫‪20‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫حفظن‬ ‫يسالخيشوم(‬ ‫الشفتان‪,‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫القراءات‬‫‪-‬‬ ‫التكاثر‬ ‫سورة‬ ‫ممباخ باخاءن خلف دغن بتول‬
‫‪22‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫‪:‬ترنم القرءان ‪23‬‬ ‫مغالونكن ترنم سيكة دغن بتول حركة ساتو ترنم سيكة‬
‫‪25‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫‪26‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫‪29‬‬ ‫‪:‬السبع‬
‫تجويد‬ ‫مثبوت حرف هجائية دغن بتول حكومراء‬
‫‪30‬‬ ‫‪:‬القرءان‬
‫ش‬ ‫اوجين فرتغهن تاهون‬ ‫فلجر دافت منجواب سوءالن‬
‫‪31‬‬ ‫اوجين‬ ‫اوجين فرتغهن تاهون‬ ‫فلجر دافت منجواب سوءالن‬
‫تاهون‬
‫‪33‬‬
‫‪34‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
‫‪39‬‬
‫‪40‬‬
‫‪41‬‬
‫‪42‬‬
‫‪43‬‬
44
‫‪KEMAHIRAN AL-QURAN‬‬
‫‪.‬فلجر دافت مياتاكن تعريف الحذف‪ ,‬خونتوه دان خارا باخاءنث‬
‫‪.‬فلجر دافت مغموكاكن خونتوه‪ ٢‬الحذف‬
‫فلجر دافت داافت ممبيذاكن انتارا حذف دان زيادة‬
‫‪.‬فلجر دافت ممباخ ايات‪ ٢‬يغ دتتفكن دغن باءيق‬

‫فلجر دافت ممباخ ايات‪ ٢‬يغ دتتفكن دغن برتجويد‬
‫سموا ترنم يغ تله دفلجري‬ ‫مغالونكن‬
‫برتدوير‬ ‫دغندغن‬
‫لنخر دان‬ ‫دتتفكنالملك‬
‫يغ سورة‬‫ايات‪٢٢‬دري‬‫ممباخ أية‬
‫دافتمغحفظ‬ ‫‪.‬فلجر‬
‫فلجردافت‬
‫فلجر دافت منمبه كماهيران فغواسأن ترنم‪ ٢‬ترسبوت‬
‫تردافت خلف دكالغن امام‪ ٢‬قراءات‬ ‫‪.‬فلجر دافت ممبشذاكن الونن ستياف ترنم‬
‫يغ‬ ‫‪٢‬‬ ‫كلمة‬ ‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجر‬
‫دتتفكن‬ ‫يغ‬ ‫‪٢‬‬ ‫امام‬ ‫منوروت‬
‫الزيادة‪ ,‬خونتوه دان خارا باخاءنث‬ ‫الضحى‬ ‫تعريف‬‫مياتاكنسورة‬
‫دافت ممباخ‬ ‫‪.‬فلجر‬
‫‪.‬فلجر دافت‬
‫الزيادة‪ ٢‬دغن تفت‬‫باخاءن امام‬
‫ممبيذاكن خونتوه‬
‫دافتمغموكاكن‬ ‫‪.‬فلجر‬
‫دغن باءيق‬
‫الحذف‬ ‫دتتفكن دغن‬ ‫ايات‪ ٢‬يغ‬
‫خونتوه الزيادة‬ ‫دافت ممباخ‬
‫ممبيشاكن‬ ‫‪.‬فلجر‬
‫برتدوير‪ ٢‬قراءات‬ ‫لنخر دان‬
‫دكالغن امام‬ ‫خلف‬ ‫تردافتدغن‬
‫كلمة‪٢‬يغيغدتتفكن‬
‫مثنارايكنايات‪٢‬‬
‫دافت مغحفظ‬ ‫‪..‬فلجر‬
‫فلجر دافت مميذاكن ستيف ايات دغن بتول دان تفت‬
‫‪..‬فلجر دافت مثاتاكن فغرتين‪ ,‬صفة سرتا فرانن سللم نزول دان سللم طلوع‬
‫دتتفكن‬ ‫يغ‬ ‫‪٢‬‬ ‫امام‬ ‫منوروت‬ ‫الشرح‬ ‫سورة‬ ‫ممباخ‬ ‫دافت‬ ‫فلجر‬
‫سللم طلوع‬ ‫دغن تفت‬ ‫امام‪٢‬‬ ‫باخاءن‬
‫ممبيذاكن خارا‬ ‫‪.‬فلجر‬
‫‪.‬فلجر دافت‬
‫باخاءنث‬ ‫دانخارا‬
‫نزولدان‬
‫خونتوه‬‫سللم‬ ‫باخاءن‬
‫الهمزات‪,‬‬ ‫تعريف‬ ‫مغألونكن‬ ‫دافت‬
‫دافت مياتاكن‬ ‫‪.‬فلجر‬
‫نزول دان سللم طلوع‬ ‫مغموكاكنباخاءن سللم‬
‫الهمزات‬ ‫‪.‬فلجر دافت ممبيذاكن‬
‫دغن باءيق‬ ‫خونتوهدتتفكن‬
‫دافت ممباخ ايات‪ ٢‬يغ‬ ‫‪.‬فلجر دافت‬
‫‪.‬فلجر‬
‫فلجر دافت ممبيذاكن خونتوه الهمزات دغن يغ لءين‬
‫‪..‬فلجر دافت مثنارايكن كلمة‪ ٢‬يغ تردافت خلف دكالغن امام‪ ٢‬قراءات‬
‫برتدوير‬ ‫دان‬ ‫لنخر‬ ‫دغن‬ ‫دتتفكن‬ ‫يغ‬ ‫‪٢‬‬ ‫ايات‬ ‫مغحفظ‬ ‫دافت‬ ‫فلجر‬
‫فلجر دافت مميذاكن ستيف ايات دغن بتول دان تفت‬
‫فلجر دافت ممباخ سورة دغن ترنم يغ بتول‬ ‫‪.‬فلجر دافت ممباخ سورة الشرح منوروت امام‪ ٢‬يغ دتتفكن‬
‫فلجر دافت مغالونكن ترنم دغن بتول‬ ‫‪.‬فلجر دافت ممبيذاكن باخاءن امام‪ ٢‬دغن تفت‬
‫قراءات‬
‫دافت ممبيذاكن باخاءن لضو ستيف حركة‬ ‫‪.‬فلجر دافت مثنارايكن كلمة‪ ٢‬يغ تردافت خلف دكالغن امام‪٢‬‬
‫فلجر‬
‫دتتفكنامام‪ ٢‬قراءات‬
‫دكالغن‬ ‫خلفيغ‬
‫تردافت امام‪٢‬‬
‫يغ منوروت‬ ‫الشرح‬
‫كلمة‪٢‬‬ ‫سورة‬ ‫دافت ممباخ‬
‫مثنارايكن‬ ‫‪..‬فلجر‬
‫تفت يغ دتتفكن‬
‫دغنامام‪٢‬‬ ‫الشرحامام‪٢‬‬
‫منوروت‬ ‫باخاءن‬ ‫ممبيذاكن‬
‫سورة‬ ‫ممباخ‬ ‫‪..‬فلجر‬
‫دافت‬
‫بتولدغن تفت‬ ‫دغنامام‪٢‬‬‫باخاءن‬
‫سوءالن‬
‫مياتاكن تعريف مخارج الحروف‬
‫دافتمممباخ‬ ‫‪..‬فلجار‬
‫دافت‬ ‫‪.‬فلجار‬
‫ياءيت الجاوف دان الحلق‬ ‫سوءالن‬ ‫ممنجاواب‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫الحروفباءيق‬
‫دتتفكن دغن‬‫مخارج‬‫‪ 10‬يغ‬‫بهاضين‬
‫منرغكنايات‪-1‬‬
‫ترسبوتلنخر‬
‫سيكة‬ ‫فغنلندغن‬
‫ترنم‬
‫بهاضين‬
‫دتتفكن‬ ‫ممبذاكن‪2‬‬
‫سجاارةيغدان‬
‫دافت دافت‬
‫مثاتاكنايات‬
‫مغحفظ‬ ‫فلجار‬
‫دغن لنخر دان برتجاويد‬ ‫سيكة‬‫دتتفكن‬
‫ترنم‬ ‫يغ‬
‫صفة‬ ‫ايات‬ ‫مغحفظ‬
‫مثنارايكن‬ ‫دافت‬
‫‪.‬فلجار دافت منرغكن بهاضين مخارج الحروف ياءيت اللسان‪ ,‬الشفتان دان الخيشوم‬
‫فرانن‪ 2‬ترنم سيكة‬ ‫دافت مثنارايكن‬ ‫‪..‬فلجار‬
‫دغن لنخر‬ ‫ترسبوت‬
‫دتتفكن‬ ‫بهاضين‬ ‫ممبذاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫خلف دكالغنامام‪ 2‬قراءات‬ ‫تردافت‬ ‫كلمةيغ‪ 2‬يغ‬
‫ايات‪2‬‬ ‫دافتمغحفظ‬
‫مثنارايكن‬ ‫فلجاردافت‬
‫الحروفامام‪ 2‬يغ دتتفكن‬ ‫دغن‬ ‫دتتفكن‬
‫برلونن‬ ‫تفت‬ ‫دغن‬ ‫‪2‬‬ ‫امام‬ ‫باخاءن‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫ترنميغ سيكة‬
‫الحروف‬
‫حركة دوا‬‫سواراصفة‬
‫بهاضين‬ ‫منرغكنطبقة‬
‫فلجار‬
‫فلجار‬
‫دتتفكن‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬
‫دغن‪ 2‬يغ‬ ‫دوا‬ ‫التكاثر حركة‬
‫منوروت‬ ‫مغالونكن ترنم سيكة‬ ‫‪.‬فلجار دافت‬
‫باءيق‬ ‫سورة‪ 30-21‬يغ‬ ‫ممباخ ايات‬
‫تفت‬ ‫دغن‬
‫الحروفلنخر‬ ‫‪2‬‬
‫دتتفكن دغن‬‫امام‬ ‫باخاءن‬ ‫ممبيذاكن‬ ‫دافت‬ ‫فلجار‬
‫تعريفيغصفة‬‫مياتاكنايات‪2‬‬
‫دافتمغحفظ‬
‫فلجار‬
‫فلجار‬
‫الحروف‬ ‫تعريف صفة‬ ‫مياتاكن‬ ‫فلجار دافت‬
‫تفت‬ ‫دغن‬ ‫‪2‬‬
‫بهاضين صفة الحروف يغ برلونن‬ ‫امام‬ ‫باخاءن‬ ‫ممبيذاكن‬
‫منرغكن‬ ‫‪.‬فلجاردافت‬
‫ترسبوت‬‫حروفبتول‬
‫سوءالن دغن‬‫دافتممبيذاكن صفة‬‫فلجار دافت‬
‫‪.‬فلجار دافت كرتس‬
‫سوءالندغن بتول‬
‫ممنجاوابسوءالن‬ ‫‪.‬فلجاردافت‬
‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك‪،‬‬
‫س ديبرصبر‬
‫ب‬
‫فربينخغن مغناءي فمبهاضين الحذف برداسركن‬
‫بوكو فندوان رسم عثماني‬
‫فلجر ملكوكن لتيه توبي مثبوت كلمة يغ‬
‫مغندوغي حكوم حذف‬
‫فلجر تلقي دان مشافهة برسام ضورو‬
‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك‪. ،‬ضورو ممبري فنرغن‬
‫ت‪-‬‬
‫كاسيت كاسي‬
‫اااااااخاءن دري‬
‫ب‬ ‫مندغرخونتوه‬
‫‪.‬فنرغن ضورو دغن بنتوان‬ ‫‪VLE‬ديبرصبر‬
‫سيستماتيك‪. ،‬ااا فلااخر‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫‪.‬ااا فلااجرممباخ دداالام حلقة ‪-‬‬ ‫برصبر‬
‫‪VLE‬ديسيستماتيك‪. ،‬اااتلااايه ت‬
‫اااواابي دان اااالتااقيمشافهة ‪-‬‬
‫‪.‬فنرغن ضورو دغن بنتوان كاسيت‬ ‫س‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫ب‪-‬‬
‫االا جوا‬ ‫‪ .‬ااوس‬
‫ااااء‬ ‫س ديبرصبر‬ ‫اااوااكوااااتيااكس‪ ،‬ايلااياا‬
‫ب‬
‫‪ .‬اااالتااقيمشافهة ‪-‬‬ ‫فنرغن‬
‫ممبري فنرغن‬ ‫‪.‬ضورو ممبري‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك‪. ،‬ضورو‬
‫زيادة ‪-‬درفد االاقرءان‪ -‬اااتلااايه ت‬ ‫خونتوهاالا‬ ‫برصبر‬
‫‪VLE‬ديسيستماتيك‪.. ،‬ااااااتلفل‬ ‫س‬‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫يمشافهة‬ ‫ن اااالتااق‬‫مغلوارك‬
‫فنرغنن‬ ‫ااجر‬
‫ممبريت‬
‫اااواابي دا‬ ‫ااايه‬‫‪.‬ضورو‬
‫‪-‬‬
‫ت‬‫كاسي‬ ‫ي‬‫در‬ ‫اااااااخاءن‬
‫ب‬ ‫مندغرخونتوه‬ ‫ااخر‬ ‫ل‬
‫ف‬ ‫ااا‬ ‫‪.‬‬ ‫برصبر‬
‫بنتوانزيادة ‪-‬‬
‫كاسيت‬ ‫دغنحكوماالا‬ ‫ااااااخاءن‬
‫منرفكن ب‬
‫ضورو‬ ‫‪.‬فنرغن‬‫نغااادغن‬
‫وكوهن‪-‬‬ ‫ااايااليهف‬
‫اااارةس ف‬
‫حلقةي ‪-‬ااا‬
‫اااااضا‬ ‫بااب‬ ‫كاد بايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك‪ .. ،‬اابوسااااء‬
‫ااااااخاءن ااوس‬
‫جوا‬ ‫االا‬
‫‪.‬ااا فلااجرممباخ دداالام‬
‫ي‬‫د‬ ‫س‬‫اا‬‫ي‬ ‫اا‬
‫ب‪-‬‬‫االا جوا‬ ‫ااوسااااء‬ ‫س ديبرصبر‬ ‫اااوااكوااااتيااكس‪ ،‬ايلااياا‬
‫ب‬
‫‪ .‬اااالتااقيمشافهة ‪-‬‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك‪. ،‬اااتلااايه ت‬
‫اااتلااايه ت‬ ‫‪VLE‬ديسيستماتيك‪. ،‬ضورو ممبري فنرغن‬ ‫برصبر‬ ‫س‬‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫تدرفد االاقرءان‪-‬‬‫‪.‬ااا فلااجر مغلواركنخونتوه االاهمزا‬
‫فنرغن‬ ‫ممبري‬ ‫‪.‬ضورو‬ ‫برصبر‬
‫سيستماتيك‪،‬‬ ‫ي‬‫د‬
‫س‬‫اا‬‫ي‬ ‫اا‬
‫ت‪-‬كاسيت‬ ‫دغناالاهمزا‬
‫بنتوان‬ ‫ااااااخاءن‬
‫منرفكن ب‬
‫ضورو‬ ‫‪.‬فنرغن‬ ‫باخاءن‬
‫ااايااليهن دغن‬ ‫خونتوه‬
‫اااارة ف‬ ‫مندغر‬ ‫فلخر‬
‫ااااااخاءن ااوس‬ ‫‪.‬‬
‫‪VLE‬ديسيستماتيك‪ . ،‬ب‬‫برصبر‬ ‫س‬‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫‪.‬ااا فلااجرممباخ دداالام حلقة ‪-‬‬ ‫برصبر‬
‫‪ .‬اااالتااقيمشافهة ‪-‬‬ ‫‪-‬‬‫ب‬ ‫جوا‬ ‫ا‬‫اال‬
‫ااااء‬
‫س‬ ‫و‬ ‫اا‬ ‫‪.‬‬ ‫سيستماتيك‪،‬‬ ‫ي‬‫د‬
‫س‬‫اا‬‫ي‬ ‫اا‬
‫كاسيت‪-‬‬
‫اااواابي‬
‫ااايه ت‬ ‫‪.‬فنرغن ضورو دغن اااتل‬
‫بنتوان‬ ‫برصبر‬
‫‪VLE‬دي ‪Sistemati‬‬ ‫س‬‫‪Frog,‬ياا‬
‫‪Kad‬س‪ ،‬ايلاا‬
‫‪imbas,‬ااااتيااك‬
‫ب‬
‫كاسيت‪-‬‬
‫يمشافهة‬ ‫‪.‬فنرغن ضورو ‪.‬‬
‫دغن اااالتااق‬
‫بنتوان‬ ‫‪k,‬‬ ‫‪sabar,‬‬ ‫‪Buku‬‬ ‫‪teks,‬‬
‫‪Sistemati VLE Frog, Kad imbas,‬‬ ‫‪Peta‬‬ ‫‪i-‬‬
‫‪teliti‬‬ ‫‪Think teks, Peta i-‬‬
‫ااايه ت‬
‫يمشافهة‬ ‫سيستماتيك‪ k,‬ضورو مغيدركن كرتس سوءالن كفد فلجار ‪ .‬ااا‬
‫ااااتلااق‬ ‫‪sabar, Buku‬‬ ‫كرتس سوءلن دان جوافن‬
‫‪teliti‬‬
‫‪،‬‬ ‫برشكور‬ ‫‪,‬‬ ‫‪Think‬‬
‫اااتلااايه ت‬ ‫سوءالن يغ دبريكن‬ ‫فنرغن‬‫منجاواب‬ ‫كاد ايمبس‪ VLE Frog, ،‬سيستماتيك فلجار‬
‫‪.‬ضورو ممبري‬
‫دان فمنتاوان‬ ‫فمرهاين‬ ‫ممبوات‬ ‫توبي‬‫ضورو‬ ‫سيستماتيك ‪.‬لتيه‬‫برشكور ‪،‬‬‫س دي‪,‬صبر‬‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫خونتوه‬‫مشافهة‬ ‫باخاءن‬
‫دان تلقي‬ ‫مندغر‬
‫فلجار جاواب‬
‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫خونتوهفنرغن‬‫باخاءن ممبري‬
‫‪ VLE‬سيستماتيك ضورو منونجاوقكن خارا باخاءن مللوءي ‪.‬ضورو‬
‫موداتوبي‬
‫فيمفينن دان بيمبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو‪.‬لتيه‬ ‫برشكور ‪،‬‬‫س دي‪,‬صبر‬
‫مندافتفنرغن‬ ‫سيستماتيك فلجار‬
‫‪.‬ضورو ممبري‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫‪.‬سوءال جواب سباضاي فغوكوهن‬ ‫برتلقي مشافهة دهادفن ضورو‬ ‫فلجارتتتتوبي‪-‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مندغر‬
‫سيستماتيك ‪.‬ل تيه‬
‫سفلجار‬ ‫‪،‬‬ ‫برشكور‬ ‫‪VLE‬‬‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫مشافهة ‪-‬‬ ‫دانتتتتلقي‬ ‫تتوءاتتلجاواب‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫منونجاوقكن‬ ‫ضورومندغر‬ ‫سيستماتيك فلجر‬ ‫برشكور ‪،‬‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مللوءي‬
‫فيمفينن دان بيمبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫باخاءن‬ ‫خارا‬ ‫منونجوقكن‬ ‫ضورو‬ ‫‪،‬‬ ‫صبر‬
‫برشكور‬
‫مندافتفنرغن‬ ‫‪VLE‬ديسيستماتيك فلجار‬
‫‪.‬ضورو ممبري‬ ‫‪,‬‬ ‫س‬‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫مندافت‬ ‫فلجر‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬ ‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬
‫فلجارتوبي‬ ‫سيستماتيك ‪.‬لتيه‬‫‪،‬‬ ‫برشكور‬
‫ضورو‬
‫فيتا‬
‫مشافهة‬
‫مندغرمشافهة‬
‫باخاءن‬ ‫فلجر برتلقي‬
‫فلجارجاواب دان تلقي‬ ‫سوءال‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫منونجاوقكن‬ ‫ضورومندغر‬ ‫‪ VLE‬سيستماتيك فلجر‬
‫سباي ‪/‬‬ ‫راكن‬ ‫مللوءي‬
‫بيمبيغن‬ ‫باخاءن‬
‫دان‬ ‫منونجوقكن خارا‬
‫فيمفينن‬ ‫مندافت‬ ‫سيستماتيك ضورو‬
‫برشكور‬
‫فيمفينن دان‬ ‫فلجار مندغر‬‫فلجر‬ ‫كاد بايمبس‪VLE Frog, ،‬‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫باخاءن مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫دهادفن ضورو‬ ‫مشافهة خارا‬
‫منونجاوقكن‬ ‫ضوروبرتلقي‬
‫بيمبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫دان‬ ‫فيمفينن‬ ‫مندافت‬ ‫فلجارتوبي‬ ‫سيستماتيك ‪.‬لتيه‬‫‪،‬‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫فيتا راقمن‬ ‫مشافهة‬‫باخاءن‬
‫دان تلقي‬‫مندغر‬‫فلجارجاواب‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫مللوءي باخاءن خونتوه‬ ‫باخاءن‬ ‫مشافهةخارا‬
‫خونتوه‬ ‫منونجاوقكن‬
‫باخاءن‬ ‫برتلقي‬
‫ضورومندغر‬ ‫فلجار‬
‫فلجر‬ ‫برشكور ‪،‬‬
‫سباي ‪/‬‬ ‫راكن‬ ‫مللوءي‬
‫باخاءنبيمبيغن‬ ‫منونجوقكن خارا‬
‫فيمفينن دان‬ ‫مندافت‬ ‫برشكور ‪ ،‬ضورو‬
‫فلجار‬ ‫س دي‪,‬صبر‬‫‪Frog,‬ايلااياا‬
‫س‪،‬ااكس‪،‬‬
‫كاد ب‬
‫‪ VLE‬سيستماتيك ‪.‬ضورو ممبري فنرغن‬
‫فيمفينن دان بيمبيغنراكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫فلجر مندافت‬ ‫س دي‪,‬صبر‬
‫ضورو‬ ‫دهادفن‬ ‫مشافهة‬ ‫برتلقي‬
‫فلجارتوبي‬ ‫سيستماتيك ‪.‬لتيه‬‫‪،‬‬ ‫برشكور‬ ‫اا‬‫ي‬ ‫اا‬
‫ل‬ ‫اي‬ ‫س‪،‬‬ ‫ااك‬‫ي‬‫ت‬‫اااا‬
‫كرتس سوءلن دان جوافن‬ ‫اااوااكو‬
‫ب‬
‫سوءالن‬ ‫كرتس‬
‫مشافهة‬
‫مشافهة‬
‫تلقي‬
‫فلجر برتلقي‬
‫ضوروجاواب دان‬ ‫سوءال‬
‫‪،‬‬ ‫‪,‬صبر‬
‫برشكور‬
‫دبريكنكفد فلجار‬
‫كرتس يغسوءالن‬‫مغيدركنسوءالن‬‫ضورومنجاواب‬ ‫كرتس سوءلن دان جوافن سيستماتيك فلجار‬
‫فمنتاوان‬ ‫دان‬ ‫فمرهاين‬ ‫ممبوات‬ ‫ضورو‬ ‫برشكور ‪،‬‬‫‪,‬صبر‬
‫‪ Sistemati‬فلجار منجاواب سوءالن يغ دبريكن‬ ‫‪VLE Frog, Kad imbas,‬‬
‫‪ k,‬ضورو ممبوات فمرهاين دان فمنتاوان‬ ‫‪sabar,‬‬‫‪ Buku teks, Peta i-‬صبر‬
‫‪Sistemati‬‬ ‫‪VLE Frog, Kad imbas,‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k,‬‬ ‫‪Think teks, Peta i-‬‬
‫‪Sistemati Buku‬‬
‫‪sabar,‬‬ ‫‪VLE Frog, Kad imbas,‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k, sabar, Think‬‬‫‪BukuFrog,‬‬ ‫‪teks,Kad‬‬
‫‪Sistemati‬‬ ‫‪VLE‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪Buku‬‬ ‫‪teks,‬‬ ‫‪Peta‬‬ ‫‪i-‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k, sabar, VLE‬‬ ‫‪Think‬‬
‫‪BukuFrog,‬‬ ‫‪teks,Kad‬‬
‫‪Sistemati‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪Buku‬‬ ‫‪teks,‬‬ ‫‪Peta‬‬ ‫‪i-‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k,‬‬ ‫‪sabar, Buku‬‬‫‪Think‬‬ ‫‪teks,Kad‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪Buku‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪Buku‬‬
‫‪teliti‬‬
‫‪k, sabar, Buku teks, Peta i-‬‬
k, sabar, Buku teks, Peta i-
teliti Think
MATA PELAJARAN:
MINGGU TAJUK SUB-TAJUK
1 Unit 1 : Harta Adalah
Amanah Allah
SWT
ISLAM DAN HARTA
2 Unit 2 : Memperoleh Dan

Membelanjakan Harta
ISLAM DAN HARTA
PEL : 2
Unit 1 : Islam Mengiktiraf
ISLAM DAN HAK MILIK
Hak Milik
4 PEL : 2
ISLAM DAN HAK MILIK
Unit 2 : Larangan
Mencerobohi
Harta Orang Lain
5 PEL : 3
ISLAM DAN PEKERJAAN
Unit 1 : Galakan Bekerja

6 PEL : 3
ISLAM DAN PEKERJAAN
Unit : 2 Bekerja Kerana
Allah SWT
Unit 1 :Pengertian
7 PEL : 4 Muamalah Menurut Islam
8 FALSAFAH
PEL : 4 DAN SISTEM Unit 2: Kepentingan
MUAMALAH ISLAM
FALSAFAH DAN SISTEM Muamalah
MUAMALAH ISLAM
9 PEL :4 Unit 3 : Jenis-jenis

FALSAFAH DAN SISTEM Muamalah
MUAMALAH ISLAM
Unit 3 : Jenis-jenis Muamalah
10 PEL : 5 Unit 1 : Pengertian

FALSAFAH PERUNDANGAN Perundangan Islam dan
ISLAM Falsafah
11 UJIAN SETARA 1 UJIAN SETARA 1

12 PEL : 5 Unit 2 : Pengertian Qada’,
13 FALSAFAH PERUNDANGAN Fiqah dan Fatwa
ISLAM
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
MATA PELAJARAN:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Menyatakan pengertian harta dalam Islam
Menyatakan tuntutan untuk mencari dan membelanjakan harta
Menyatakan pengertian hak milik
1. Menyatakan pengertian menceroboh dan merosakkan harta

2. Menerangkan bentuk-bentuk pencerobohan harta
3. Menerangkan perkara yang merosakkan harta
Menyatakan pengertian pekerjaan dalam Islam

Menjelaskan syarat sesuatu pekerjaan menjadi ibadah
1. Menyatakan pengertian muamalah

1. Menyatakan kepentingan muamalah
1. Menyatakan jenis-jenis muamalah Islam
Menghuraikan keperluan perundangan Islam
PELAJAR MENGAMBIL PEPERIKSAAN

Menghuraikan matlamat pengertian qada’, fiqah, ijtihad dan fatwa
TASAWWUR ISLAM
HASIL PEMBELAJARAN
1. Menyatakan pengertian harta dalam Islam
2. Menjelaskan dalil harta milik Allah SWT
3. Menerangkan tiga sebab harta adalah amanahAllah SWT
1. Menyatakan tuntutan untuk mencari dan membelanjakan harta

2. Menyatakan sumber-sumber harta yang halal dan haram
3. Menerangkan langkah-langkah untuk mendapatkan harta secara halal
1. Menyatakan pengertian hak milik

2. Menjelaskan kepentingan hak milik
3. Menjelaskan peraturan dalam pemilikan harta
1. Menyatakan pengertian menceroboh dan merosakkan harta

2. Menerangkan bentuk-bentuk pencerobohan harta
3. Menerangkan perkara yang merosakkan harta
1. Menyatakan pengertian pekerjaan dalam Islam

2. Menerangkan matlamat bekerja menurut Islam
3. Menjelaskan kebaikan bekerja
1. Menyatakan pengertian bekerja kerana Allah SWT
2. Menyatakan bekerja sebagai pelaksanaan amanah Allah SWT
3. Menjelaskan syarat sesuatu pekerjaan menjadi ibadah
1. Menyatakan pengertian muamalah

2.
1. Menyatakan
Menyatakan matlamat
kepentinganmuamalah
muamalah
3.
2. Menyatakan tujuan muamalah Islam
Menyatakan ciri-ciri muamalah
3. Menjelaskan keperluan muamalah
1. Menyatakan jenis-jenis muamalah Islam

2. Menyatakan pengertian jenis-jenis muamalah
3. Menjelaskan tujuan kepelbagaian jenis muamalah
1. Menyatakan pengertian perundangan Islam

2. Menyatakan keunggulan perundangan Islam
3. Menghuraikan keperluan perundangan Islam
1. Pelajar dapat membaca soalan

2.
1. Pelajar dapatpengertian
Menyatakan memahamiqada’,
soalan
fiqah, ijtihad dan fatwa
3. Pelajar dapat menjawab soalan
2. Menerangkan keperluan qada’, fiqah, ijtihad dan fatwa
3. Menghuraikan matlamat pengertian qada’, fiqah, ijtihad dan fatwa
TINGKATAN 5
Aktiviti PdPc Nilai ABM
1. Sumbang saran: Sistemati VLE Frog, Kad imbas,
i- Jenis-jenis harta k, sabar, Buku teks, Peta i-
teliti Think Bulatan
2. Perbincangan kumpulan:
i- Sebab-sebab harta adalah amanah Allah SWT (Peta
buih)
ii- Konsep harta dalam Islam (Peta Bulatan)
1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan: Sistemati VLE Frog, Kad imbas,

i- Cara menguruskan harta (Peta Buih) - KBAT k, sabar, Buku teks, Peta i-
ii- Bentuk-bentuk ujian Allah SWT teliti Think
(Peta Buih )
iii- Tanggungjawab manusia terhadap harta (Peta buih)
1. Sumbangsaran Sistemati VLE Frog, Kad imbas,

i. Golongan yang tidak layak menguruskan harta k, sabar, Buku teks, Peta i-
2. Perbincangan: teliti Think
i. Sebab-sebab Allah SWT membataskan hak milik
harta kepada manusia (Peta Buih)
ii.Pengurusan harta milik golongan yang tidak
berkemampuan (Peta Pokok)
1. Sumbangsaran Sistemati VLE Frog, Kad imbas,

i. Pengertian menceroboh dan merosakkan k, sabar, Buku teks, Peta i-
harta teliti Think
ii. Bentuk-bentuk pencerobohan harta
2.Perbincangan dan penerangan

i. Bentuk-bentuk pencerobohan harta
(Peta Buih)
ii. Perkara-perkara yang merosakkan harta
(Peta Buih)
Sumbangsaran Sistemati VLE Frog, Kad imbas,

i. Contoh-contoh pekerjaan k, sabar, Buku teks, Peta i-
ii. Kebaikan bekerja teliti Think
2. Perbincangan
i. Takrif pekerjaan yang halal (Peta Bulatan)
ii. Matlamat bekerja menurut
Islam (Peta Buih)
iii. Kebaikan bekerja (Peta Buih)
1. Sumbangsaran : Sistemati VLE Frog, Kad imbas,
i. Pengertian bekerja kerana Allah SWT k, sabar, Buku teks, Peta i-
teliti Think
2. Perbincangan:
i. Cara melaksanakan amanah Allah SWT melalui
pekerjaan (Peta Buih) –(KBAT)
ii. Syarat sesuatu pekerjaan menjadi ibadat (Peta
Buih)
Sumbangsaran Sistemati VLE Frog, Kad imbas,
3. Kajian Internet
i.1.Sumbangsaran
Takrif muamalah : k, sabar,
i-
i. Budaya kerja Rasulullah
ii.i. Kepentingan
Contoh-contoh muamalah
muamalah teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
iii. Ciri-ciri muamalah teliti Think
iv. Syarat-syarat sah muamalah
2. Perbincangan:
i. Tujuan
1. muamalah (Peta Buih)
Kajian Internet: Sistemati VLE Frog, Kad imbas,
ii.i. Keperluan
Jenis- jenismuamalah
muamalah(Peta
IslamPokok)
(Peta Buih) k, sabar, Buku teks, Peta i-
2. Bercerita : teliti Think
i. Pengalaman pelajar berurusan dengan bank
yang mengamalkan sistem perbankan Islam
3. Lawatan
i. Ke institusi kewangan Islam
1. Perbincangan dan pembentangan: Sistemati VLE Frog, Kad imbas,

i. Keunggulan perundangan Islam k, sabar, Buku teks, Peta i-
(Peta Buih) teliti Think
ii. Keperluan perundangan Islam
(Peta Pokok)
1. Guru mengedarkan soalan Sistemati VLE Frog, Kad imbas,

2.
1. Pelajar menjawab
Perbincangan dan soalan
pembentangan: k, sabar,
i-
3. guru
i. Qadha membuat pemantauan teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
ii. Ijtihad teliti
Buku
iii.Fiqah Sistemati VLE Frog, Kad imbas,
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
iv.Ijtihad Sistemati VLE Frog,
teliti
Buku
Bina peta i-think: teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
-Peta Bulatan teliti
k, sabar, Think
BukuFrog,
teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
Buku
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
k, sabar, Think
BukuFrog,
teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti
k, sabar, Think
BukuFrog,
teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
Buku
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
k, sabar, Think
BukuFrog,
teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti Think
k, sabar,
i-
teliti
k, sabar, Think
BukuFrog,
teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
Buku
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
Buku
teliti
k, sabar, Think
Buku teks,Kad
Petaimbas,
i-
Sistemati VLE Frog,
teliti
k, sabar, Think
Buku teks, Peta i-
teliti Think
‫‪TARIKH‬‬ ‫‪HARI‬‬ ‫‪MINGGU‬‬ ‫‪KELAS‬‬ ‫‪MASA‬‬
‫‪01/01/2019‬‬ ‫ثلث‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الشافعي‬ ‫كماهيرن القرءان‬ ‫‪11.00‬‬
‫‪02/01/2019‬‬ ‫رابو‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 2‬الشافعي‬ ‫كماهيرن القرءان‬ ‫‪11.30‬‬
‫‪03/01/2019‬‬ ‫خميس‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 3‬الشافعي‬ ‫كماهيرن القرءان‬ ‫‪12.00‬‬
‫‪04/01/2019‬‬ ‫جمعة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 4‬حنافي‬ ‫كماهيرن القرءان‬ ‫‪12.30‬‬
‫‪05/01/2019‬‬ ‫سبتو‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 5‬مالكي‬ ‫كماهيرن القرءان‬ ‫‪1.00‬‬
‫‪06/01/2019‬‬ ‫احد‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 5‬حنافي‬ ‫تصور إسلم‬ ‫‪1.30‬‬
‫‪07/01/2019‬‬ ‫اثنين‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.00‬‬
‫‪08/01/2019‬‬ ‫ثلث‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2.30‬‬
‫‪09/01/2019‬‬ ‫رابو‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3.00‬‬
‫‪10/01/2019‬‬ ‫خميس‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3.30‬‬
‫‪11/01/2019‬‬ ‫جمعة‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4.00‬‬
‫‪12/01/2019‬‬ ‫سبتو‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4.30‬‬
‫‪13/01/2019‬‬ ‫احد‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5.00‬‬
‫‪14/01/2019‬‬ ‫اثنين‬ ‫‪3‬‬
‫‪15/01/2019‬‬ ‫ثلث‬ ‫‪3‬‬
‫‪16/01/2019‬‬ ‫رابو‬ ‫‪3‬‬
‫‪17/01/2019‬‬ ‫خميس‬ ‫‪3‬‬
‫‪18/01/2019‬‬ ‫جمعة‬ ‫‪3‬‬
‫‪19/01/2019‬‬ ‫سبتو‬ ‫‪3‬‬
‫‪20/01/2019‬‬ ‫احد‬ ‫‪4‬‬
‫‪21/01/2019‬‬ ‫اثنين‬ ‫‪4‬‬
‫‪22/01/2019‬‬ ‫ثلث‬ ‫‪4‬‬
‫‪23/01/2019‬‬ ‫رابو‬ ‫‪4‬‬
‫‪24/01/2019‬‬ ‫خميس‬ ‫‪4‬‬
‫‪25/01/2019‬‬ ‫جمعة‬ ‫‪4‬‬
‫‪26/01/2019‬‬ ‫سبتو‬ ‫‪4‬‬
‫‪27/01/2019‬‬ ‫احد‬ ‫‪5‬‬
‫‪28/01/2019‬‬ ‫اثنين‬ ‫‪5‬‬
‫‪29/01/2019‬‬ ‫ثلث‬ ‫‪5‬‬
‫‪30/01/2019‬‬ ‫رابو‬ ‫‪5‬‬
‫‪31/01/2019‬‬ ‫خميس‬ ‫‪5‬‬
‫‪01/02/2019‬‬ ‫جمعة‬ ‫‪5‬‬
‫‪02/02/2019‬‬ ‫سبتو‬ ‫‪5‬‬
‫‪03/02/2019‬‬ ‫احد‬ ‫‪6‬‬
‫‪04/02/2019‬‬ ‫اثنين‬ ‫‪6‬‬
‫‪05/02/2019‬‬ ‫ثلث‬ ‫‪6‬‬
‫‪06/02/2019‬‬ ‫رابو‬ ‫‪6‬‬
‫‪07/02/2019‬‬ ‫خميس‬ ‫‪6‬‬
‫‪08/02/2019‬‬ ‫جمعة‬ ‫‪6‬‬
‫‪09/02/2019‬‬ ‫سبتو‬ ‫‪6‬‬
‫‪10/02/2019‬‬ ‫احد‬ ‫‪7‬‬
‫‪11/02/2019‬‬ ‫اثنين‬ ‫‪7‬‬
‫‪12/02/2019‬‬ ‫ثلث‬ ‫‪7‬‬
‫‪13/02/2019‬‬ ‫رابو‬ ‫‪7‬‬
‫‪14/02/2019‬‬ ‫خميس‬ ‫‪7‬‬
‫‪15/02/2019‬‬ ‫جمعة‬ ‫‪7‬‬
‫‪16/02/2019‬‬ ‫سبتو‬ ‫‪7‬‬
‫‪17/02/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪18/02/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪19/02/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪20/02/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪21/02/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪22/02/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪23/02/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪24/02/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪25/02/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪26/02/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪27/02/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪28/02/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪01/03/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪02/03/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪03/03/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪04/03/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪05/03/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪06/03/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪07/03/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪08/03/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪09/03/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪10/03/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪11/03/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪12/03/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪13/03/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪14/03/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪15/03/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪16/03/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪17/03/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪18/03/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪19/03/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪20/03/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪21/03/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪22/03/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪23/03/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪24/03/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪25/03/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪26/03/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪27/03/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪28/03/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪29/03/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪30/03/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪31/03/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪01/04/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪02/04/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪03/04/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪04/04/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪05/04/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪06/04/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪07/04/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪08/04/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪09/04/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪10/04/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪11/04/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪12/04/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪13/04/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪14/04/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪15/04/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪16/04/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪17/04/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪18/04/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪19/04/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪20/04/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪21/04/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪22/04/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪23/04/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪24/04/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪25/04/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪26/04/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪27/04/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪28/04/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪29/04/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪30/04/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪01/05/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪02/05/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪03/05/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪04/05/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪05/05/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪06/05/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪07/05/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪08/05/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪09/05/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪10/05/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪11/05/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪12/05/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪13/05/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪14/05/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪15/05/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪16/05/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪17/05/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪18/05/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪19/05/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪20/05/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪21/05/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪22/05/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪23/05/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪24/05/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪25/05/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪26/05/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪27/05/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪28/05/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪29/05/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪30/05/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪31/05/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪01/06/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪02/06/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪03/06/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪04/06/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪05/06/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪06/06/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪07/06/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪08/06/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪09/06/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪10/06/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪11/06/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪12/06/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪13/06/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪14/06/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪15/06/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪16/06/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪17/06/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪18/06/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪19/06/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪20/06/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪21/06/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪22/06/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪23/06/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪24/06/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪25/06/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪26/06/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪27/06/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪28/06/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪29/06/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪30/06/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪01/07/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪02/07/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪03/07/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪04/07/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪05/07/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪06/07/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪07/07/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪08/07/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪09/07/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪10/07/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪11/07/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪12/07/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪13/07/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪14/07/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪15/07/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪16/07/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪17/07/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪18/07/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪19/07/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪20/07/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪21/07/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪22/07/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪23/07/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪24/07/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪25/07/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪26/07/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪27/07/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪28/07/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪29/07/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪30/07/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪31/07/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪01/08/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪02/08/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪03/08/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪04/08/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪05/08/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪06/08/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪07/08/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪08/08/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪09/08/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪10/08/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪11/08/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪12/08/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪13/08/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪14/08/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪15/08/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪16/08/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪17/08/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪18/08/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪19/08/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪20/08/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪21/08/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪22/08/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪23/08/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪24/08/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪25/08/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪26/08/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪27/08/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪28/08/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪29/08/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪30/08/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪31/08/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪01/09/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪02/09/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪03/09/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪04/09/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪05/09/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪06/09/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪07/09/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪08/09/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪09/09/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪10/09/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪11/09/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪12/09/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪13/09/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪14/09/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪15/09/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪16/09/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪17/09/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪18/09/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪19/09/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪20/09/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪21/09/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪22/09/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪23/09/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪24/09/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪25/09/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪26/09/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪27/09/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪28/09/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪29/09/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪30/09/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪01/10/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪02/10/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪03/10/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪04/10/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪05/10/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪06/10/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪07/10/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪08/10/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪09/10/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪10/10/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪11/10/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪12/10/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪13/10/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪14/10/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪15/10/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪16/10/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪17/10/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪18/10/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪19/10/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪20/10/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪21/10/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪22/10/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪23/10/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪24/10/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪25/10/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪26/10/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪27/10/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪28/10/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪29/10/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪30/10/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪31/10/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪01/11/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪02/11/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪03/11/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪04/11/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪05/11/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪06/11/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪07/11/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪08/11/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪09/11/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪10/11/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪11/11/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪12/11/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪13/11/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪14/11/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪15/11/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪16/11/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪17/11/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪18/11/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪19/11/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪20/11/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪21/11/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪22/11/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪23/11/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪24/11/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪25/11/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪26/11/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪27/11/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪28/11/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪29/11/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪30/11/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫احد‬
‫اثنين‬
‫ثلث‬
‫رابو‬
‫خميس‬
‫جمعة‬
‫سبتو‬
‫احد‬
‫اثنين‬
‫ثلث‬
‫رابو‬
‫خميس‬
‫جمعة‬
‫سبتو‬
‫احد‬
‫اثنين‬
‫ثلث‬
‫رابو‬
‫خميس‬
‫جمعة‬
‫سبتو‬
‫احد‬
‫اثنين‬
‫ثلث‬
‫رابو‬
‫خميس‬
‫جمعة‬
‫سبتو‬
‫احد‬
‫اثنين‬
‫ثلث‬
‫‪MATA PELAJARAN‬‬ ‫‪TARIK‬‬ ‫‪HARI‬‬
‫كماهيرن القرءان‬ ‫ثلث ‪01/01/2019‬‬
‫كماهيرن القرءان‬ ‫‪02/01/2019‬‬ ‫رابو‬
‫كماهيرن القرءان‬ ‫خميس ‪03/01/2019‬‬
‫كماهيرن القرءان‬ ‫جمعة ‪04/01/2019‬‬
‫سبتو ‪05/01/2019‬‬
‫احد ‪06/01/2019‬‬
‫‪MATA PELAJARAN‬‬ ‫اثنين ‪07/01/2019‬‬
‫سبتو ‪12/01/2019‬‬
‫احد ‪13/01/2019‬‬
‫سبتو ‪19/01/2019‬‬
‫احد ‪20/01/2019‬‬
‫سبتو ‪26/01/2019‬‬
‫احد ‪27/01/2019‬‬
‫سبتو ‪02/02/2019‬‬
‫احد ‪03/02/2019‬‬
‫‪KEMAHIRAN ALQURAN‬‬ ‫ثلث ‪05/02/2019‬‬
‫كماهيرن القرءان‬ ‫سبتو ‪09/02/2019‬‬
‫احد ‪10/02/2019‬‬
‫اثنين ‪11/02/2019‬‬
‫ثلث ‪12/02/2019‬‬
‫‪13/02/2019‬‬ ‫رابو‬
‫خميس ‪14/02/2019‬‬
‫جمعة ‪15/02/2019‬‬
‫سبتو ‪16/02/2019‬‬
‫‪17/02/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪18/02/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪19/02/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪20/02/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪21/02/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪22/02/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪23/02/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪24/02/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪25/02/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪26/02/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪27/02/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪28/02/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪01/03/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪02/03/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪03/03/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪04/03/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪05/03/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪06/03/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪07/03/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪08/03/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪09/03/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪10/03/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪11/03/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪12/03/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪13/03/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪14/03/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪15/03/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪16/03/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪17/03/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪18/03/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪19/03/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪20/03/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪21/03/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪22/03/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪23/03/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪24/03/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪25/03/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪26/03/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪27/03/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪28/03/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪29/03/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪30/03/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪31/03/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪01/04/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪02/04/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪03/04/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪04/04/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪05/04/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪06/04/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪07/04/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪08/04/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪09/04/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪10/04/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪11/04/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪12/04/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪13/04/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪14/04/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪15/04/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪16/04/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪17/04/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪18/04/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪19/04/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪20/04/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪21/04/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪22/04/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪23/04/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪24/04/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪25/04/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪26/04/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪27/04/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪28/04/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪29/04/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪30/04/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪01/05/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪02/05/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪03/05/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪04/05/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪05/05/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪06/05/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪07/05/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪08/05/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪09/05/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪10/05/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪11/05/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪12/05/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪13/05/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪14/05/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪15/05/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪16/05/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪17/05/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪18/05/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪19/05/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪20/05/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪21/05/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪22/05/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪23/05/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪24/05/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪25/05/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪26/05/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪27/05/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪28/05/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪29/05/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪30/05/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪31/05/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪01/06/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪02/06/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪03/06/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪04/06/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪05/06/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪06/06/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪07/06/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪08/06/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪09/06/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪10/06/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪11/06/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪12/06/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪13/06/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪14/06/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪15/06/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪16/06/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪17/06/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪18/06/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪19/06/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪20/06/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪21/06/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪22/06/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪23/06/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪24/06/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪25/06/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪26/06/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪27/06/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪28/06/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪29/06/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪30/06/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪01/07/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪02/07/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪03/07/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪04/07/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪05/07/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪06/07/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪07/07/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪08/07/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪09/07/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪10/07/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪11/07/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪12/07/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪13/07/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪14/07/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪15/07/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪16/07/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪17/07/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪18/07/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪19/07/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪20/07/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪21/07/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪22/07/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪23/07/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪24/07/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪25/07/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪26/07/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪27/07/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪28/07/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪29/07/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪30/07/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪31/07/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪01/08/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪02/08/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪03/08/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪04/08/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪05/08/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪06/08/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪07/08/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪08/08/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪09/08/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪10/08/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪11/08/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪12/08/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪13/08/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪14/08/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪15/08/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪16/08/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪17/08/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪18/08/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪19/08/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪20/08/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪21/08/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪22/08/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪23/08/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪24/08/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪25/08/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪26/08/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪27/08/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪28/08/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪29/08/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪30/08/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪31/08/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪01/09/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪02/09/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪03/09/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪04/09/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪05/09/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪06/09/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪07/09/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪08/09/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪09/09/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪10/09/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪11/09/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪12/09/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪13/09/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪14/09/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪15/09/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪16/09/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪17/09/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪18/09/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪19/09/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪20/09/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪21/09/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪22/09/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪23/09/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪24/09/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪25/09/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪26/09/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪27/09/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪28/09/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪29/09/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪30/09/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪01/10/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪02/10/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪03/10/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪04/10/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪05/10/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪06/10/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪07/10/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪08/10/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪09/10/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪10/10/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪11/10/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪12/10/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪13/10/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪14/10/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪15/10/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪16/10/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪17/10/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪18/10/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪19/10/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪20/10/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪21/10/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪22/10/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪23/10/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪24/10/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪25/10/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪26/10/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪27/10/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪28/10/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪29/10/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪30/10/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪31/10/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪01/11/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪02/11/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪03/11/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪04/11/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪05/11/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪06/11/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪07/11/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪08/11/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪09/11/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪10/11/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪11/11/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪12/11/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪13/11/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪14/11/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪15/11/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪16/11/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪17/11/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪18/11/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪19/11/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪20/11/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪21/11/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪22/11/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪23/11/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫‪24/11/2019‬‬ ‫احد‬
‫‪25/11/2019‬‬ ‫اثنين‬
‫‪26/11/2019‬‬ ‫ثلث‬
‫‪27/11/2019‬‬ ‫رابو‬
‫‪28/11/2019‬‬ ‫خميس‬
‫‪29/11/2019‬‬ ‫جمعة‬
‫‪30/11/2019‬‬ ‫سبتو‬
‫احد‬
‫اثنين‬
‫ثلث‬
‫رابو‬
‫خميس‬
‫جمعة‬
‫سبتو‬
‫احد‬
‫اثنين‬
‫ثلث‬
‫رابو‬
‫خميس‬
‫جمعة‬
‫سبتو‬
‫احد‬
‫اثنين‬
‫ثلث‬
‫رابو‬
‫خميس‬
‫جمعة‬
‫سبتو‬
‫احد‬
‫اثنين‬
‫ثلث‬
‫رابو‬
‫خميس‬
‫جمعة‬
‫سبتو‬
‫احد‬
‫اثنين‬
‫ثلث‬
MINGGU2 6
MINGGU
13-10 JANUARI 2019
BIL TARIKH HARI MASA MASA TEMPAT AKTIVITI

1 15/1/2019 SELASA 7:30:00 AM 9:00:00 AM LAIN-LAIN LATIHAN MERENTAS DESA
2 16/1/2019 RABU 7:30:00 AM 8:30:00 AM DATRAN ARAFAH PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN
3
4
5
6
7
8
TARIKH HARI TEMPAT MASA AKTIVITI
01/01/2019 SELASA BILIK GERAKAN 7:30 AM LAIN-LAIN
02/01/2019 RABU PPD TANGKAK 8:00 AM MESYUARAT GURU
03/01/2019 KHAMIS LAIN-LAIN 8:30 AM MESYUARAT KHEM
04/01/2019 JUMAAT DEWAN SEKOLAH 9:00 AM MESYUARAT KOKURIKULUM
05/01/2019 SABTU PADANG 9:30 AM MESYUARAT KURIKULUM
06/01/2019 AHAD BILIK KOMPUTER 10:00 AM MESYUARAT MAKDIS
07/01/2019 ISNIN MAKMAL SAINS 10:30 AM MESYUARAT PANITIA
08/01/2019 SELASA DATRAN ARAFAH 11:00 AM PERJUMPAAN 1M 1S
09/01/2019 RABU 11:30 AM PERJUMPAAN BADAN BERUNIFORM
10/01/2019 KHAMIS 12:00 PM PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN
11/01/2019 JUMAAT 12:30 PM SUKAN TARA
12/01/2019 SABTU 1:00 PM KEJOHANAN PADANG DAN BALAPAN
13/01/2019 AHAD 1:30 PM LATIHAN MERENTAS DESA
14/01/2019 ISNIN 2:00 PM
15/01/2019 SELASA 2:30 PM
16/01/2019 RABU 3:00 PM
17/01/2019 KHAMIS 3:30 PM
18/01/2019 JUMAAT 4:00 PM
19/01/2019 SABTU 4:30 PM
20/01/2019 AHAD 5:00 PM
21/01/2019 ISNIN
22/01/2019 SELASA
23/01/2019 RABU
24/01/2019 KHAMIS
25/01/2019 JUMAAT
26/01/2019 SABTU
27/01/2019 AHAD
28/01/2019 ISNIN
29/01/2019 SELASA
30/01/2019 RABU
31/01/2019 KHAMIS
01/02/2019 JUMAAT
02/02/2019 SABTU
03/02/2019 AHAD
04/02/2019 ISNIN
05/02/2019 SELASA
06/02/2019 RABU
07/02/2019 KHAMIS
08/02/2019 JUMAAT
09/02/2019 SABTU
10/02/2019 AHAD
11/02/2019 ISNIN
12/02/2019 SELASA
13/02/2019 RABU
14/02/2019 KHAMIS
15/02/2019 JUMAAT
16/02/2019 SABTU
17/02/2019 AHAD
18/02/2019 ISNIN
19/02/2019 SELASA
20/02/2019 RABU
21/02/2019 KHAMIS
22/02/2019 JUMAAT
23/02/2019 SABTU
24/02/2019 AHAD
25/02/2019 ISNIN
26/02/2019 SELASA
27/02/2019 RABU
28/02/2019 KHAMIS
01/03/2019 JUMAAT
02/03/2019 SABTU
03/03/2019 AHAD
04/03/2019 ISNIN
05/03/2019 SELASA
06/03/2019 RABU
07/03/2019 KHAMIS
08/03/2019 JUMAAT
09/03/2019 SABTU
10/03/2019 AHAD
11/03/2019 ISNIN
12/03/2019 SELASA
13/03/2019 RABU
14/03/2019 KHAMIS
15/03/2019 JUMAAT
16/03/2019 SABTU
17/03/2019 AHAD
18/03/2019 ISNIN
19/03/2019 SELASA
20/03/2019 RABU
21/03/2019 KHAMIS
22/03/2019 JUMAAT
23/03/2019 SABTU
24/03/2019 AHAD
25/03/2019 ISNIN
26/03/2019 SELASA
27/03/2019 RABU
28/03/2019 KHAMIS
29/03/2019 JUMAAT
30/03/2019 SABTU
31/03/2019 AHAD
01/04/2019 ISNIN
02/04/2019 SELASA
03/04/2019 RABU
04/04/2019 KHAMIS
05/04/2019 JUMAAT
06/04/2019 SABTU
07/04/2019 AHAD
08/04/2019 ISNIN
09/04/2019 SELASA
10/04/2019 RABU
11/04/2019 KHAMIS
12/04/2019 JUMAAT
13/04/2019 SABTU
14/04/2019 AHAD
15/04/2019 ISNIN
16/04/2019 SELASA
17/04/2019 RABU
18/04/2019 KHAMIS
19/04/2019 JUMAAT
20/04/2019 SABTU
21/04/2019 AHAD
22/04/2019 ISNIN
23/04/2019 SELASA
24/04/2019 RABU
25/04/2019 KHAMIS
26/04/2019 JUMAAT
27/04/2019 SABTU
28/04/2019 AHAD
29/04/2019 ISNIN
30/04/2019 SELASA
01/05/2019 RABU
02/05/2019 KHAMIS
03/05/2019 JUMAAT
04/05/2019 SABTU
05/05/2019 AHAD
06/05/2019 ISNIN
07/05/2019 SELASA
08/05/2019 RABU
09/05/2019 KHAMIS
10/05/2019 JUMAAT
11/05/2019 SABTU
12/05/2019 AHAD
13/05/2019 ISNIN
14/05/2019 SELASA
15/05/2019 RABU
16/05/2019 KHAMIS
17/05/2019 JUMAAT
18/05/2019 SABTU
19/05/2019 AHAD
20/05/2019 ISNIN
21/05/2019 SELASA
22/05/2019 RABU
23/05/2019 KHAMIS
24/05/2019 JUMAAT
25/05/2019 SABTU
26/05/2019 AHAD
27/05/2019 ISNIN
28/05/2019 SELASA
29/05/2019 RABU
30/05/2019 KHAMIS
31/05/2019 JUMAAT
01/06/2019 SABTU
02/06/2019 AHAD
03/06/2019 ISNIN
04/06/2019 SELASA
05/06/2019 RABU
06/06/2019 KHAMIS
07/06/2019 JUMAAT
08/06/2019 SABTU
09/06/2019 AHAD
10/06/2019 ISNIN
11/06/2019 SELASA
12/06/2019 RABU
13/06/2019 KHAMIS
14/06/2019 JUMAAT
15/06/2019 SABTU
16/06/2019 AHAD
17/06/2019 ISNIN
18/06/2019 SELASA
19/06/2019 RABU
20/06/2019 KHAMIS
21/06/2019 JUMAAT
22/06/2019 SABTU
23/06/2019 AHAD
24/06/2019 ISNIN
25/06/2019 SELASA
26/06/2019 RABU
27/06/2019 KHAMIS
28/06/2019 JUMAAT
29/06/2019 SABTU
30/06/2019 AHAD
01/07/2019 ISNIN
02/07/2019 SELASA
03/07/2019 RABU
04/07/2019 KHAMIS
05/07/2019 JUMAAT
06/07/2019 SABTU
07/07/2019 AHAD
08/07/2019 ISNIN
09/07/2019 SELASA
10/07/2019 RABU
11/07/2019 KHAMIS
12/07/2019 JUMAAT
13/07/2019 SABTU
14/07/2019 AHAD
15/07/2019 ISNIN
16/07/2019 SELASA
17/07/2019 RABU
18/07/2019 KHAMIS
19/07/2019 JUMAAT
20/07/2019 SABTU
21/07/2019 AHAD
22/07/2019 ISNIN
23/07/2019 SELASA
24/07/2019 RABU
25/07/2019 KHAMIS
26/07/2019 JUMAAT
27/07/2019 SABTU
28/07/2019 AHAD
29/07/2019 ISNIN
30/07/2019 SELASA
31/07/2019 RABU
01/08/2019 KHAMIS
02/08/2019 JUMAAT
03/08/2019 SABTU
04/08/2019 AHAD
05/08/2019 ISNIN
06/08/2019 SELASA
07/08/2019 RABU
08/08/2019 KHAMIS
09/08/2019 JUMAAT
10/08/2019 SABTU
11/08/2019 AHAD
12/08/2019 ISNIN
13/08/2019 SELASA
14/08/2019 RABU
15/08/2019 KHAMIS
16/08/2019 JUMAAT
17/08/2019 SABTU
18/08/2019 AHAD
19/08/2019 ISNIN
20/08/2019 SELASA
21/08/2019 RABU
22/08/2019 KHAMIS
23/08/2019 JUMAAT
24/08/2019 SABTU
25/08/2019 AHAD
26/08/2019 ISNIN
27/08/2019 SELASA
28/08/2019 RABU
29/08/2019 KHAMIS
30/08/2019 JUMAAT
31/08/2019 SABTU
01/09/2019 AHAD
02/09/2019 ISNIN
03/09/2019 SELASA
04/09/2019 RABU
05/09/2019 KHAMIS
06/09/2019 JUMAAT
07/09/2019 SABTU
08/09/2019 AHAD
09/09/2019 ISNIN
10/09/2019 SELASA
11/09/2019 RABU
12/09/2019 KHAMIS
13/09/2019 JUMAAT
14/09/2019 SABTU
15/09/2019 AHAD
16/09/2019 ISNIN
17/09/2019 SELASA
18/09/2019 RABU
19/09/2019 KHAMIS
20/09/2019 JUMAAT
21/09/2019 SABTU
22/09/2019 AHAD
23/09/2019 ISNIN
24/09/2019 SELASA
25/09/2019 RABU
26/09/2019 KHAMIS
27/09/2019 JUMAAT
28/09/2019 SABTU
29/09/2019 AHAD
30/09/2019 ISNIN
01/10/2019 SELASA
02/10/2019 RABU
03/10/2019 KHAMIS
04/10/2019 JUMAAT
05/10/2019 SABTU
06/10/2019 AHAD
07/10/2019 ISNIN
08/10/2019 SELASA
09/10/2019 RABU
10/10/2019 KHAMIS
11/10/2019 JUMAAT
12/10/2019 SABTU
13/10/2019 AHAD
14/10/2019 ISNIN
15/10/2019 SELASA
16/10/2019 RABU
17/10/2019 KHAMIS
18/10/2019 JUMAAT
19/10/2019 SABTU
20/10/2019 AHAD
21/10/2019 ISNIN
22/10/2019 SELASA
23/10/2019 RABU
24/10/2019 KHAMIS
25/10/2019 JUMAAT
26/10/2019 SABTU
27/10/2019 AHAD
28/10/2019 ISNIN
29/10/2019 SELASA
30/10/2019 RABU
31/10/2019 KHAMIS
01/11/2019 JUMAAT
02/11/2019 SABTU
03/11/2019 AHAD
04/11/2019 ISNIN
05/11/2019 SELASA
06/11/2019 RABU
07/11/2019 KHAMIS
08/11/2019 JUMAAT
09/11/2019 SABTU
10/11/2019 AHAD
11/11/2019 ISNIN
12/11/2019 SELASA
13/11/2019 RABU
14/11/2019 KHAMIS
15/11/2019 JUMAAT
16/11/2019 SABTU
17/11/2019 AHAD
18/11/2019 ISNIN
19/11/2019 SELASA
20/11/2019 RABU
21/11/2019 KHAMIS
22/11/2019 JUMAAT
23/11/2019 SABTU
24/11/2019 AHAD
25/11/2019 ISNIN
26/11/2019 SELASA
27/11/2019 RABU
28/11/2019 KHAMIS
29/11/2019 JUMAAT
30/11/2019 SABTU
AHAD
ISNIN
MINGGU
MINGGU 1 1-3 JANUARI 2019
MINGGU 5
MINGGU 6
MINGGU 7
MINGGU 8
MINGGU 9
MINGGU 10
MINGGU 11
MINGGU 12
MINGGU 13
MINGGU 14
MINGGU 15
MINGGU 16
MINGGU 17
MINGGU 18
MINGGU 19
MINGGU 20
MINGGU 21
MINGGU 22
MINGGU 23
MINGGU 24
MINGGU 25
MINGGU 26
MINGGU 27
MINGGU 28
MINGGU 29
MINGGU 30
MINGGU 31
MINGGU 32
MINGGU 33
MINGGU 34
MINGGU 35
MINGGU 36
MINGGU 37
MINGGU 38
MINGGU 39
MINGGU 40
MINGGU 41
MINGGU 42
MINGGU 43

Erph 2019

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Erph 2019

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫‪SMA LUGHATIL ARABIAH JALAN SIALANG TANGKAK JOHOR‬‬

‫رانخغن فغاجرن هارين‬

‫‪2‬‬ ‫تاجوق‬ ‫قراءات السبع‬

‫لجر دافت مثنارايكن روكون باخاءن قراءات‬

‫ضورو مغارهكن فلجر منخاري معلومت‬

‫‪7‬‬ ‫نيلي‬ ‫صبر‪ ،‬برتقوى‬

‫‪Pete buih berganda‬‬ ‫‪Hot seat‬‬ ‫) ‪Analisi ( KBAT‬‬

‫‪Pete alir‬‬ ‫‪Role play‬‬ ‫) ‪Penilaian ( KBAT‬‬

‫‪Pete pelbagai alir‬‬ ‫‪I Think‬‬ ‫) ‪Kreativiti ( KBAT‬‬

‫‪DISEDIAKAN OLEH,‬‬ ‫‪DISEMAK OLEH,‬‬

‫فلجر دافت مثنارايكن رو‬

‫ضورو مغارهكن فلجر من‬

‫رانخغن فغاجرن هارين‬

Unit 1 : Islam Mengiktiraf Hak Milik

‫ حاصيل‬1. Menyatakan pengertian hak milik

7 ‫ نيلي‬Sistematik, sabar, teliti

8 ‫ ايه بي عيم‬VLE Frog, Kad imbas, Buku teks, Peta i-Think

Peta bulatan Round table Pengetahuan

Pete buih Think pair share Aplikasi ( KBAT )

Pete alir Role play Penilaian ( KBAT )

Pete pelbagai alir I Think Kreativiti ( KBAT )

‫تاريخ‬: 1/2/2019 ‫هاري‬: ‫رابو‬ ‫ميغضو‬:

‫لجر دافت مثاتاكن جنيس حفظن‬

‫‪7‬‬ ‫نيلي‬ ‫سيستماتيك ‪ ,‬برشكور ‪ ،‬صبر‬

‫‪Peta bulatan‬‬ ‫‪Round table‬‬ ‫‪Pengetahuan‬‬

‫‪Pete buih‬‬ ‫‪Think pair share‬‬ ‫) ‪Aplikasi ( KBAT‬‬

‫‪Pete buih berganda‬‬ ‫‪Hot seat‬‬ ‫) ‪Analisi ( KBAT‬‬

‫‪Pete alir‬‬ ‫‪Role play‬‬ ‫) ‪Penilaian ( KBAT‬‬

‫‪Pete pelbagai alir‬‬ ‫‪I Think‬‬ ‫) ‪Kreativiti ( KBAT‬‬

sia (Peta Buih)

‫اورغ موريد دافواساءي او‬

‫دافت ممبيذاكن قاعده فغوم‬

‫فلجر دافت مثاتاكن جنيس‬

‫كورو مغارهكن فلجر مل‬

‫سيستماتيك ‪ ,‬برشكور ‪ ،‬ص‬

‫‪PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN‬‬

‫رانخغن فغاجرن هارين‬

7 ‫ نيلي‬Sistematik, sabar, teliti

Pete pelbagai alir I Think Kreativiti ( KBAT )

‫تاريخ‬: 1/1/2019 ‫هاري‬: ‫ثلثا‬ ‫ميغضو‬:

‫كلس‬ 3‫اال ا شافعي‬ ‫ماس‬: 3 (8.45-9.20) ‫ماتافلجرن‬

Pete buih Think pair share Aplikasi ( KBAT )

Pete buih berganda Hot seat Analisi ( KBAT )

Pete alir Role play Penilaian ( KBAT )

Pete pelbagai alir I Think Kreativiti ( KBAT )

‫ممباخ سورة الفيل مغيكوت‬

‫فلجر دافت مثنارايكن كلمه‬

KSIRAN DAN PENILAIAN

‫رانخغن فغاجرن هارين‬

‫‪2‬‬ ‫تاجوق‬ ‫رنم القرءان‬

‫‪.‬فلجر دافت مثاتاكن سجار‬

‫رانخغن فغاجرن هارين‬

‫حاصيل‬ 1. Menyatakan pengertian hak milik

7 ‫نيلي‬ Sistematik, sabar, teliti

TARIKH: 1/3/2019 HARI: ‫خميس‬ MINGGU: 03

‫‪Pete buih‬‬ ‫‪Think pair share‬‬ ‫) ‪Aplikasi ( KBAT‬‬ ‫‪Ujian lisan‬‬

‫‪Pete buih berganda‬‬ ‫‪Hot seat‬‬ ‫) ‪Analisi ( KBAT‬‬ ‫‪Eksperimen‬‬

‫‪Pete alir‬‬ ‫‪Role play‬‬ ‫) ‪Penilaian ( KBAT‬‬ ‫‪Kuiz‬‬

‫‪Pete pelbagai alir‬‬ ‫‪I Think‬‬ ‫) ‪Kreativiti ( KBAT‬‬ ‫‪Pembentangan‬‬

BIL MATA PELAJARAN KELAS BIL. WAKTU

‫‪10‬‬ ‫تجويد‬ ‫ممباخ خونتوه مد المتصل دان مد مد جائز منفصل‬

‫‪11‬‬ ‫حفظن‬ ‫سورة الواقعة‬ ‫دافت مغحفظ سورة الواقعة‬

‫فلجار دافت مثاتاكن جانيس حفظن‬