第 28 届 全彭华语笔试比赛

第 28 届
全彭华语笔试比赛
时间：60 分钟

注：

1. 此册共有 130 个题目。

2. 未得到监场主任的指示，参赛者不得开始作答。

3. 答案须填写在答卷上，答案不清楚者以错误计算。

4. 所有答案皆以《现代汉语词典》（2002 年或之后出版之增补本）与

李行健主编之《现代汉语规范词典》为根据。

19-05-2012

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A 理解题（6 篇 30 题，每题 1 分）
理解一
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报社编辑部向一位小学女教师约稿，希望
得到家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢
的东西是很少的，可能大多数的孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

当小威廉交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。

是谁的手？这个抽象的表达方式使她迷惑不解。其他孩子们也纷纷猜测。一个
说： “这准是上帝的手。” 另一个说： “是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小威廉——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰
低头问他： “能告诉我你画的是谁的手吗？”

“这是你的手，老师。” 孩子小声答道。

她回想起来了，在放学后，她常常拉着他那黏乎乎的小手，送这个孩子走一
段路。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小威廉破旧的衣服总是
脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小威廉却有非凡的意义，
他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中不仅有物质上的给予，而且也包括精神上的支
持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，
可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己所能，给予别人。

1 小威廉是个怎样的孩子？

A 贫病交迫 B 体弱多病 C 懂得感恩 D 物质丰足

2 当女教师看到小威廉图画时，她的反应是怎样的？

I 大吃一惊 II 纷纷猜测 III 迷惑不解

A I 和 II
B I 和 III
C II 和 III
D I, II 和 III

3 “可这只老师的手对小威廉却有非凡的意义……”

2
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文章第七段中 “非凡的意义” 最恰当的意思是什么？

A 让他觉得老师的伟大
B 让他得到精神上的支持
C 让他得到物质上的给予
D 让他得到了真正的友情

4 下面哪项适合用来比喻女教师的“那只手”？

A 严冬里的寒流
B 秋季里的淫雨
C 严冬里的炭火
D 锦缎里的花朵

5 这篇文章给了读者什么启示？

A 感悟贫寒孩子对冰淇淋的渴望
B 让贫寒的孩子有机会参加比赛
C 提醒老师要牵着小学生的手，给予温暖
D 不经意地付出，对需要的人来说是重要的

理解二

汉元帝因愁后宫的寂寞，便派毛延寿遍行天下，采访美人，使图画献上。

有美人王嫱字昭君， 因不肯贿赂延寿，延寿便故意画作丑陋，遂被幽置

于永巷，不得帝的亲幸。

一夜，昭君弹琵琶以遗孤闷，为元帝所闻，一见惊为倾国之色，大为宠幸

封为明妃。

延寿畏罪便逃入匈奴，将昭君真容献与呼韩邪单于，单于遂前来求亲。汉

廷怕因此又起战争，极力劝元帝让昭君和番。元帝没法，只得与昭君相别。但

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昭君走到黑龙江，便投水死了。匈奴因迁怒延寿，乃送他回汉廷治罪。

6．毛延寿故意把昭君画得模样丑陋的原因是

A 毛延寿爱上王昭君

B 汉元帝不喜欢昭君

C 匈奴单于喜欢昭君

D 昭君不肯送礼给毛延寿

7．昭君能够得到元帝的宠幸是因为

A 昭君很会画画

B 昭君长得国色天香

C 匈奴单于前来求亲

D 毛延寿向元帝大力推荐

8．元帝宠爱昭君，为什么又让她和番?

A 怕引起战争

B 怕被毛延寿陷害

C 怕昭君投水自尽

D 怕匈奴迁怒毛延寿

9． “遂被幽置于永巷，……”

上句中“幽置"的意思是

A 居住在僻静的地方

B 关闭在幽深的地方

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C 囚禁在偏远的地方

D 居住在幽雅美好的地方

10．“不得帝的亲幸"的正确翻译是

A 不是皇帝的亲戚

B 得不到皇帝的宠爱

C 不得已皇帝亲自上门

D 连皇帝也得不到她的爱

理解三

从我懂事起我就知道，不能在母亲面前提奶奶。
长大以后，我才隐约明白了其中的缘故：我曾经有个姐姐，托给奶
奶照看，两岁出麻疹时，乡下人因为迷信没有及时给她医治，结果她
病死了。后来，妈妈又有了我和弟弟。尽管现在邻居们都很羡慕我们家
一儿一女，但我仍然会看到妈妈眼里不时地浮现出姐姐的影子。
妈妈是不会原谅奶奶的。我在偷听到她与爸爸的一次争吵后得出了这
样的结论。奶奶真的不可饶恕吗? 我似乎还无法理解妈妈內心的创痛，
但我希望她有一天能笑对奶奶，因为我爱爸爸，爸爸为了此事一直很
烦恼。
一天，爸爸在 饭 桌上 说 ，奶奶那 边 又来信了， 说让妈妈 忘掉过 去，
尽可能地原谅她老人家，她已经是七十多岁的人了。爸爸的声音有些哽
咽，妈妈什么也没有说，转身离去了。我从爸爸脸上仿佛读出了他为子
又为夫的艰难。
一个月后，奶奶竟带着小叔叔来了。那天下午，我正在家写作业，
打开门一愣，不知如何是好。爸爸很快从公司赶回来，将奶奶他们带到
附近的旅馆安顿下来。总算没让妈妈撞见，我在心里暗暗地为爸爸捏了
一把汗。这天夜里，爸妈卧室的灯亮到很晚，但里面悄无声息，我有些
奇怪。
第二天晚上，我和弟弟等到七点还不见爸妈回来。各种猜测涌上心
头，看来今晚又一场家庭风暴了。正在这时，门开了，爸爸领着奶奶走
进来。我大吃一惊，急忙跑过去对着爸爸耳语道：“快把奶奶藏起来，
趁妈妈还没回来！” 谁知爸爸大声笑道：“ 今天是中秋节啊，把奶奶藏
起来又怎么叫团圆呢?”“今天是中秋节吗?”我都忘了。“可不是，你这鬼
丫头又出什么馊点子呢!”想不到妈妈就跟在后面，我只好冲着妈妈呵呵

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地傻笑。

事情的 结 局不 说 也 罢 ，但我至今没明白爸爸当初使用了什 么办 法
让妈妈一夜之间改变态度的呢? 或许是天时地利人和吧!我猜想。吃着月
饼的
爸爸这时悄悄地附在我耳边说：“这是个秘密!”
11. 文中的 “我” 是
A 女孩，有一个妹妹
B 女孩，有一个弟弟
C 男孩，有一个弟弟
D 男孩，有一个姐姐
12. 妈妈眼里经常出现姐姐的身影，说明_______________。
A 妈妈视力不好
B 姐姐经常回家来
C 妈妈经常想念姐姐
D 妈妈经常去看望姐姐
13. “我从爸爸脸上仿佛读出了他为子又为夫的艰难”中“读出”的意 思
是___________。
A 看出来 B 清楚了 C 大声地念出 D 清楚地说出

14. 爸爸领着奶奶回来，因为___________。
A 今天是中秋节
B 怕妈妈不高兴
C 妈妈原谅了奶奶
D 奶奶不想住在家里

15. 依据本文，以下哪些说明是正确的?
I 作者从小就知道不能对妈妈说起奶奶。
II 有一次爸爸妈妈吵架，妈妈说，她不能原谅奶奶。
III 奶奶来了，爸爸让他们住在旅馆，跑了很多路，热得爸爸
出了汗。
IV 爸爸用了一个晚上就使妈妈改变了对奶奶的态度。
A I，II 和 III
B I，III 和 IV
C I，II 和 IV
D 以上皆是

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理解四

读中学时，学校设在邻村，和我们村有一条河隔着；由于上学、放

学途经这里，我便认识了那摆渡老人。

当时，那老人一直是我们这一群学生取乐的对象。每当放学时，学

生们总是争先恐后地跃上船去，所以超载和跌下水的事是经常发生的

我们都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着

风，渡船因此偏离了渡口，老人经过一番折腾，才将船撑到渡口，我

们便哄笑着上了岸。

最有意思的要数冬天了。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰，每天

早晨，当我们赶到渡口时，总会看见老人在那边晃着船，好长时间，才

把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠

岸。

我们往往因此耽误了早课，但都挺愿意的。于是，我们希望天再冷

些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的

理由而感到高兴。当时的我们，可谓是“心忧读书愿天寒”。

那一天特别冷，我因有事起了个早。吃过早饭后，便到渡口。抵达时，

我惊奇地发现，那老人已经到了岸边。我和他攀谈起来。我问他： “你

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今天怎么这么早？”老人咳嗽了一声，缓缓地说：“ 也许是人老了，早

上总起不来。昨天听学校的人说我耽误了学生的早课，今天我就起了个

早。谁知等了好长时间，只等到你一个人来。” 说完，便送我过了河。

船到河心，老人忽然回头语重心长地对我说：“ 你们小孩子可要好

好读书啊。”那双眼中竟然含着期待和爱意。我心中一震，看着老人瘦弱

的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫。我问老人： “你为什么

要吃这份苦呢？”过了好久，老人长叹一声说道：“干嘛？哎，以前我

有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病去了，

我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受

些。” 谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人又把船向河那边撑去。看到

老人的背影，我不再感到他笨拙可笑，鼻子有些酸酸的 。

我把老人的故事讲给同学们听。从那天起，我们上船就再也没有起

哄。老人饱经风霜的脸上出现了笑容。

再后来，两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时，老人对我们说：

“以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。”

“好好读书”这句话一直留在我记忆中，真想再见见那摆渡老人。

《摆渡老人》

16． 以下哪项不是让作者和同学们起哄笑的原因？

A 船儿被吹离岸边

B 超载和落水的事

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C 摆渡老人手忙脚乱

D 摆渡老人笨拙的动作

17． 为什么摆渡老人会说：“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好

受些”？

A 他敬业乐业。

B 他乐意将学生送到邻村的学校上学。

C 他以接送学生上学来减轻失去儿子的痛苦。

D 他将父爱转移到学生身上，以弥补没给孩子上学的遗憾。

18． 文中“鼻子有些酸酸的”一句，表现了作者当时怎样的心情？

A 心痛

B 感激

C 愧疚

D 伤心

19． 摆渡老人的形像在作者和同学们心中有什么转变？

A 由可笑到可怜

B 由可笑到可敬

C 由可怜到可悲

D 由可悲到同情

20．下面哪项有关本文的说明是正确的？

A 作者是个感情细腻的人。
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B 摆渡老人不曾经历沧桑往事。

C 摆渡老人有很好的划船技巧。

D 摆渡老人年纪大了就不再划船。

理解五

《踢踢踏》 余光中

踢踢踏

　　踏踏踢

　　给我一双小木屐

　　让我把童年敲敲醒

　　像用笨笨的小乐 器

　　从巷头

　　到巷底

　　踢力踏拉

　　踏拉踢力

　　踢踢踏

　　踏踏踢

　　给我一双小木屐

　　童年的夏天在叫我

　　去追赶别的小把戏

　　从巷头

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　　到巷底

　　踢力踏拉

　　踏拉踢力

　　

跺了蹬

　　蹬了跺

　　给我一双小木拖

　　童年的夏天真热闹

　　成群的木拖满 地拖

　　从日起

　　到日落

　　跺了蹬蹬

　　蹬了跺跺

　　

踢踢踏

　　 踏踏踢

　　给我一双小木屐

　　魔幻的节奏带领 我

　　走回童话的小天地

　　从巷头

　　到巷底

　　踢力踏拉

踏拉踢力

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21， “ 把童年敲敲醒”是什么意思？

A 作者没有童年 B 想起童年

C 童年时光 D 欢乐的童年

22. “踢力踏拉 ”是指什么？

A．木屐走在路上的拟声词 B 孩子们的歌唱声

C．木屐的敲打声 D．孩子们的奔跑声

23. “笨笨的乐器 ”指的是什么？

A．孩子们 B 各种小乐器

C 孩子们的脚步声 D 小木屐

24. 作者 “ 童年的夏天 ” 是指什 么 ？

A 宁静的 B 贫穷的

C 热闹的 D 富有的

25. 为什么作者把木屐声形容为

“魔幻的旋律 ”？

A 作者 对 木屐的幻想

B 木屐本身带有魔咒

C 穿木屐走路会带出各种变化有致的声音

D 穿木屐走路会特别轻松

理解六

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九月九日忆山东兄弟 王维

独在异乡为异客
每逢佳节倍思亲
遥知兄弟登高处
遍插茱萸少一人

26 作者在什么节日写下这首诗？
A 农历新年 B 清明节 C 端午节 D 重阳节

27 作者写诗时拥有以下的心情，除了
A 孤独 B 寂寞 C 思乡 D 兴奋

28 作者写诗时是在什么地方？
A 故乡 B 异乡 C 高山 D 丛林

29“独在异乡为异客 ”中的“异客 ”指的是谁？

A 怪异的客人 B 奇异古怪的人
C 特别的客人 D 在外地作客的人

30“遍插茱萸少一 人 ”，是指少了谁？
A 作者自己 B 作者兄弟
C 作者父母 D 作者亲人

B 语文与文学知识（90 题，每题 1 分）

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31. “浪花往上抛，形成了千万朵盛开的白莲。”

上述句子采用了什么修辞手法？

A 借代 B 比拟 C 比喻 D 夸张

32．“他常手不释烟，因此年纪轻轻的就患上了肺癌，”
上述句子采用了什么修辞手法？
A 妨拟 B 回文 C 顶真 D 引用

33. 下列哪个问句采用了反问修辞手法？
A 是谁毁了他的前途呢？
B 你知道他什么时候回来吗？
C 你的父母辛劳地做工赚钱，为的是什么？
D 隔壁这时还传来震耳欲聋的摇滚乐，这叫我如何入眠呢？

34．“太阳一出，地面已经滚烫得无法行走。”
下列哪个句子的修辞手法和上面句子的相同？
A 海燕在蔚蓝的空中高傲地飞翔。
B 他咳得厉害，简直要把肺给咳出来了。
C 华文教育在马来西亚萌芽、扎根、成长。
D 网络世界犹如一把双刃剑，有利亦有弊。

35． “快起来，小强，快起来，你就快要迟到了！”
下列哪个句子的修辞手法和上面句子的相同？
A 有些人只会空想，空想是不会有成果的。
B 我没有辜负大家的期待，也没有令老师失望。
C 小时候，我和哥哥一见面就吵，他怨我不争气，我怨他没本事。
D 别人欺负你，你沉默；别人嘲弄你，你沉默，你只是默默地承受。

36．下列哪两个句子的修辞手法是相同的？
I 无风不起浪，这件事一定有个起因的。
II 山顶是一片平地，平地上什么也没有。

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III 他费了九牛二虎之力，才把小猫从河里救上来。
IV真的假不了，假的真不了，你何必在意别人的猜测。
A I 和 II B I 和 III C II 和 IV D III 和 IV

37．下列哪两个句子的修辞手法是相同的？
I 我的母亲静悄悄地来迎接我。
II 小草偷偷地从土里钻出来了。
III树叶绿得发亮，小草青得夺目。
IV 狂风紧紧地抱起一层层巨浪，凶狠地把它甩到悬崖上。
A I 和 II B I 和 III C II 和 IV D III 和 IV

38．下列哪个句子的修辞手法与其他三个句子的修辞手法是不同的？
A 他口才虽好，可是文笔却一般。
B 言语反映出内涵，文字显现出智慧。
C 乐观的人在忧患中看到机会，悲观的人在机会中看到忧患。
D 尽了大的责任，就得大快乐；尽了小的责任，就得小快乐。

39．下列哪个句子与它的修辞手法的配搭是正确的？
A 孩子的心是最纯洁的一片雪地。（比喻）
B 他虽富甲天下，但是却一毛不拔。（仿拟）
C 父母是我的最爱，我是父母的最爱。（反复）
D 他是因为兴趣而学钢琴，学钢琴以娱人娱己。（夸张）

40．下列哪个句子与它的修辞手法的配搭是不 正确的？
A 好事不瞒人，瞒人无好事。（回文）
B 连绵不断的雨像一串串的珍珠，洒落满地。（比喻）
C 他靠爬格子找生活，但知名度不高，所得稿费也就不高。（借 代）
D 最近长闹水荒，我们终于尝到了水到用时方恨少的滋味。（比拟）

41. 下列哪一个是双音节语素？
A 文学 B 班顿 C 游戏 D 酒店

42. “她把柠檬汁倒进玻璃杯里。”
上述句子共有几个语素？

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A 八个 B 九个 C 十个 D 十一个

43. 下列 哪个是全包围结构的汉字？
A 因 B悟 C故 D文

44．以下哪个是上下结构的汉字？
A舟 B繁 C浩 D属

45. “外国月亮”中的“月”是根据____造字法而形成的汉字。
A 象形 B 指事 C 会意 D 形声

46. 以下哪个汉字与其造字法相搭配？
A 集----象形 B 忍----形声 C 朋----会意
D 美----指事

47. 以下哪个句中没有错字？
A 请您再说一偏。
B 我们要陪养刻苦耐劳的精神。
C 他们始终无法解决这个难题。
D 母亲千幸万苦地把我抚养长大。

48. 这是一个千____难逢的机会，你岂能错过？
A 戴 B栽 C 裁 D载

49. 你手中无____鸡之力，怎能敌得过那群凶暴的歹徒？
A 博 B敷 C搏 D缚

50. 他在文学方面的成就，已经达到登___造极的地步了。
A 峰 B锋 C烽 D俸

第 51 至 57 题 ： 试列出画线词语的词性。

中华民族（51）在几千年的（52）历史中（53），创造（54）了灿烂
（55）
的古代文化。

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51. A 名词 B 形容词 C 动词 D 代词
52. A 介词 B 助词 C 连词 D 副词
53. A 代词 B 名词 C 助词 D 副词
54. A 名词 B 形容词 C 动词 D 代词
55. A 名词 B 形容词 C 动词 D 代词

56. “他跟 我说话的时候，态度很恳切。”

以下哪个词语与上述画线的词语属于同一类型的词性？
A 小张和 小李都爱唱歌。
B 尽管下着大雨，他还是要出去。。
C 他高兴地向我们宣布了这项喜讯。
D 这场连绵大雨，不知什么时候才停？

57. “那次事故在彼此 的心灵深处留下了不可磨灭的伤痕。”

以下哪个词语与上述画线的词语属于同一类型的词性？
A 大伙儿都出发了，你怎么还在这儿？
B 你觉得人生还有很多 个十年让我们挥霍吗？
C 哪些滋事的学生简直 漠视纪律老师的存在。
D 每次 经过那家咖啡馆时，总会闻到阵阵咖啡香。

58. 以下哪个是褒义词？
I 牺牲 II 真诚 III 飞翔 IV 计划
A I 和 II B I 和 III C II 和 IV D III 和 IV

59. 以下哪个是贬义词？
I 春风化雨 II 草菅人命
III 自由自在 IV 孤陋寡闻
A I 和 II B I 和 III C II 和 IV D III 和 IV

60. 以下哪个是中性词？
I 了解 II 安排 III 遗爱 IV 沉稳 A I 和 II
B I 和 III C II 和 IV D III 和 IV

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61. “这座回教堂堂皇壮丽，体现了我国古代建筑艺术的优良传统和
独特风格。”
试选出上述句子中画线词语的最适当的解释。
A 完整地出现 B 具体地表现
C 清楚地显现 D 彻底地实现

62.“现代的通讯设备先进，一个消息在瞬息 间可传至千里以外。”
试选出上述句子中画线词语的最适当解释。
A 形容变化多端 B 表示休息时间
C 形容很短的时间 D 表示从一处到一处

63. 他是否蝉联主席的职位，须看代表们的支持。
试选出上述句子中画线词语的最适当解释。
A 表示轻易获得 B 表示永远保有
C 指连任某个职位 D 指继续某种工作

64. 我们应该响应政府的撙节运动。
试选出上述句子中画线词语的最适当解释。
A 指处处不浪费 B 指克制自己的行为
C 比喻不再制造问题 D 比喻做事不铺张
65. 店里的牛奶粉已销售告罄。
试选出上述句子中画线词语的最适当解释。
A 货物停止销售 B 货物来源中断
C 好久没有此货物 D 货物已经卖完

66. 迷你裙在十年前曾经风行一时。
试选出上述句子中画线词语的最适当解释。
A 像风一样过时了 B 流行时间很短
C 很快地流行开来 D 跟随着风向散开

67.那小孩在废墟中拾到一袋的宝物。
试选出上述句子中画线词语的最适当解释。
A 指丢弃废物的地方 B 指偏远残败的地方

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C 指没人居住的地方 D 指遭破坏后的荒凉地方

68.“王老伯没有一技之长，无法谋生，所以一生潦倒 。”
试找出画线词语的同义词。
A 失业 B 肄业 C 落寞 D 落魄

69．.“那座建筑物被大火烧毁后岌岌可危 ，随时会倒塌下来。”
试找出画线词语的反义词。
A 危如累卵 B 根深蒂固 C 危在旦夕 D 稳如泰山

70. 沽名钓誉：淡泊名利 ； 名不虚传：_________

A 故弄玄虚B 名副其实 C 名存实亡 D 虚有其表

第 71 至 77 题： 试在句子的画线之处填写一个正确的词语。
71. 意志_____的人，遇到挫折就会丧失斗志。
A 软弱 B 衰弱 C 薄弱 D 虚弱
72. _____不想多说，又何必呆在这里不走呢？
A 竟然 B 既然 C 虽然 D 固然

73. 我们的班长态度大方，举止_____，深受同学们的爱戴。
A 稳健 B 稳定 C 稳练 D 稳重

74. 社团领导人不能____会员们所提出的意见。
A 漠视 B 歧视 C 轻视 D 蔑视

75. 素芳满怀心事，两颗______的眼睛出神地望着窗外。
A 凝结 B 凝集 C 凝滞 D 凝重

76. 试选出词语应用得当的句子。
A 主人操纵它的狗去把球找回来。
B 老师操纵学生清除校园内的野草。
C 食物中毒事件已在卫生部的操纵之下了。
D 先进国家已使用机器人操纵机器以增加生产。

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77. 试选出词语应用得当的句子。
A 他挣脱了绳索，逃了出去。
B 放学后，我 挣脱了鞋子便去吃饭。
C 谁能挣脱我手中的戒指，我会有奖赏。
D 姐姐挣脱了爸爸的视线，飞快地走出家门。

78．哪个词语在句子中应用得不正确？
A 那封尘已久的储藏室里到处都是蜘蛛网。
B 屋子失火了，光华仓皇地跑到屋外的空地上。
C 文辉提出很多理由来排斥大家对网际网络的负面看法。
D 我们感谢校长在百忙中拨冗出席为演讲比赛主持开幕仪式。

79．哪个词语在句子中应用得正确？
I 他的立论坚定，没有人能改变他的看法。
II 那城市被飓风蹂躏后，已遭受很大的破坏。
III 由于车子出现障碍，爸爸只好把车停在路边。
IV 我们不可擅自涂改成绩册上的分数，否则就会受到惩罚。
A I 和 II B I 和 III C II 和 IV D III 和 IV

80. 哪个词语在句子中应用得正确？
I 一艘轮船不知何故，搁浅岸边。
II 经过一场大雨之后，河水终于泛滥成灾。
III 我的爸爸独裁，他决定的事是不许别人反对的。
IV 接受教育是每个国民的权力，没有人可以剥削的。
A I II III B I II IV C I III IV D II III IV

81.我把贮藏室里的书籍翻了出来，选择了一些心爱的，预备寄到遥远

的加纳利群岛去。

上面句子中“贮”的正确读音是

A chú B chù C zhú D zhù

82.谁犯了罪都要受到惩罚。

上面画线的词的正确读音是
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A chéngfá B chěngfá C chénfá D chěnfǎ

83. 这样荒谬的论调，根本不值得一驳。

上面画线字的正确汉语拼音是：

A m iāo B m iào C m iū D m iù

84 “拙劣”一词的汉语拼音是

A chù lüè B cuό liè

C zhuō liè D zhuó lüè

85 “ 蹑 手 蹑 脚 地 回 到 床 上 去 睡 觉。”

上 面 句 子 中“ 蹑” 的 读 音 是

A z húo B shè C n iè D sè

86 下面哪个谚语和"强扭的瓜不甜"同样意思?

A 欲速则不达 B 捆绑不成夫妇

C 单面锣打不响 D 君子不夺人好比

87 下面句子都正确使用成语，除了

A 中国陶瓷品质优良，大名鼎鼎。

B 街上车水马龙，人头攒动，非常热闹。

C 中秋晚会上，到处张灯结彩，姹紫嫣红。

D 因为他的优柔寡断，最终铸成大错。

88. 他已下定决心，找不到失散的亲兄弟绝不罢休。
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下面哪个谚语最适合用来概括上述的情况？
A 露水解不了渴 B 船不到岸不松桨
C 巧妇难为无米之炊 D 单丝不成线，独木不成林

89 为找一文钱，照完一支烛，你这样做事，是不值得的。

上面句子中画线熟语的含义是什么？

A 比喻执迷不悟 B 比喻得不偿失

C 比喻失去之物，永远找不回 D 比喻做事缺少条件，很难成功

90．像他这样一位英语系出生的高材生，翻译一份个人简介应该是

轻而易举之事。

下列哪个谚语最适合代替上面句子中画线的部分？

Ａ杀鸡焉用牛刀 Ｂ不费吹灰之力

Ｃ九牛二虎之力 Ｄ英雄无用武之地

“这天，一个喝醉了的驾驶者，以 100 里的速度，对准树干撞去。

于是人死。于是交通专家宣判那树要偿命。”

91. 哪句熟语最能概括上面文字的意思?

A 不以一眚掩大德。 B 顺我者昌。逆我者亡。

C 欲加之罪，何患无辞。 D 冰冻三尺，非一日之寒。

92．温故而知_____，可以为______矣。

A 心……………亲 C 音……………友

B 新……………师 D 礼……………学

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93． 这个课程除了到学院上课外，还规定到工厂里实习一年，因为

________________________，只有学习与实践相结合，才能真正

掌握知识。

以下哪句最适合填入句中?

A 富贵本无根，尽从勤里得。

B 从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。

C 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

D 千掏万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

94． “往者不可谏，来者犹可追。”

上面名句中的“谏”是什么意思?

A 挽救 B 规劝 C 改正 D 补偿

95． “你的身体不太好，凡事还得想开些，身体要紧，要是弄垮了自

己，将来又如何有所作为呢?”

以下哪个名句可以配合这个说法?

A 石在，火种是不会绝的。

B 野火烧不尽，春风吹又生。

C 江东子弟多才俊，卷土从来未可知。

D 山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。

96． “近水楼台先得月，向阳花木易为春”的含义是

A 描写春天里恬静幽美的湖边景色。

B 春天来了，世间万物呈现一片欣欣向荣的景象。

C 由于先接近某些人或事物南抢先得到某种利益或便利。
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D 明亮的月光在水上的楼台照耀，温暖的阳光也普照地面上

的花木。

97. ______________________________，你只经历一两次小挫折就

垂头丧气，失去信心，不能振作起来，又怎能实现理想呢?

以下哪句最适合填入句中?

A 为山九仞，功亏一篑。

B 工欲善其事，必先利其器。

C 莫等闲，白了少年头，空悲切。

D 从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。

98. 尺有所短，寸有所长； 有所不足， 有所不明 。

按照原有的名句填空，下面哪项是正确的？

A 钱……事 B 物……智

C 人……月 D 力……志

99． “操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”

上面名句中的“操千曲”和“观千剑”是指

A 凝聚力量 B 辨识能力 C 累积经验 D 鉴赏功夫

100.下列哪两句名句与 “ 离情别绪 ” 有关？

I 千里之行，始于足下。

II 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

III 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

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IV 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

A I 和 II B II 和 IV

C I 和 III D III 和 IV

101. 对于减少问题少年的产生，辅导工作固然重要，但

___________, 良好的家庭教育才是解决问题的最佳途径。

下面哪个名句最适合填在句子中的横线上？

A. 它山之石，可以攻玉。

B 物以类聚，人以群分。

C 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

D 心病终须心药治，解铃还是系铃人。

102 以下哪句名句出自 《三国演义》 ？

A 小不忍则乱大谋。

B 万事俱备，只欠东风。

C 知彼知己，百战不殆。

D 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

103. “桃李虽艳，何如松苍柏翠之坚贞” 的含义是

A.说明真挚的友情不会因为时空的转变而改变。

B 鼓励世人从失败中站起来，不可丧失斗志。

C 赞颂能坚守立场，时刻保有高尚品德的人。

D 形容性格清高的人，不愿屈身讨好小人。

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104．下列哪句正确地引用名句 ？

A 负笈从师，不远千里，为了追求高深的学问，我们应该不懈

地学习各种新知识，以免被社会淘汰。

B 石在，火种是不会绝的 ，你千万不要灰心，只要弄清问题

的症结，一切问题就可以迎刃而解了。

C 文宏与健杰是羽球双打最佳组合，他们深知工欲善其事，必

先利其器，因此所向披靡，屡创佳绩。

D 陈老伯漂泊异乡多年，如今年老多病，回乡无望，人言落日

是天涯，望极天涯不见家的那份苦楚又有谁知晓呢？

105．下列哪两个名句是出自司马迁的作品？
I 养军千日，用军一时
II 知己之短，不掩人之长
III 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返
IV 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
A I 和 II B I 和 IV C II 和 III D III 和 IV

106． “时用则存，不用则亡” 一句中的“亡”是什么意思？

A 失去意义 B 失去希望 C 失去效用 D 失去生命

107．以下哪个名句与“爱惜光阴”有关？
A 士别三日，即更刮目相待。
B 但愿人长久，千里共婵娟。
C 春风似旧花仍笑，人生岂得长年少。
D 十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

108． “人必自侮，然后人侮之”这个名句的含义是什么？
A 说明自己须悔改，别人才会随之悔改。
B 说明人必须侮辱自己，然后才训诲别人。
C 说明人必须自尊自重，才能免遭别人侮辱。
D 说明人必定事先受人侮辱，才能受别人尊重。

109. 中国哪一个朝代的曲最出名？

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A 元朝

B 唐朝

C 清朝

D 宋朝

110. 中国哪一个朝代的词最出名？

A 元朝

B 唐朝

C 清朝

D 宋朝

111.“ 莫等闲白了少年头，空悲切。” 这个名句出自于__________

A 劝学

B 满江红

C 三字经

D 金缕衣

112. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 是出自哪一位诗人？

A 文天祥

B 李商隐

C 李清照

D 陶渊明

113．以下哪一个是《红楼梦》里的人物

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A 祝英台

B 朱自清

C 刘姥姥

D 潘金莲

114. 下列的名著与作家的配搭是对的,

A 《寒夜》 - 金庸 C 《西游记》- 曹雪芹

B 《三国演义》- 罗贯中 D 《水浒传》- 武松

115. “有教无类” 是哪一位思想家的思想主张？

A 庄子

B 孔子

C 墨子

D 孟子

116 “有朋自远方来，不亦乐乎？”出自哪一本书？

A 论语

B 诗经

C 弟子规

D 三字经

117. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的作者是
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A 岳飞

B 陆凯

C 李白

D 苏轼

118. 床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗是属于 。

A 五言绝句

B 七言绝句

C 五言律诗

D 七言律言

119．中国的四大名绣是

A 苏绣，湘绣，蜀绣和广绣 B 苏绣，湘绣，蜀绣襄绣

C 苏绣，湘绣，杭绣和广绣 D 苏绣，湘绣，杭绣和蜀绣

120. 陶业的祖师是

A 蔡伦 B 蒙恬 C 宋慈 D 范蠡

C 综合题（10 题，每题 3 分）

《相见欢》李煜
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无言独上西楼，月如钩，

寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，

别是一番滋味在心头。

121.《相见欢》首句“无言独上西楼”突出了词人怎样的心情？

“无言”又“独上”西楼，突显了词人的___________和__________。

A 沉默寡言……无言以对 B 孤单……寂寞

C 孤僻……落寞 D 多愁伤感……郁郁寡欢

122.“月如钩”应用了什么修辞手法？

A 反复 B 夸张 C 比拟 D 比喻

123. “ 寂寞梧桐深院锁清秋。” 你认为“寂寞”的是什么？被深院“锁”住

的又是什么呢？

A 寂寞的是梧桐, 被深院“锁”也是梧桐。

B 寂寞的是词人, 被深院“锁”也是词人。

C 寂寞的是清秋, 被深院“锁”也是清秋。

D 寂寞的是梧桐, 被深院“锁”是清秋。

124.词人用什么来比喻离愁？

A 剪刀 B 梳子 C 头发 D 麻丝

125.《相见欢》哪两句描述词人特别孤独、寂寞的心境？

I 无言独上西楼 II 寂寞梧桐深院锁清秋

III 剪不断理还乱 IV 别是一般滋味在心头

A I 和 II B I 和 III C II 和 III D III 和 IV

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126 哪一个字是指事字？

A 本 B 尘 C 看 D月

127．下列哪句属于联合结构？

A 阴风阵阵

B 我们华族

C 聪明伶俐

D 妥善地安排

128. 她的身世可怜，身边没一个亲人，甚至连父母是谁都不知道。

上述复句是属于哪一种类型的？

A 并列复句

B 承接复句

C 递进复句

D 转折复句

129.“ 美国宇航员查尔斯亚瑟 乘坐航天器飞向月球。”

上面句子中的“查尔斯亚瑟”属于哪类语素？

A 不是语素

B 单音节语素

C 双音节语素

D 多音节语素

130. “罗密欧爱朱丽叶”这一个词包含多少个语素？
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A 两个

B 三个

C 四个

D 五个

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