You are on page 1of 2

‫الدرس الول ‪ :‬النوافذ و البأواب‬

‫‪ -1‬الخطوات المتبعة في تمثيل الفتحات "‪"Baies‬‬


‫‪ -1‬استحداث منسوخ الفتحات " ‪:Baies " Calque‬‬
‫‪ ‬ننقر على الزر "‪."Gestionnaire des calque‬‬
‫‪ ‬ننقر على الزر "‪ "Nouveau‬من علبة الحوار‪.‬‬
‫‪ ‬نكتب في الخانة "‪ "Nom‬اسم المنسوخ "‪."BAIES‬‬
‫‪ ‬نحدد الخصائص "‪." Couleur ; Type et Epaisseur de ligne‬‬
‫‪ ‬ننقر على الزر"‪ " Courant‬لجعله المنسوخ الحالي‪.‬‬
‫‪ -2‬تنشيط نمط النظام التعامد "‪ "ORTHO‬والداة "‪."ACCROBJ‬‬
‫‪ ‬ننقر على الزر "‪ "ORTHO‬في شريط الحالة أو المفتاح ‪. F8‬‬
‫‪ ‬ننقر على الزر "‪ "ACCROBJ‬في شريط الحالة أو المفتاح ‪. F3‬‬
‫‪ -3‬رسم فتحات البأواب "‪:"Baies de portes‬‬
‫‪ ‬نختار المر"‪ "Ligne‬لرسم حد الفتحة الول عند العمود‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Déplacer‬لتحريك الخط على مسافة ‪ 0.30‬وحدة‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Décaler‬لرسم الحد الثاني بأإزاحة ‪ 1.20‬وحدة‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Ajuster‬لحذف و تسوية فراغات الجدران‪.‬‬
‫‪ ‬بأنفس الطريقة نرسم بأاقي فتحات البأواب‪.‬‬
‫‪– 4‬رسم فتحات النوافذ "‪:"Baies des fenêtres‬‬
‫‪ ‬نختار المر"‪ "Ligne‬لرسم حد الفتحة الول عند العمود‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Déplacer‬لتحريك الخط بأمسافة ‪ 1.25‬وحدة‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Décaler‬لرسم الخط الثاني على مسافة ‪ 0.80‬وحدة‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Décaler‬لرسم الخط الثالث على مسافة ‪ 0.60‬وحدة‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Décaler‬لرسم الخط الرابأع على مسافة ‪ 0.80‬وحدة‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Ajuster‬لحذف و تسوية فراغات الجدران‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Polyligne‬لرسم مسند النافذة البارز بأـ ‪ 0.10‬وحدة‪.‬‬
‫‪ ‬بأنفس الطريقة نرسم بأاقي فتحات النوافذ‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫المشروع البيداغوجي‬ ‫جذع مشترك علوم و تكنولوجيا ‪ :‬هندسة مدنية‬


‫‪ -2‬الخطوات المتبعة في تمثيل نجارة الفتحات‬
‫‪ -1‬استحداث منسوخ نجارة الفتحات " ‪:Ménuiserie " Calque‬‬
‫‪ ‬ننقر على الزر "‪."Gestionnaire des calque‬‬
‫‪ ‬ننقر على الزر "‪ "Nouveau‬من علبة الحوار‪.‬‬
‫‪ ‬نكتب في الخانة "‪ "Nom‬اسم المنسوخ "‪."Menuiserie‬‬
‫‪ ‬نحدد الخصائص "‪." Couleur ; Type et Epaisseur de ligne‬‬
‫‪ ‬ننقر على الزر"‪ " Courant‬لجعله المنسوخ الحالي‪.‬‬
‫‪ -2‬تنشيط نمط النظام التعامد "‪ "ORTHO‬والداة "‪."ACCROBJ‬‬
‫‪ ‬ننقر على الزر "‪ "ORTHO‬في شريط الحالة أو المفتاح ‪. F8‬‬
‫‪ ‬ننقر على الزر "‪ "ACCROBJ‬في شريط الحالة أو المفتاح ‪. F3‬‬
‫‪– 3‬رسم الباب "‪:"Menuiserie de portes‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Polyligne‬لرسم الطإار )‪ ( x 0.07 0.07‬مع ترك مكان‬
‫لتركيب الباب )‪.(x 0.04 0.03‬‬
‫‪ ‬نختار المر"‪ "Rectangle‬لرسم مصراع الباب )‪.( x 0.56 0.02‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Arc‬لرسم مسار المصراع حيث ‪.R=0.56‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Miroir‬لرسم التناظر الخاص بأالمصراع و الباب‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Polyligne‬لرسم الطإار الثاني‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ " Déplacer‬لتحريك الباب إلى مكانه‪.‬‬
‫‪ ‬نرسم بأاقي فتحات البأواب بأنفس الطريقة‪.‬‬

‫‪– 4‬رسم نجارة النوافذ "‪:"Menuiserie des fenêtres‬‬


‫‪ ‬نختار المر"‪ "Rectangle‬لرسم إطإار النافذة )‪.( x 0.07 0.07‬‬
‫‪ ‬نختار المر"‪ "Ligne‬لرسم الحد الول للنافذة بأطول ‪ 0.66‬وحدة‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Décaler‬لرسم الحد الول للزجاج لزاحة ‪0.03‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Décaler‬لرسم الحد الول للزجاج لزاحة ‪0.02‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Décaler‬لرسم الحد الول للزجاج لزاحة ‪0.02‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Copier‬لنسخ إطإار النافذة الثاني‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Déplacer‬لتحريك النافذة و وضعها في مكانها‪.‬‬
‫‪ ‬نختار الأمر"‪ "Copier‬لنسخ النافذة و وضعها في مكانها‪.‬‬
‫‪ ‬نكرر نفس العمليات مع بأاقي النوافذ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫المشروع البيداغوجي‬ ‫جذع مشترك علوم و تكنولوجيا ‪ :‬هندسة مدنية‬

You might also like