You are on page 1of 3

ASPIRASI SISTEM Akses; Kualiti; Ekuiti; Perpaduan; Kecekapan

ASPIRASI MURID Pengetahuan; Kemahiran Berfikir; Kemahiran Memimpin; Kemahiran Dwibahasa; Etika dan Kerohanian; Identiti Nasional

Sasaran Peneraju/
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama
Objektif Tanggungjawab
Strategik (KPI)
TOV 2019 2020 2021 2022 2023 Inisiatif / Strategi Tindakan
[2018] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]

3. Pencapaian 3.1 Pentaksiran Aktiviti % Murid Mencapai Gred A, B S1. Meningkatkan penglibatan pelajar secara
prestasi Jasmani Sukan dan atau C aktif dalam aktiviti Badan Beruniform,
kokurikulum Kokurikulum (PAJSK) Kelab/Persatuan, Sukan / Permainan dan
yang tinggi oleh >Penglibatan; Ekstra Kurikulum
semua murid. Sukan / Permainan; >Penyertaan
Kelab / Persatuan; >Prestasi
Badan Beruniform
Ekstra Kurikulum >Nama Jawatan
>Anugerah Khas
>Khidmat Masy.;
>Program Nilam

Gred / Markah
A 80 - 100
B 60 - 79 Gred A 0.34 0.38 0.4 0.45 0.48 0.5
C 40 - 59
D 20 - 39 Gred B 56.66 57 58 59 60 61
E 00 - 19
Gred C 43 42.62 41.6 40.55 39.52 38.5

Gred D 0 0 0 0 0 0

Gred E 0 0 0 0 0 0

TL 0 0 0 0 0 0
3.2 Pentaksiran % Murid Memperoleh Indeks S1. Meningkatkan penglibatan pelajar secara PKKO
Standard Kecergasan Jisim Badan (BMI) Tahap 57 57.5 58 58.5 59 59.5 aktif dalam aktiviti Pendidikan Jasmani.
Fizikal Kebangsaan Normal S/U Ko
SEGAK S2. Meningkatkan kesedaran pengambilan
makanan seimbang. Ketua Panitia
Gred / Markah % Murid Memperoleh Tahap PJK
A 18 – 20 KcST Kecergasan Sangat Tinggi atau
B 15 – 17 KcT Tinggi atau Cergas Ujian
C 12 – 14 C Kecergasan Fizikal
D 08 – 11 KC
E 04 – 07 TC Kecergasan STg 1.37 1.4 1.45 1.5 1.55 1.6

Kecergasan Tg 13.65 13.7 13.72 13.8 13.85 13.9

Cergas 41.98 54.54 54.55 54.56 54.57 54.58

Kurang Cergas 27.65 27.64 27.63 27.62 27.61 27.6

Tidak Cergas 2.73 2.72 2.65 2.52 2.42 2.32

Tidak Lengkap 7.51 0 0 0 0 0

3.3 Pencapaian Sukan Bilangan Pencapaian S1. Meningkatkan kehadiran pelajar dalam PKKO
dan Permainan Sekurang-kurangnya Tempat Ke 5 6 7 8 9 10 perjumpaan mingguan sukan dan permainan
Tiga Di Peringkat Daerah S/U Sukan
Dalam Tempoh 3 Tahun S2. Menjalankan program intensif khas untuk
sukan dan permainan. Penyelaras
Sukan Dan
Bilangan Pencapaian Tempat 4 5 6 7 8 9 Permainan
Pertama Di Peringkat Daerah
Dalam Tempoh 3 Tahun Guru Penasihat
Sukan Dan
Permainan

3.4 Pencapaian Ko- Bilangan Pencapaian PKKO


Akademik Sekurang-kurangnya Tempat Ke 1 1 2 2 3 4 S1. Meningkatkan kehadiran pelajar dalam
Tiga Di Peringkat Daerah perjumpaan mingguan dalam Kelab dan S/U PKKO
Dalam Tempoh 3 Tahun Persatuan
Penyelaras
Bilangan Pencapaian Tempat S2. Menjalankan program intensif khas untuk Kelab dan
Pertama Di Peringkat Daerah 0 1 1 1 1 2 Persatuan
Kelab dan Persatuan
Dalam Tempoh 3 Tahun
Guru Penasihat
Kelab dan
Persatuan
3.5 Pencapaian Badan Bilangan Pencapaian S1. Meningkatkan kehadiran pelajar dalam PKKO
Beruniform Sekurang-kurangnya Tempat Ke 2 3 3 3 3 4 perjumpaan mingguan dalam Kelab dan
Tiga Di Peringkat Daerah Persatuan S/U PKKO
Dalam Tempoh 3 Tahun
S2. Menjalankan program intensif khas untuk Penyelaras
Bilangan Pencapaian Tempat Badan
Kelab dan Persatuan
Pertama Di Peringkat Daerah 1 2 2 2 2 3 Beruniform
Dalam Tempoh 3 Tahun
Guru Penasihat
Badan
Beruniform

PELAN TAKTIKAL

Strategik
Tempoh /
Tanggung- Kos /
Bil. Program/ Projek/ Aktiviti Hari / Sasaran Output / Outcome Pelan Kontingensi
jawab Sumber
Kekerapan
1 OPS Kuliah) Guru Penolong Feb -Okt Sumber Peratus Ahli KRS yang
Mengadakan kuliah berdasarkan Kanan PCG pemahaman mahir memberi
kurikulum Kadet Remaja Sekolah Kokurikulum Kokurikulum murid tunjuk ajar
sebanyak
Guru PIBG 80% pada
Penasihat tahun 2023
KRS
2 Guru Penolong Feb -Okt Sumber 70% ahli mahir Ahli KRS yang
(OPS Kawad) Kanan PCG kawad kaki mahir memberi
Latihan Kawad Kaki asas Kokurikulum Kokurikulum pada tahun tunjuk ajar
2023
Guru PIBG
Penasihat
KRS
3 Guru Penolong Feb -Okt Sumber 75% Ahli KRS yang
OPS Seragam) Kanan PCG peningkatan mahir memberi
Pakaian seragam rasmi KRS semasa Kokurikulum Kokurikulum pemakaian tunjuk ajar
perjumpaan seragam
Guru PIBG lengkap
Penasihat
KRS

You might also like