MINGGU 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN SAINS KELAS 6 CEMERLANG
TARIKH / HARI 4/1/2017 ( RABU ) MASA 11.30-12.30
TEMA PENGENALAN KEPADA TAJUK PERATURAN BILIK SAINS
SAINS
STANDARD 2.1 Peraturan Bilik Sains
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan sekurang-kurangnya tujuh peraturan bilik sains
2. Memberi sebab mengapa perlu mematuhi peraturan tersebut
AKTIVITI 1. Murid memerhatikan keadaan bilik sains (alatan, bahan, susun atur perabot dan lain- lain).
PENGAJARAN & 2. Murid meramal apa yang akan terjadi sekiranya mereka berbuat sesuka hati ketika
PEMBELAJARAN
berada di dalam bilik sains.
(PdP)
3. Dalam kumpulan, murid-murid menyenaraikan peraturan-peraturan yang sesuai
digunapakai di dalam bilik sains.(peta bulatan, i-THINK)
4. Wakil kumpulan membentangkan dapatan mereka.
5. Perbincangan bersama guru.
6. Murid memberi sebab mengapa perlu mematuhi peraturan bilik sains.
7. Murid menyalin peraturan bilik sains dalam buku amali.

BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen

BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
ELEMEN  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
MERENTAS  Pendidikan Alam  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) Sekitar
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi

KEMAHIRAN  Meramal  Memerhati  Berkomunikasi

PROSES SAINS
PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &  Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

 / orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan

diberi latihan pengayaan / pengukuhan.

 / orang murid belum menguasai objektif pembelajaran dan

diberi latihan pemulihan.
REFLEKSI
 Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan  Mesyuarat
kerana...  Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar

 Aktiviti PdP dibawa ke

MINGGU 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN KELAS 6 CEMERLANG
TARIKH / HARI 5/1/2017 (KHAMIS ) MASA 8.40-9.10
MODUL KESIHATAN FIZIKAL TAJUK KESIHATAN DIRI DAN
REPRODUKTIF
STANDARD 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.1 Menganalisis perubahan fizikal lelaki dan perempuan ke alam remaja.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila memasuki
alam remaja.
2. Menerangkan tentang perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila
memasuki alam remaja.

AKTIVITI 1. Murid memerhatikan keadaan bilik sains (alatan, bahan, susun atur perabot dan lain- lain).
PENGAJARAN & 2. Murid meramal apa yang akan terjadi sekiranya mereka berbuat sesuka hati ketika
PEMBELAJARAN
berada di dalam bilik sains.
(PdP)
3. Dalam kumpulan, murid-murid menyenaraikan peraturan-peraturan yang sesuai
digunapakai di dalam bilik sains.(peta bulatan, i-THINK)
4. Wakil kumpulan membentangkan dapatan mereka.
5. Perbincangan bersama guru.
6. Murid memberi sebab mengapa perlu mematuhi peraturan bilik sains.
7. Murid menyalin peraturan bilik sains dalam buku amali.

BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen

BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
ELEMEN  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
MERENTAS  Pendidikan Alam  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) Sekitar
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

PENGAJARAN &  Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

 / orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan

diberi latihan pengayaan / pengukuhan.

 / orang murid belum menguasai objektif pembelajaran dan

diberi latihan pemulihan.
REFLEKSI
 Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan  Mesyuarat
kerana...  Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar
MINGGU 1

 Aktiviti PdP dibawa ke

MINGGU 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN SAINS KELAS 1 CEMERLANG
TARIKH / HARI 3/1/2017 ( SELASA ) MASA 11.30-12.30
TEMA SAYA DAN RAKAN TAJUK
SEKOLAH SAYA
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN 3. Dapat mengenali lebih dari seorang rakan baharu.
4. Berinteraksi dengan rakan lain dan dapat mengurangkan rasa malu dan segan.
5. Pendedahan dengan suasana dan persekitaran sekolah.

AKTIVITI 1. Murid mengenalpasti seorang rakan baharu yang duduk berdekatan dengannya.
PENGAJARAN & 2. Murid menyebut nama rakan tersebut dan menulis nama diatas sekeping kertas.
PEMBELAJARAN
3. Murid melukis wajah rakan tersebut.
(PdP)
4. Guru meminta beberapa orang murid menunjukkan hasil kerja mereka.
5. Guru meminta murid tersebut menceritakan kebaikan rakannya itu.
6. Murid dan guru berbincang kepentingan mempunyai sahabat.

BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen

BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
ELEMEN  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
MERENTAS  Pendidikan Alam  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) Sekitar
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi

KEMAHIRAN  Meramal  Memerhati  Berkomunikasi 

PROSES SAINS
PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &  Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

 / orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan

diberi latihan pengayaan / pengukuhan.

 / orang murid belum menguasai objektif pembelajaran dan

diberi latihan pemulihan.
REFLEKSI
 Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan  Mesyuarat
kerana...  Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar

 Aktiviti PdP dibawa ke