Jadual Pemberat Soalan bedasarkan Waktu Interaksi

Tajuk/Topik/Isi Masa
Bil Pemberatan Peratus
pelajaran Kuliah

20/54 X 100 =
1 Topik A 20 jam 37%
37

9/54 X 100 =
2 Topik B 9 jam 17%
16.7

12/54 X 100 =
3 Topik C 12 jam 22%
22

4 Topik D 5 jam 5/54 X 100 = 9 9%

8/54 X 100 =
5 Topik E 8 jam 15%
14.8

Jumlah Jam 54 jam 100

Pemberat Bilangan Soalan dengan Markah

Tajuk/Topik/Isi
Bil Peratus Bilangan Objektif Bilangan Struktur
pelajaran

1 Topik A 37 8 (s1)
2 Topik B 17 3 -
3 Topik C 22 4 -
4 Topik D 9 2
5 Topik E 15 3 (s2)
Peruntukan Masa 30 minit 15 minit
Jumlah markah 100 20 markah 10 markah
Satu soalan 1 markah Satu soalan 5 markah
Jumlah

45 Minit
30 Markah
JADUAL PENENTU/SPESIFIKASI UJIAN ( JPU/JSU )
Mata Pelajaran/Kursus : ………………………………..
Tahun : …………………………

Aras Kognitif
Kandungan

Mengingati

Memahami

Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai
(Bidang/
topik)

Objektif 1,3,5,6 2,4,7,8

Bab 1
Subjektif 1a,
1b
,
Objektif 9,11 10,
Bab 2
Subjektif
Objektif 12,
Bab 3
Subjektif
Objektif 14, 15,
18, 13,19,20
Bab 4 16,17
Subjektif 2ai, 2aii, 2bi 2bii
Jumlah Objektif 7 5 5 3 0
Jumlah Subjektif 5
JUMLAH BESAR MARJAH
 20
10
30
JUMLAH MARKAH

20
5
M
U

A
H
L
J

8
Mencipta

0
MARKAH SAINS UJIAN PENTAKSIRAN TAHUN 2018

Nama bernombor ganjil Pelajar lelaki

Nama bernombor genap Pelajar perempuan

Bahagian
Nombor soalan 1 2 3 4 5 6 7 8
Bil. Nama A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A
1 25 1 1 1 1 1 1 1
2 23 1 1 1 1 1 1 1
3 26 1 1 1 1 1 1 1
4 13 1 1 1 1 1 1 1
5 12 1 1 1 1 1 1 1
6 29 1 1 1 1 1 1 1
7 30 1 1 1 1 1 1 1
8 18 1 1 1 1 1 1 1
9 27 1 1 1 1 1 1 1
10 11 1 1 1 1 1 1 1
11 22 1 1 1 1 1 1 1
12 24 1 1 1 1 1 1 1
13 19 1 1 1 1 1 1 1 1
14 5 1 1 1 1 1 1 1
15 9 1 1 1 1 1 1 1
16 20 1 1 1 1 1 1 1
17 2 1 1 1 1 1 1 1
18 3 1 1 1 1 1 1 1
19 6 1 1 1 1 1 1 1
20 14 1 1 1 1 1 1 1
21 1 1 1 1 1 1 1 1 1
22 28 1 1 1 1 1 1 1
23 21 1 1 1 1 1 1 1
24 10 1 1 1 1 1 1 1
25 4 1 1 1 1 1 1 1 1
26 17 1 1 1 1 1 1 1
27 16 1 1 1 1 1 1 1 1
28 15 1 1 1 1 1 1 1 1
29 8 1 1 1 1 1 1 1
30 7 1 1 1 1 1 1 1 1
Jumlah 1 19 5 5 6 22 0 2 18 9 0 3 0 30 0 0 1 11 1 17 14 0 0 16 0 10 1 19 6
30 30 30 30 30 30 30 30
 Bahagian A
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 24 0 5 8 9 8 23 5 2 0 11 1 11 7 0 10 1 19 4 5 17 4 0 11 7 12 0 7 23 0 0 0 30 0 8 8 7 7
30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
 Bahagian B Markah
18 19 20 1 2 Markah / Markah /
A B C D A B C D A B C D A (J) A (L) B A (i) R A (i) S A (i) T A (ii) B (i) B (ii) 30 100 (%)
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 29 90
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 29 83
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 29 83
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 29 83
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 29 83
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 29 83
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 29 83
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 29 80
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 29 80
1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 28 77
1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 28 70
1 1 1 1 1 1 1 1 25 70
1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 28 67
1 1 1 1 1 1 1 1 2 27 63
1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 28 63
1 1 1 1 1 1 1 1 2 27 63
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 27 57
1 1 1 1 1 1 1 1 25 57
1 1 1 1 1 1 1 1 25 57
1 1 1 1 1 1 2 25 57
1 1 1 1 1 1 1 1 25 53
1 1 1 1 1 1 23 50
1 1 1 1 1 1 23 43
1 1 1 1 1 1 1 24 43
1 1 1 1 1 1 1 1 24 43
1 1 1 1 1 1 23 43
1 1 1 1 1 22 37
1 1 1 1 1 1 23 37
1 1 1 1 1 22 33
1 1 1 1 1 22 33
3 9 16 2 9 17 0 4 0 29 0 1 21 27 23 24 18 24 0 17 16
30 30 30
 JADUAL KEKERAPAN
BIL. SKOR KEKERAPAN PERATUS (%) PERATUS
TERKUMPUL (%)
1 27 1 3.33 3.33
2 25 6 20.00 23.33
3 24 2 6.67 30.00
4 23 1 3.33 33.33
5 21 2 6.67 40.00
6 20 1 3.33 43.33
7 19 3 10.00 53.33
8 17 4 13.33 66.67
9 16 1 3.33 70.00
10 15 1 3.33 73.33
11 13 4 13.33 86.67
12 11 2 6.67 93.33
13 10 2 6.67 100.00
JUMLAH 30 100 100.00
 INDEKS KESUKARAN ITEM (IK) OBJEKTIF IK
TAHAP
ITEM (NO) A B C D 30
1 1 19 5 5 0.63 Sederhana Petunjuk:
2 6 22 0 2 0.73 Sederhana 1. O.00-0.20
3 18 9 0 3 0.6 Sederhana 2. 0.20-0.80
4 0 30 0 0 1 Terlalu Mudah 3. 0.80-1.00
5 1 11 1 17 0.57 Sederhana
6 14 0 0 16 0.47 Sederhana
7 0 10 1 19 0.63 Sederhana
8 6 0 24 0 0.8 Sederhana
9 5 8 9 8 0.27 Sederhana
10 23 5 2 0 0.77 Sederhana
11 11 1 11 7 0.37 Sederhana
12 0 10 1 19 0.63 Sederhana
13 4 5 17 4 0.57 Sederhana
14 0 11 7 12 0.4 Sederhana
0 7 23 0 0.77 Sederhana
16 0 0 30 0 1 Terlalu Mudah
17 8 8 7 7 0.27 Sederhana
18 3 9 16 2 0.53 Sederhana
19 9 17 0 4 0.57 Sederhana
20 0 29 0 1 0.97 Mudah

IK
INDEKS KESUKARAN ITEM (IK) SUBJEKTIF 30 TAHAP
TIDAK
BIL. ITEM BETUL SALAH JAWAB

1a(J) 21 9 0.7 Sederhana

1a (L) 27 3 0.9 Terlalu mudah
1b 23 7 0.77 Sederhana
2a i (R) 24 6 0.8 Sederhana
2a i (S) 18 12 0.6 Sederhana
2a i (T) 24 6 0.8 Sederhana
2a ii 0 30 0 Terlalu Sukar
2b i 17 13 0.57 Sederhana
2b ii 16 14 0.53 Sederhana
Petunjuk:
Terlalu sukar
Sederhana
Terlalu mudah
BIL. NAMA SKOR 1 2 3 4 5 6
1 Pelajar 25 18 1 1 1 1 1 1
2 Pelajar 17 17 1 1 1 1 1 1
3 Pelajar 23 16 1 1 1 1 1 1
4 Pelajar 13 16 1 1 0 1 1 1
5 Pelajar 12 16 1 1 1 1 1 1
6 Pelajar 29 16 1 1 0 1 1 1
7 Pelajar 24 16 1 0 1 1 1 1
8 Pelajar 26 15 0 1 1 1 1 0
9 Pelajar 18 15 1 1 1 1 1 0
10 Pelajar 10 15 0 1 1 1 1 0
11 Pelajar 11 15 0 1 0 1 1 1
12 Pelajar 22 13 1 1 0 1 1 0
13 Pelajar 19 13 1 1 1 1 1 0
14 Pelajar 5 12 0 1 1 1 1 1
15 Pelajar 20 12 0 1 1 1 0 1
16 Pelajar 3 12 1 1 1 1 1 0
17 Pelajar 6 12 1 0 1 1 0 0
18 Pelajar 14 12 1 1 1 1 0 0
19 Pelajar 28 12 1 0 1 1 0 1
20 Pelajar 9 11 0 1 0 1 0 0
21 Pelajar 2 11 1 1 0 1 0 0
22 Pelajar 1 11 0 1 0 1 1 0
23 Pelajar 21 10 1 0 0 1 0 1
24 Pelajar 17 10 1 1 0 1 0 0
25 Pelajar 10 9 0 1 1 1 0 0
26 Pelajar 16 9 0 0 1 1 1 0
27 Pelajar 4 8 0 1 0 1 0 0
28 Pelajar 15 8 1 0 0 1 0 0
29 Pelajar 8 8 0 0 1 1 0 1
30 Pelajar 7 8 1 0 0 1 0 1
INDEKS DISKRIMINASI (ID) 0.37 0.5 0.38 0 0.88 0.88

TAHAP KESUKARAN Diterima Diterima Diterima Tidak Diterima Diterima

Diterima
 BAHAGIAN A (NO. ITEM)
7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 1 0 1 0 1 1 1 1
1 1 0 1 1 0 1 1 1
0 1 1 1 0 1 1 0 1
1 1 0 1 1 1 1 0 1
1 1 1 1 1 0 1 0 1
1 1 0 1 1 1 1 0 1
1 1 1 1 0 1 1 1 0
1 1 0 0 1 1 0 1 1
1 1 0 1 0 1 1 0 1
1 1 1 1 1 0 1 1 0
1 1 0 1 0 1 1 1 1
1 1 0 0 0 1 1 1 0
0 0 0 1 0 0 1 1 0
0 1 0 1 0 0 1 0 1
0 1 0 1 0 1 1 0 1
0 1 1 0 1 0 1 0 0
1 1 0 1 0 1 0 0 1
0 1 0 1 1 1 0 0 1
0 1 0 1 1 0 0 1 1
1 1 0 1 0 1 1 0 1
1 1 1 0 0 1 0 0 1
1 0 0 1 0 1 0 1 1
1 1 0 1 0 0 0 1 1
0 1 1 1 0 1 0 0 1
1 1 0 1 0 1 0 0 0
1 0 1 0 1 0 0 1 1
0 0 0 1 0 1 0 0 1
1 0 0 1 0 1 0 0 1
0 1 0 0 0 0 1 0 0
0 0 0 0 1 0 0 0 1
0.38 0.5 0.13 0.25 0.38 0.25 0.75 0.25 0.13

Diterima Diterima Tidak Diterima Tidak Diterima Diterima Diterima Tidak

Diterima Diterima Diterima
 PENCAPAIAN
16 17 18 19 20 PELAJAR
1 1 1 1 1 Nilai: 27% * 30 = 8.1 (Nilai kum. Pe
1 1 1 0 1
1 1 1 0 1 A Nota:
1 0 1 1 1 T ID 0.20 keatas boleh diterima
1 0 1 0 1 A ID 0.20 Kurang perlu digugurkan
1 0 1 1 1 S
1 1 1 0 1
1 1 1 1 1
1 1 0 1 1
1 1 0 1 1
1 0 1 1 1
1 0 1 1 1
1 1 1 1 1
1 0 0 1 1
1 0 0 1 1
1 0 1 0 1
1 0 1 1 1
1 0 0 1 1
1 0 1 0 1
1 0 1 0 1
1 0 0 1 1
1 0 0 1 1
1 0 0 0 1
1 0 0 0 1
1 0 0 0 1 B
1 0 0 0 0 A
W
1 0 0 1 1 A
1 0 0 0 1 H
1 0 1 0 1
1 0 0 1 1
0 0.63 0.88 0.25 0.13

Tidak Diterima Diterima Diterima Tidak

Diterima Diterima
% * 30 = 8.1 (Nilai kum. Pencapaian pelajar atas & rendah)

keatas boleh diterima

Kurang perlu digugurkan
 BAHAGIAN B (NO. ITEM)
BIL. NAMA SKOR 1a (J) 1a (L) 1b 2ai (R) 2ai (S) 2ai (T)
1 Pelajar 8 1 1 1 1 1 1
2 Pelajar 8 1 1 1 1 1 1
3 Pelajar 8 1 1 1 1 1 1
4 Pelajar 8 1 1 1 1 1 1
5 Pelajar 8 1 1 1 1 1 1
6 Pelajar 8 1 1 1 1 1 1
7 Pelajar 8 1 1 1 1 1 1
8 Pelajar 8 1 1 1 1 1 1
9 Pelajar 8 1 1 1 1 1 1
10 Pelajar 7 1 1 1 0 1 1
11 Pelajar 7 1 1 1 0 1 1
12 Pelajar 7 1 1 1 1 0 1
13 Pelajar 7 1 1 1 1 0 1
14 Pelajar 7 1 1 1 1 1 1
15 Pelajar 6 1 1 1 1 0 0
16 Pelajar 6 0 1 0 1 1 1
17 Pelajar 5 1 1 1 1 0 1
18 Pelajar 5 0 1 1 1 1 1
19 Pelajar 5 1 1 1 1 1 0
20 Pelajar 5 0 1 1 1 1 1
21 Pelajar 5 1 1 1 1 1 0
22 Pelajar 4 0 1 0 0 0 1
23 Pelajar 4 1 1 0 1 0 1
24 Pelajar 3 1 1 0 0 0 1
25 Pelajar 3 1 1 1 0 0 0
26 Pelajar 3 0 1 0 0 1 1
27 Pelajar 3 0 1 0 1 0 1
28 Pelajar 2 0 0 0 1 0 1
29 Pelajar 2 0 0 1 1 0 0
30 Pelajar 2 0 0 1 1 0 0
INDEKS DISKRIMINASI (ID) 0.625 0.375 0.625 0.375 0.875 0.375

TAHAP KESUKARAN Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima

O. ITEM) PENCAPAIAN
2aii 2bi 2bii PELAJAR
0 1 1 Nilai: 27% * 30 = 8.1 (Nilai kum. Pencapaian pelajar atas &
0 1 1
0 1 1 A Nota:
0 1 1 T ID 0.20 keatas boleh diterima
0 1 1 A ID 0.20 Kurang perlu digugurkan
0 1 1 S
0 1 1 1aJ Ra 8
0 1 1 Rb 3
0 1 1 Id 0.625
0 1 1
0 1 1 1aL Ra 8
0 1 1 Rb 5
0 1 1 Id 0.375
0 1 0
0 1 1 1b Ra 8
0 1 1 Rb 3
0 0 0 Id 0.625
0 0 0
0 0 0 2aiR Ra 8
0 0 0 Rb 5
0 0 0 Id 0.375
0 1 1
0 0 0 2aiS Ra 8
0 0 0 Rb 1
0 0 0 B Id 0.875
0 0 0 A
W
0 0 0 2aiT Ra 8
A
0 0 0 H Rb 5
0 0 0 Id 0.375
0 0 0
0 1 1

Tidak Diterima Diterima

Diterima
m. Pencapaian pelajar atas & rendah)

2aii Ra 0
Rb 0
Id 0

2bi Ra 8
Rb 0
Id 1

2bii Ra 8
Rb 0
Id 1
 BAHAGIAN A (NO. ITEM)
BIL. NAMA SKOR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Pelajar 25 18 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1
2 Pelajar 17 17 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1
3 Pelajar 23 16 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
4 Pelajar 13 16 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1
5 Pelajar 12 16 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
6 Pelajar 29 16 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1
7 Pelajar 24 16 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1
8 Pelajar 26 15 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0
9 Pelajar 18 15 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1
10 Pelajar 10 15 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1
11 Pelajar 11 15 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1
12 Pelajar 22 13 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0
13 Pelajar 19 13 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1
14 Pelajar 5 12 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1
15 Pelajar 20 12 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1
16 Pelajar 3 12 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0
17 Pelajar 6 12 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1
18 Pelajar 14 12 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1
19 Pelajar 28 12 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1
20 Pelajar 9 11 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1
21 Pelajar 2 11 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0
22 Pelajar 1 11 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1
23 Pelajar 21 10 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1
24 Pelajar 17 10 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1
25 Pelajar 10 9 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1
26 Pelajar 16 9 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0
27 Pelajar 4 8 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1
28 Pelajar 15 8 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1
29 Pelajar 8 8 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0
30 Pelajar 7 8 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0
INDEKS DISKRIMINASI (ID) 0.37 0.5 0.38 0 0.88 0.088 0.38 0.5 0.13 0.25
HAGIAN A (NO. ITEM) PENCAPAIAN
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 PELAJAR
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 0 1 1 1 1 1 1 0 1
0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 A
1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 T
1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 A
1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 S
0 1 1 1 0 1 1 1 0 1
1 1 0 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 0 1 1 1 0 1 1
1 0 1 1 0 1 1 0 1 1
0 1 1 1 1 1 0 1 1 1
0 1 1 1 0 1 0 1 1 1
0 0 1 1 0 1 1 1 1 1
0 0 1 0 1 1 0 0 1 1
0 1 1 0 1 1 0 0 1 1
1 0 1 0 0 1 0 1 0 1
0 1 0 0 1 1 0 1 1 1
1 1 0 0 1 1 0 0 1 1
1 0 0 1 1 1 0 1 0 1
0 1 1 0 1 1 0 1 0 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 1
0 1 0 1 1 1 0 0 1 1
0 0 0 1 1 1 0 0 0 1
0 1 0 0 1 1 0 0 0 1
0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 B
1 0 0 1 1 1 0 0 0 0 A
W
0 1 0 0 1 1 0 0 1 1 A
0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 H
0 0 1 0 0 1 0 1 0 1
1 0 0 0 1 1 0 0 1 1
0.4 0.25 0.75 0.25 0.13 0 0.63 0.88 0.25 0.13
Nilai: 27% * 30 = 8.1 (Nilai kum. Pencapaian pelajar atas & rendah)

Nota:
ID 0.20 keatas boleh diterima
ID 0.20 Kurang perlu digugurkan