TÀI LIỆU HỌC LẬP TRÌNH SCRATCH

Bài 1: Bèo tấm là loại thực vật nổi trên mặt nước, có kích thước nhỏ, tốc độ sinh trưởng
nhanh, với điều kiện thuận lợi trong 2 ngày số lượng bèo tấm sẽ tăng gấp đôi. Đặc biệt
người ta thường dùng bèo tấm để xử lý môi trường nước trong các ao tù và hạn chế sự
phát triển của muỗi. Người ta thả vào ao nước một gam bèo tấm trong điều kiện thuận lợi,
hỏi sau 60 ngày trong ao nước có bao nhiêu kí-lô-gam bèo tấm? Biết rằng cứ 2 ngày thì
số bèo tấm tăng lên gấp đôi.

Bài 2: Tính tổng của của tất cả các số nhỏ hơn 1000 mà chia cho 5 dư 4, chia cho 6
dư 5.
Bài 3: Cho dãy số 4, 8, 12, 16, … tính tổng của 100 số hạng đầu tiên.

dãy số 1, 3, 7, 13, 21, …, n biết n là một số gần bằng số 92. Tính trung bình
Bài 4: Cho
cộng của dãy số trên.
Bài 5: (10 điểm)
Em hãy dùng lệnh trong MSWLogo hoặc kéo thả các lệnh trong Scratch để tính
tổng dãy số sau: 1 + 2 + 3 + … …+ 2019. Lưu lại với tên Cau2.lgo hoặc Cau2.sb2 vào
thư mục đã tạo.
Bài 6: Cho dãy số 1, 2, 4, 7, 11, 16….tính tổng 100 số hạng đầu tiên của dãy. Hiện
các số của dãy trong 1 danh sách. Em lưu lại kịch bản với tên cau6.sb2.
Bài 7: Em hãy dùng ngôn ngữ lập trình scratch để giải bài toán sau:

Tìm tất cả các số tự nhiên nhỏ hơn 300 , biết rằng các số đó thỏa mãn: Chia
hết cho 3 và chia 5 dư 2. Lập các số tìm được vào 1 danh sách.

Bài 8: Nhập vào 1 dãy số (với số lượng số hạng nhập từ bàn phím). Hãy tính tổng
các số hạng là số lẻ trong dãy số và đếm xem dãy số đó có bao nhiêu số hạng là số
chẵn.

Bài 9: em hãy sử dụng phần mềm scratch để tính tổng n số hạng nhập từ bàn phím

Bài 10: em hãy sử dụng scratch để tính tổng S = 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 +….+ 1/n hoặc S
= 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 +….+ 1/50
Bài 11: Cho dãy số A: 1, 3, 7, 13, 21, …. N. N là 1 số gần bằng số 112.

Em hãy thực hiện các yêu cầu sau:

- Đếm số lượng các phần tử của dãy số A

- Tính tổng các phần tử của dãy số A