‫اﻟ ﺎﻣﻌﻲ ﻣ ﻠﺔد‪ .

‬أﻣﺎل ﻋﻠﻲ ﻣ ﺳﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠ ﻲ ﺳ ﺔ ‪ 2‬ﻣﺎﺳ ‪ /‬اﻟ‬ ‫ﻣ ﺎﺿ ات ﻣ ﻬ ﺔ اﻟ‬ ‫ﻣﻠ‬

‫‪.‬‬ ‫ا رس اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﳎﳣﻊ وﻋﯿﻨﺔ ا راﺳﺔ‬

‫دراﺳﺔ ‪$‬ﺎﻫ ة ﻣﻌ ‪#‬ﺔ‪ ،‬ﺗ ﻓ ﻗ ر ﻣ اﻟ ﻌﻠ ﻣﺎت و اﻟ ﺎﻧﺎت اﻟ اﻧ ﺔ ﺣ ل ﻫ ﻩ اﻟ ﺎﻫ ة ﺣ ﻰ‬ ‫ﺗ ﻠ‬
‫ﻣ اﻟ ﺎﺣ‪-‬‬ ‫و اﻟ ﺻﻞ إﻟﻰ ﺣﻘﺎﺋ‪ 3‬و ﻧ ﺎﺋﺞ دﻗ ﻘﺔ ‪ / ،‬ﺎ ﺗ ﻠ‬ ‫ﯾ ) اﻟ ﺎﺣ‪ -‬ﻣ دراﺳ ﻬﺎ ‪)*+‬ﻞ ﺟ‬
‫إدراﻛﺎ و ﻣﻌ ﻓﺔ ‪+‬ﺎﻟ ‪ 9‬ﻊ اﻟ ‪ 7‬ﺳ ‪#‬ﺎوﻟﻪ ‪+‬ﺎﻟ راﺳﺔ و اﻟ ;‪ ،-‬أو ﻣﺎ @? ﻪ اﻟ >== ن ‪# +‬ﻬ‪ 9‬ﺔ اﻟ ;‪-‬‬
‫"ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ راﺳﺔ" ‪.‬‬

‫ﻊ اﻟ&راﺳﺔ‪:‬‬ ‫‪ /1‬ﺗ &ﯾ& ﻣ‬

‫ﻣ اﻟ ﺎﺣ‪ -‬دﻗﺔ و ﻋ‪#‬ﺎ@ﺔ ‪ /‬ة‬ ‫ﻫ ﻣ ﺣﻠﺔ و ﺧ ة ذات أﻫ ﺔ ‪+‬ﺎﻟﻐﺔ ﻋﻲ ﻋ ﻠ ﺔ اﻟ ;‪ -‬اﻟﻌﻠ ﻲ و ﺗ ﻠ‬
‫ﻓﻲ ﻣﻌ ﻓ ﻪ و ﺗ; ﯾ ﻩ و @ﻌ ف ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ ;‪ -‬ﻋﻠﻰ أﻧﻪ» ﺟ ﻊ اﻟ ﻔ دات أو اﻟ ﺣ ات اﻟ ﻲ ﺗ ﻓ ﻓ ﻬﺎ‬
‫اﻟ>=ﺎﺋ‪ M‬اﻟ ﻠ ب دراﺳ ﻬﺎ«‪.‬‬
‫ﻣ‪+‬ﺎل‪ :‬دراﺳﺔ ﺣ ل»ﻣ ‪ S‬اﺳ > ام ‪Q‬ﻠ ﺔ اﻟ ‪ P/‬اﻟ‪9‬ﺎﻣﻌﻲ ﻟ ﻠﺔ ﻟ* )ﺔ اﻟ ) ﺔ ﻓﻲ اﻟ ;‪ -‬اﻷﻛﺎد@ ﻲ«‪.‬‬
‫ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ راﺳﺔ‪ :‬ﺟ ﻊ ‪Q‬ﻠ ﺔ اﻟ ‪ P/‬اﻟ‪9‬ﺎﻣﻌﻲ ﻟﻠ ﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟ ﺎﺣ‪:-‬‬ ‫ﻟاﯾ ﺟ‬
‫• ﻣﻌ ﻓﺔ اﻟ ‪ 9‬ﻊ اﻟ ‪ 7‬ﺳ رﺳﻪ ﻣﻌ ﻓﺔ ﺟ &ة ‪.‬‬
‫• ﺗ &ﯾ&ﻩ ‪)*+‬ﻞ دﻗ ‪ 3‬ﺗ ﻌﺎ ﻟ ﺿ ع ‪U;+‬ﻪ‬
‫• اﻟ ﻌ ف ﻋﻠﻰ ‪ 1‬ﻌ ﻪ ‪.‬‬
‫• ان @ﻘ رﻩ و‪6‬ﻌ ف ﺣ ﻪ او ﻋ&د اﻟ ﻔ دات ﻓ ﻪ ‪ ،‬و ﻣ ﺧﻼل ذﻟ‪ Y‬ﺳ > ﺎر إن ‪/‬ﺎن ﺳ ? > م اﻟ ?ﺢ‬
‫ﺣ‪ ^9‬ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ راﺳﺔ ﻣﻊ ﻋ م ﻗ رة‬ ‫‪/‬‬ ‫اﻟ*ﺎﻣﻞ ﻓﻲ ‪U;+‬ﻪ أم @? > م ‪[ Q‬ﻘﺔ اﻟ ﻌﺎﯾ‪#‬ﺔ) اﻟﻌ ‪#‬ﺔ(‪ ،‬إذا ﺗ‬
‫اﻟ ﺎﺣ‪ -‬ﻋﻠﻰ دراﺳﺔ ‪/‬ﺎﻣﻞ اﻟ ‪ 9‬ﻊ ﻓ ﻠ‪9‬ﺄ إﻟﻰ أﺳﻠ ب اﻟ ﻌﺎﯾ‪#‬ﺔ ) اﺧ ﺎر ﻋ ‪#‬ﺔ ﻣ ‪U‬ﻠﺔ ﻣ اﻟ ‪ 9‬ﻊ اﻟ`ﻠﻲ‬

‫‪ /2‬ﻋ ﺔ اﻟ&راﺳﺔ ‪:‬‬

‫@? > م اﻟ ﺎﺣ‪ -‬أﺳﻠ ب اﻟ ?ﺢ اﻟ*ﺎﻣﻞ ﻓﻲ اﻟ ;‪ -‬اﻟﻌﻠ ﻲ ﺣ ‪@ -‬ﻘ م اﻟ ﺎﺣ‪ 9+ -‬ﻊ ﺑ ﺎﻧﺎت ‪U;+‬ﻪ ﻣ‬
‫ﺟﻊ‬ ‫ﺟ ﻊ أﻓ اد ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ راﺳﺔ دون ﺗ ك ﺣﺎﻟﺔ واﺣ ة ‪ ،‬و ﻧ‪[ Q 9‬ﻘﺔ اﻟ ﻌﺎﯾ‪#‬ﺔ ‪ /‬ﻟ‪ Y‬ﻣ اﺑ ز أﺳﺎﻟ‬
‫اﻟ ﺎﻧﺎت اﻟ ﻌﻠﻘﺔ ‪+‬ﺎﻟ ;‪ ،-‬ﻋ‪ #‬ﻣﺎ ﯾ ﻌ ر ﻋﻠﻰ اﻟ ﺎﺣ‪ -‬ﺟ ﻊ ﻣﻌﻠ ﻣﺎت ‪U;+‬ﻪ ﻣ ﺟ ﻊ أﻓ اد ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ راﺳﺔ‬
‫و اﻟ ﻌﺎﯾ‪#‬ﺔ ﻫﻲ »اﺧ ﺎر ﻋ د ‪/‬ﺎف ﻣ ﻋ‪#‬ﺎﺻ اﻟ ‪ 9‬ﻊ اﻟ ﻘ= د ‪+‬ﺎﻟ ;‪ -‬و اﻟ راﺳﺔ‪ ،‬ﻣ ﺧﻼل دراﺳﺔ‬
‫ﻫ ﻩ اﻟﻌ‪#‬ﺎﺻ ﻧ` ن ﻗﺎدر[ ﻋﻠﻰ ﺗﻌ ^ ﺧ=ﺎﺋ‪ M‬ﻋﻠﻰ ‪/‬ﻞ ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ ;‪.«-‬‬
 ‫اﻟ ﺎﻣﻌﻲ ﻣ ﻠﺔد‪ .‬أﻣﺎل ﻋﻠﻲ ﻣ ﺳﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠ ﻲ ﺳ ﺔ ‪ 2‬ﻣﺎﺳ ‪ /‬اﻟ‬ ‫ﻣ ﺎﺿ ات ﻣ ﻬ ﺔ اﻟ‬ ‫ﻣﻠ‬

‫اﻟﻌ ‪#‬ﺔ ﻫﻲ »ﻣ‪ 9‬ﻋﺔ ﺟ‪P‬ﺋ ﺔ ﻣ ﻣ‪ 9‬ﻊ ‪/‬ﻠﻲ‪ ،‬ﺗ; ‪ 7‬ﻋﻠﻰ ﺧ=ﺎﺋ=ﻪ‪ ،‬ﯾ ^ اﺧ ﺎرﻫﺎ وﻓﻘﺎ ﻟﻘ اﻋ ﻣ; دة‪ ،‬و‬
‫ﻫﻲ ﺗ ‪U‬ﻞ ﺑﻬ ا ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ راﺳﺔ ﻗ ر اﻹﻣ)ﺎن«‪.‬‬

‫أن ﺗ` ن اﻟﻌ ‪#‬ﺔ ﻣ ‪U‬ﻠﺔ ﻟﻠ ‪ 9‬ﻊ اﻷﺻﻠﻲ أ‪ 7‬أن ﺗ` ن ﺣﺎﻣﻠﺔ ﻟ‪#‬ﻔ‪ f‬اﻟ=ﻔﺎت اﻟ ﺟ دة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻼﺣ‪7‬ﺔ‪9@ :‬‬

‫ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ ;‪.-‬‬

‫أﻫ ﺔ اﺳ > ام اﻟﻌ ‪#‬ﺎت ﻓﻲ اﻟ ;‪ -‬ﻓ ﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪ :‬ﺗ`‬ ‫‪ .1.2‬أﻫ ﺔ اﻟﻌ ﺔ ﻓﻲ اﻟ‬
‫ﻣ‬ ‫إﻟﻰ ﻋ د ﻣﻌ‬ ‫‪ .1‬ﺗﻘﻠ ﻞ ﺗ`ﺎﻟ ﻒ اﻟ ;‪ -‬و ﻧﻔﻘﺎﺗﻪ ﻷن ﻋ ﻠ ﺔ ﺟ ﻊ اﻟ ﺎﻧﺎت ﺳ > =‬
‫اﻟ ; ﺛ ‪.‬‬
‫اﻟ ﻗ‪ j‬و اﻟ‪9‬ﻬ ﻋﻠﻰ اﻟ ﺎﺣ‪.-‬‬ ‫‪ .2‬ﺗ ﻓ‬
‫و اﻟ ?ﺎﻋ ﯾ ﻟ‪ 9‬ﻊ‬ ‫ﻣ اﻟ ﺎﺣ‪U‬‬ ‫‪ .3‬ﺳ ﻋﺔ اﻟ ﺻ ل إﻟﻰ اﻟ‪ #‬ﺎﺋﺞ ‪ /‬ﺎ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗ; ﺎج إﻟﻰ ﻋ د ‪/‬‬
‫اﻟ ﺎﻧﺎت‪.‬‬
‫‪ .4‬اﻟ ﻗﺔ ﻓﻲ اﻟ‪ #‬ﺎﺋﺞ ﺣ ‪ -‬ﯾ ;=ﻞ اﻟ ﺎﺣ‪ -‬ﻋ‪ #‬اﺳ > اﻣﻪ أﺳﻠ ب اﻟﻌ ‪#‬ﺔ ﻋﻠﻰ ﻧ ﺎﺋﺞ ﻋﻠﻰ ﻗ ر ‪/‬‬
‫ﻣ اﻟ ﻗﺔ‪.‬‬

‫‪ .2.2‬اﺧ ﺎر اﻟﻌ ﺔ‪ :‬ﻗ ﻞ أن @> ﺎر اﻟ ﺎﺣ‪ -‬ﻋ ‪#‬ﺔ ‪U;+‬ﻪ ﻋﻠ ﻪ أن ﯾ اﻋﻲ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺿ ورة أن @) ن ﺣ‪ ^9‬اﻟﻌ ‪#‬ﺔ ‪/‬ﺎﻓ ﺎ و ﻣ ‪U‬ﻼ ﻟ ‪ 9‬ﻊ اﻟ راﺳﺔ ﻟ‪ o‬ﺎن دﻗﺔ اﻟ‪ #‬ﺎﺋﺞ) ﻛﻠ ﺎ ‪/‬ﺎن ﺣ‪^9‬‬
‫اﻟﻌ ‪#‬ﺔ ‪ /‬ا ‪/‬ﻠ ﺎ ‪/‬ﺎن اﻟ ‪ U‬ﻞ أﻓ‪o‬ﻞ(‪.‬‬
‫اﻷﺧ ﺎء و اﻟ ; ‪ P‬ﻓﻲ اﺧ ﺎر اﻟﻌ ‪#‬ﺔ ﻷن ﻫ ا ﯾ‪p‬د‪ 7‬إﻟﻰ ﻋ م اﻟ ﻗﺔ و ﻋ م اﻟ ﺿ ﻋ ﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪ ‬ﺗ‪#9‬‬
‫اﻟ راﺳﺔ‪.‬‬
‫اﺧ ﺎر ﻋ‪#‬ﺎﺻ ﻻ ﺗ‪ #‬ﻲ إﻟﻰ ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ ;‪.5 -‬‬ ‫‪ ‬ﺗ‪#9‬‬

‫‪ .3.2‬أﻧ اع اﻟﻌ ﺎت‪ :‬ﻫ‪#‬ﺎك اﻟﻌ ﯾ ﻣ اﻟ =‪ #‬ﻔﺎت ﻟﻠﻌ ‪#‬ﺎت ﻓﻲ اﻟ ;‪ -‬و ﻗ اﺗﻔ‪ 3‬اﻟﻌﻠ ﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻘ? ﻬﺎ‬

‫إﻟﻰ‪:‬‬
‫* ﻋ ‪#‬ﺎت اﺣ ﺎﻟ ﺔ‪ :‬ﻋ* اﺋ ﺔ‪.‬‬
‫ﻋ* اﺋ ﺔ‪.‬‬ ‫اﺣ ﺎﻟ ﺔ‪ :‬ﻏ‬ ‫* ﻋ ‪#‬ﺎت ﻏ‬
‫اوﻻ‪ :‬اﻟﻌ ﺎت اﻟﻌ@ اﺋ ﺔ ‪ :‬وﻫﻲ اﻟﻌ ‪#‬ﺎت اﻷﻛ‪ U‬اﺳ > اﻣﺎ و ﺗ اوﻻ ﻓﻲ اﻟ ; ث‪،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺗ ﻌ إﻟﻰ ﺣ ‪/‬‬
‫اﻟﻌ ﯾ ﻣ اﻷﻧ اع ﻫﻲ‪:‬‬ ‫ﻋ اﻟ ; ‪ P‬و ﺗ ‪o‬‬
 ‫اﻟ ﺎﻣﻌﻲ ﻣ ﻠﺔد‪ .‬أﻣﺎل ﻋﻠﻲ ﻣ ﺳﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠ ﻲ ﺳ ﺔ ‪ 2‬ﻣﺎﺳ ‪ /‬اﻟ‬ ‫ﻣ ﺎﺿ ات ﻣ ﻬ ﺔ اﻟ‬ ‫ﻣﻠ‬

‫اﻟﻌ ﺔ اﻟﻌ@ اﺋ ﺔ اﻟ ‪A B‬ﺔ‪ :‬و ﻫﻲ اﻟﻌ ‪#‬ﺔ اﻟ ﻲ @ﻘ م ﻓ ﻬﺎ اﻟ ﺎﺣ‪+ -‬ﺎﺧ ﺎر ﻋ د ﻣ اﻟ ﺣ ات أو اﻟ ﻔ دات‬

‫‪ x *+‬أن ﺗ` ن اﻟﻔ ص ﻣ `ﺎﻓ‪v‬ﺔ ﻟ‪ 9‬ﻊ أﻓ اد اﻟﻌ ‪#‬ﺔ‪ ،‬و ﻫﻲ ‪ ?+‬ﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﻻ ﺗ ﻘ ﺑ‪ #‬ﺎم ﺧﺎص أو ﺑ ﺗ‬
‫ﻓﻲ اﺧ ﺎرﻫﺎ‪@ ،‬ﻘ م اﻟ ﺎﺣ‪ -‬ﺑ ﻗ ^ ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ راﺳﺔ ﺛ^ @> ﺎر اﻟﻌ د اﻟ اد دراﺳ ﻪ ‪)*+‬ﻞ ﻋ* اﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻌ‬
‫ﺔ‪ :‬و ﻫﻲ اﻟﻌ ‪#‬ﺔ اﻟ ﻲ ﺗ` ن اﺧ ﺎر اﻟ ﻔ دات ﻓ ﻬﺎ ‪)*+‬ﻞ ﻣ‪ ^ #‬ﺷ [ ﺔ أن @) ن‬ ‫اﻟﻌ ‪#‬ﺔ اﻟﻌ* اﺋ ﺔ اﻟ ‪#‬‬
‫اﺧ ﺎر اﻟ ﺎﺣ‪ -‬ﻋﻠﻰ أ‪+‬ﻌﺎد و ﻣ?ﺎﻓﺎت ﻣ ﻌ دة‪ ،‬و ﯾ ^ ﺣ?ﺎب ﻫ ﻩ اﻟ ?ﺎﻓﺔ و اﻟ ﻲ ﺗ? ﻰ ﻓﻲ اﻟ ‪#‬ﻬ‪ 9‬ﺔ‬
‫‪ +‬ل اﻟ ‪S‬‬
‫اﻟ ‪ 9‬ﻊ اﻟ`ﻠﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪ Q‬ل اﻟ ‪= S‬‬
‫اﻟﻌ ‪#‬ﺔ اﻟ > ﺎرة‬

‫ﺔ @) ن ‪)*+‬ﻞ ﻋ* اﺋﻲ و ﻫ) ا @? > م رﻗ^ @) ن أﻗﻞ‬ ‫اﻟ ﻗ^ اﻷول ﻣ اﻟﻌ ‪#‬ﺔ اﻟﻌ* اﺋ ﺔ اﻟ ‪#‬‬ ‫* ﺳ;‬
‫ﻣ ‪ Q‬ل اﻟ ‪ S‬و @? ;? دوﻣﺎ أن @) ن أﻗﻞ ﻣ اﻟ ﻗ^ )‪+ .(10‬ﻌ ﻣﻌ ﻓﺔ ‪ Q‬ل اﻟ ‪ S‬ﯾ ^ إﺿﺎﻓﺔ اﻟ ﻗ^‬
‫اﻟ ;=ﻞ ﻋﻠ ﻪ إﻟﻰ أول ﻋ د ﻋ* اﺋﻲ @> ﺎرﻩ اﻟ ﺎﺣ‪ -‬و ﻫ) ا ﻋﻠﻰ اﻟ اﻟﻲ ﺣ ﻰ آﺧ ﻣﻔ دة ‪،‬ﻣ‪+‬ﻼ ﻣ‪ 9‬ﻊ‬
‫‪ 3‬اﻟﻘﺎﻧ ن ﻧ‪ 9‬أن ‪ Q‬ل اﻟ ‪ S‬ﻫ‬ ‫اﻟ راﺳﺔ @ﻘ ر ب‪300‬ﻋﺎﻣﻞ أو ﺑ‪ Y#‬أو ز} ن ﻧ [ دراﺳﺔ ‪100‬ﻣ‪#‬ﻬ^ ﺑ‬
‫ﺛ^ ﻧﻘ م ‪+‬ﺎﻻﺧ ﺎر اﻟ‪U‬ﺎﻧﻲ وﻫ) ا ﺣ ﻰ‬ ‫‪ ، 3‬ﻧ> ﺎر اﻟ ﻗ^ اﻷول ﻋ* اﺋ ﺎ و اﻟ‪U‬ﺎﻧﻲ @) ن ﺑ ك ‪ 3‬ﻣ اﺗ‬
‫ﻧ ;=ﻞ ﻋﻠﻰ ‪100‬ﻣﻔ دة اﻟ ﻠ }ﺔ ‪(................4،7،11) .‬‬
‫اﻟﻌ ﺔ اﻟﻌ@ اﺋ ﺔ اﻟ‪ A‬ﻘ ﺔ‪ :‬و ﻫﻲ اﻟﻌ ‪#‬ﺔ اﻟ ﻲ @ﻘ?^ ﻓ ﻬﺎ اﻟ ﺎﺣ‪ -‬ﻫ ﻩ اﻷﺧ ة إﻟﻰ ‪ Q‬ﻘﺎت اﺳ ‪#‬ﺎدا إﻟﻰ‬
‫ﻣﻔ دات اﻟﻌ ‪#‬ﺔ‪@ ،‬ﻘ?^ اﻟ ﺎﺣ‪-‬‬ ‫ﻣ اﺻﻔﺎت ‪U;+‬ﻪ و ﻫ ا ‪/‬ﻲ ﺗ` ن ﻣﻌ ة ‪ =+‬ق ﻋ اﻻﺧ ﻼف اﻟ ﺟ د ﺑ‬
‫ﻣ ﻠ ﺎت اﻟ ;‪ - ;+ ،-‬ﺗ` ن اﻟ ﻔ دات ﻓﻲ ‪/‬ﻞ ﻣ‪ 9‬ﻋﺔ‬ ‫أو أﻛ‪ U‬ﺣ?‬ ‫ﻣ‪ 9‬ﻊ اﻟ ;‪ -‬إﻟﻰ ﻗ?‬
‫ﻫ‪#‬ﺎ‬ ‫ﺔ(‪ .‬و ﻧ*‬ ‫)ع‪.‬ع‪/.‬ع ع ﻣ‪#‬‬ ‫ﻣ ‪9‬ﺎﻧ?ﺔ ‪+‬ﻌ ذﻟ‪ Y‬ﻧ> ﺎر ‪)*+‬ﻞ ﻋ* اﺋﻲ ﻣ? ‪ #‬ا إﻟﻰ إﺣ ‪ S‬اﻟ [ﻘ‬
‫إﻟﻰ أن ﻫ ﻩ اﻟ ﻘﺎت ﻗ ﻻ ﺗ ?ﺎو‪ S‬ﻓﻲ اﻟﻌ د‪.‬‬

‫اﺣ ﺎﻟ ﺔ‪ :‬و ﻫﻲ ﺗﻠ‪ Y‬اﻟﻌ ‪#‬ﺎت اﻟ ﻲ ﻻ ﺗ>‪o‬ﻊ ﻟﻼﺧ ﺎر اﻟﻌ* اﺋﻲ إﻧ ﺎ ﯾ ^ اﻧ ﻘﺎء‬ ‫ﺛﺎﻧ ﺎ‪ :‬اﻟﻌ ﺎت اﻟﻐ‬
‫ﻣﻔ داﺗﻬﺎ @*)ﻞ ﻣﻘ= د و ﻣ‪#‬ﻬﺎ ﻣ‪U‬ﻼ ‪:‬‬
‫اﻟﻌ ﺔ اﻟﻘ‪F&G‬ﺔ‪ :‬و ﻫﻲ اﻟﻌ ‪#‬ﺔ اﻟ ﻲ ﺗ` ن ﻣﻘ= دة ‪+‬ﺎﻟ ;‪ -‬و ﺗ *)ﻞ ﻣ اﻷﻓ اد اﻟ ﯾ ﺗ ﻓ ﻓ ﻬ^ اﻟ* و‪x‬‬
‫اﻟ ; دة ﻟﻠ ;‪ ،-‬ﻟ ا أ‪ 7‬اﺧ ﺎر ﻋ* اﺋﻲ ﻫ‪#‬ﺎ @‪ o‬اﻟ ;‪ -‬و @‪ o‬ﻊ اﻟ‪9‬ﻬ و اﻟ ﻗ‪ j‬ﻋﻠﻰ اﻟ ﺎﺣ‪ ،-‬إذ @ )‬
‫اﺧ ﺎر ﻣﻔ دة ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ ﺗ ﺎﻣﺎ ‪+‬ﺎﻟ ;‪.-‬‬
‫ﺗ* ﻬﻬﺎ ﻟ` ة اﻟ‪U‬ﻠﺞ اﻟ ﺣ ﺟﺔ ﻓﻬﻲ ﺗ أ ﺻﻐ ة ﺛ^ ﺗ`‬ ‫ة اﻟ‪+‬ﻠﺞ‪ :‬و ﻗ اﺷ ﻘ‪ j‬ﺗ? ﻬﺎ ﻣ‬ ‫ﻋ ﺔ‬
‫ﺗ ر[‪ 9‬ﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟ ﺎﺣ‪ >@ -‬ﺎر اﻟﻔ د اﻟ ‪ 7‬ﺗ ﻓ ﻓ ﻪ اﻟ ﻌﻠ ﻣﺎت ﺣ ل ﻣ ﺿ ع اﻟ راﺳﺔ ﺛ^ ﺑ‪#‬ﺎءا ﻋﻠﻰ ﻣﺎ @ﻘ ﻣﻪ ﻣ‬
 ‫اﻟ ﺎﻣﻌﻲ ﻣ ﻠﺔد‪ .‬أﻣﺎل ﻋﻠﻲ ﻣ ﺳﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠ ﻲ ﺳ ﺔ ‪ 2‬ﻣﺎﺳ ‪ /‬اﻟ‬ ‫ﻣ ﺎﺿ ات ﻣ ﻬ ﺔ اﻟ‬ ‫ﻣﻠ‬

‫ﻣﻌﻠ ﻣﺎت ﺣ ل اﻷﺷ>ﺎص اﻟ ﯾ ﻟﻬ^ ﻋﻼﻗﺔ ‪ +‬ﺿ ع اﻟ ;‪@ ،-‬ﻘ ر اﻟ ﺎﺣ‪ -‬اﻟﻔ د اﻟ‪U‬ﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻌ ‪#‬ﺔ و ﻫ) ا‬
‫و ﺗ ‪P‬اﯾ اﻟﻌ ‪#‬ﺔ ‪.‬‬ ‫ﺣ ﻰ ﺗ`‬