Professional Documents
Culture Documents
Skop SOP GURU PEMULIHAN 2016 dalam Program Linus dan PdP
1) Melaksanakan proses PdP bagi murid linus tegar yang tidak menguasai konstruk 1 dan
3) Melaksanakan ujian saringan dan ujian diagnostic setiap tahun untuk mengenalpasti tahap
5) Menyediakan dan mengemaskini fail-fail pemulihan : fail perancangan, fail pengurusan, fail
6) Menyemak buku modul linus, modul e-batu, nota-nota, buku latihan dan lembaran kerja.
7) Ahli jawatankuasa bagi jawatankuasa Program Pemulihan Khas, Program linus dan mata
pelajaran BM,.
8) Melaksanakan saringan instrument senarai semak disleksia ISD, IPMBDP dan program
Outreach.
9) Melaksanakan Projek Kelas Maju setiap Selasa dan Khamis sebagaib kelas tambahan bagi
murid linus.
10) Mengambil bahagian dalam ruangan karya kreatif majalah sekolah. (Ruangan pemulihan)
12) Menghias kelas pemulihan supaya mewujudkan suasana yang kondusif untuk sesi PdP.
13) Menghadiri kursus guru pemulihan yang dianjurkan oleh KPM, JPN, PPD, BPG dan pihak
sekolah.
14) Mengadakan sesi perjumpaan dengan ibu bapa, guru mata pelajaran dan guru bimbingan
kaunseling untuk mendapat maklumat lanjut tentang latar belakang, tahap kesihatan dan