الدليل التعليمي المتكامل لنظام التاجر المطور PDF

‫الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر‬ ‫شركت إبذاع سىفج لألوظمت الخبصت‬
‫وقدو‪:ٛ‬‬
‫عصٖص‪ ٙ‬املطتددً لٍعاً التاجس املطٕز‪:‬‬
‫تك سوكي بقب ٕه إص دازٌا اجلدٖ د و َ‬ ‫ٌسحب ب ك و حح د حٌعى ‪ ٛ‬غ سة‪ ٛ‬إب دا ض ٕت آوم‬
‫احملاض ب‪ٔ ٛ‬بط س إبداعٗ ‪ ٛ‬ض ّم‪ٛ‬‬ ‫ٌع اً الت اجس ٔال ر‪ ٖ ٙ‬تت٘ وٕاةب ا ألِ ي التط ٕزا يف ع ا‬
‫ٔبط ٗط‪ ٔ ،ٛ‬ألُ الط ّٕل‪ٔ ٛ‬الط سع‪ ٛ‬عٍ ٕاُ ِ را الع ا املتط از تق د حأل غ سة‪ ٛ‬إب دا ض ٕت‬
‫لألٌعى ‪ ٛ‬اخلاص ‪ ٛ‬حُ تتىٗ ص يف حٌعىتّ ا ٔخ دواتّا ب تُ تك ُٕ حتض ن خدو ‪ ٛ‬لمعى ء‪ ٞ‬وقاب ن و ا‬
‫ٖكُٕ العىء‪ ٞ‬حضس يف الٕصٕه إىل وعمٕواتّي ٔبٗاٌاتّي ٔوقدو يف ٌفظ الٕق لعىء‪ٍٟ‬ا الكساً‬
‫ضّٕل‪ ٛ‬يف التعاون‪ ،‬وقابن وا صلدٌْٔ وَ ضّٕل‪ٔ ٛ‬بطاط‪ ٛ‬يف اضتدداً حٌعىتٍا احملاض بٗ‪ ٛ‬وع صشَٖ‬
‫ذل ك بط س ذلاض بٗ‪ ٛ‬إبداعٗ ‪ٔ ٛ‬وبتك س‪ ٚ‬يف الٕص ٕه إىل وتطمب اتّي ٔاحتٗاج اتّي اخلاص ‪ ٛ‬ال‬
‫تتٍاضب و حعىاهلي ٔطبٗعتّا ٔذلك حِي وا ميٗص غسة‪ ٛ‬إبدا ضٕت ٔحٌعىتّا ِٕٔ ٌفطْ الر‪ٙ‬‬
‫تءحعٌْٕ وَ خءه تعاومكي وعٍا يف وساحن قادو‪ ٛ‬إُ غا‪ ٞ‬اهلل‪.‬‬
‫عصٖص‪ ٙ‬املطتددً ‪،،،،‬‬
‫ضٍتٍأه خءه ِرا الدلٗن تصٕه وتعدد‪ٖ ٚ‬تي وَ خءهلا ٔبطسٖق‪ ٛ‬وبطط‪ٔ ٛ‬وطّم‪ ٛ‬غسح حِ ي‬
‫وا ٖٕصمٍا لفّي غاون ٔوٕض لطسٖق ‪ ٛ‬التعاو ن و الٍع اً احملاض ؛ ِٔ دتٍا ٖتىث ن يف حُ ت تي‬
‫إدخاالتٍا بطسٖق‪ ٛ‬صحٗح‪ ٛ‬لٍحصن عٍدِا عم‪ ٜ‬رلسج ا حةث س دق ‪ٔ ٛ‬وٕض ٕعٗ‪ ٛ‬لٍ تدمص و َ‬
‫عٍا‪ ٞ‬اجلّد ال دتي‪ ٙ‬ة ُٕ الٍع اً ض ٕٗتس وعٍ ا الٕق ٔاجلّ د ٔالدق ‪ٖٔ ٛ‬ق ًٕ بعى ن حِ ي القٗ ٕد‬
‫ٔاملطتٍدا ٔاليحٗن آلٗا ِٔ رٓ و َ حِ ي خص ا‪ٟ‬ص الٍع اً ةى ا ض ٍس‪ ٝ‬الحق ا خ ءه اضتعساض ٍا‬
‫حملطا الٍعاً‪.‬‬
‫ضت‪ ٛ‬تصٕه سلأه وَ خءهلا اإلملاً مبىٗصا ٌعاً إبدا ضٕت املتىٗص بطّٕلتْ ٔوسٌٔ‪ ٛ‬التعاون‬
‫وعْ ٖٔطتطٗ املطتددً ببطاط‪ ٛ‬وعمٕواتْ حُ ٖكُُّٕ وعٍا يف خمفٗتْ بٍٗ‪ ٛ‬ذلاضبٗ‪ ٛ‬وتكاوم‪ٛ‬‬
‫ٔعىمٗ‪ ٛ‬تطأ‪ ٙ‬يف خءصتّا وا ٖدزع يف حزق‪ ٜ‬اجلاوعا ٔاملعاِد األةادميٗ‪ٔ ٛ‬املٍّٗ‪ ٛ‬املتدصص‪ٛ‬‬
‫يف ذا اجملاه‪.‬‬
‫الصفحت ‪ 2‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫‪www.ebda3soft.net‬‬
‫الفّسع‬
‫محتويات الدليل التعليمي لنظام التاجر المطوَّر‬

‫الفصل األول ـ دليل تهيئت النظبم ‪4 ................................ ................................ ................................‬‬
‫الفصـل الثـــبني ‪ -‬أدواث النـظــــــــبم ‪91 ........................ ................................ ................................‬‬
‫الفصـل الثـــبلث ‪ -‬أمـبن النـظــــــــبم ‪72 ........................ ................................ ................................‬‬
‫الفصـل الرابع ‪ -‬إدارة العمالء (المشتريبث والمبيعبث) ‪53 ..................................... ................................‬‬
‫الفصـل الخبمس – إدارة المخبزن ‪41 ............................ ................................ ................................‬‬
‫الفصـل السبدس ‪ -‬نظبم األستبر العبم السنــذاث والقيىد ‪34 ..................................... ................................‬‬
‫الفصـل السببع ‪ -‬نظبم نقبط البيع ‪19 .............................. ................................ ................................‬‬

‫الفصل األول ـ دليل حهيئت الىظبم‬

‫متّٗد‪:‬‬
‫يف البداٖ‪ ٛ‬صلب حُ زلٗب عم‪ِ ٜ‬را الطؤاه اهلاً جدا ِٕٔ وا املقصٕد بتّٗ‪ ٛ٠‬الٍعاً حٔ عىمٗ‪ٛ‬‬
‫تّٗ‪ ٛ ٠‬الٍع اً ؟ ٔلإلجاب ‪ ٛ‬عم ‪ ِ ٜ‬را الط ؤاه صل ب حُ حع س حٌ ين ةػ سة‪ ٛ‬حٔ وؤضط ‪ ٛ‬حٔ ت اجس‬
‫حُوازع إعىال٘ احملاض بٗ‪ ٛ‬بص ٕز‪ٖ ٚ‬دٖٔ ‪ ٛ‬حٔ دتيٖ ‪ ٛ‬ض ٕا‪ ٞ‬ت ٕات حٔ قٗ ٕد حٔ ض ٍدا حٔ تسحٗ ن تّ ٘‬
‫تتطمب ٔقتا ٔجّدا ةب ا ٔقد تكُٕ ٍِاك حخطا‪ ٞ‬وؤةد‪ ٚ‬تتي حثٍا‪ ٞ‬العىمٗا الٗدٖٔ‪.ٛ‬‬
‫لرلك تعىمٗ‪ ٛ‬تّٗ‪ ٛ٠‬الٍعاً ِ٘ اخلطٕا ال وَ خءهلا ٌقًٕ بٍقن ةن العىن ال دتي‪ ٙ‬إىل‬
‫عىن آل٘ عم‪ ٜ‬الكىبٕٗتس حبٗث ٌكُٕ جاِصَٖ لمعىن عم‪ٌ ٜ‬عاً آل٘ بدال وَ الٍعاً الدتي‪ٖٔ ٙ‬تي‬
‫خءهلا حٖضا إدخاه البٗاٌا بطسٖق‪ ٛ‬صحٗح‪ ٛ‬تكُٕ وعّا املدسجا ص حٗح‪ ٛ‬حبٗ ث ٌ ٕتس الٕق‬
‫ٔاجلّد متاو ا ٔالٍع اً ٖق ًٕ بك ن العىمٗ ا احملاض بٗ‪ٔ ٛ‬املط تٍدْٖ آلٗ ا ٔإض ات‪ ٛ‬إىل الدق ‪ٔ ٛ‬تف اد‪ٙ‬‬
‫ةن األخطا‪ ٞ‬ال ميكَ حدٔثّا يف العىن الٗدٔ‪.ٙ‬‬
‫‪ٔ ‬التال٘ ابسش خطٕا تّٗ‪ ٛ٠‬الٍعاً ‪:‬‬

‫‪ ‬اخلطٕ‪ ٚ‬األٔىل ‪:‬‬
‫وعست‪ٔ ٛ‬اجّ‪ ٛ‬الٍعاً ٔقسا‪ ٚٞ‬ةن وا ضلتّٕٖا ٔالتعس عم‪ ٜ‬حِي السوٕش‪.‬‬
‫‪ ‬اخلطٕ‪ ٚ‬الثاٌٗ‪ٛ‬‬
‫ضبط العىء‬
‫‪ ‬اخلطٕ‪ ٚ‬الثالث‪: ٛ‬‬
‫إدخاه األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪ ٛ‬حٔ اجملىٕعا املدصٌٗ‪) ٛ‬األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪.(ٛ‬‬
‫‪ ‬اخلطٕ‪ ٚ‬السابع‪ٛ‬‬
‫إدخاه حمسا‪ ٞ‬األصٍا ال حتّٕٖا األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪) ٛ‬دلٗن األصٍا (‪.‬‬
‫‪ ‬اخلطٕ‪ ٚ‬اخلاوط‪:ٛ‬‬
‫إدخاه املداشُ املٕجٕد‪( ٚ‬دلٗن املداشُ)‪.‬‬
‫‪ ‬اخلطٕ‪ ٚ‬الطادض‪: ٛ‬‬
‫إدخاه حمسا‪ ٞ‬احلطابا ) دلٗن احلطابا (‪.‬‬
‫‪ ‬اخلطٕ‪ ٚ‬الطابع‪: ٛ‬‬
‫إدخاه ةىٗا املدصُٔ املٕجٕد‪ ٚ‬وَ ةن صٍف (رلصُٔ حٔه الفي‪.)ٚ‬‬
‫‪ ‬اخلطٕ‪ ٚ‬الثاوٍ‪: ٛ‬‬
‫إدخاه األزصد‪ ٚ‬االتتتاحٗ‪.ٛ‬‬
‫اخلطٕ‪ ٚ‬األٔىل ‪:‬‬

‫وعست‪ٔ ٛ‬اجّ‪ ٛ‬الٍعاً ٔقسا‪ ٚٞ‬ةن وا ضلتّٕٖا ٔالتعس عم‪ ٜ‬حِي السوٕش‪.‬‬
‫تٕاجٍّ ا‬ ‫يف ِرٓ اخلطٕ‪ ٚ‬ضٍتعس عم ‪ٔ ٜ‬اجّ ‪ ٛ‬الٍع اً األضاض ٗ‪ٔ ٛ‬وكٌٕاتّ ا ٔحِ ي السو ٕش ال‬
‫يف ٌع اً غ سة‪ ٛ‬إب دا ض ٕت‬ ‫خ ءه اضتعساض ٍا لمٍع اً ٔو ا ِ ٘ حض با اختٗ از ِ را الع س‬
‫ٔحٌعىتّا األخس‪.ٝ‬‬
‫‪ٔ- 1-1-1 ‬اجّ‪ ٛ‬الٍعاً‪.‬‬

‫األٌعى ‪ ٛ‬عاملٗ ا ٔةى ا ِ ٕ املع سٔ يف‬ ‫ٌٖعرب عَ ٔاجّ‪ٌ ٛ‬عاً إبدا ضٕت بٍفظ طسٖق‪ ٛ‬ع س‬
‫حٌعى‪ ٛ‬غسة‪ ٛ‬وٗكسٔضٕت العاملٗ‪ٌ ٛ‬عاً القٕا‪ٟ‬ي املٍطدل‪ٔ ٛ‬بٍفظ اليتٗ ب الػ ا‪ٔ ٟ‬قب ن ال دخٕه‬
‫إىل ٔاجّ‪ ٛ‬الربٌاوج ٖتي الٍقس وست عم‪ ٜ‬حٖقٌٕ ‪ ٛ‬الٍع اً (ص ٕز‪ ٚ‬حٖقٌٕ ‪ )ٛ‬تتعّ س السض ال‪ ٛ‬التالٗ ‪ٛ‬‬
‫ال ٖتي الدخٕه وٍّا‪:‬‬

‫اٌ ْ مت‬ ‫عٍد ظّٕز ِرٓ السضال‪ ٛ‬الطابق‪ٖ ٛ‬تي إدخاه اضي املطتددً ٔ ةمى‪ ٛ‬الط س؛ (ٔ عم ‪ ٜ‬ات يا‬
‫جتّٗص الٍعاً متاوا وَ قبن وٍّدض٘ الػسة‪ )ٛ‬قي الٍقس عم‪ ٜ‬وٕاتق لمدخٕه وباغس‪ ٚ‬إىل ٔاجّ‪ٛ‬‬
‫الٍعاً ةىا ٌساِا يف الصفح‪ ٛ‬التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ٔتتكُٕ وَ حزبع‪ ٛ‬وكٌٕا ز‪ٟٗ‬طٗ‪ٛ‬‬
‫‪ .9‬غسٖط العٍٕاُ‪:‬‬
‫ٔضلتٕ‪ ٙ‬حضي الٍعاً (ٌعاً التاجس) ٔاضي قاعد‪ ٚ‬البٗاٌا )‪ٔ (2009‬حض ي املسة ص‬
‫الس‪ٟٗ‬ط٘ ٔالفس إُ ٔجد‪.‬‬
‫‪ .2‬غسٖط القٕا‪ٟ‬ي‪:‬‬
‫ٔالر‪ ٙ‬وَ خءلْ ٖتي الٕصٕه إىل ٌٕاتر الربٌاوج ٖٔبدح وَ ومف ٍٖٔتّ٘ ب إطاز‪.‬‬
‫‪ .5‬الصٕز‪ٔ :ٚ‬حتٕ‪ ٙ‬حضي الػسة‪ٔ ٛ‬حقٕقّا و ٔاجّا بتِي إصدازا الػسة‪.ٛ‬‬

‫‪ .4‬الػسٖط الطفم٘‬
‫ٔضلٕ‪( ٙ‬حضي املطتددً ‪ -‬التتزٖذ – الٕق )‪.‬‬

‫‪ٔ ‬تتىٗص ٔاجّ‪ٌ ٛ‬عاً التاجس املطٕز ‪:‬‬

‫‪ ‬ظّٕز حضي قاعد‪ ٚ‬البٗاٌا يف غسٖط العٍٕاُ حت‪ٌ ٜ‬تتةد حُ طسٖق اإلدخ اه‬
‫تتي يف املكاُ الصحٗح‪.‬‬
‫‪ ‬تستٗب القٕا‪ٟ‬ي ةىا ِٕ غا‪ٟ‬عا ٔبطسٖق‪ ٛ‬ضمط‪ٔ ٛ‬ضّم‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬قابمٗ‪ ٛ‬تغٗ صٕز‪ ٚ‬الٕاجّ‪ ٛ‬حطب زغب ‪ ٛ‬عىء‪ ٌٞ‬ا ٔمب ا ٖتٍاض ب و ٌػ اطّي‬
‫التجاز‪ ٙ‬حٔ املؤضط٘‪.‬‬
‫‪ -2- 1-1 ‬زوٕش الٍعاً ‪:‬‬

‫ٍِاك عد‪ ٚ‬زوٕش حضاضٗ‪ٖ ٛ‬تي التعاون وعّا ِٔ٘ وٕحد‪ ٚ‬يف مجٗ ٌٕاتر الٍعاً لتطّن التعاو ن‬
‫و الٍعاً ‪:‬‬
‫‪ٔ....‬تتي وَ خءه ِرا السوص عىمٗ‪ ٛ‬التعدٖن عم‪ ٜ‬البٗاٌا‬ ‫‪‬‬

‫بعد التتغ عم‪ ٜ‬الطجن املطمٕ ثي الٍقس عمّٗا‪.‬‬
‫البٗاٌا ٔالتقازٖس‬ ‫‪ٖٔ....‬تي وَ خءه ِرا السوص اضتعسا‬ ‫‪‬‬

‫املطمٕب‪ ٛ‬وَ الٍٕاتر حطب غسٔط وعٍٗ‪.ٛ‬‬
‫‪ٖٔ....‬تي وَ خءه ِرا السوص إٌػ ا‪ ٞ‬وط تٍد جدٖ د ب داخن‬ ‫‪‬‬
‫ٌفظ الٍاتر‪ ٚ‬املطمٕ إٌػا‪ ٞ‬بٗاٌا بداخمّا‪.‬‬
‫‪ ٖٔ….‬تي و َ خ ءه ِ را السو ص يف الٍع اً حف غ البٗاٌ ا‬ ‫‪‬‬

‫ال مت إدخاهلا حٔ تعدٖمّا ثي حفعّا‪.‬‬
‫‪ٔ....‬وَ خءه ِرا السوص تتي املطاعد‪ ٚ‬يف حت دٖث البٗاٌ ا‬ ‫‪‬‬
‫حٔ ٖتي الٍقس عمٗ‪ ٛ‬لءضتفاد‪ ٚ‬يف حتدٖث البٗاٌا ‪.‬‬
‫‪ٔ....‬وَ خءه الٍقس عم‪ِ ٜ‬را السوص ت تي طباع ‪ ٛ‬املط تٍدا‬ ‫‪‬‬
‫املطمٕب‪ ٛ‬وَ الٍاتر‪.ٚ‬‬
‫بػ كن تفص ٗم٘ ع َ‬ ‫‪ ٖٔ....‬تي الٍق س عمّٗ ا لءض تعسا‬ ‫‪‬‬
‫البٗاٌا يف بعض الٍٕاتر‪.‬‬
‫بػكن إمجال٘ غ وفصن‬ ‫‪ٖٔ....‬تي الٍقس عمّٗا لءضتعسا‬ ‫‪‬‬

‫عَ البٗاٌا ‪.‬‬

‫‪ٔ ....‬و َ خ ءه ِ را السو ص ال ر‪ ٙ‬ضلت ٕ‪ٙ‬‬ ‫‪‬‬

‫التق ٕٖي ٔاختٗ از الت ازٖذ احمل دد ٔالط ّي األٖط س‬ ‫ضّى األمي َ الض تعسا‬
‫ةات‪ ٛ‬الطجء ِٔ٘ بصٕز‪ٚ‬‬ ‫يف الٍاتر‪ ٚ‬حطب التازٖذ حٔ عس‬ ‫لءضتعسا‬
‫لمجىٗ (قاب ن إلض ات‪ ٛ‬السو ٕش‬ ‫البٗاٌ ا‬ ‫رلفٗ ‪ ٛ‬حلطاض ٗ‪ ٛ‬اض تعسا‬
‫األخس‪.(ٝ‬‬
‫‪ -2- 1-1‬اخلطٕ‪ ٚ‬الثاٌٗ‪: ٛ‬‬

‫ضبط العىء يف الٍعاً ) دلٗن العىء (‪.‬‬
‫يف ِرٓ اخلطٕ‪ ٚ‬ضٍتعس عم‪ ٜ‬ةٗفٗ‪ ٛ‬ضبط العىء يف الٍعاً ٔال ٖتي التعاون بّا ٔتكُٕ‬
‫اخلطٕ‪ِ ٚ‬رٓ حةثس حِىٗ‪ ٛ‬لٕمت التعاون يف الٍعاً بتةثس وَ عىم‪ ٛ‬حو ا إذا ة اُ التعاو ن وقتص س‬
‫عم‪ ٜ‬عىم‪ ٛ‬حضاضٗ‪ ٛ‬وثء (ميين) تء بتع حُ ٌٍتقن وٍّا إىل خطٕ‪ ٚ‬حخس‪.ٝ‬‬
‫ٖٔتي الدخٕه إىل دلٗن العىء وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪: ٛ‬‬

‫ٖٔتي الٍقس بصز املأع األٖطس عم‪ ٜ‬دلٗن العىء لمدخٕه إىل ٌات ر‪ ٚ‬دلٗ ن العى ء ٔتّٗ‪٠‬تّ ا حٗ ث‬
‫تعّس الٕاجّ‪ ٛ‬التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ -2-2-1 ‬عىمٗ‪ ٛ‬التعدٖن ‪:‬‬

‫لتع دٖن بٗاٌ ا عىم ْ ٌق ًٕ بتحدٖ د العىم ‪ ٛ‬امل ساد تعدٖم ّا ث ي الٍق س عمّٗ ا ٔتع دٖن بٗاٌاتّ ا‬
‫ةالتال٘‪:‬‬

‫‪ - 3- 0- 0‬اخلطٕ‪ ٚ‬الثالث‪: ٛ‬‬

‫إدخاه اجملىٕعا امل دصٌٗ‪) ٛ‬األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪.(ٛ‬‬
‫ٖتكُٕ ةن ٌػاط جتاز‪ ٙ‬يف املٍػت‪ ٚ‬و َ دلىٕع ا رلصٌٗ ْ حٔ دلىٕع ا ز‪ٟٗ‬ط ٗ‪ ٛ‬لألص ٍا ٖ تي‬
‫تقطٗي األصٍا حطبّا لتطّٗن عىمٗ‪ ٛ‬اجلسد ٔوساقب‪ ٛ‬املد صُٔ بدق ‪ٔ ٛ‬وعست ‪ ٛ‬حسة ‪ ٛ‬ة ن ص ٍف‬
‫ِٔ٘ وا ٌطمق عمّٗا ٍِا يف ٌعاً إبدا ضٕت األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪ ٛ‬حٗث حتٕ‪ ٙ‬عد‪ ٚ‬حصٍا تسعٗ ‪ٛ‬‬
‫ٖ تي التعاو ن وعّ ا يف احلسة ‪ ٛ‬الٕٗوٗ ‪ ٛ‬تى ثء ) العص ا‪ٟ‬س ٖطم ق عمٗ ‪ ٛ‬ص ٍف ز‪ٟٗ‬ط ٘ ) بٍٗى ا ل ٕ‬
‫حددٌا حةثس تإُ (بطكٕٖ حبٕلد ةستُٕ حٔ حب‪ )ٛ‬تّٕ الصٍف الر‪ٖ ٙ‬تي التعاون وعْ ٍٖٔتى٘ إىل‬
‫دلىٕع‪( ٛ‬البطكٕٖ )‪.‬‬
‫ٖٔتي الدخٕه إىل ٌاتر‪ ٚ‬األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪ ٛ‬وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ث ي ٖ تي الٍق س ب صز امل أع األٖط س عم ‪ ٜ‬األص ٍا الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪ ٛ‬لٗ تي ال دخٕه إىل الٍات ر‪ ٚ‬الط ابق‪ٛ‬‬
‫ٔاملعٌٍٕ‪ ٛ‬باضي (األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪.)ٛ‬‬
‫ٔوَ خ ءه ِ رٓ الٍات ر‪ ٚ‬ض ٗتي إدخ اه مجٗ اجملىٕع ا املدصٌٗ ‪ ٛ‬حٔ األص ٍا الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪ٔ ٛ‬تتطم ب‬
‫خطٕا حِىّا‪:‬‬

‫‪ -3-2-1 ‬عىمٗ‪ ٛ‬اإلضات‪:ٛ‬‬

‫ٔتتي عىمٗ‪ ٛ‬إضات‪ ٛ‬األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪ ٛ‬وَ خءه اخلطٕا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬قي بالٍقس عم‪( ٜ‬غجس‪ ٚ‬دلىٕع‪ ٛ‬األصٍا ) ٔالعاِس‪ٖ ٚ‬طاز الٍاتر‪ ٚ‬حدٌآ‪.‬‬
‫‪ ‬ثي قي بتتغ عم‪ ٜ‬خٗاز (إضات‪ ٛ‬صٍف ز‪ٟٗ‬ط٘) ٔقي بتعب‪ ٛ٠‬بٗاٌاتْ‪.‬‬
‫‪ ‬اضغط عم‪ ٜ‬شز (إضات‪.)ٛ‬‬
‫ٔبّرٓ الطسٖق‪ٖ ٛ‬تي إضات‪ ٛ‬صٍف ز‪ٟٗ‬ط٘ إىل دلىٕع‪ ٛ‬األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪:ٛ‬‬
‫اخلطٕ‪ ٚ‬األٔىل‬
‫اخلطٕ‪ ٚ‬الثاٌٗ‪ٛ‬‬
‫اخلطٕ‪ ٚ‬الثالث‪ٛ‬‬
‫‪ -3-3-1 ‬عىمٗ‪ ٛ‬احلر حٔ التعدٖن ‪:‬‬

‫تتي عىمٗ‪ ٛ‬احلر حٔ التعدٖن وَ خءه اخلطٕا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬قي بتحدٖد الطجن )اضي اجملىٕع‪ )ٛ‬املساد حرتْ حٔ تعدٖمْ بالضغط‬

‫عمٗ‪ ٛ‬بصز املأع األٖطس‪.‬‬
‫‪ ‬قي بتعدٖن بٗاٌا الطجن‬
‫(الصٍف األ ؛ اضي الصٍف الس‪ٟٗ‬ط٘؛ االضي األجٍ ؛ ‪.)......‬‬
‫‪ ‬اضغط عم‪ ٜ‬شز إضات‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬حو ا إذا حزدٌ ا ح ر ض جن؛ تبع د حُ حت دد الط جن ق ي ب الٍقس عم ‪ ٜ‬شز‬
‫حر ‪.‬‬

‫‪ - 4- 0- 0‬اخلطٕ‪ ٚ‬السابع‪: ٛ‬‬

‫حتّٕٖا األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪( ٛ‬دلٗن األصٍا (‪.‬‬ ‫إدخاه حمسا‪ ٞ‬األصٍا ال‬
‫تمّٗ ا‬ ‫بعد حُ ٌطتكىن إدخاه حمسا‪ ٞ‬األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪( ٛ‬األصٍا األ ) ٌٍتقن إىل اخلط ٕ‪ ٚ‬ال‬
‫وباغس‪ ِ٘ٔ ٚ‬إدخاه حمسا‪ ٞ‬األصٍا الفسعٗ‪ ٛ‬املدتمف‪ ٛ‬وَ خءه دلٗن األصٍا ‪.‬‬
‫ٖتي الدخٕه إىل دلٗن األصٍا وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ 4- 7- 9 ‬عىمٗ‪ ٛ‬اإلضات‪ٛ‬‬
‫ٌطتطٗ إضات‪ ٛ‬صٍف إىل دلٗن األصٍا ٔوَ خءه اخلطٕا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬الٍقس بصز املأع األٖطس عم‪) ٜ‬دلٗن األصٍا )‪.‬‬

‫‪ ‬قي بتعب‪ ٛ٠‬بٗاٌا الصٍف وَ خءه ٌاتر‪ ٚ‬دلٗن األصٍا العاِس‪ ٚ‬حعءٓ‪.‬‬
‫‪ ‬قي بالٍقس عم‪ ٜ‬شز إضات‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬عىمٗ‪ ٛ‬احلر حٔ التعدٖن‪:‬‬
‫ت تي عىمٗ ‪ ٛ‬ح ر ص ٍف ب ٍفظ اخلط ٕا املتبع ‪ ٛ‬عٍ د ح ر حٔ تع دٖن ص ٍف ز‪ٟٗ‬ط ٘ ةى ا‬
‫ضبق تٕضٗحْ حٗث ٌقًٕ‪:‬‬
‫‪ ‬حتدٖد ضجن الصٍف املساد حرتْ بالٍقس عمْٗ بصز املأع األٖطس‪.‬‬
‫‪ ‬قي بتعدٖن بٗاٌا الصٍف إذا ةاٌ العىمٗ‪ ٛ‬تعدٖن‪.‬‬
‫‪ ‬إوا إذا حزدٌا حر الصٍف تٍقًٕ بعد حتدٖد ضجن الصٍف بالٍقس عم‪( ٜ‬حر )‪.‬‬
‫‪ -4-3-1 ‬الٕحدا ٔاألضعاز ‪:‬‬

‫البٗ باجلىم‪ٔ ٛ‬يف ٌفظ الٕق‬ ‫يف حاه وا إذا ةاٌ املٍػت‪ ٚ‬تعتىد طسٖق‪ٛ‬‬
‫وٗ ص‪ ٚ‬خاص ‪ ٛ‬تتىث ن يف ٌات ر‪ٚ‬‬ ‫بالتجص‪ ٛ ٟ‬ت اُ الٍع اً يف ِ رٓ احلال ‪ٕ ٖ ٛ‬تس‬
‫ةىا يف الػكن التال٘‪:‬‬
‫‪ ‬خطٕا تّٗ‪ ٛ٠‬الٕحدا ٔاألضعاز لصٍف وع ‪:‬‬

‫‪ٌ ‬قًٕ بتحدٖد الطجن )اضي الصٍف) املطمٕ جتص‪ٟ‬تْ ٔحداتْ الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪ ٛ‬إىل ٔح دا حخ س‪ٝ‬‬
‫تسعٗ‪ ٛ‬ةىثاه جتص‪ٔ ٟٛ‬حد‪ ٚ‬ةستُٕ إىل ٔحد‪ ٚ‬حب‪. ٛ‬‬
‫‪ ‬قي بالٍقس عم‪ ٜ‬شز)الٕحدا ٔاألضعاز ( ٔتعّس لدٍٖا الٕحد‪ ٚ‬الس‪ٟٗ‬طٗ‪ ٛ‬لمبطكٕٖ ِٔ٘‬
‫)ةستُٕ( و عاون التحٕٖن )‪ٔ (1‬ةرلك )ضعس التكمف‪ ٛ‬و التجص‪. ( ٟٛ‬‬

‫‪ ‬ثي ٖتي الٍقس وس‪ ٚ‬حخس‪ ٝ‬عم‪ ٜ‬الطجن املطم ٕ (بط كٕٖ حب ٕ ٔل د شب دٓ جدٖ د) ِٔ ٕ و ا‬
‫ٌءحعْ يف الػاغ‪ ٛ‬التالٗ‪ٖ ٛ‬عّس جدٔه الٕحدا ٔاألضعاز ةاوء‪:‬‬
‫حُ الٕح د‪ ٚ‬الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪) ٛ‬ةست ٕ ( لمبط كٕٖ حبٕل د بّ ا )‪ 90‬باة )‬ ‫ٔاآلُ لٍف س‬ ‫‪‬‬
‫ٔةن باة ضلتٕ‪ (ٙ‬حبت ) ح‪ ٙ‬يف الكستُٕ )‪180‬حب‪( ٛ‬إلُ عٕاون التحٕٖن ض تكُٕ‬
‫ةمّا بالٍطب‪ ٛ‬لمٕح د‪ ٚ‬الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪( ٛ‬ةست ُٕ) ٔل ٗظ و ا قبم ّا إذا ض ٍبدح ب الٍقس و ست‬
‫عم‪ ٜ‬اجلص‪ ٞ‬السواد‪ ٙ‬يف اجلدٔه ٍٖٔتج لدٍٖا اجلدٔه التال٘ بعد الكتاب‪:ٛ‬‬

‫‪ -5-1-1‬اخلطٕ‪ ٚ‬اخلاوط‪: ٛ‬‬

‫إدخاه املداشُ إذا تٕتس (دلٗن املداشُ)‪.‬‬
‫حتتٕ‪ ٙ‬ح‪ ٙ‬وٍػت‪ ٚ‬جتازٖ‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬رلصُ ز‪ٟٗ‬ط٘ ٔاحد حٔ حةثس حطب حجي العىن ٔتعقٗدٓ ‪.‬‬
‫ٔإلدخاه ٔيف ٌعاً التاجس ٖتي تّٗ‪ ٛ٠‬املداشُ وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪: ٛ‬‬
‫ٔعٍ د الٍق س عم ‪ ٜ‬دلٗ ن املد اشُ تعّ س لٍ ا الٕاجّ ‪ ٛ‬الط ابق‪ٛ‬؛ ٔإلض ات‪ ٛ‬رل صُ جدٖ د ٖ تي إتب ا‬
‫اخلطٕا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬قي بتعب‪ ٛ٠‬البٗاٌا األضاضٗ‪ ٛ‬لمىدصُ ٔالعاِس يف الٍاتر‪ٚ‬‬

‫الطابق‪( ٛ‬زقي املدصُ؛ اضي املدصُ؛ عٍٕاُ املدصُ؛ اخل‪)..........‬‬

‫‪ 6- 0- 0‬اخلطٕ‪ ٚ‬الطادض‪: ٛ‬‬

‫إدخاه حمسا‪ ٞ‬احلطابا (دلٗن احلطابا )‪.‬‬
‫‪ 6-2- 1 ‬عىمٗ‪ ٛ‬اإلضات‪ٔ ٛ‬التّٗ‪:ٛ٠‬‬

‫إلضات‪ ٛ‬حطا جدٖد إىل دلٗن احلطابا ٌقًٕ بإتبا اخلطٕا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬قي بالدخٕه إىل ٌاتر‪ ٚ‬دلٗن احلطابا وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫وَ غجس‪ ٚ‬احلطابا ٖطاز الٍاتر‪ ٚ‬حعءٓ قي بتحدٖد احلطا الس‪ٟٗ‬ط٘‬ ‫‪‬‬
‫تٍ دز‬ ‫(األصٕه؛ اخلصًٕ؛ املصسٔتا ؛ اإلٖ سادا ؛ حٔ احلط ابا الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪ ٛ‬ال‬
‫حتتّا) الر‪ ٙ‬ضٍٗدز ضىٍْ احلطا املساد إضاتتْ‪.‬‬
‫‪ ‬قي بإضات‪ ٛ‬اضي احلطا ثي الٍقس عم‪ ٜ‬شز إضات‪.ٛ‬‬

‫‪ - 7- 0- 0‬اخلطٕ‪ ٚ‬الطابع‪:ٛ‬‬
‫إدخاه ةىٗا املدصُٔ املٕجٕد‪ ٚ‬وَ ةن صٍف (رلصُٔ حٔه الفي‪.)ٚ‬‬
‫تط تددً ِ رٓ الٍات ر‪ ٚ‬عٍ دوا ٖك ُٕ ل د‪ ٝ‬املٍػ ت‪ ٚ‬رل صُٔ بض اع‪ ٛ‬حٔه امل د‪ ٚ‬وك ُٕ و َ ع د‪ ٚ‬حص ٍا ؛‬
‫لرلك ٔحت‪ ٜ‬تتىكَ املٍػ ت‪ ٚ‬و َ السقاب ‪ ٛ‬عم ‪ ٜ‬رل صُٔ ٖتطم ب األو س حُ تو دخن رل صُٔ البض اع‪ ٛ‬يف‬
‫صٕز‪ ٚ‬حصٍا ٖٔتي ٔذلك وَ خءه ٌاتر‪ ٚ‬رلصُٔ حٔه املد‪.ٚ‬‬
‫‪ٖ ‬تي إضات‪ ٛ‬رلصُٔ حٔه املد‪ ٚ‬وَ األصٍا املٕجٕد وَ خءه اخلطٕا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬قي بالدخٕه إىل ٌاتر‪ ٚ‬رلصُٔ حٔه املد‪ ٚ‬وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬ق ي بتعب‪ ٛ ٠‬بٗاٌ ا األص ٍا و َ خ ءه الٍات ر‪ ٚ‬الط ابق‪( ٛ‬اض ي الص ٍف؛ الٕح د‪ٚ‬؛ ض عس‬
‫الٕحد‪ٚ‬؛ الكىٗ‪ٛ‬؛ ‪ ......‬اخل)‪.‬‬
‫‪ ‬قي بالٍقس عم‪ ٜ‬شز اإلضات‪.ٛ‬‬
‫‪ - 8- 1- 1‬اخلطٕ‪ ٚ‬الثاوٍ‪ٛ‬‬
‫إدخاه األزصد‪ ٚ‬االتتتاحٗ‪.ٛ‬‬
‫تطتددً ِرٓ الٍاتر‪ ٚ‬عٍدوا تكُٕ الػسة‪ ٛ‬حٔ املٍػت‪ ٚ‬بصدد االٌتقاه وَ الٍعاً الٗدٔ‪ ٙ‬إىل الٍعاً‬
‫اآلل٘ حٗث ٖتطمب األوس ٔجٕد آلٗ‪ ٛ‬لٍقن احلطابا اخلتاوٗ‪ ٛ‬حٔ األزصد‪ٚ‬‬
‫( املٗصاٌٗ‪ ٛ‬العىٕوٗ‪ ٛ‬حٔ قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬املسةص املال٘ ) وَ الدتاتس الٗدٖٔ‪ ٛ‬إىل داخن الٍعاً ‪.‬‬
‫‪ ‬آلٗ‪ ٛ‬إدخاه األزصد‪ ٚ‬االتتتاحٗ‪: ٛ‬‬

‫‪ ‬قي بالدخٕه إىل ٌاتر‪ ٚ‬القٕٗد املصدٔج‪ ٛ‬وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪: ٛ‬‬

‫ٔضٗتي غسح آلٗ‪ ٛ‬اضتدداً القٕٗد املصدٔج‪ ٛ‬يف الفصن الطادع ( الطٍدا ٔالقٕٗد )‪.‬‬

‫الفصـل الثـــبوي ‪ -‬أدواث الىـظــــــــبم‬

‫ٖٕتس ٌعاً التاجس يف إبدا ضٕت وٗص‪ ٚ‬خاص‪ ٛ‬يف التحكي بإعدادا الٍعاً ٔميٍحٍا خٗازا ةاتٗ ‪ٛ‬‬
‫ٔالطباع ‪ٔ ٛ‬اليق ٗي اآلل ٘ ٔاالختٗ از‪ٔ ٙ‬ال تحكي يف‬ ‫ٔقابم ‪ ٛ‬لإلض ات‪ ٛ‬يف ال تحكي بطسٖق ‪ ٛ‬الع س‬
‫الف ٕات ٔوساقب ‪ ٛ‬األل ٕاُ ٔاخل ط عم ‪ ٜ‬الٍع اً‬ ‫الص ٍادٖق ٔطسٖق ‪ ٛ‬احتط ا املد صُٔ و ع س‬
‫و ا ميك َ عسض ‪ ٛ‬يف زض ال‪ ٛ‬خاص ‪ ٛ‬لمتٍبٗ ْ يف بداٖ ‪ ٛ‬تػ غٗن‬ ‫ٔال تحكي يف إقف اه العىمٗ ا ٔع س‬
‫الٍعاً‪.‬‬
‫بػ٘‪ ٞ‬وَ التفصٗن حِي حدٔا ٔإعدادا الٍعاً‬ ‫ٔاآلُ دعٌٕا ٌطتعس‬
‫حٔال ٖتي الدخٕه إىل ٌاتر‪ ٚ‬اإلعدادا وَ ( حدٔا – إعدادا ) ةىا ٖم٘‪:‬‬
‫‪ٌ ‬ءحغ حُ قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬حدٔا الطابق‪ ٛ‬حتتٕ‪ ٙ‬عم‪ ٜ‬الٍٕاتر التالٗ‪:ٛ‬‬

‫‪ ‬قفن العىمٗا‬
‫‪ ‬إعدادا الٍعاً‬
‫‪ ‬املفكس‪ ٚ‬الٕٗوٗ‪ٛ‬‬
‫‪ ‬اآلل‪ ٛ‬احلاضب‪ٛ‬‬
‫‪ ‬تستٗب حدٔا اإلدخاه‬
‫ة ن و ا بداخم ّا و َ‬ ‫ٔسل َ يف البداٖ ‪ٌٔ ٛ‬ع سا ألِىٗ ‪ٌ ٛ‬ات ر‪( ٚ‬إع دادا الٍع اً) ضٍط تعس‬
‫و َ خءهل ا ٌط تطٗ حُ ٌ تحكي يف بع ض اإلع دادا اهلاو ‪ٔ ٛ‬ال‬ ‫خٗازا وتاح ‪ ٛ‬حواوٍ ا ٔال‬
‫حتتا إىل خٗازا تتٍاض ب و طبٗع ‪ ٛ‬عى ن املٍػ ت‪ٔ ٚ‬حاجتٍ ا حٖض ا لتط ّٗن احلسة ‪ ٛ‬الٕٗوٗ ‪ٛ‬‬
‫عم‪ ٜ‬الٍعاً ٔال تتكُٕ وَ ‪:‬‬

‫‪ ‬إعدادا عاو‪:ٛ‬‬
‫ٖتي الدخٕه إىل ٌاتر‪ ٚ‬اإلعدادا بالٍقس بصز املأع األٖطس عمّٗا ٌءحغ الٕاجّ‪ ٛ‬التالٗ‪: ٛ‬‬
‫ِرٓ ِ٘ ٌاتر‪ ٚ‬اإلعدادا العاو‪ ٛ‬مت الدخٕه إلّٗا وَ‬
‫إعدادا عاو‪ ٛ‬إعدادا عاو‪ٔ )ٛ‬وَ خءهلا ٌطتطٗ التحكي باآلت٘‪:‬‬ ‫(اإلعدادا‬
‫‪ ‬التحكي بعدد خاٌا التقسٖب بعد الفاصم‪ ٛ‬العػسٖ‪ ٛ‬يف ذلتٕٖا الٍعاً السقىٗ‪.ٛ‬‬
‫‪ٌ ‬طتطٗ تستٗب ظّٕز حمسا‪ ٞ‬احلطابا يف ٌٕات ر الٍع اً املدتمف ‪ ٛ‬حط ب و ا ِ ٕ وٕج ٕد يف‬
‫(دلٗن احلطابا ) ٖٔكُٕ اليتٗب ( حطب زقي احلطا ) ح‪ ٙ‬اليقٗي ٖكُٕ بتزقي احلطابا‬
‫التطمطمٗ‪ٛ‬‬
‫حٔ ٖكُٕ اليتٗب حطب ( اضي احلطا ) ح‪ ٙ‬حُ اليتٗب ٖكُٕ حجبدٖا‪.‬‬
‫‪ ‬تستٗب حمسا‪ ٞ‬األص ٍا حٗ ث ميك َ تستٗ ب حمس ا‪ ٞ‬األص ٍا إو ا حط ب حزقاوّ ا ح‪ ٙ‬عٍ دوا‬
‫تعّس يف الفٕات ٔغ ِا‬
‫حٔ ٖكُٕ اليقٗي (حطب اضي الصٍف) ح‪ٖ ٙ‬كُٕ اليقٗي حجبدٖا‪.‬‬
‫‪ ‬الطسٖق ‪ ٛ‬املتبع ‪ ٖ ٘ ِ ٛ‬تي الٍق س و ثء عم ‪ ٜ‬اخلٗ از املطم ٕ حت ‪ٖ ٜ‬ص الم ُٕ (ال ٕزد‪ ٙ‬حٔ‬
‫األصفس) باِتا ح‪ ٙ‬عٍدوا ٖك ُٕ ال صز باِت ا تّ ٕ ق د مت اختٗ ازٓ ةى ا ِ ٕ ٔاض ح يف األغ كاه‬
‫التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ٖتي تستٗب احلطابا إوا (حط ب زق ي‬ ‫‪- 9‬‬

‫احلطا )‬

‫ٌٔءحغ حُ غكمْ حصبح باِتا‪.‬‬
‫حٔ ٖ تي تستٗ ب احلط ابا (حط ب حض ي‬ ‫‪- 7‬‬

‫احلطا )‬
‫ٖٔتي تستٗب األصٍا إوا (حطب زقي الصٍف)‬ ‫‪- 5‬‬

‫حٔ ٖتي تستٗب األصٍا (حطب حضي الصٍف)‬ ‫‪- 4‬‬

‫‪ٔ ‬يف املسبعا البٗضا‪ ٞ‬املٕجٕد‪ ٚ‬حضفن يف الػاغ‪ ٛ‬الطابق‪ٌ ٛ‬طتطٗ التحكي وَ ِرٓ الٍط د‪ٛ‬‬
‫عمّٗ ا عٍ دِا ض تكُٕ وفعم ‪ٔ ٛ‬قابم ‪ٛ‬‬ ‫يف ض بع‪ ٛ‬خٗ ازا ٔذل ك بالتتغ‬
‫لمتٍفٗر ِٔرٓ اخلٗازا وٍّا‪:‬‬
‫‪ ‬تسحٗن املطتٍدا إىل حطا العىٗن تمقا‪ٟٗ‬ا‪.‬‬
‫‪ ‬إقفاه املطتٍد بعد اليحٗن تمقا‪ٟٗ‬ا‪.‬‬
‫‪ ‬إظّاز زضا‪ٟ‬ن التٍبْٗ عٍد بد‪ ٞ‬تػغٗن الٍعاً‪.‬‬
‫‪ ‬إظّاز زضال‪ ٛ‬تٍبْٗ بتجأش احلطا وبمغ التطقٗف‪.‬‬
‫‪ ‬اعتىاد تطمطن تسقٗي آل٘ ٔاحد لكات‪ ٛ‬الطٍدا (ٌقد‪ /‬غٗك)‪.‬‬
‫‪ ‬اعتىاد تطمطن تسقٗي آل٘ ٔاحد لكات‪ ٛ‬الصٍادٖق‪.‬‬
‫‪ ‬اضتدداً وساةص التكمف‪.ٛ‬‬

‫ٔحخ ا ٖعّ س وعٍ ا يف الٍات ر‪ ٚ‬حض فن طسٖق ‪ ٛ‬ت سقٗي األص ٍا يف دلٗ ن األص ٍا حط ب الطسٖق ‪ٛ‬‬
‫األضّن بالٍطب‪ ٛ‬لمىٍػت‪ ٚ‬إوا ٖدٖٔا حٔ آلٗا ٔاخلٗازا ةىا تعّس وَ القا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬ةالتال٘‪:‬‬
‫‪ ‬تسقٗي األصٍا حطب اجملىٕع‪( ٛ‬تسقٗي حصٍا ةن دلىٕع‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬حد‪.)ٚ‬‬

‫‪ ‬تسقٗي تمقا‪ ٟ٘‬تطمطم٘ لكات‪ ٛ‬األصٍا ‪.‬‬
‫‪ ‬تسقٗي ٖدٔ‪.ٙ‬‬

‫‪ ‬الصٍادٖق‬
‫ثي ٌٍقس عمّٗا باملأع لتعّس لدٍٖا ِرٓ الػاغ‪:ٛ‬‬
‫ٌٔءح غ و َ خ ءه الٕاجّ ‪ ٛ‬الط ابق‪ ٛ‬حُ الص ٍدٔ االتياض ٘ ِ ٕ (الص ٍدٔ الس‪ٟٗ‬ط ٘) يف ةات ‪ٛ‬‬
‫اخلٗازا ِٕٔ املعىٕه بْ يف حغمب املٍػآ ٔإذا دع احلاج‪ ٛ‬إىل تقط ٗي خ اب بالص ٍادٖق تتٌ ْ ٖ تي‬
‫إض ات‪ ٛ‬و ثء (ص ٍدٔ املػ يٖا ) يف دلٗ ن احلط ابا (األص ٕه ‪ -‬األص ٕه املتدأل ‪ - ٛ‬األو ٕاه‬
‫اجل اِص‪ - ٚ‬الص ٍادٖق) ٖٔ تي الٍق س عم ‪ ٜ‬الص ٍادٖق ب الصز األمي َ ( إض ات‪ ٛ‬حط ا تسع ٘) ث ي ٌكت ب‬
‫(صٍدٔ املػيٖا ) ٖٔعّس ةالتال٘‪:‬‬
‫عٍ دِا ض ٗعّس ل دٍٖا ( ص ٍدٔ املػ يٖا ) يف قا‪ٟ‬ى ‪ ٛ‬إع دادا الص ٍادٖق ٖٔ تي إختٗ از‪ ٚ‬ةى ا يف‬

‫الػكن التال٘‪:‬‬
‫‪ ‬املدصُٔ‪:‬‬
‫اإلع دادا اخلاص ‪ ٛ‬ب املدصُٔ ٌءح غ حٌ ‪ ٖ ٛ‬تي ض بطّا يف بداٖ ‪ ٛ‬تػ غٗن الٍع اً ٖٔ تي إغ عاز‬
‫الػسة‪ ٛ‬عٍد ضبطّا حطب عىن ٔطسٖق‪ ٛ‬املٍػت‪ ٚ‬يف تقٗٗي املدصُٔ ِٔ٘ ةالتال٘‪:‬‬
‫ٌٔءح غ يف الٕاجّ ‪ ٛ‬الط ابق‪ ٛ‬حٌ ‪ ٛ‬مت إع داد ٌع اً اجل سد عم ‪ٌ( ٜ‬ع اً اجل سد ال دٔز‪ )ٙ‬يف بداٖ ‪ٛ‬‬
‫العى ن عم ‪ ٜ‬الٍع اً ٔال ميك َ التع دٖن عم ‪ ِ ٜ‬را اخلٗ از خ ءه ض ٍ‪ ٛ‬ذلاض بٗ‪ ٛ‬وعٍٗ ‪ٔ ٛ‬خٗازات ْ‬
‫وفعم ‪ ٛ‬حو ا طسٖق ‪ ٛ‬حط ا تكمف ‪ ٛ‬املد صُٔ(طسٖق ‪ ٛ‬وتٕض ط التكمف ‪ )ٛ‬تٗ تي‬ ‫ٌءحعّ ا غ‬
‫حتدٖدِا بالٍقس عمّٗا ِٔ٘ إحد‪ ٝ‬اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬طسٖق‪ ٛ‬ال ٕازد حٔال ٖص س حٔال‪ٔ .‬املقص ٕد حٌ ‪ ٛ‬و ا ٖ تي تٕزٖ دٓ إىل املد صُٔ و َ ةىٗ ا‬
‫األصٍا ٖتي صستّا بتكمفتّا حت‪ ٜ‬تٍتّ٘ دُٔ االلتفا إىل القٗى‪ ٛ‬الطابق‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬طسٖق ‪ ٛ‬املتٕض ط امل سجح‪ ٖ .‬تي احتط ا تكمف ‪ٌ ٛ‬ف ظ الص ٍف و َ الكىٗ ‪ ٛ‬الط ابق‪ ٛ‬و‬
‫تكمفتْ وَ الكىٗ‪ ٛ‬اجلدٖد‪ٔ ٚ‬حخر املتٕضط املسجح‪.‬‬
‫‪ ‬الفٕات ‪:‬‬
‫يف الٍاتر‪ ٚ‬الطابق‪ ٛ‬تٕجد خٗازا تطىح لٍا بطسٖق‪ ٛ‬حٔض يف التحكي ب بعض خٗ ازا الف ٕات ِٔ ٘‬
‫قابم‪ ٛ‬لمتعدٖن حطب احلاج‪ٔ ٛ‬وَ ِرٓ اخلٗازا ٌءحغ ٔجٕد مخط‪ ٛ‬خٗازا ِ٘‪:‬‬
‫‪ ‬طباع‪ ٛ‬السقي التطمطم٘ يف الفٕات حطب احلاج‪.ٛ‬‬

‫‪ ‬إدزا اخلصي عم‪ ٜ‬الصٍف يف الفٕات آلٗا‪.‬‬
‫‪ ‬الطىاح بالكىٗا اجملاٌٗ‪ ٛ‬يف الفٕات ‪.‬‬
‫‪ ‬اعتىاد تطمطن تسقٗي آل٘ ٔاحد لكات‪ ٛ‬الفٕات (ٌقد‪/‬آجن‪/‬غٗك)‬
‫‪ ‬الطىاح بالبٗ يف حال‪ ٛ‬عدً ٔجٕد ةىٗ‪ ٛ‬ةاتٗ‪ ٛ‬يف املدصُ‬

‫‪ ‬إعدادا خاص‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬اخلط‪:‬‬
‫تتخر ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬ةىا ٌءحغ حالت لمدط احلال‪ ٛ‬األٔىل ِ٘ احلال‪ ٛ‬االتياض ٗ‪ ٛ‬لمٍع اً ِٔ ٘‬
‫(اخلط االتياض٘) ٔاحلال‪ ٛ‬الثاٌٗ‪( ِ٘ ٛ‬تغٗ اخلط) ٖٔتي الٍقس عمّٗ ا لٗ تي ال تحكي يف إع دادا‬
‫اخلط ةىا ٖعّس وَ خءه ِرٓ الٍاتر‪:ٚ‬‬
‫د‬ ‫د حتدٖ‬ ‫ٔبع‬

‫اخلٗازا املطمٕب‪ ٛ‬يف‬

‫(ٌ ٕ اخل ط – من ط اخل ط – احلج ي ) ٖ تي الٍق س عم ‪ ٜ‬شز( وٕات ق) ٖٔ تي تطبٗ ق التع دٖء عم ‪ٜ‬‬
‫الٍعاً بعد ذلك‪.‬‬
‫‪ ‬الطباع‪:ٛ‬‬
‫تتىث ن خٗ ازا الطباع ‪ ٛ‬ةى ا ٌءح غ يف الٍات ر‪ ٚ‬الط ابق‪ ٛ‬يف خٗ ازا الطابع ا املط تددو‪ ٛ‬يف‬
‫الٍعاً حٔال ت ٍءحغ حُ ٍِ اك طابع ‪ ٛ‬اتياض ٗ‪ ٛ‬يف الٍع اً ( ‪(Microsoft Office Document‬‬
‫‪ -‬طابع ‪ ٛ‬الط ٍدا )‬ ‫‪ ٘ ِٔ Image Writer‬ظ اِس‪ ٚ‬يف الك ن (ط اب التق ازٖس ‪ -‬طابع ‪ ٛ‬الف ٕات‬
‫مت تثبٗتّ ا عم ‪ ٜ‬الكىبٗ ٕتس لتعّ س يف األض طس الثءث ‪ ٛ‬ث ي‬ ‫ٖٔ تي االختٗ از و َ الط ّي الطابع ‪ ٛ‬ال‬
‫ٌٍتقن عٍدِا إىل اخلٗازا الثءث‪ ٛ‬املٕجٕد‪ ٚ‬حضفن ِٔ٘‪:‬‬
‫‪ ‬طباع‪ ٛ‬املطتٍدا تمقا‪ٟٗ‬ا بعد عىمٗ‪ ٛ‬اإلضات‪.ٛ‬‬

‫‪ ‬اختٗاز الطابع‪ ٛ‬قبن عىمٗ‪ ٛ‬الطباع‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬وعاٍٖ‪ ٛ‬املط تٍدا قب ن الطباع ‪ ِٔ .ٛ‬را اخلٗ از األخ ٖ تي تعمٗم ْ لمفا‪ ٟ‬د‪ ٚ‬يف‬
‫وعاٍٖ‪ ٛ‬املطتٍدا قبن طباعتّا‪.‬‬
‫ٔحخ ا ٖعّ س وعٍ ا ل ُٕ التعمٗ ن ِٔ ٕ ل ُٕ اخلمفٗ ‪ ٛ‬ال تعّ س يف الص فحا ٔاألتض ن حٖك ُٕ‬
‫المُٕ حبٗض ٔالتتةد حٌ‪ ٛ‬حبٗض ثي ٌٍقس عم‪ ٛ‬شز وٕاتق حلفغ العىمٗا ال مت القٗاً بّا‪.‬‬

‫الفصـل الثـــبلث ‪ -‬أمـبن الىـظــــــــبم‬

‫تٕتس حٌعى‪ ٛ‬غسة‪ ٛ‬إبدا ضٕت لألٌعى‪ ٛ‬اخلاص‪ ٛ‬ةن ممٗصا األواُ وَ عد‪ٌٕ ٚ‬اح٘ وَ‬
‫حٗث ضسٖ‪ ٛ‬بٗاٌا العىء‪ٔ ٞ‬حفغ خصٕصٗاتّي ةاوم‪ٔ ٛ‬وَ قٕ‪ ٚ‬قٕاعد البٗاٌا املطتددو‪ ٛ‬يف‬
‫الٍعاً ٔاضتحال‪ ٛ‬اخياقّا إضات‪ ٛ‬إىل قٕ‪ ٚ‬األواُ ٔالتحكي بصءحٗا املطتددو وَ قبن ودٖس‬
‫الٍعاً‪.‬‬
‫خءه‬ ‫(املط‪ٕ٠‬ه عَ احلطابا ٔإداز‪ ٚ‬الٍعاً احملاض املدٕه حٔ صاحب املٍػت‪ٌ ٚ‬فطّا) ضٍطتعس‬
‫وَ خءهلا ٌطتطٗ التحكي بالصءحٗا يف ٌعاً التاجس‬ ‫ِرا الفصن مجٗ الٍقاط اهلاو‪ ٛ‬ال‬
‫ٔتٍعٗي الدخٕه إىل الٍعاً وَ قبن املطتددو حٔ ةن وَ ميكٍْ حُ ٖطتددً ٌعاً التاجس ةن‬
‫وطتددً يف حدٔد عىم‪ٔ ٛ‬صءحٗاتْ ٖٔتي الدخٕه إىل ٌاتر‪ ٚ‬األواُ يف ٌعاً التاجس(حواُ) وَ‬
‫خءه ِرٓ الٍاتر‪:ٚ‬‬
‫ٖٔتي الٍقس بصز املأع األٖطس عم‪( ٜ‬حواُ) لٍءحغ قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬ةى ا يف الػ كن حع ءٓ ٔض ٍتتب اخلط ٕا‬
‫التالٗ ‪ ٛ‬يف ض بط األو اُ حت ‪ٌ ٜ‬ص ن إىل ةٗفٗ ‪ ٛ‬تع ٗ ص ءحٗ‪ ٛ‬وعٍٗ ‪ٔ ٛ‬إخفا‪ ِٞ‬ا و َ قب ن و دٖس‬
‫الٍعاً ٔاخلطٕا ةالتال٘‪:‬‬
‫اخلطٕ‪ ٚ‬األٔىل‪:‬‬
‫ضبط دلٗن دلىٕعا املطتددو ٖٔعّس لدٍٖا وَ خءه الٍاتر‪ ٚ‬التالٗ‪:ٛ‬‬

‫ٖٔتي الٍقس بصز املأع األٖطس عم‪( ٜ‬دلٗن دلىٕعا املطتددو ) لتعّس لدٍٖا الٍاتر‪ ٚ‬التالٗ‪ٛ‬‬
‫ٔال وَ خءهلا ٖتي تقطٗي وطتددو٘ الكىبٕٗتس إىل دلىٕعا حطب احلاج‪ٔ ٛ‬حطب ةثس‪ٚ‬‬
‫املٕظف ٔتٕض العىن ِٔرٓ ِ٘ الػاغ‪:ٛ‬‬
‫اآلُ ٖتي ةتاب‪ ٛ‬حضي اجملىٕع‪ ٛ‬يف‬
‫املكاُ األخضس الر‪ٖ ٙ‬عّس بداخم‪ ٛ‬املؤغس‬
‫تىثء ٍِاك‪:‬‬
‫وٕظف٘ املبٗعا‬ ‫‪‬‬

‫وٕظف٘ املداشُ‬ ‫‪‬‬
‫وٕظف٘ التطٕٖق‬ ‫‪‬‬
‫وٕظف٘ احلطابا ‪....‬‬ ‫‪‬‬
‫حٔ ميكَ التطىٗ‪ ٛ‬بػكن عاً‬

‫‪ ‬املٕظف‬
‫تىثء لٕ اتيضٍا دلىٕع‪( ٛ‬امل ٕظف ) بػ كن ع اً ٌق ًٕ بكتابتّ ا يف احلق ن املىٗ ص ب المُٕ األخض س‬
‫ثي الٍقس عم‪ ٜ‬شز (إضات‪ )ٛ‬حٔ الضغط عم‪ ٜ‬وفتاح (‪ )Enter‬لتعّس لدٍٖا بالػكن التال٘‪:‬‬

‫ٔاآلُ ٔق د حص بح ل دٍٖا حض ي اجملىٕع ‪ ٛ‬ال ر‪ ٙ‬باإلوك اُ إدخ اه مجٗ حمس ا‪ٞ‬‬

‫املطتددو إلّٗا ةىا ضٗتت٘ وعٍا الحقا حٗث ٖتي حتدٖ د الص ءحٗا احمل دد‪ٚ‬‬
‫هلي ةىجىٕع‪ ٛ‬ةاوم‪ِٔ ٛ‬كرا إضات‪ ٛ‬مجٗ اجملىٕع ا ب ٍفظ الطسٖق ‪ ٛ‬ل ٕ حزدٌ ا‬
‫التقطٗي إىل دلىٕعا حةثس ٔاآلُ ٌٍتقن إىل خطٕ‪ ٚ‬ضسٔزٖ‪ ٛ‬جدا بعدِا‬
‫اخلطٕ‪ ٚ‬الثاٌٗ‪: ٛ‬‬

‫ضبط دلٗن املطتددو ‪.‬‬
‫ٖٔتي الدخٕه وَ‬ ‫بعد حُ ٖتي إضات‪ ( ٛ‬دلىٕعا املطتددو ) ٌٍتقن إىل إضات‪ ٛ‬املطتددو‬
‫(حواُ – دلٗن املطتددو ) ةىا يف الصٕز‪ ٚ‬التالٗ‪: ٛ‬‬
‫ٔوَ خءه ِرٓ الػاغ‪ٛ‬‬

‫ٌطتطٗ إدخاه مجٗ حمسا‪ ٞ‬املطتددو ٔتتي طسٖق‪ ٛ‬إدخاه األمسا‪ ٞ‬ةىا ٌءحغ يف األعم‪ٜ‬‬
‫ٌقًٕ بكتاب‪ ( ٛ‬حضي املطتددً) وثء(ذلىد )وكاُ املؤغس ثي ٌٍتقن عرب وفتاح (‪ )Tab‬وَ لٕح‪ٛ‬‬
‫املفاتٗح إىل (دلىٕع‪ ٛ‬املطتددً) ٌٔقًٕ باالختٗاز وَ الطّي (املٕظف ) ةىا ٌءحغ يف الٍاتر‪ٚ‬‬
‫التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ن إىل الحقلللللللللللللل‬ ‫ي ٌٍتق‬ ‫ث‬

‫حال‪ ٛ‬املطتددً ٔشلتاز‪:‬‬
‫‪ ‬ممكَ‬
‫و العمي حٌْ إذا حزدٌا إلغا‪ ٞ‬وطتددً يف املطتقبن ٌقًٕ باختٗاز‪:‬‬
‫‪ ‬ذلجٕ‬

‫ث ي ٌٍتق ن إىل‪ :‬احلق ن اخل اب بتط جٗن دخ ٕه املط تددً و َ حجّ ص‪ ٚ‬الكىبٗ ٕتس ة ن حجّ ص‪ٚ‬‬
‫عمّٗ ا ث ي ٌٍق س عم ‪ ٜ‬إض ات‪ ٛ‬ةالت ال٘‪:‬‬ ‫الكىبٗ ٕتس املٕج ٕد يف ٔض ط الٍات ر‪ ٖٔ ،ٚ‬تي التتغ‬
‫ِٔكرا تتي إضات‪ ٛ‬مجٗ املطتددو املساد حتدٖد الص ءحٗا هل ي ٌٍٔتق ن اآلُ إىل خط ٕ‪ ٚ‬حتدٖ د‬
‫الصءحٗا لمىطتددو ‪.‬‬

‫اخلطٕ‪ ٚ‬الثالث‪: ٛ‬‬

‫" ضبط صءحٗا املطتددو "‪.‬‬
‫ٌٍتقن اآلُ إىل صءحٗا املطتددو وَ (حواُ – صءحٗا املطتددو ) ةىا يف الٕاجّ‪ٛ‬‬
‫التالٗ‪: ٛ‬‬
‫‪ٌٔ ‬قًٕ بعدِا ب الٍقس عم ‪ ٜ‬شز امل أع األٖط س ت ٕ ص ءحٗا املط تددو لتعّ س ل دٍٖا‬
‫الٍاتر‪ ٚ‬التالٗ‪ ٛ‬ال وَ خءهلا ٌطتطٗ حتدٖد الصءحٗا باخلطٕا ال ٌتبعّا‬
‫وَ خءه الٕاجّ‪ ٛ‬الطابق‪ٌ ٛ‬ءحغ يف اجلّ‪ ٛ‬الٗىٍ‪ ٜ‬حعم‪ ٜ‬العباز‪:ٚ‬‬
‫"اخي دلىٕع‪ ٛ‬املطتددو "‬

‫حض فٍاِا ض ابقا يف‬ ‫ٌٔءحغ ٔجٕد اجملىٕع‪ " ٛ‬امل ٕظف " ض ىَ تم ك القا‪ٟ‬ى ‪ ٘ ِٔ ٛ‬اجملىٕع ‪ ٛ‬ال‬
‫قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬دلٗن دلىٕعا املطتددو‬

‫ت إذا قىٍ ا ب الٍقس عم ‪ ٜ‬دلىٕع ‪ ٛ‬امل ٕظف ب صز امل أع األٖط س ٌءح غ ظّ ٕز اض ي املٕظ ف‬
‫" ذلىد " املٍدز ضىَ دلىٕع‪ ٛ‬املٕظف حضفن قا‪ٟ‬ى‪ ( ٛ‬املطتددوُٕ الرَٖ ٍٖتى ُٕ إىل اجملىٕع ‪ٛ‬‬
‫)‪.‬‬
‫ٍِٔا ضٗتي الٍقس عم‪ ٜ‬حضي ذلىد ثي ٌٍتقن إىل اجلّ‪ ٛ‬الٗطس‪ ٝ‬لتحدٖد الصءحٗا ال ضتىٍح‬
‫لمىٕظف ذلىد ‪.‬‬
‫ٔةىا ٌءحغ قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬الصءحٗا ٔحتتّا حِي قٕا‪ٟ‬ي الٍعاً املعسٔت‪ٖٔ ٛ‬تي الٍقس عم‪ ٜ‬املٕجب‬
‫لمدخٕه حةثس عم‪ ٜ‬تفسعا القٕا‪ٟ‬ي ٔالصءحٗ‪ ٛ‬ال ٖتي حتدٖدِا ٌءحغ يف الصٕز‪ ٚ‬التالٗ‪: ٛ‬‬

‫ٔعٍد الٍقس عم‪ ٜ‬تطجٗن خسٔ‬
‫تعّ س السض ال‪ ٛ‬التالٗ ‪ ٛ‬شلت از و َ القا‪ٟ‬ى ‪ ٛ‬حض ي (ذلى د) ٌٔض غط وباغ س‪ ٚ‬عم ‪( ٜ‬وٕات ق) لتع ٗ‬
‫ةمى‪ ٛ‬وسٔز خاص‪ ٛ‬ب (ذلىد) ةالتال٘‪:‬‬
‫بع دِا ٌٍق س عم ‪ ٜ‬شز (وٕات ق) لتعّ س ل دٍٖا السض ال‪ ٛ‬التالٗ ‪ ٛ‬تطم ب تع ٗ ةمى ‪ ٛ‬و سٔز خاص ‪ٛ‬‬
‫لمىطتددً (ذلىد)‪:‬‬
‫ٔبالٍقس‬
‫عم‪ٜ‬‬
‫وٕاتق‬
‫تعّس‬
‫السضال‪ ٛ‬التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ٌقًٕ بكتاب‪ ٛ‬ةمى‪ ٛ‬املسٔز اجلدٖد‪ ٚ‬وباغس‪ ٚ‬عم ‪ٜ‬‬

‫اعتب از حٌ ْ ال تٕج د ةمى ‪ ٛ‬و سٔز قدمي ‪ٔ ٛ‬حتب ا‬
‫التعمٗىا األخس‪ ٝ‬يف السضال‪.ٛ‬‬

‫ثي ٌٍقس عم‪ ٜ‬شز (وٕاتق) لتعّس لٍا السضال‪ ٛ‬التالٗ‪ ٛ‬مت التعٗ بٍجاح‪:‬‬
‫بعدِا ٖتي الدخٕه وباغ س‪ ٚ‬إىل املط تددً اخل اب ب (ذلى د) ٔتعّ س الٕاجّ ‪ ٛ‬بالػ كن الت ال٘‬
‫ةىا ِٕ وٕجٕد حضفن حضي املطتددً ( ذلىد)‬
‫ٔبالتال٘ ضتءحغ اُ ِرا املطتددً ال ميكٍْ القٗاً بفتح ح‪ٌ ٙ‬اتر‪ ٚ‬إال الٍٕاتر ٔالتقازٖس املصسح لْ‬
‫باضتدداوّا وَ قبن ودٖس الٍعاً‪.‬‬

‫الفصـل الرابغ ‪ -‬إدارة العمالء (المشخريبث والمبيعبث)‬
‫يف ِ را الفص ن ض ٍتعس عم ‪ ٜ‬ال دٔز‪ ٚ‬احملاض بٗ‪ ٛ‬لعىمٗ ا البٗ ٔالػ سا‪ٔ ٞ‬العىمٗ ا املتعمق ‪ ٛ‬ب ّا‬
‫وَ‪:‬‬
‫‪ ‬تٕات غسا‪ٞ‬‬
‫‪ ‬تٕات البٗ‬
‫‪ ‬وسدٔدا املبٗعا‬
‫‪ ‬وسدٔدا املػيٖا‬
‫‪ٔ ..... ‬ةن والْ صم‪ ٛ‬بالبٗ ٔالػسا‪ٞ‬‬
‫التقازٖس امليتب‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬عىمٗا البٗ ٔالػسا‪ٔ ٞ‬العىمٗا املتعمق‪ٛ‬‬ ‫ةىا ضٍطتعس‬
‫وَ خءه ةء وَ‪:‬‬
‫‪ ‬خءص‪ ٛ‬املبٗعا‬
‫‪ ‬خءص‪ ٛ‬املػيٖا‬
‫‪ ‬خءص‪ ٛ‬وسدٔد املبٗعا ٔوسدٔد املػيٖا ‪.‬‬
‫‪ ‬ةىا ميكٍٍا وَ خءه ٌعاً إداز‪ ٚ‬العىء‪ ٞ‬االحتفاظ بٗاٌا ةاوم‪ٛ‬‬
‫(لمعىء‪ٔ ٞ‬املٕزدَٖ) لمسجٕ إلّٗا عٍد احلاج‪.ٛ‬‬
‫األض عاز‬ ‫األضعاز و طمبٗا الػسا‪ٔ ٞ‬عسٔ‬ ‫‪ ‬باإلضات‪ ٛ‬إىل حٌٍا ٌطتطٗ عىن عسٔ‬
‫اخلاص‪.ٛ‬‬

‫تاتٕز‪ ٚ‬غسا‪:ٞ‬‬
‫حٌ‪ ٛ‬قد مت تّٗ‪ٌ ٛ٠‬عاً إداز‪ ٚ‬املداشُ وَ خءه إدخاه ةء وَ‪:‬‬ ‫عم‪ ٜ‬اتيا‬
‫‪ ‬حمسا‪ ٞ‬األصٍا يف (دلٗن األصٍا )‬

‫‪ ‬حمسا‪ ٞ‬احلطابا (لمىٕزدَٖ ٔالصبا‪.)َٟ‬‬
‫ٌبدح يف خطٕا عىن (تاتٕز‪ ٚ‬غسا‪ٔ )ٞ‬وساقب‪ ٛ‬األثس امليتب عم‪ ٜ‬العىمٗا اخلاص‪ ٛ‬ب (تاتٕز‪ ٚ‬الػسا‪)ٞ‬‬
‫ٔةٗف ٖتي ذلك تمقا‪ٟٗ‬ا ٔذلك وَ خءه الٍاتر‪ ٚ‬التالٗ‪:ٛ‬‬

‫ٔعٍد الٍقس عم‪( ٜ‬تاتٕز‪ ٚ‬غسا‪ )ٞ‬بصز املأع األٖطس ٖتي ظّٕز الٍاتر‪ ٚ‬التالٗ‪ٛ‬‬
‫ٌءحغ حُ تاتٕز‪ ٚ‬املػيٖا حتٕ‪ ٙ‬دلىٕع‪ ٛ‬وَ البٗاٌا األضاضٗ‪ ٛ‬التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬السقي‪:‬‬
‫ِٕٔ زقي تاتٕز‪ ٚ‬الػسا‪ٔ ٞ‬قد مت تٕلٗدٓ تمقا‪ٟٗ‬ا‪.‬‬
‫‪ ‬التازٖذ‪:‬‬
‫ٔميثن تتزٖذ تاتٕز‪ ٚ‬الػسا‪.ٞ‬‬
‫‪ ‬الدت ‪:‬‬
‫ح‪ ٙ‬طسٖق‪ ٛ‬دت قٗى‪ ٛ‬املػيٖا ٍِٔاك ثالث‪ ٛ‬خٗازا‬
‫‪ٌ ‬قد‪.‬‬
‫‪ ‬آجن‪.‬‬
‫‪ ‬غٗك‪.‬‬
‫‪ ‬اضي املٕزد‬
‫ٖ تي اإلٌتق اه إىل‬ ‫ٖٔ تي تعب‪ ِ ٛ ٠‬را اخلٗ از عٍ دوا تك ُٕ طسٖق ‪ ٛ‬ال دت (ٌق د) يف ح‬
‫اضي احلطا وباغس‪ ٚ‬عٍدوا تكُٕ طسٖق‪ ٛ‬الدت (آجن)‪.‬‬
‫‪ ‬العىم‪:ٛ‬‬
‫ٔاختٗازِا وَ القا‪ٟ‬ى‪( ٛ‬ميين ‪ -‬ضعٕد‪ – ٙ‬دٔالز ‪.)...‬‬

‫‪ ‬قٗد البضاع‪: ٛ‬‬

‫ٖفٗد ِرا اخلٗاز يف إعطا‪ ٞ‬وعمٕوا عَ وكاُ تٕاجد البضاع‪ ٛ‬املػيآ‬
‫وا إذا ةاٌ ‪:‬‬
‫‪ ‬ال تصاه يف رلاشُ املٕزد وَ خءه خٗاز عم‪ ٜ‬املٕزد‪.‬‬

‫‪ ‬مت اضتءوّا ِٔ٘ وٕجٕد‪ ٚ‬يف املداشُ وَ خءه خٗاز عم‪ ٜ‬املدصُ‪.‬‬
‫املدصُ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫ٖفٗد ِرا اخلٗاز يف حتدٖد املدصُ الر‪ ٙ‬تٕجد تْٗ البضاع‪.ٛ‬‬
‫‪ ٌٕ ‬املػيٖا ‪:‬‬
‫ح‪ ٙ‬وصدز املػيٖا وا إذا ةاٌ‬
‫‪ ‬وػيٖا داخمٗ‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬وػيٖا خازجٗ‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬األثس امليتب عم‪ ٜ‬إضات‪ ٛ‬تاتٕز‪ ٚ‬الػسا‪: ٞ‬‬

‫ٖيتب عم‪ ٜ‬تطجٗن تاتٕز‪ ٚ‬املػيٖا حثسَٖ‪:‬‬
‫‪ ‬األٔه ‪ :‬اثس ذلاض‬

‫حٗث ٖتي إجسا‪ ٞ‬قٗد آل٘ ٖثب وَ خءلْ قٗى‪ ٛ‬املػيٖا ةالتال٘‪:‬‬
‫وَ ح \ املػيٖا‬ ‫****‬
‫**** إىل ح \ الٍقدٖ‪ ٛ‬حٔ املٕزدَٖ‬

‫‪ ‬ثاٌٗا ‪ :‬اثس رلصٌ٘‬

‫حٗث ٖيتب عم‪ ٜ‬قٗد تاتٕز‪ ٚ‬الػسا‪ ٞ‬إضات‪ ٛ‬ةىٗ ‪ ٛ‬املػ يٖا إىل املد اشُ ٔالػاغ ‪ ٛ‬التالٗ ‪ ٛ‬تٕض ح‬
‫اآللٗ‪ ٛ‬ال وَ خءهلا إضات‪ ٛ‬املػيٖا إىل املداشُ حٗث ٌقًٕ بالدخٕه إىل رلصُٔ األصٍا حٗث‬
‫ضٍءحغ تٕاجد الكىٗا ال مت غسا‪ّٟ‬ا ةالتال٘‪:‬‬
‫‪ ‬ثالثا ‪ :‬خءص‪ ٛ‬املػيٖا‬

‫ميك َ و َ خءهل ا وساقب ‪ ٛ‬حسة ‪ ٛ‬املػ يٖا الٍقدٖ ‪ٛ‬‬ ‫ٖ تي عى ن خءص ‪ ٛ‬خاص ‪ ٛ‬باملػ يٖا ٔال‬
‫ٔاآلجم‪ ٛ‬حٗث تعّس خءص‪ ٛ‬املػيٖا بالػكن التال٘‪:‬‬

‫‪ ‬تسحٗن تاتٕز‪ ٚ‬املػيٖا‬

‫بعد تطجٗن تاتٕز‪ ٚ‬الػسا‪ٌ ٞ‬قًٕ بيحٗمّا ٖٔتي ٔذلك وَ خءه الدخٕه إىل ٌاتر‪ ٚ‬الطٍدا‬
‫تسحٗن املطتٍدا تتعّس لدٍٖا الٍاتر‪ ٚ‬التالٗ‪ ٛ‬وَ خءهلا ٖتي تسحٗن تاتٕز‪ ٚ‬الػسا‪ ٞ‬حت‪ ٜ‬تعّس يف‬
‫(ةػف حطا املٕزد) ةالتال٘‪:‬‬

‫تاتٕز‪ ٚ‬البٗ ‪.‬‬

‫ٖتي الدخٕه إىل تاتٕز‪ ٚ‬البٗ وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪: ٛ‬‬
‫ٔعٍد الدخٕه إىل تاتٕز‪ ٚ‬البٗ تعّس الٕاجّ‪ ٛ‬التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ٌٔءحغ تػابْ بٗاٌا تاتٕز‪ ٚ‬البٗ و بٗاٌا تاتٕز‪ ٚ‬الػسا‪ ٞ‬و ٔجٕد بعض االختءتا‬
‫وٍّا‪:‬‬
‫‪ ‬اضي العىٗن‪:‬‬
‫ٖ تي االٌتق اه إىل (اض ي احلط ا )‬ ‫ٖٔتي ةتابتْ عٍدوا تكُٕ طسٖق ‪ ٛ‬ال دت (ٌق د) يف ح‬
‫وباغس‪ ٚ‬عٍدوا تكُٕ طسٖق‪ ٛ‬الدت (آجن)‪.‬‬

‫‪ ‬طباع‪ ٛ‬حوس الصس ‪:‬‬

‫ٖعطٍٗ ا ِ را اخلٗ از إوكاٌٗ ‪ ٛ‬طباع ‪ ٛ‬حو س الص س ال ر‪ ٙ‬مت إع دادٓ وط بقا ٔذل ك يف‬
‫صٕز‪ ٚ‬تاتٕز‪ ٚ‬بٗ تءتٗا لتكساز إدخاه البٗاٌا ‪.‬‬
‫األثس امليتب عم‪ ٜ‬إضات‪ ٛ‬تاتٕز‪ ٚ‬البٗ ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬حٔال ‪ :‬األثس احملاض ‪:‬‬
‫ٖيتب عم‪ ٜ‬إضات‪ ٛ‬تاتٕز‪ ٚ‬البٗ عىن قٗد آل٘ ٖثب قٗى‪ ٛ‬املبٗعا ةالتال٘‪:‬‬
‫وَ ح \ املدٍُٖٕ حٔ الٍقدٖ‪ٛ‬‬ ‫****‬

‫إىل ح \ املبٗعا‬ ‫****‬
‫‪ ‬ثاٌٗا ‪ :‬األثس املدصٌ٘‪:‬‬
‫ٖيتب عم‪ ٜ‬إضات‪ ٛ‬تاتٕز‪ ٚ‬البٗ خسٔ الكىٗا املباع‪ ٛ‬وَ املداشُ حٗث ميكَ وءحع‪ٔ ٛ‬ذلك وَ‬
‫خءه الدخٕه عم‪ٌ ٜ‬اتر‪ ٚ‬رلصُٔ األصٍا ةالتال٘‪:‬‬

‫‪ ‬ثالثا ‪ :‬خءص‪ ٛ‬املبٗعا‬

‫ٖتي عىن خءص‪ ٛ‬خاص‪ ٛ‬باملبٗعا ٔال ميكَ وَ خءهلا وساقب‪ ٛ‬حسة‪ ٛ‬املبٗعا الٍقدٖ‪ٔ ٛ‬اآلجم‪ٛ‬‬
‫حٗث تعّس خءص‪ ٛ‬املػيٖا بالػكن التال٘‪:‬‬
‫‪ ‬زابعا ‪ :‬تسحٗن تاتٕز‪ ٚ‬البٗ ‪:‬‬

‫بٍفظ آلٗ‪ ٛ‬تسحٗن تاتٕز‪ ٚ‬الػسا‪ٖ ٞ‬تي تسحٗن تاتٕز‪ ٚ‬البٗ ‪.‬‬

‫األضعاز‪:‬‬ ‫عسٔ‬
‫ض عس‬ ‫األض عاز املدتمف ‪ ٛ‬لمىٍػ ت‪ٔ ٚ‬ة ن ع س‬ ‫ٖٕتس ٌعاً التاجس اجلدٖد حزغف‪ ٛ‬خاص ‪ ٛ‬بع سٔ‬
‫ض عس‬ ‫عس‬ ‫ٖ تي املٕاتق ‪ ٛ‬عمٗ ‪ ٛ‬ميك َ حتٕٖم ْ إىل ت ٕات بٗ ٖٔ تي ال دخٕه إىل الع سٔ‬
‫الطعس إىل تاتٕز‪ ٚ‬بٗ و َ خ ءه الٍق س عم ‪ ٜ‬شز حتٕٖ ن اىل ت اتٕز‪ٚ‬‬ ‫ةىا ميكَ حتٕٖن عس‬
‫بٗ حٗث تعّس الٍاتر‪ ٚ‬التالٗ‪:ٛ‬‬

‫ٔوَ خءه ِرٓ الٍاتر‪ٖ ٚ‬تي الٍقس عم‪ ٜ‬شز (إصداز تاتٕز‪ ٚ‬بٗ ) لٗتي حتٕٖمّا وباغس إىل ٌاتر‪ٚ‬‬
‫تٕات البٗ ثي حفعّا وباغس وَ خءه الضغط عم‪ ٜ‬شز(حفغ) ٔتعّس يف الٍاتر‪ ٚ‬التالٗ‪:ٛ‬‬
‫طمبا الػسا‪:ٞ‬‬
‫األضعاز ميك َ زت طمب ا خاص ‪ ٛ‬لمى ٕزدَٖ ٔإذا مت املٕاتق ‪ ٛ‬عمّٗ ا ميك َ‬ ‫بٍفظ طسٖق‪ ٛ‬عسٔ‬
‫حتٕٖمّا إىل تٕات غسا‪ ٞ‬ةالتال٘‪:‬‬
‫ٔوَ خءه الٍاتر‪ ٚ‬الطابق‪ ٛ‬مت الٍقس عم‪ ٜ‬شز جدٖد ثي التٍقن لتعب‪ ٛ٠‬البٗاٌا ةىا وس وعٍا يف‬
‫الطعس ٔعٍدِا ضٗتي حفغ الطمب وَ خءه الٍقس عم‪ ٜ‬شز (حفغ)‪.‬‬ ‫عس‬

‫حتٕٖن طمب الػسا‪ ٞ‬إىل تاتٕز‪ ٚ‬غسا‪:ٞ‬‬

‫ميكَ حتٕٖن طمب الػسا‪ ٞ‬حٖضا إىل تاتٕز‪ ٚ‬غسا‪ ٞ‬وَ خءه الٍقس عم‪ ٜ‬الصز العاِس يف تاتٕز‪ٚ‬‬
‫الػسا‪ ٞ‬الطابق‪ ٛ‬التحٕٖن إىل تاتٕز‪ ٚ‬غسا‪ ٞ‬حٗث ضتعّس الػاغ‪ ٛ‬التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ٖتي الٍقس عم‪( ٜ‬إصداز تاتٕز‪ ٚ‬غسا‪ )ٞ‬بعد ةتاب‪ ( ٛ‬اضي املٕزد) لٍتحٕه إىل ٌاتر‪ ٚ‬تٕات الػسا‪ٞ‬‬
‫ٔحفعّا وَ ٌاتر‪ ٚ‬تٕات الػسا‪ ٞ‬و حتدٖد حضعاز األصٍا ‪.‬‬

‫بٗاٌا العىء‪ٞ‬‬
‫ٌط تطٗ و َ خ ءه ٌع اً الت اجس حُ حت تفغ ببٗاٌ ا ٔوعمٕو ا وفص م‪ ٛ‬ع َ العى ء‪ ٖ ٞ‬تي‬
‫وستبط ‪ ٛ‬باحلط ابا األخ س‪ ٝ‬ميك َ االض تفاد‪ ٚ‬وٍّ ا عٍ د طم ب التق ازٖس‬ ‫حزغ فتّا ِٔ ٘ غ‬
‫املدتمف‪ ٛ‬عَ العىء‪.ٞ‬‬
‫ٖٔتي الدخٕه إىل قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬بٗاٌا العىء‪ ٞ‬وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫تّٗ ا االدخ اه يف‬ ‫ٔتعّس الػاغ‪ ٛ‬التالٗ‪ٔ ٛ‬ال وَ خءهلا ٖتي إدخاه البٗاٌا ب ٍفظ الطسٖق ‪ ٛ‬ال‬
‫الٍٕاتر األخس‪:ٝ‬‬
‫يف الػاغ‪ ٛ‬الطابق‪ ٛ‬مت إدخاه وعمٕوا عَ العىء‪ ٞ‬الرَٖ ٌسغب التعاون وعّي يف تٕات البٗ‬
‫باآلجن حٔ ٌقدا‪.‬‬
‫اضي العىٗن – ِاتف العىن – زقي الفاةظ – الطٗاز – ِاتف املٍصه – الربٖد اإللكئٌ٘ –‬
‫العٍٕاُ‪.‬‬

‫بٗاٌا املٕزدَٖ‬
‫ةىا ميكَ وَ خءه ٌعاً التاجس االحتفاظ حٖضا ببٗاٌا ٔوعمٕوا وفصم‪ ٛ‬عَ املٕزدَٖ ٖتي‬
‫حزغفتّا ِٔ٘ غ وستبط‪ ٛ‬ةرلك باحلطابا األخس‪ ٝ‬لكٍّا تقط ةىا ذةسٌا ضابقا تفٗد عَ‬
‫طمب التقازٖس عَ العىء‪ٖٔ ،ٞ‬تي الدخٕه إلّٗا وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫حٗث تعّس الػاغ‪ ٛ‬التالٗ‪ٔ ٛ‬ال وَ خءهلا ٖتي إدخاه البٗاٌا املٕزدَٖ‬
‫ٔبالتال٘ تقد مت عَ طسٖق الػاغ‪ ٛ‬الطابق‪ ٛ‬إدخاه البٗاٌا التالٗ‪ٔ ٛ‬اخلاص‪ ٛ‬بكن وا ٌسٖد وعستتْ‬
‫عَ املٕزدَٖ ‪( :‬اضي املٕزد – ِاتف العىن – زقي الفاةظ – الطٗاز – ِاتف املٍصه – الربٖد‬
‫اإللكئٌ٘ – العٍٕاُ)‪ٔ ،‬الطبب ِٕ حت‪ ٜ‬متكَ وَ التعاون وعْ يف تٕات الػسا‪.ٞ‬‬

‫الفصـل الخبمس – إدارة المخبزن‬
‫ٖتىٗص ٌعاً التاجس املطٕز مبٗص‪ ٚ‬التعاون الكاون ٔالدق‪ٔ ٛ‬السقاب‪ ٛ‬الكاوم‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬املد صُٔ ٔة رلك‬
‫املسٌٔ ‪ ٛ‬يف التعاو ن و األص ٍا ٔت ٕت التق ازٖس املفص م‪ٔ ٛ‬الػ اوم‪ ٛ‬عٍّ ا‪ ،‬تّ ٕ ٖب دح و َ ض سٔز‪ٚ‬‬
‫التقط ٗي ال دقٗق لألص ٍا ةىجىٕع ا رلصٌٗ ‪ ٛ‬ز‪ٟٗ‬ط ٗ‪( ٛ‬ةتص ٍا ز‪ٟٗ‬ط ٗ‪ ٖ )ٛ‬تي اعتىادِ ا‬
‫ٖ تي التعاو ن وعّ ا يف البٗ ٔالػ سا‪ٔ ٞ‬غ ذل ك‪ ،‬ةى ا ٖق ًٕ الٍع اً‬ ‫ةف‪ ٠‬ا تع ي األص ٍا ال‬
‫بتطىٗ‪ ٛ‬دقٗق‪ ٛ‬لألصٍا يف (دلٗن األصٍا ) ال تٍتى ٘ إىل تم ك اجملىٕع ا ‪ٔ ،‬بع دِا ٖ تي إدخ اه‬
‫الكىٗا اىل األصٍا ٔو َ خ ءه احلسة ‪ ٛ‬الٕٗوٗ ‪ ٛ‬هل رٓ األص ٍا ٖ تي تط جٗن التق ازٖس الدقٗق ‪ٛ‬‬
‫ض ٕٖا ٔو َ خ ءه ِ را الفص ن عم ‪ ٜ‬ث ءي ٌق اط ز‪ٟٗ‬ط ٗ‪ ٛ‬وتعمق ‪ٛ‬‬ ‫ٔاملفص م‪ ٛ‬هل ا ‪ ،‬ل رلك ضٍط تعس‬
‫بٍعاً املداشُ ِٔ٘‪:‬‬
‫‪ ‬األصٍا‬
‫‪ ‬املداشُ‬
‫‪ ‬تقازٖس األصٍا‬
‫حٔال‪ :‬األصٍا ‪.‬‬

‫ٌبدح وَ قا‪ٟ‬ى‪( ٛ‬األصٍا ) ٔال حتٕ‪ ٙ‬ثءث‪ ٛ‬وكٌٕا ِ٘ (دلٗن األصٍا – األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪– ٛ‬‬
‫دلىٕعا األصٍا ) ةىا يف الصٕز‪ ٚ‬التالٗ‪:ٛ‬‬

‫‪ o‬األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪:ٛ‬‬
‫ٖتي الب د‪ ٞ‬حٔال بتّٗ‪ ٛ ٠‬قا‪ٟ‬ى ‪ ٛ‬األص ٍا الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪ ٛ‬قب ن ة ء و َ دلٗ ن األص ٍا ٔدلىٕع ا األص ٍا‬
‫ةٌّٕا األضاع ال ضتبٍ‪ ٜ‬عمّٗ ا الٍٕات ر األخ س‪ ٖٔ ٝ‬تي الٍق س عم ‪ ٜ‬األص ٍا الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪ ٛ‬لم دخٕه إىل‬
‫الػاغ‪ ٛ‬التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ٖ تي إض ات‪ ٛ‬حمس ا‪ ٞ‬األص ٍا إلّٗ ا‬ ‫إذا ٌءحغ حُ (األص ٍا الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪ ٘ ِ )ٛ‬الف‪ ٠‬ا حٔ اجملىٕع ا ال‬
‫وٍّا ِٕ ضّٕل‪ ٛ‬الٕصٕه إىل املدصُٔ ٔوساقبتْ‪.‬‬ ‫ٔالغس‬
‫‪ ‬حٗ ث ت تي عىمٗ ‪ ٛ‬إض ات‪( ٛ‬األص ٍا الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪ )ٛ‬و َ خ ءه الٍق س عم ‪( ٜ‬غ جس‪ ٚ‬دلىٕع ا‬
‫األصٍا ) بالصز األميَ ثي اختٗاز حوس (إضات‪ ٛ‬صٍف ز‪ٟٗ‬ط٘)‪:‬‬
‫‪ ‬ثي الكتاب‪ ٛ‬يف وك اُ املؤغ س (اض ي الص ٍف الس‪ٟٗ‬ط ٘) يف احلق ن املىٗ ص ب المُٕ األخض س ٔالٍق س‬
‫عم‪( ٜ‬إضات‪ )ٛ‬حٔ (‪ )Enter‬وَ لٕح‪ ٛ‬املفاتٗح إلضات‪ ٛ‬األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪ٛ‬‬

‫حٗث مت القٗاً يف الٍاتر‪ ٚ‬الطابق‪ ٛ‬إضات‪ ٛ‬اجملىٕعا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬الصٖٕ ‪14‬‬
‫‪ ‬الدقٗق ‪15‬‬
‫‪ ‬الطكس ‪16‬‬
‫إض ات‪ ٛ‬إىل (اجملىٕع ‪ ٛ‬العاو ‪ – 10 ٛ‬البط كٕٖ ‪ – 12‬العص ا‪ٟ‬س ‪ٌٔ ،)13‬ءح غ بتٌ ْ مت اليق ٗي‬
‫باليتٗب تمقا‪ٟٗ‬ا وَ (‪ 10‬إىل ‪)16‬‬
‫‪ -‬دلٗن األصٍا ‪:‬‬ ‫‪o‬‬

‫ٖ تي يف ِ رٓ الٍات ر‪ ٚ‬إض ات‪ ٛ‬األص ٍا اخلاص ‪ ٛ‬بالػ سة‪ ٛ‬حٔ املٍػ ت‪ ٚ‬و َ ٌات ر‪ ٚ‬دلٗ ن األص ٍا ِٔ رٓ‬
‫اخلطٕ‪ ٚ‬تتت٘ وباغس‪ ٚ‬بعد االٌتّا‪ ٞ‬وَ تّٗ‪ ( ٛ٠‬األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪.) ٛ‬‬
‫ذلتٕٖا القا‪ٟ‬ى ‪( ٛ‬دلىٕع ‪ٛ‬‬ ‫ٔةي ٌءحغ تإٌْ وَ خءه ٌاتر‪( ٚ‬دلٗن األصٍا ) إذا قىٍا باضتعاز‬
‫احلطابا ) تطٍجد األصٍا الس‪ٟٗ‬طٗ‪ ٛ‬حٔ اجملىٕعا ال ضبق اضاتتّا وَ خءه (دلىٕع‪ ٛ‬الصٍف)‬
‫بعد ذلك ٌٍتقن إىل حقن (حضي الصٍف) بٕاضط‪ ٛ‬املأع حٔ (‪ )Tab‬وَ لٕح‪ ٛ‬املفاتٗح ث ي االٌتق اه إىل‬
‫(الٕحد‪ ٚ‬الس‪ٟٗ‬طٗ‪ – ٛ‬ضعس التكمف‪ – ٛ‬ضعس التجص‪ )...ٟٛ‬ةىا يف الػكن التال٘‪:‬‬

‫ثي ٖتي الٍقس عم‪ ٜ‬شز (إضات‪ )ٛ‬إلضات‪ ٛ‬األصٍا ةىا ٖعّس يف الػكن التال٘‪:‬‬
‫ٔبٍفظ الطسٖق‪ٖ ٛ‬تي إضات‪ ٛ‬باق٘ األصٍا ٔحطب اجملىٕعا ال تٍتى ٘ إلّٗ ا‪ ٖ ،‬تي تستٗ ب وط ىٗا‬
‫ٖ تي التعاو ن وعّ ا يف البٗ ٔالػ سا‪ٔ ٞ‬اجل سد ٔمجٗ‬ ‫األص ٍا الص حٗح‪ ِٔ ٛ‬رٓ األمس ا‪ ٘ ِ ٞ‬ال‬
‫التقازٖس ال تتطمب إظّاز وعمٕوا عَ األصٍا تّٗا‪.‬‬
‫‪ -‬دلىٕعا األصٍا ‪.‬‬ ‫‪o‬‬
‫ميكَ وَ خءه ِرٓ الٍاتر‪ ٚ‬تكَٕٖ دلىٕعا خاص‪ ٛ‬لألصٍا ٖتي مبٕجبّا السقاب‪ ٛ‬عمّٗا‬
‫ٔطم ب التق ازٖس املتعمق ‪ ٛ‬بّ ا يف ح‪ٔ ٙ‬ق ِٔ ٘ رلتمف ‪ ٛ‬ع َ (األص ٍا الس‪ٟٗ‬ط ٗ‪ )ٛ‬تٗج ب ع دً اخلم ط‬
‫تٗىا بٍّٗا‪.‬‬
‫تىثء يف الٍاتر‪ ٚ‬الطابق‪ٖ ٛ‬تي الكتاب‪ ٛ‬يف اضي اجملىٕع‪( ٛ‬اجملىٕع‪ ٛ‬املفضم‪ )ٛ‬ثي ٌقًٕ ب الٍقس عم ‪ ٜ‬شز‬
‫(إضات‪ )ٛ‬لتعّس لدٍٖا الصٕز‪ ٚ‬التالٗ‪:ٛ‬‬

‫اآلُ ٌقًٕ بالٍقس عم‪ ٜ‬الطجن حضفن املٕجٕد‪ ٚ‬تْٗ ( اجملىٕع‪ ٛ‬املفضم‪ )ٛ‬حت‪ٖ ٜ‬كُٕ حشز ثي ٌٍقس وباغس‪ٚ‬‬
‫لتعّس الٍاتر‪ ٚ‬التالٗ‪:ٛ‬‬ ‫عم‪ ٜ‬شز‬
‫يف الٍات ر‪ ٚ‬الط ابق‪ٌ ٛ‬ق ًٕ‬

‫باالختٗاز حطب و ا ٌسٖ د و َ‬
‫حص ٍا ز‪ٟٗ‬ط ٗ‪ٔ ٛ‬ة رلك‬
‫األص ٍا الفسعٗ ‪ ٛ‬ال‬
‫تٍ دز ض ىَ األص ٍا‬
‫الس‪ٟٗ‬طٗ‪:ٛ‬‬

‫الفصـل السبدس ‪ -‬وظبم األسخبر العبم‬

‫السىــذاث والقيىد‬
‫يف ِرا الفصن ضٍتعس عم‪ ٜ‬الدٔز‪ ٚ‬املطتٍدٖ‪ ٛ‬ألِي عٍاصس ٌعاً األضتاذ العاً‬
‫(ٌعاً إداز‪ ٚ‬احلطابا ) ٔذالك وَ خءه حزبع‪ ٛ‬ذلأز ز‪ٟٗ‬طٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬ضٍدا القب ض‬
‫‪ ‬ضٍدا الص س‬
‫‪ ‬القٗ ٕد‬
‫‪ ‬اليحٗ ن‪.‬‬
‫حٔال ‪ :‬ضٍد قبض‪.‬‬

‫ٖتي الدخٕه إىل قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬ضٍدا القبض وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ٖ تي تفعٗ ن الٍات ر‪ ٚ‬الط ابق‪ ٛ‬لتك ُٕ ج اِص‪ ٚ‬إلدخ اه البٗاٌ ا‬ ‫ٔبالٍقس عم‪ ٜ‬شز‬
‫حٗ ث ٖعط ‪ ٜ‬الط ٍد زق ي تطمط م٘ تمق ا‪ٔ ٟ٘‬عٍ د تعب‪ ٛ ٠‬البٗاٌ ا األضاض ٗ‪ ٛ‬لمط ٍد ٌق ًٕ ب الٍقس عم ‪ٜ‬‬
‫(‪ )Enter‬وَ لٕح‪ ٛ‬املفاتٗح ٖتي االٌتق اه إىل الط جن الع اِس حض فن ض ٍد الق بض‬
‫حٗث ٖتي تعب‪٠‬تّا ثي الٍقس عم‪ ٜ‬شز لٗتي حفغ الطٍد‪.‬‬

‫ضٍد الصس ‪.‬‬
‫ٖتي الدخٕه إىل قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬ضٍد الصس بٍفظ طسٖق‪ ٛ‬ضٍد القبض ةالتال٘‪:‬‬
‫( ضٍد صس )‬
‫ٔبٍفظ آلٗ‪ ٛ‬عىن ضٍد القبض ٖتي عىن ضٍد الصس وَ خءه اخلطٕا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬قي بالضغط عم‪ ٜ‬شز جدٖد حعم‪ ٜ‬ضٍد الصس ‪.‬‬

‫‪ ‬قي بتعب‪ ٛ٠‬البٗاٌا األضاضٗ‪ ٛ‬لطٍد الصس (طسٖق‪ ٛ‬الدت ؛ الصٍدٔ ‪/‬البٍك؛‬
‫اخل‪.).....‬‬
‫‪ ‬بعد إةىاه إدخاه البٗاٌا األضاضٗ‪ ٛ‬اضغط عم‪ ٜ‬وفتاح اإلدخاه ‪ Enter‬لٗتي‬
‫االٌتقاه إىل الطجن املٕجٕد حدٌ‪ ٜ‬ضٍد الصس إلدخاه البٗاٌا التفصٗمٗ‪ ٛ‬لطٍد‬
‫الصس ‪.‬‬
‫‪ ‬قي بعىمٗ‪ ٛ‬احلفغ‪.‬‬

‫القٕٗد البطٗط‪: ٛ‬‬

‫ٖتك ُٕ ة ن ط س تّٗ ا و َ حط ا‬ ‫ٖ تي و َ خ ءه ِ رٓ الػاغ ‪ ٛ‬عى ن القٗ ٕد احملاض بٗ‪ٔ ٛ‬ال‬
‫ٔاحد؛ و االٌتبآ لٍقط‪ِ ٛ‬اوْ ِٔ٘ حُ املطتٍدا ال ٖتي عىمّا‬
‫(ضٍدا الصس حٔ القبض ٔةرلك تٕات الػسا‪ ٞ‬حٔ البٗ )‬
‫ٖق ًٕ الٍع اً تمقا‪ ٟٗ‬ا بعى ن القٗ ٕد اخلاص ‪ ٛ‬بّ ا مبج سد تسحٗم ّا؛ ل رالك ال ٖ تي عى ن قٗ ٕد‬
‫ذلاضبٗ‪ ٛ‬بّا ٖٔقتصس ِرٓ الػاغ‪ ٛ‬لعىن قٕٗد التطٕٖ‪ ٛ‬األضبٕعٗ‪ ٛ‬حٔ الػّسٖ‪ ٛ‬حٔ الطٍٕٖ‪.ٛ‬‬
‫ٖتي الدخٕه إىل ٌاتر‪( ٚ‬القٕٗد البطٗط‪ )ٛ‬وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬

‫القٕٗد املصدٔج‪:ٛ‬‬
‫القٕٗد املصدٔج‪ ( ٛ‬املسةب‪ ) ٛ‬تػابْ القٕٗد البطٗط‪ ٛ‬وَ الٍاحٗ‪ ٛ‬الٕظٗف ‪ٔ ٛ‬لك َ االخ تء وقتص س عم ‪ٜ‬‬
‫تسةٗب‪ ٛ‬القٗد حٗث ضلٕ‪ ٙ‬ةن طس وَ حطسا القٗد عم‪ ٜ‬عد‪ ٚ‬حطابا ‪.‬‬
‫ٔمت الدخٕه إىل قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬القٕٗد املصدٔج‪ ٛ‬وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬آلٗ‪ ٛ‬عىن قٗد وصدٔ ‪:‬‬
‫لتفعٗن قٗد جدٖد‪.‬‬ ‫ٖتي الٍقس عم‪ ٜ‬شز‬ ‫‪‬‬

‫‪ٖ ‬قًٕ الٍعاً بتٕلٗد بعض البٗاٌا األضاضٗ‪ ٛ‬تمقا‪ٟٗ‬ا (زقي القٗد؛ التازٖذ)‬
‫‪ ‬قي بكتاب‪ ٛ‬وءحعا القٗد ٔال تعرب عَ املٍاضب‪ ٛ‬وَ القٗاً بالقٗد (تطٕٖ‪ ٛ‬وصسٔ اإلصلاز‬
‫املطتحق وثء؛ قٗد اضتحقا زٔاتب العاوم ؛ اخل‪)...‬؛ ٔةرلك باق٘ البٗاٌا وَ عىم‪ٔ ٛ‬وبمغ‬
‫القٗد ٔطبٗعتْ ودَٖ (وَ ح ‪ )/‬حٔ دا‪( َٟ‬إىل ح ‪.)/‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ‬بعد اضتكىاه القٗد قي بعىمٗ‪ ٛ‬تسحٗن القٗد وَ خءه الٍقس عم‪ ٜ‬شز‬

‫الػٗكا املطتحق‪: ٛ‬‬
‫عٍد التعاون بالػٗكا ٖٕتس ٌعاً التاجس املطٕز‬

‫آلٗ‪ ٛ‬ذلدد‪ ٚ‬لضبط عىمٗ‪ ٛ‬اضتحقا الػٗكا بإدخاه‬
‫عىمٗا الػٗكا وَ املطتٍدا املدتمف‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬تٕات بٗ ٔغسا‪.ٞ‬‬
‫‪ ‬ضٍدا قبض ٔصس ‪.‬‬
‫‪ ‬يف الٍاتر‪ ٚ‬الطابق‪( ٛ‬الػٗكا املطتحق‪ٌ )ٛ‬ءحغ التال٘‪:‬‬
‫‪ ‬تتزٖذ اضتحقا الػٗك‪:‬‬
‫ٖٔتي حتدٖدٓ حطب تساةي الػٗكا (حت‪ – ًٕٖ ٜ‬خءه ًٖٕ – خءه غّس ‪ )...‬حطب ٔجٕد التتزٖذ يف‬
‫املطتٍدا ‪.‬‬
‫‪ ٌٕ ‬املطتٍد‪:‬‬
‫‪ -‬تاتٕز‪ ٚ‬غسا‪ – ٞ‬قٕٗد حخس‪.)ٝ‬‬ ‫ٖٔتي تطجٗمْ حطب املطتٍد (ضٍد صس – ضٍد قبض – تاتٕز‪ ٚ‬بٗ‬
‫الػٗكا ٔوتابعتّا ليحٗمّا إىل حط ابا البٍ ٕك املٕدع ‪ ٛ‬تّٗ ا‪.‬‬ ‫ثي ٖتي الٍقس عم‪ ٜ‬شز (عس ) الضتعسا‬

‫تسحٗن املطتٍدا ‪.‬‬

‫تتت٘ عىمٗ‪ ٛ‬اليحٗن يف ٌعاً التاجس ةتخس خطٕ‪ ٚ‬وَ خطٕا ٌعاً إداز‪ ٚ‬احلطابا‬
‫ٔتسحٗن لمىطتٍدا إوا‪:‬‬
‫‪ ‬تسحٗن تمقا‪:ٟ٘‬‬
‫ح‪ ٙ‬مبج سد االٌتّ ا‪ ٞ‬و َ عى ن املط تٍدا ٔإض اتتّا ٔحفعّ ا ٖ تي تسحٗ ن املط تٍد تمقا‪ ٟٗ‬ا ٔحت ‪ ٜ‬تك ُٕ‬
‫ِرٓ اخلطٕ‪ ٚ‬تىعال‪ ٛ‬صلب تّٗ‪ ٛ٠‬إعدادا الٍعاً لرالك وَ خءه الدخٕه عم‪ٜ‬‬
‫( حدٔا – إعدادا الٍعاً ‪-‬إعدادا عاو‪ ٛ‬ثي تفعٗن اخلٗاز ‪)1‬‬

‫ةىا ٖم٘‪:‬‬

‫‪ ‬حٔ تسحٗن ٖدٔ‪:ٙ‬‬

‫تتطمب ِرا الطسٖق‪ ٛ‬بعد عىن املط تٍد (قٗ د بط ٗط؛ قٗ د و صدٔ ؛ ت اتٕز‪ ٚ‬غ سا‪ٞ‬؛ ت اتٕز‪ ٚ‬بٗ ) ال دخٕه‬
‫إىل غاغ‪ ٛ‬اليحٗن لمقٗاً بيحٗن املطتٍد ٖدٖٔا‪.‬‬
‫ٖتي الدخٕه إىل قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬تسحٗن املطتٍدا وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬يف الٍاتر‪ ٚ‬الطابق‪( ٛ‬تسحٗن املطتٍدا ) زلد يف البداٖ‪:ٛ‬‬

‫املط تٍدا املسحم ‪ ٖ ٛ‬تي اختٗ از حح د اخلٗ ازَٖ ث ي االٌتق اه إىل‬ ‫املط تٍدا غ املسحم ‪ ٛ‬حٔ ع س‬ ‫‪ ‬عس‬
‫(ٌٕ املطتٍد)‪.‬‬
‫‪ ٌٕ ‬املطتٍد‪ٖٔ :‬تي حتدٖد ٌٕ املطتٍد‪:‬‬
‫زصٗد اتتتاح٘ ‪.)....‬‬ ‫(تاتٕز‪ ٚ‬غسا‪ ٞ‬تاتٕز‪ ٚ‬بٗ‬
‫‪ٔ ‬ضتعّس ضجء ةن وطتٍد عم‪ ٜ‬حد‪ ٚ‬حضفن ٔحتٕ‪:ٙ‬‬

‫اليحٗن )‬ ‫( املطتٍد السقي التتزٖذ‬
‫ٔإذا ةاٌ حال‪ ٛ‬املطتٍد (غ وسحن) ٌقًٕ بالٍقس عم‪ٌ ٜ‬فظ الطجن ثي االٌتقاه‬
‫حت‪ ٜ‬تتي عىمٗ‪ ٛ‬اليحٗن‪.‬‬ ‫إىل شز‬

‫الفصـل السببغ ‪ -‬وظبم وقبط البيغ‬

‫متّٗد‪.‬‬
‫ٖعد ٌعاً ٌقاط البٗ اضمٕ وَ اضالٗب البٗ املباغس احلدٖث‪ ٛ‬حٗث ٖقًٕ عم‪ ٜ‬تكس‪ ٚ‬تٕشٖ عىمٗ‪ٛ‬‬
‫البٗ داخن املتجس عم‪ ٜ‬عد‪ ٚ‬وسةص ٖطى‪ ٜ‬ةن وسةص ب ( ٌقط‪ ٛ‬بٗ ) ؛ حبٗث ٖكُٕ لك ٌقط‪ ٛ‬صٍدٔ‬
‫خاب ٔغدص ٖدٖس عىمٗ‪ ٛ‬البٗ ٖطى‪ ٜ‬ب ( الكاغ ) ؛ ةىا اُ ٌعاً ٌقاط البٗ ٖقًٕ يف االضاع عم‪ٜ‬‬
‫تقٍٗ‪ ٛ‬البازةٕد‪ٔ ،‬ال تقًٕ عم‪ ٜ‬تكس‪ ٚ‬زبط خصا‪ٟ‬ص الصٍف ( الطعس ‪ ،‬الكىٗ‪، ٛ‬وكاُ التٕاجد ‪ ،‬اضي املٍتج ‪،‬‬
‫‪ ....‬اخل) بػفس‪ ٚ‬وعٍٗ‪ ٛ‬تطى‪ ٜ‬بالكٕد‪ ،‬تبىجسد متسٖس جّاش قازئ البازةٕد عم‪ ٜ‬الػفس‪ٖ ٚ‬تي تعسٖف الٍعاً‬
‫بالصٍف‪ٔ ،‬التال٘ القٗاً بعىمٗ‪ ٛ‬البٗ بطّٕل‪ٔ ٛ‬ضسع‪ٔ ٛ‬دق‪ ٛ‬عالٗ‪.ٛ‬‬
‫ٔابسش وثاه ٖطبق تْٗ ٌعاً ٌقاط البٗ ِٕ ‪ ..‬الطٕبس وازة ٔاملساةص ٔاملٕال التجازٖ‪.ٛ‬‬
‫و بعض وكٌٕا ِرا الٍعاً وَ خءه ثءي وساحن ز‪ٟٗ‬طٗ‪.ٛ‬‬ ‫ٔضٍطتعس‬
‫املسحم‪ ٛ‬االٔىل‪ :‬تّٗ‪ ٛ٠‬الٍعاً‪:‬‬
‫متس عىمٗ‪ ٛ‬تّٗ‪ٌ ٛ٠‬عاً البٗ باخلطٕا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ 9 9‬تّٗ‪ ٛ٠‬بٗاٌا ٌقط‪ ٛ‬البٗ ‪:‬‬
‫وَ خءه ِرٓ اخلطٕ‪ٖ ٚ‬تي تعسٖف الٍعاً بٍقاط البٗ ال ضٗتي التعاون وعّا يف املتجس أ‬
‫احملن التجاز‪ٔ ،ٙ‬زبط ةن ٌقط‪ ٛ‬بصٍدٔ وع ٔرلصُ وع اذا ازدٌا ذلك‪ٖٔ .‬تي الدخٕه‬
‫اىل ٔاجّ‪ ٛ‬بٗاٌا ٌقط‪ ٛ‬البٗ وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ٖٔتطمب يف بداٖ‪ ٛ‬االوس اذا وا ازدٌا التعاون و اةثس وَ ٌقط‪ٔ ٛ‬زبط ةن ٌقط‪ ٛ‬بصٍدٔ‬
‫ٔرلصُ وع اضات‪ ٛ‬صٍادٖق الكاغ ا اىل دلٗن احلطابا ضىَ‬
‫عدً‬ ‫(االوٕاه اجلاِص‪ ٚ‬الصٍادٖق)‪ٔ .‬باملثن اضات‪ ٛ‬املداشُ اخلاص‪ ٛ‬بكن ٌقط‪( ٛ‬عم‪ ٜ‬اتيا‬
‫تّٗ‪ ٛ٠‬املداشُ وطبقا) ٖٔتي ذلك وَ خءه الدخٕه اىل (املداشُ دلٗن املداشُ) ٔاضات‪ ٛ‬اضي‬
‫املدصُ ٔباق٘ تفاصٗن الٕاجّ‪.ٛ‬‬

‫ٔبعد اضات‪ ٛ‬صٍادٖق الكاغ ا ٔاملداشُ اخلاص‪ ٛ‬بكن ٌقط‪ ٛ‬بٗ ٖتي تّٗ‪ ٛ٠‬بٗاٌا‬
‫ٌقط‪ ٛ‬البٗ وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ِٔكرا ٖتي اضات‪ ٛ‬ةات‪ٌ ٛ‬قاط البٗ يف املتجس أ املسةص التجاز‪...ٙ‬‬
‫‪ 7 9‬تّٗ‪ ٛ٠‬اعدادا ٌقط‪ ٛ‬البٗ ‪:‬‬
‫ٖتي وَ خءه ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬ضبط االعدادا العاو‪ ٛ‬لٍقط‪ ٛ‬البٗ ٔضٍتٍأهلا خطٕ‪ ٚ‬خطٕ‪:ٚ‬‬

‫الطىاح بإدخاه تٕات البٗ اآلجم‪.ٛ‬‬ ‫‪.i‬‬

‫ٖعط٘ ِرا اخلٗاز لمىطتددً اوكاٌٗ‪ ٛ‬اصادز تٕات بٗ وباغس‪ ٚ‬بتجن‬
‫(ح‪ ٙ‬عم‪ ٜ‬احلطا )‪ ،‬إال اُ املتعاز عمْٗ يف ظن ٌعاً ٌقاط البٗ ِٕ البٗ ٌقدا‪.‬‬
‫الطىاح باخلصي عم‪ ٜ‬الصٍف‪.‬‬ ‫‪.ii‬‬

‫‪ ‬ادخاه اخلصي عم‪ ٜ‬الصٍف الٗا‪.‬‬
‫ٖعط٘ ِرا اخلٗاز لمىطتددً اوكاٌٗ‪ ٛ‬وٍح خصي لمصبُٕ عم‪ ٜ‬وطتٕ‪ ٝ‬ةن صٍف وَ اصٍا‬
‫تاتٕز‪ ٚ‬البٗ بصٕز‪ ٚ‬الْٗ‪ ،‬حٗث ٖتخر الٍعاً اخلصي املطىٕح بْ الر‪ ٙ‬مت حتدٖدٓ وطبقا يف‬
‫ٌاتر‪ ٚ‬دلٗن االصٍا ‪ٔ ،‬بالتال٘ ٖعّس ِرا اخلصي يف تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس ٔتعّس الفاتٕز‪ٚ‬‬
‫بالصايف بعد خصي قٗى‪ ٛ‬اخلصي املطىٕح بْ‪ٔ .‬عٍد التتغ عم‪ِ ٜ‬را اخلٗاز ٖتطمب االوس‬
‫حتدٖد اخلصي املطىٕح بْ يف ٌاتر‪ ٚ‬دلٗن االصٍا أال‪.‬‬
‫‪ ‬ادخاه اخلصي عم‪ ٜ‬الصٍف ٖدٖٔا‪:‬‬

‫ٖعط٘ ِرا اخلٗاز لمىطتددً اوكاٌٗ‪ ٛ‬وٍح خصي لمصبُٕ عم‪ ٜ‬وطتٕ‪ ٝ‬ةن‬
‫صٍف وَ اصٍا الفاتٕز‪ ٚ‬بصٕز‪ٖ ٚ‬دٖٔ‪ ٛ‬وباغس‪ ٚ‬يف تاتٕز‪ ٚ‬البٗ ‪ٔ ،‬تعّس قٗى‪ٛ‬‬
‫تاتٕز‪ ٚ‬البٗ بصايف القٗى‪ ٛ‬بعد اضتبعاد اخلصي املطىٕح بْ‪.‬‬
‫الطىاح بإدخاه اخلصي عم‪ ٜ‬الفاتٕز‪:ٚ‬‬ ‫‪.iii‬‬

‫وَ خءه ِرا اخلٗاز ٖكىَ لمىطتددً وٍح الصبُٕ خصي عم‪ ٜ‬وطتٕ‪ ٝ‬الفاتٕز‪ ٚ‬ةكن بٍطب‪ٛ‬‬
‫وعٍٗ‪ٖ ٛ‬تي حتدٖدِا وطبقا‪.‬‬
‫اخلصي عم‪ ٜ‬الفاتٕز‪ ٚ‬بتقسٖب االزقاً العػسٖ‪:ٛ‬‬ ‫‪.iv‬‬

‫ٖيتب عم‪ ٜ‬تفعٗن ِرا اخلٗاز تقسٖب القٗى‪ ٛ‬الكطسٖ‪ ٛ‬لفاتٕز‪ ٚ‬البٗ اىل حقس زقى‬
‫عػسٖ ٔذلك يف حال‪ ٛ‬وا تستب عم‪ ٜ‬وٍح اخلصي ظّٕز قٗى‪ ٛ‬ةطسٖ‪ ٛ‬لمفاتٕز‪.ٚ‬‬
‫اخلصي عم‪ ٜ‬الفاتٕز‪ ٚ‬بتقسٖب االزقاً الفسدٖ‪:ٛ‬‬ ‫‪.v‬‬

‫ٖقًٕ ِرا اخلٗاز بٍفظ عىن اخلٗاز الطابق‪ ،‬اال اٌْ ٖتي يف ظن ِرا اخلٗاز التقسٖب اىل‬
‫حقس زقي تسد‪.ٙ‬‬
‫الكىٗا املتٕتس‪ ٚ‬يف املدصُ وَ الصٍف‪:‬‬ ‫عس‬ ‫‪.vi‬‬

‫الكىٗا املتٕتس‪ ٚ‬يف املدصُ وَ‬ ‫ٖعط٘ ِرا اخلٗاز لمىطتددً اوكاٌٗ‪ ٛ‬عس‬
‫االصٍا املباع‪ ٛ‬يف تاتٕز‪ ٚ‬البٗ ‪.‬‬
‫ٔتتىثن تا‪ٟ‬د‪ِ ٚ‬را اخلٗاز يف تٍبْٗ املطتددً بالكىٗا الصفسٖ‪ ٛ‬أ املػازت‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬الٍفاذ‪...‬‬
‫‪ 5 9‬تّٗ‪ٌ ٛ٠‬عاً البازةٕد ‪:‬‬
‫تعترب ِرٓ اخلطٕ‪ ٚ‬وَ اِي وساحن تّٗ‪ٌ ٛ٠‬عاً ٌقاط البٗ ؛ ةٌّٕا متثن اخلطٕ‪ ٚ‬ال‬
‫بٍٗ٘ عمّٗا ٌعاً ٌقاط البٗ ‪ ،‬حٗث ٖتي تصىٗي قٕالب البازةٕد زبطّا بتصٍا‬
‫البضاع‪ ٛ‬املدتمف‪ ،ٛ‬تالبازةٕد ضٗىثن الػفس‪ ٚ‬ال ضتٗي التعاون وعّا يف الٍعاً‪.‬‬
‫ٔالتال٘ غسح وفصن خلطٕا تّٗ‪ٌ ٛ٠‬عاً البازةٕد‪:‬‬
‫"وءحع‪ِ ٛ‬اوْ"‬
‫تستٗب اخلطٕا ِاً جدا‪.‬‬

‫‪ 9 5 9‬تطجٗن ازقاً البازةٕد ٖدٖٔا‪:‬‬
‫ٖتي الدخٕه اىل ِرٓ الٍاتر‪ ٚ‬وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫ٔتطتددً ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬لتطجٗن االصٍا‬
‫البضاع‪ ٛ‬ال حتىن غفس‪ ٚ‬بازةٕد وَ الػسة‪ٛ‬‬
‫املصٍع‪ ،ٛ‬حٗث ال ٖتطمب االوس تٕلٗد غفس‪ ٚ‬بازةٕد‬
‫عرب الٍعاً تىثء إذا ةاُ لدٍٖا صٍف وع‬
‫ضلىن غفس‪ ٚ‬بازةٕد وَ الػسة‪ ٛ‬املصٍع‪ ٛ‬تٍقًٕ‬
‫بالدخٕه عم‪ ٜ‬الػاغ‪ ٛ‬الطابق‪ٔ ٛ‬وَ ثي ةتاب‪ ٛ‬اضي‬
‫الصٍف (وثء قمي حرب ضا‪ٟ‬ن) ٔالٕحد‪ ٚ‬االضاضٗ‪ٛ‬‬
‫(ةستُٕ‪ ،‬غد‪ ،ٚ‬حب‪ )ٛ‬ثي ةتاب‪ ٛ‬ضعس التجص‪ ٟٛ‬ح‪ ٙ‬ضعس البٗ ٔبعد ذلك ٌض وؤغس‬
‫الفتز‪ ٚ‬عٍد خاٌ‪ ٛ‬زقي البازةٕد ٔوَ ثي متسٖس جّاش قازئ البازةٕد عم‪ ٜ‬غفس‪ٚ‬‬

‫البازةٕد املٕجٕد‪ ٚ‬عم‪ ٜ‬ضّس الصٍف‪ ،‬تٗقًٕ الٍعاً بصٕز‪ ٚ‬تمقا‪ ٟٛٗ‬بقسا‪ٚٞ‬‬
‫الػفس‪ ٚ‬زبطّا بالصٍف ٔوَ ثي حفعّا يف الٍعاً‪.‬‬

‫‪ 7 5 9‬تٕلٗد ازقاً البازةٕد‪:‬‬
‫ٖتي الدخٕه اىل ِرٓ الٍاتر‪ ٚ‬وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫تطتددً ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬لتٕلٗد غفس‪ ٚ‬البازةٕد ألصٍا البضاع‪ ٛ‬ال ال حتىن غفس‪ٚ‬‬
‫بازةٕد وَ الػسة‪ ٛ‬االً املصٍع‪.ٛ‬‬
‫حٗث ٖعتىد الٍعاً يف تٕلٗد غفس‪ ٚ‬البازةٕد عم‪ ٜ‬الٗت ِىا‪:‬‬
‫‪ o‬االعتىاد عم‪ ٜ‬زقي الصٍف‪.‬‬

‫‪ o‬االعتىاد عم‪ ٜ‬تطمطن ال٘ وع ٖتي حتدٖد حبطب زغب‪ ٛ‬العىٗن‪.‬‬
‫ٖٔتي عىمٗ‪ ٛ‬تٕلٗد البازةٕد وَ خءه اخلطٕا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫‪ٖ ‬تي حتدٖد دلىٕع‪ ٛ‬االصٍا املساد تٕلٗد بازةٕد هلا وَ خءه غجس‪ ٚ‬دلىٕعا‬
‫االصٍا املٕجٕد‪ ٚ‬يف اجلص‪ ٞ‬االميَ العمٕ‪ ٙ‬وَ الٕاجّ‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬التتغ عم‪ ٜ‬اخلاٌ‪ ٛ‬اخلاص‪ ٛ‬تٕلٗد بازةٕد ‪ EAN 13‬املٕجٕد‪ ٚ‬اعء الٕاجّ‪ٖ ٛ‬طازا‪.‬‬

‫‪ ‬اختٗاز االلٗ‪ ٛ‬ال ضٗقًٕ الٍعاً باعتىادِا يف تٕلٗد غفس‪ ٚ‬البازةٕد‬

‫ألصٍا البضاع‪( ٛ‬تسةٗب‪ ٛ‬غفس‪ ٚ‬البازةٕد)‬
‫‪ ‬تٕلٗد ازقاً البازةٕد باعتىاد زقي الصٍف‪.‬‬
‫‪ ‬تٕلٗد ازقاً البازةٕد بتطمطن اىل ٖبدا‪.‬‬
‫‪ ‬قي بالضغط عم‪ ٜ‬شز تٕلٗد ازقاً البازةٕد‪.‬‬
‫ٔبعدِا ضٗقًٕ الٍعاً ٔبصٕز‪ ٚ‬الٗ‪ ٛ‬بتٕلٗد ازقاً البازةٕد لكات‪ ٛ‬اصٍا اجملىٕع‪ ٛ‬ال مت‬
‫اختٗازِا‪.‬‬
‫ةىا ٌطتطٗ تٕلٗد غفس‪ ٚ‬بازةٕد لصٍف حبد ذاتْ (بصٕز‪ ٚ‬وٍفسد‪ )ٚ‬ح‪ ٙ‬صٍف وَ اصٍا‬
‫اجملىٕع‪ ٛ‬الٕاحد‪ٔ ،‬ذلك وَ خءه الضغط عم‪ ٜ‬شز صٍف ٔاحد ٔوَ ثي اختٗاز الصٍف‬
‫ٔالقٗاً بٍفظ اخلطٕا الطابق‪.ٛ‬‬
‫ةرلك يف حاه ةاُ لدٍٖا دلىٕع‪ ٛ‬وفضم‪( ٛ‬ححد دلىٕعا االصٍا ) ٔال ضبق‬
‫تكٍّٕٖا ضابقا ٌٔسٖد تٕلٗد غفس‪ ٚ‬بازةٕد لألصٍا املكٌٕ‪ ٛ‬هلا‪ ،‬حٗث ٌقًٕ بالتتغ عم‪ٜ‬‬
‫اختٗاز رلصص اع ء الٕاجّ‪ ٛ‬حت‪ ٜ‬تعّس لٍا اجملىٕعا ال ضبق تّٗ‪٠‬تّا وطبقا ٔوَ ثي‬
‫القٗاً بٍفظ اخلطٕا الطابق‪.ٛ‬‬
‫‪ 5 5 9‬حر ازقاً البازةٕد‪:‬‬
‫تطتددً ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬إذا وا حزدٌا حر ازقاً البازةٕد ال ضبق تٕلٗد الٗا أ تطجٗمّا‬
‫ٖدٖٔا‪ ،‬حٗث ٌقًٕ بتحدٖد (دلىٕع‪ ٛ‬االصٍا أ الصٍف أ اجملىٕع‪ ٛ‬املفضم‪ )ٛ‬املساد حر‬
‫ازقاً البازةٕد اخلاص‪ ٛ‬بّا ٔوَ ثي الضغط عم‪ ٜ‬شز حر ازقاً البازةٕد‪.‬‬

‫‪ 4 5 9‬اعداد طباع‪ ٛ‬البازةٕد‪:‬‬
‫ٖتي الدخٕه اىل ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬
‫تعترب ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬وَ اِي الٕاجّ‪ ٛ‬يف ٌعاً ٌقاط البٗ تىَ خءهلا ٖتي التحكي يف قالب‬
‫غفس‪ ٚ‬البازةٕد اخلاص‪ ٛ‬باألصٍا ٔةرلك اختٗاز ٌٕ البازةٕد املطتددً يف عىمٗ‪ٛ‬‬
‫التػف (‪ٔ ) BARCOD 128 ، BARCOD 39 ، EAN 13‬غ ِا وَ الٍقاط ال متثن‬
‫االضاع الر‪ ٙ‬بين عمْٗ ٌعاً ٌقاط البٗ ‪.‬‬

‫تّٗ‪ِ ٛ٠‬رٓ الٕاجّ‪ ٛ‬تعتىد عم‪ ٜ‬ثءي حاال ِ٘‪:‬‬
‫‪ o‬احلال‪ ٛ‬االٔىل‪:‬‬
‫ٔجٕد طابع‪ ٛ‬بازةٕد خاص‪ٔ ) Boxlon ، zebra( ٌٕ ٛ‬تصىٗي قالب البازةٕد بٕاضط‪ٛ‬‬
‫الٍعاً(ٌعاً ٌقاط البٗ )‪.‬‬
‫‪ o‬احلال‪ ٛ‬الثاٌٗ‪:ٛ‬‬
‫اضتدداً طابع‪ ٛ‬عادٖ‪ ٛ‬لطباع‪ ٛ‬ازقاً البازةٕد عم‪ ٜ‬أزا ٌٕ ‪ A4‬وثء‪.‬‬
‫‪ o‬احلال‪ ٛ‬الثالث‪:ٛ‬‬
‫اضتدداً طابع‪ ٛ‬بازةٕد لدّٖا بسٌاوج خاب لتصىٗي قالب البازةٕد‪.‬‬

‫ٔالٗك عصٖصٍٖا املطتددً اخلطٕا التٍفٗرٖ‪ ٛ‬الضتدداً ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬يف ظن ةن حال‪ ٛ‬وَ‬
‫احلاال الطابق‪:ٛ‬‬
‫احلال‪ ٛ‬االٔىل ‪:‬‬
‫قي بتحدٖد دلىٕع‪ ٛ‬االصٍا وَ خءه غجس‪ ٚ‬دلىٕعا االصٍا اعم‪ٜ‬‬ ‫‪.i‬‬
‫الٕاجّ‪ .ٛ‬ةرلك احلاه لٕ ازدٌا اختٗاز صٍف حٗث ٌقًٕ بالضغط عم‪ ٜ‬شز اختٗاز‬
‫اصٍف أ دلىٕع‪ ٛ‬وفضم‪ ٛ‬وَ خءه الضغط عم‪ ٜ‬اختٗاز رلصص ٔوَ ثي اختٗاز‬
‫اجملىٕع‪ ٛ‬ثي قي بالضغط عم‪ ٜ‬الصز "حبث" حت‪ ٜ‬تعّس اصٍا اجملىٕع‪ ٛ‬املطمٕب‪ٛ‬‬
‫بّا يف الطجن اضفن الػاغ‪.ٛ‬‬ ‫و ازقاً البازةٕد اخلاص‪ٛ‬‬
‫قي بالضغط عم‪ ٜ‬الصز‬ ‫‪.ii‬‬
‫ضتٍقن بعد ذلك اىل ٔاجّ‪ ٛ‬طباع‪ ٛ‬البازةٕد التالٗ‪:ٛ‬‬ ‫‪.iii‬‬

‫وَ خءه ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬ميكٍك التحكي يف قالب البازةٕد وَ حٗث احلجي‬
‫ٔاملعمٕوا االخس‪ ٝ‬ال ضلتِٕا القالب ( اضي الصٍف‪ ،‬الطعس‪ ،‬اضي املٍػت‪ٔ )ٚ‬وعمٕوا اخس‪..ٝ‬‬
‫ٔالٗك عصٖص املطتددً غسح وفصن لكات‪ ٛ‬تفاصٗن ِرٓ الٕاجّ‪:ٛ‬‬
‫قي يف البداٖ‪ ٛ‬بتحدٖد ٌٕ البازةٕد‪ ،‬حٗث ٖٕجد ثءث‪ ٛ‬إٌ لمبازةٕد ِٔ٘‪:‬‬ ‫‪.i‬‬
‫(‪)BARCOD 128 ، BARCOD 39 ، EAN 13‬‬
‫حٗث ٖعترب الٍٕ االٔه ‪ EAN 13‬وَ اةثس األٌٕا غٕٗعا حٗث ٌفضن سلَ اضتدداً ِرا‬
‫الٍٕ الُ غالب االصٍا املٕجٕد يف الطٕ حتىن ِرا الٍٕ وَ البازةٕد ٔبالتال٘ ٖطّن وَ‬
‫عىمٗ‪ ٛ‬قسا‪ ٚٞ‬الػفس‪ ٚ‬اثٍا‪ ٞ‬البٗ املباغس‪.‬‬
‫الصٕز‪ ٚ‬حٗث ٖعتىد ذلك عم‪ ٜ‬حجي المٗبن‬ ‫قي بتحدٖد ازتفا ٔعس‬ ‫‪.ii‬‬
‫الصٕز‪ٚ‬‬ ‫( الصق البازةٕد ) املطتددً‪ٍِٔ ،‬ا ٖفضن اُ تكُٕ احداثٗا ازتفا ٔعس‬
‫قي بتحدٖد ازتفا البازةٕد ‪ِٔ ،‬را اخلٗاز ٖعرب عَ ازتفا خطٕط غفس‪ ٚ‬البازةٕد‬ ‫‪.iii‬‬
‫القالب ٖٔفضن اُ تكُٕ احداثٗا ِرا اخلٗاز ةالتال٘‪:‬‬
‫ميكٍك ةرلك اضات‪ ٛ‬اضي الصٍف يف قالب البازةٕد ٍِٔا قي بتفعٗن خٗاز طباع‪ٛ‬‬ ‫‪.iv‬‬
‫اضي الصٍف حبٗث تكُٕ االحداثٗا ةالتال٘‪:‬‬
‫ٔبٍفظ الطسٖق‪ ٛ‬ميكٍك التعاون و ةات‪ ٛ‬املعمٕوا االخس‪ ٝ‬يف الٕاجّ‪ٛ‬‬
‫(طباع‪ِ ٛ‬اتف املٍػا‪ ،ٚ‬طباع‪ ٛ‬قي تاتٕز‪ ٚ‬املٕزد)‪.‬‬
‫‪ ‬اثٍا‪ ٞ‬ضبط خٗازا ِرٓ الٍاتر‪ ٚ‬ميكَ وعاٍٖ‪ ٛ‬القالب بعد ةن خطٕ‪ ٚ‬تقًٕ بّا‬
‫‪.‬‬ ‫وَ خءه الضغط عم‪ ٜ‬الصز‬
‫‪ ‬ةىا تطتطٗ تصىٗي اةثس وَ قالب ٔاالحتفاظ بّا لٍفظ الصٍف وَ خءه‬
‫‪.‬‬ ‫الضغط عم‪ ٜ‬الصز‬
‫‪ٖ ‬فٗد خٗاز " ادخاه عدد الٍطذ ٖدٖٔا" اذا ةٍا ال ٌسٖد طباع‪ ٛ‬ازقاً بازةٕد‬
‫لكات‪ٔ ٛ‬حدا الصٍف املتٕتس‪ ٚ‬يف املدصُ‪.‬‬
‫تقي بتفعٗن ِرا اخلٗاز ضٗتي طباع‪ ٛ‬ازقاً البازةٕد لكات‪ٛ‬‬ ‫تاذا‬
‫ٔحدا الصٍف املٕجٕد‪ ٚ‬يف املدصُ‪.‬‬
‫‪ ‬قي باختٗاز الطابع‪ ٛ‬املطتددو‪ ٛ‬يف طباع‪ ٛ‬غفس‪ ٚ‬البازةٕد‬

‫‪.‬‬ ‫وَ خءه اخلٗاز‪.‬‬
‫‪ ‬اخ ا قي بالضغط عم‪ ٜ‬الصز طباع‪.ٛ‬‬

‫احلال‪ ٛ‬الثاٌٗ‪:ٛ‬‬
‫يف عدً ٔجٕد طابع‪ ٛ‬وتدصص‪ ٛ‬بطباع‪ ٛ‬غفس‪ ٚ‬البازةٕد ٔاقتصاز االوس عم‪ ٜ‬طابع‪ ٛ‬عادٖ‪ٛ‬‬
‫"‪" hp‬وَ خءه أزا ٌٕ وثء ‪ ،A4‬تاٌْ ميكٍك التحكي يف قالب غفس‪ ٚ‬البازةٕد وَ خءه‬
‫ٔاجّ‪ ٛ‬اعداد طباع‪ ٛ‬البازةٕد التالٗ‪:ٛ‬‬
‫غسح الٕاجّ‪:ٛ‬‬
‫قي بتحدٖد دلىٕع‪ ٛ‬االصٍا املساد طباع‪ ٛ‬البازةٕد هلا "وَ خءه غجس‪ ٚ‬دلىٕعا‬ ‫‪.i‬‬
‫االصٍا اعم‪ ٜ‬الٕاجّ‪.ٛ‬‬
‫ٔيف حال‪ٔ ٛ‬جٕد حةثس وَ ٔحد‪ ٚ‬لٍفظ الصٍف (ةستُٕ‪ ،‬غد‪ ،ٚ‬حب‪ ).... ٛ‬ميكَ‬
‫طباع‪ ٛ‬بازةٕد لك ٔحد‪ ٚ‬وَ الٕحدا الطابق‪ٔ ٛ‬ذلك وَ خءه اخلٗاز زتب‪ٛ‬‬
‫الٕحد‪.ٚ‬‬
‫ميكٍك التحكي يف تصىٗي قالب غفس‪ ٚ‬البازةٕد بٕاضط‪ ٛ‬اخلٗازا املٕجٕد يف اجلص‪ٞ‬‬ ‫‪.ii‬‬
‫املعمن وَ الٕجّ‪ ٛ‬الطابق‪ٔ ٛ‬بٍفظ اإلعدادا يف احلال‪ ٛ‬االٔىل‪.‬‬

‫احلال‪ ٛ‬الثالث‪:ٛ‬‬
‫تقًٕ تكس‪ِ ٚ‬رٓ احلال‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬اضتدداً طابع‪ ٛ‬بازةٕد ودعى‪ ٛ‬بٍعاً خاب لتصىٗي قالب‬
‫البازةٕد ‪ ،‬حٗث ٖقتصس دٔز ٌعاً ٌقاط البٗ ٍِا عم‪ ٜ‬حتدٖد االصٍا املساد طباع‪ٛ‬‬
‫البازةٕد هلا ثي تصدٖسِا اىل ومف وع ( ٌٕ اةطن أ اةطظ ) ٔوَ ثي ٖقًٕ ٌعاً‬
‫الطابع‪ ٛ‬اخلاب باضت اد تمك االصٍا وَ ومفا األةطظ أ األةطن‪.‬‬
‫ٔالٗك عصٖص‪ ٙ‬املطتددً طسٖق‪ ٛ‬اضتدداً الٍعاً يف ظن ِرا احلال‪:ٛ‬‬
‫قي بتحدٖد دلىٕع‪ ٛ‬االصٍا املساد طباع‪ ٛ‬البازةٕد هلا "وَ خءه غجس‪ ٚ‬دلىٕعا‬ ‫‪.i‬‬
‫االصٍا "‪ٔ .‬ةىا ذةسٌا ضابقا ميكَ حتدٖد صٍف ٔاحد أ دلىٕع‪ ٛ‬وَ االصٍف و‬
‫بعض‪.‬‬
‫اذا ةٍ تسٖد تصدٖس وعمٕوا الصٍف اىل ومف‬ ‫قي بالضغط عم‪ ٜ‬شز‬ ‫‪.ii‬‬
‫اةطن ‪ ،‬اوا اذا ةٍ تسٖد تصدٖس وعمٕوا االصٍا اىل ومف اةطظ ‪ ،‬قي بالضغط‬
‫‪ٖٔ ،‬عتىد ذلك عم‪ٌٕ ٜ‬عٗ‪ ٛ‬بسٌاوج الطابع‪ ٛ‬اخلاب بطباع‪ٛ‬‬ ‫عم‪ ٜ‬الصز‬
‫البازةٕد‪.‬‬

‫تاتٕز‪ ٚ‬بٗ وباغس‪:‬‬
‫الحغ عصٖص‪ ٙ‬املطتددً اُ الفاتٕز‪ ٚ‬وكٌٕ‪ ٛ‬وَ عد‪ ٚ‬اجصا‪ ،ٞ‬اجلص‪ ٞ‬العمٕ‪ ٙ‬وٍّا خاب ب بٗاٌا‬
‫ٌقط‪ ٛ‬البٗ ( الفي‪ ، ٚ‬زقي ٌقط‪ ٛ‬البٗ ‪ ،‬املدصُ اخلاب بٍقط‪ ٛ‬البٗ ‪ ،‬صٍدٔ الكاغ ) ِٔرٓ‬
‫البٗاٌا تمقا‪ ٟٛٗ‬يف الفاتٕز‪ ٚ‬حطب االعدادا املّٗ‪ ٛ٠‬وطبقا‪.‬‬

‫يف حال‪ٔ ٛ‬جٕد حةثس وَ ٌقط‪ ٛ‬بٗ ‪ٔ ،‬تسٖد حتدٖد ٌقط‪ ٛ‬بٗ وعٍٗ‪ ٛ‬عٍد الدخٕه اىل تاتٕز‪ٚ‬‬
‫البٗ املباغس‪ ،‬قي بضبط اعدادا الٍعاً ةالتال٘‪:‬‬
‫‪ ‬قي بالدخٕه اىل اعدادا الٍعاً وَ خءه قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬ادٔا ‪ ،‬ثي قي باختٗاز‬
‫"اعدادا عاو‪" "ٛ‬الفٕات "‪.‬‬
‫‪ ‬قي بتفعٗن اخلٗاز " الطؤاه عَ زقي ٌقط‪ ٛ‬عٍد تتح تٕات البٗ املباغس"‪.‬‬

‫ع‪ /‬ةٗف تعىن تاتٕز‪ ٚ‬البٗ وباغس؟‬
‫‪ٖ ‬تي عىن تاتٕز‪ ٚ‬بٗ وباغس وَ خءه اخلطٕا التالٗ‪ٛ‬؟‬

‫‪ ‬قي بالضغط عم‪ ٜ‬شز تاتٕز‪ ٚ‬جدٖد‪ ،ٚ‬حبٗث ٖقًٕ الٍعاً بعد ذلك‬
‫تمقا‪ٟٗ‬ا بٍقمك اىل خمٗ‪ ٛ‬البازةٕد عم‪ ٜ‬الفاتٕز‪.ٚ‬‬
‫‪ ‬قي بتىسٖس اغع‪ ٛ‬جّاش القازئ عم‪ ٜ‬غفس‪ ٚ‬البازةٕد ال عم‪ ٜ‬ظّس‬
‫الصٍف‪ٖ ،‬قًٕ الٍعاً بصٕز‪ ٚ‬تمقا‪ ٟٛٗ‬بقسا‪ ٚٞ‬بٗاٌا الصٍف احملىم‪ٛ‬‬
‫وطبقا (الطعس ‪ ،‬الٕحد‪ ٚ‬االضاضٗ‪ ،ٛ‬اخلصي املطىٕح بْ‪ ... ،‬اخل)‪.‬‬
‫‪ ‬قي بالضغط عم‪ ٜ‬الصز "اضات‪ " ٛ‬أ الصز " ‪." Enter‬‬

‫‪ٖ ‬يتب عم‪ ٜ‬تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس اثس ذلاض ٔاثس رلصٌ٘ ةالتال٘‪:‬‬
‫أال‪ :‬االثس احملاض ‪:‬‬
‫ٍٖػت عَ تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس قٗد ذلاض طست‪ ٛ‬املدَٖ حطا الصٍدٔ الس‪ٟٗ‬ط٘‬
‫(أ صٍدٔ الكاغ ) ٔالطس الدا‪ َٟ‬حطا املبٗعا ‪.‬‬
‫ثاٌٗا‪ :‬االثس املدصٌ٘‪:‬‬
‫حٗث ٖيتب عم‪ ٜ‬تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس خسٔ ةىٗ‪ ٛ‬الصٍف املبا وَ املدصُ‪ٔ ،‬ميكَ‬
‫حتدٖد االثس وَ خءه الدخٕه اىل تقسٖس "حسة‪ ٛ‬االصٍا " وَ خءه قا‪ٟ‬ى‪" ٛ‬تقازٖس‬
‫االصٍا "‪:‬‬
‫وَ خءه الٕاجّ‪ ٛ‬الطابق‪ ٛ‬ميكٍك وعست‪ ٛ‬األثس املدصٌ٘ امليتب عم‪ ٜ‬تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس ‪:‬‬
‫‪ ‬قي بالدخٕه تقسٖس حسة‪ ٛ‬األصٍا وَ خءه قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬تقازٖس األصٍا ةىا يف الػكن اعءٓ‪.‬‬
‫‪ ‬اذا ةٍ تسٖد وعست‪ ٛ‬اثس الفاتٕز‪ ٚ‬عم‪ ٜ‬صٍف ٔاحد قي بالضغط عم‪ ٜ‬خٗاز صٍف ٔاحد‪ ،‬ثي قي‬
‫بتحدٖد ذلك الصٍف‪.‬‬
‫‪ ‬اضغط عم‪ ٜ‬الصز "عس "‪ ،‬ضٕٗضح لك التقسٖس احلسة‪ ٛ‬ال مت عم‪ ٜ‬الصٍف‪.‬‬

‫تسحٗن الفٕات ‪:‬‬
‫تطتددً ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬ليحٗن تٕات البٗ املباغس‪ٔ ،‬ذلك حت‪ٖ ٜ‬كُٕ ٍِالك اثس رلصٌ٘ ٔذلاض‬
‫ويتب عم‪ ٜ‬الفاتٕز‪.ٚ‬‬
‫خطٕا إضتدداً الٕاجّ‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬قي بتحدٖد ٌقط‪ ٛ‬البٗ املساد تسحٗن تٕات البٗ املباغس اخلاص‪ ٛ‬بّا وَ خءه خٗاز‬
‫ٌقط‪ ٛ‬البٗ ‪.‬‬
‫‪ ‬اضغط عم‪ ٜ‬الصز "عس " حت‪ ٜ‬تعّس الفٕات يف الطجن اضفن ةىا ِٕ وٕضح اعءٓ‪.‬‬
‫‪ ‬قي بالضغط عم‪ ٜ‬الصز "تسحٗن الفٕات "‪.‬‬
‫ميكٍك وَ خءه الٕاجّ‪ ٛ‬الطابق‪ ٛ‬تسحٗن الفٕات لفيا شوٍٗ‪ ٛ‬رلتمف‪( ٛ‬خءه ًٖٕ ‪ ،‬خءه تي‪ ، ٚ‬خءه‬
‫غّس ‪،‬حت‪ )ًٕٖ ٜ‬اال اٌْ ٖفضن تسحٗن تٕات البٗ املباغس بصٕز‪ٕٖ ٚ‬وٗ‪ ،ٛ‬حت‪ ٜ‬تٍضبط حسة‪ ٛ‬االصٍا يف‬
‫املداشُ‪.‬‬

‫إلغا‪ ٞ‬تسحٗن الفٕات ‪:‬‬
‫تطتطٗ وَ خءه ِرٓ الٕاجّ‪ ٛ‬الغا‪ ٞ‬الفٕات ال ضبق تسحٗمّا‪.‬‬

‫خطٕا الغا‪ ٞ‬اليحٗن‪:‬‬
‫الفٕات املسحم‪.ٛ‬‬ ‫‪ ‬قي بالضغط عم‪ ٜ‬الصز "عس "‪ ،‬حت‪ٖ ٜ‬تي اضتعسا‬
‫‪ ‬قي بالضغط عم‪ ٜ‬شز الغا‪ ٞ‬تسحٗن الفٕات ‪.‬‬
‫ٖيتب عم‪ ٜ‬الغا‪ ٞ‬اليحٗن اضتبعاد االثس احملاض ٔاملدصٌ٘ ٔالر‪ ٙ‬تستب عم‪ ٜ‬تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس‬
‫وطبقا‪.‬‬
‫وسدٔدا تاتٕز‪ ٚ‬بٗ وباغس‪:‬‬
‫تعىن ٔاجّ‪ ٛ‬وسدٔدا تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس بٍفظ الٗ‪ ٛ‬عىم‪ ٛ‬تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس حٗث ٖتي الضغط‬
‫عم‪ ٜ‬شز اضات‪ ٛ‬تاتٕز‪ ٚ‬جدٖد‪ ٚ‬ثي قسا‪ ٚٞ‬غفس‪ ٚ‬الصٍف املساد ازجاعْ‪ٖ ،‬قًٕ الٍعاً بصٕز‪ ٚ‬الٗ‪ ٛ‬بقسا‪ٚٞ‬‬
‫غفس‪ ٚ‬الصٍف املسجت ٔتطجٗن بٗاٌاتْ يف تاتٕز‪ ٚ‬املسدٔد‪.‬‬
‫ٖيتب عم‪ ٜ‬وسدٔدا تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس اثس ذلاض ٔاثس رلصٌ٘‪:‬‬
‫االثس احملاض ‪ٍٖ :‬ػت قٗد ذلاض طستْ املدَٖ حطا وسدٔدا املبٗعا ٔطست‪ ٛ‬الدا‪ َٟ‬حطا‬
‫الصٍدٔ الس‪ٟٗ‬ط٘ أ صٍدٔ الكاغ ‪.‬‬
‫االثس املدصٌ٘‪ٖ :‬يتب عم‪ ٜ‬تاتٕز‪ ٚ‬املسدٔد حثس عكط٘ لفاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس وتىثن يف ازجا ةىٗ‪ٛ‬‬
‫الصٍف اىل املدصُ‪.‬‬
‫ٔتطتطٗ وعست‪ ٛ‬األثس وَ خءه الدخٕه اىل تقسٖس حسة‪ ٛ‬االصٍا وَ خءه قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬تقازٖس‬
‫االصٍا ةىا ضبق غسحّا يف تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس‪.‬‬
‫تسحٗن وسدٔد الفٕات ‪ٔ ،‬الغا‪ ٞ‬تسحٗن وسدٔد الفٕات ‪:‬‬

‫تعىن ِات الٕاجّت بٍفظ آلٗ‪ ٛ‬عىن ٔاجّ‪ ٛ‬تسحٗن تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس‪ٔ ،‬ةرلك ٔاجّ‪ ٛ‬الغا‪ٞ‬‬
‫تسحٗن تاتٕز‪ ٚ‬البٗ املباغس‪ٔ ،‬ال ضبق غسحّا آٌفا‪....‬‬



الدليل التعليمي المتكامل لنظام التاجر المطور PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

الدليل التعليمي المتكامل لنظام التاجر المطور PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر‬ ‫شركت إبذاع سىفج لألوظمت الخبصت‬

‫عصٖص‪ ٙ‬املطتددً لٍعاً التاجس املطٕز‪:‬‬

‫عصٖص‪ ٙ‬املطتددً ‪،،،،‬‬

‫الصفحت ‪ 2‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫محتويات الدليل التعليمي لنظام التاجر المطوَّر‬

‫الصفحت ‪ 3‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫الفصل األول ـ دليل حهيئت الىظبم‬

‫‪ٔ ‬التال٘ ابسش خطٕا تّٗ‪ ٛ٠‬الٍعاً ‪:‬‬

‫اخلطٕ‪ ٚ‬األٔىل ‪:‬‬

‫‪ٔ- 1-1-1 ‬اجّ‪ ٛ‬الٍعاً‪.‬‬

‫الصفحت ‪ 5‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫ٔتتكُٕ وَ حزبع‪ ٛ‬وكٌٕا ز‪ٟٗ‬طٗ‪ٛ‬‬

‫‪ .5‬الصٕز‪ٔ :ٚ‬حتٕ‪ ٙ‬حضي الػسة‪ٔ ٛ‬حقٕقّا و ٔاجّا بتِي إصدازا الػسة‪.ٛ‬‬

‫الصفحت ‪ 6‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫‪ٔ ‬تتىٗص ٔاجّ‪ٌ ٛ‬عاً التاجس املطٕز ‪:‬‬

‫‪ -2- 1-1 ‬زوٕش الٍعاً ‪:‬‬

‫‪ٔ....‬تتي وَ خءه ِرا السوص عىمٗ‪ ٛ‬التعدٖن عم‪ ٜ‬البٗاٌا‬ ‫‪‬‬

‫البٗاٌا ٔالتقازٖس‬ ‫‪ٖٔ....‬تي وَ خءه ِرا السوص اضتعسا‬ ‫‪‬‬

‫‪ ٖٔ….‬تي و َ خ ءه ِ را السو ص يف الٍع اً حف غ البٗاٌ ا‬ ‫‪‬‬

‫بػكن إمجال٘ غ وفصن‬ ‫‪ٖٔ....‬تي الٍقس عمّٗا لءضتعسا‬ ‫‪‬‬

‫الصفحت ‪ 7‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫‪ٔ ....‬و َ خ ءه ِ را السو ص ال ر‪ ٙ‬ضلت ٕ‪ٙ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -2- 1-1‬اخلطٕ‪ ٚ‬الثاٌٗ‪: ٛ‬‬

‫ٖٔتي الدخٕه إىل دلٗن العىء وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪: ٛ‬‬

‫الصفحت ‪ 8‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫‪ -2-2-1 ‬عىمٗ‪ ٛ‬التعدٖن ‪:‬‬

‫الصفحت ‪ 9‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫‪ - 3- 0- 0‬اخلطٕ‪ ٚ‬الثالث‪: ٛ‬‬

‫دلىٕع‪( ٛ‬البطكٕٖ )‪.‬‬

‫الصفحت ‪ 01‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫‪ -3-2-1 ‬عىمٗ‪ ٛ‬اإلضات‪:ٛ‬‬

‫‪ -3-3-1 ‬عىمٗ‪ ٛ‬احلر حٔ التعدٖن ‪:‬‬

‫‪ ‬قي بتحدٖد الطجن )اضي اجملىٕع‪ )ٛ‬املساد حرتْ حٔ تعدٖمْ بالضغط‬

‫الصفحت ‪ 00‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫‪ - 4- 0- 0‬اخلطٕ‪ ٚ‬السابع‪: ٛ‬‬

‫ٖتي الدخٕه إىل دلٗن األصٍا وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬

‫‪ ‬الٍقس بصز املأع األٖطس عم‪) ٜ‬دلٗن األصٍا )‪.‬‬

‫‪ -4-3-1 ‬الٕحدا ٔاألضعاز ‪:‬‬

‫‪ ‬خطٕا تّٗ‪ ٛ٠‬الٕحدا ٔاألضعاز لصٍف وع ‪:‬‬

‫الصفحت ‪ 03‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫الصفحت ‪ 04‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫‪ -5-1-1‬اخلطٕ‪ ٚ‬اخلاوط‪: ٛ‬‬

‫‪ ‬قي بتعب‪ ٛ٠‬البٗاٌا األضاضٗ‪ ٛ‬لمىدصُ ٔالعاِس يف الٍاتر‪ٚ‬‬

‫‪ ‬قي بالٍقس عم‪ ٜ‬شز إضات‪.ٛ‬‬

‫الصفحت ‪ 05‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫‪ 6- 0- 0‬اخلطٕ‪ ٚ‬الطادض‪: ٛ‬‬

‫‪ 6-2- 1 ‬عىمٗ‪ ٛ‬اإلضات‪ٔ ٛ‬التّٗ‪:ٛ٠‬‬

‫‪ ‬قي بالدخٕه إىل ٌاتر‪ ٚ‬دلٗن احلطابا وَ خءه اخلٗازا التالٗ‪:ٛ‬‬

‫‪ ‬قي بإضات‪ ٛ‬اضي احلطا ثي الٍقس عم‪ ٜ‬شز إضات‪.ٛ‬‬

‫الصفحت ‪ 06‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫‪ ‬آلٗ‪ ٛ‬إدخاه األزصد‪ ٚ‬االتتتاحٗ‪: ٛ‬‬

‫الصفحت ‪ 07‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫الصفحت ‪ 08‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫الفصـل الثـــبوي ‪ -‬أدواث الىـظــــــــبم‬

‫‪ٌ ‬ءحغ حُ قا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬حدٔا الطابق‪ ٛ‬حتتٕ‪ ٙ‬عم‪ ٜ‬الٍٕاتر التالٗ‪:ٛ‬‬

‫الصفحت ‪ 09‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫ِرٓ ِ٘ ٌاتر‪ ٚ‬اإلعدادا العاو‪ ٛ‬مت الدخٕه إلّٗا وَ‬

‫ٖتي تستٗب احلطابا إوا (حط ب زق ي‬ ‫‪- 9‬‬

‫الصفحت ‪ 21‬مه ‪ ( 82‬الذليل الخعليمي لىظبم الخبجر المطىر )‬

‫ٌٔءحغ حُ غكمْ حصبح باِتا‪.‬‬

‫حٔ ٖ تي تستٗ ب احلط ابا (حط ب حض ي‬ ‫‪- 7‬‬

‫ٖٔتي تستٗب األصٍا إوا (حطب زقي الصٍف)‬ ‫‪- 5‬‬

‫حٔ ٖتي تستٗب األصٍا (حطب حضي الصٍف)‬ ‫‪- 4‬‬