学习单

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本课学习内容：

自我介绍和介绍他人，做到态度有礼，措辞得体。

本课学习目标：

在这堂课里，我需要做到的是：

一) 以完整的句子流畅地介绍自己的语文老师。

二) 发现自己的特点，并以此为基础作简单、礼貌且大

方的自我介绍。

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三) 发掘其他同学的外貌特点、身形特征和性格特质，

并以此为基础，以礼貌的语言介绍该名同学，再针

对其他同学的介绍进行评析。

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自我介绍

请在符合你特点的括号内打勾。

例：长发 （√）

外貌特点 身形特征 性格特质

头发 身高  勤劳 （ ）

 长发 （ ）  高 （ ）  诚实 （ ）

 短发 （ ）  矮 （ ）  细心 （ ）

 直发 （ ）  适中 （ ）  顽皮 （ ）

 卷发 （ ）  开朗 （ ）
体型
 礼貌 （ ）
眼睛  胖 （ ）
 活泼 （ ）
 大眼睛（ ）  瘦 （ ）
 安静 （ ）
 小眼睛（ ）  中等 （ ）

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配饰  勇敢 （ ）

 戴眼镜（ ）  善良 （ ）

 戴发夹（ ）

课后练习

1.) 运用礼貌语言，简单地介绍你的家人。

4
家长签名

我证明我的孩子已完成这份功课。

爷爷

奶奶

爸爸

妈妈

哥哥

姐姐

弟弟

妹妹

（ ）
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