近期的一些 GRE 交流经验总结

很久没写东西了，最近在论坛上和ＱＱ群里跟很多人交流地比较多，有很多问题被一
再地提到，我也有了些新的体会。这里做个总结，有些可能之前已经提到过，但必不可少。
一．关于单词
听过两次高分考生的交流讲座，有人建议是先记好单词再做题，这点我之前并不很认
同的，但想到那位同学的背景我知道什么原因了，这条对那些英语基础比较好词汇量已经
比较大的同学比较好，因为他们记红宝的时候相当于加深下印象而丝毫没有我们很多有的
那种一个单词都没见过的感觉。还有就是我现在的确相信有些对语言比较敏感的人，记单
词能一次就记得很牢（当然这是针对即将的考试，时间长了肯定还是会忘的）。但其他的
很多人却没有这样的实力，今天记明天忘，所以这个时候想先记好单词在做题是几乎不可
能的，只能是在熟悉单词几次后就开始边做题边记单词，两者相互促进，这样才比较好。
记单词之前很多人提到过重复，反复反复，但我觉得这种反复不是机械地反复，每次
都要用心去记，比如第一次就把那些单词看一遍，有个印象，第二次就可以做记号，划掉
确定自己记住了的，以后每次都这样。再就是每个单词，记的时候，我觉得还可以想想怎
么记能记住，而不是看看单词看看意思就过去了。对此我室友的经验的确很值得借鉴，记
单词前先看了一个考研老师讲单词的公开课，主要是怎么根据词根词缀拆分来记单词，后
来这哥们记了一个月考研单词，随便报一个都能说出意思，即使不能说出准确意思的也能
猜个大概，猜的依据就是词根词缀，所以我很推荐这种方法。用词根词缀法记单词先用它
去分析一些自己熟悉一点的单词，有了经验了，在看到生单词也会知道怎么猜了。
关于词汇书的选择，虽然很多人对选哪本书都自己的见解，但比较统一的是以一本单
词书为主，不要混着记，这点很重要，比如有红宝了就一直记它，到了后期可以看看新三
千，但只要熟悉几次就好了，有些单词书可以当做参考书，比如杜昶旭的《高频词汇》，这
两本书，说实在的当做词典查很好，尤其是填空，很多绿皮书的填空题可以去查查，翻译
得比较好，便于自己分析逻辑，当然如果自己能够分析清楚更好，有些疑难题还是可以查
查的。最后，建议复习时间长的话，记红宝吧，时间仓促了，就拿三千好了。
单词天天要记，直到考前！
　　二．关于作文
之前写的我对作文的理解基本上是沿袭了新东方老师的理解。具体就是对于 issue, 将抽
象具体化，通过抓住关键词进行展开分析论证，结构基本上是平行的几段，而最近见过的
一些作文，觉得除了这种写法外，自己写的角度和视野可以更高些，对题目采取折中的态
度，正反各说一通，最后综合说一下，比如提建议的，就说说有没有更好的建议，比如因
果类的，可能有些原因本身有问题，却让我们去论证这个原因是否能导致某种结果，我们
正反说一下后可以谈谈自己对这种理由的认识，诸如此类，学会这样去分析题目，写作文
我觉得肯定给人一定有深度的感觉。
关于语言，我觉得首先最基本的要求就是写对句子，一句话要表达正确表达清晰，阅
卷人才有兴趣看下去。比如时态，比如短语使用，比如动词和介词的搭配，比如单词拼写
比如单词的准确使用而不是牵强附会（不能为了使用一个高级单词而不择手段）。其次就
是我们的词汇使用的变换，同一个单词，可能所有人都会用，但用得恰到好处就很难了，
同一个意思，可能大多数人都会向某个单词，这个时候我们可不可以换个别的单词（也不
能是太偏僻的单词）。再就是表达方式的变换，主动语态和被动语态的灵活使用，我们当
然很反感每句话开头都是 I 怎么的怎么的，还有倒装句、虚拟语气以及独立主格结构等，这
些句式的使用必将使文章增色不少，我们的句子会变长，而不是简单讲状语叠加和谓语并
列。
关于结构上，大部分作文的开头是 first，second，third 等等序数词或者连接词。其实我
们学过更多的，多储备些，适当地灵活使用是很好的。
在准备的前期，当然不必要苛求自己在规定的时间内完成一篇作文，每个句子自己都
可以好好琢磨下，像上面提到的，或许我们不习惯，但坚持训练十来天，相信会习惯的，
实在不习惯就可以自己在写作文之前做些句子翻译练习，汉译英，然后跟人家好的翻译对
照，练习一些天，也会好很多的。
语言关过了，之后的作文练习就会好很多了，就是学会思维发散和逻辑，总之就是能
说出话，我想每个题目我们都应该熟悉，遇到了能说个一二三来，想不出来的查相关话题
的素材，与人交流，坚决弄明白，而不要闭门造车。
最后再次建议写作文一定要修改，最好给别人修改，实在没人自己也要反复读反复酝
酿，修改单词拼写错误语法错误，变换句式，查找思维漏洞，另外 CD 的 GRE 作文区是大
家作文交流和修改的很好的平台，好好利用。
三．关于 Verbal
现在的填空，说实话，单词还是第一位的，空多了，对逻辑推导有很大的阻碍。再就
是句子成分抽取和结构分析，多读读长难句应该有很大帮助的。至于技巧，很多资料里已
经很清楚了，毋庸赘言。
关于阅读，现在的长阅读比较少见了，相对来说，阅读上的困难应该是减轻了，但题
量要求我们提高我们阅读的效果，不仅是阅读的速度，还有理解程度，阅读别无他法，只
能多读，熟悉文章结构，多做题多分析，总结出题规律和特点，细节题学会定位，态度题
注意关键词（形容词或者副词），主旨题抓住文章结构，首段或者段落首句等。具体的例
子这里不多举了，CD 的 GRE 综合讨论区有很多的详细说明。
另外 2 月 18 日的考试出现了两篇长阅读，所以长阅读也不要轻视，出现的少不代表自
己就可减少准备。
四．关于 Q
2 月 18 日的考试有很多人说数学比较难，希望再次引起大家的注意和重视，的确报分
的同学里面很多人没能满分，甚至没能得到高分，这块有必要重视，尤其是对数学已经很
陌生的人需要把 OG 的数学考点好好看看，内容不多，上面的讲解也很详细明白。
最后送各位同志两句话：吃苦和坚持是我们的必修课！
当觉得自己已经够苦逼够努力的时候，总有人比自己还苦逼还努力，当觉
得自己已经够不顺不利的时候，总有人比自己更不顺更不利，没有理由也没有借口，一路
走来，无怨无悔！

2012 年 2 月 26 日 竹林中人于珞珈山