Shkolla “Koli Allkanjari”

Këmishtaj, Divjakë

MICROSOFT OFFICE
ACCESS
Projekt. “Studim rasti”

Lënda : TEKNOLOGJI INFORMACIONI DHE

KOMUNIKIMI 11

KLASA : _______

NXENESI :

VITI SHKOLLOR 2018 – 2019

Shkolla “Koli Allkanjari” Këmishtaj, Divjake Lënda : TIK 11

MESUESI I LENDES : ARDIT PRIFTI

Shkolla “Koli Allkanjari” Këmishtaj, Divjake Lënda : TIK 11

Lënda: Teknologji Informacioni dhe Komunikimi

Klasa: XIAB
Tema: Projekt. “Studim rasti”
3aborat zhvillimit : Laboratori i informatikes
Objektivat: Nxënësi duhet të jetë në gjendje:
- Të bashkëpunojë në grup për të ndërtuar nje studim rasti duke e punuar në programin
Microsoft Access

- Të shkruajë për funksionet dhe komandat që kanë përdorur nga programi Microsoft
Access

- Të diskutojnë duke argumentuar rëndësinë e programit Microsoft Access

Burimet e informacionit: Teksti, Internet,3aboratory i informatikes

Synimi i projektit:
Aftesimi i nxenesve ne menyre kritike ne punen kerkimore dhe studiore duke realizuar
bashkerendimin e elementeve e nevojshem per zhvillimin e ketij projekti.

Njohuritë kryesore lëndore që do të përdoren:

1.Njohuri mbi programin Microsoft Access
2.Si te punojme ne Database
3.Tabelat
4.Format
5.Query, Raportet
6.Printimi

Koha e zhvillimit: 45’

Qëllimi i projektit: Kjo orë e are e projektit do të shërbejë për ogranizimin e nxënësve për të
bashkëpunuar me njeri – tjetrin për të plotësuar në mënyrë të saktë studimin e nje rasti te
dhene dhe duke përdorur njohuritë e mësuara për programin Microsoft Access.

Zhvillimi i projektit
Etapa I: Prezantimi i temës
Nxënësit janë njohur me temën e projektit.
Etapa II: Ndarja në grupe
Nxënësit janë ndarë në grupe ku ka gjithë përfshirje nivelesh.
Etapa III: Caktimi i përgjigjësive të grupit
Përgjegjësi i çdo grupi ndjek ecurinë e punës në grup.
Etapa IV: Prezantimi i proçedurës së punës që do të zhvillohet nga nxënësi.

Vendi i zhvillimit: Laboratori i Informatikës.

Mjetet e punës: fleta formati, projketor, CD, kompjuter.
Kostoja e projektit: Përfshin shpenzimet për fletët e bardha,printimet dhe CD.
Shkolla “Koli Allkanjari” Këmishtaj, Divjake Lënda : TIK 11

Medota e përdorur: Punë në grupe, Analizë dhe sintezë.

Etapa I: Prezantimi i proçedurës së punës që do të zhvillohet nga nxënësit

Etapa II: 15’-20’ prezantohen materialet e pregatitura nga nxënësit
Etapa III: 15’-20’ diskutim rreth informacioneve të pregatitura
Etapa IV: 5’-10’ konkluzionet e punës, përfundimet dhe arritjet.

Vlerësimi i nxënësve :
20 % Prezantimi me gojë
80 % Materialet dhe bashëpunimi në grup

Në mbyllje: Materialet do të depozitohen në dosje të veçanta dhe do të ruhen nga nxënësi.

FUND