XV.

školsko natjecanje u poznavanju hrvatskoga jezika

22. siječnja 2010.

prvi (I.) razred

Zaporka

(peteroznamenkasti broj i riječ)

80
Broj bodova :

Upute natjecateljicama/natjecateljima
1. test se piše 90 minuta
2. prije rješavanja testa treba pozorno ispuniti listić sa zaporkom (čitko i pravopisno točno)
3. natjecateljica/natjecatelj zaporku piše na bijelu i žutu omotnicu i na prvu stranicu testa
4. zadatke testa treba pozorno pročitati
5. pozorno treba slijediti upute koje su zadatkom zadane
6. rješenja se pišu tintom (crnom ili plavom) na za to predviđena mjesta
7. nije dopušteno precrtavanje, ispravljanje i šaranje po testu (ako postoje nedoumice pri
oblikovanju točnih odgovora, valja se koristiti radnim papirom dobivenim od škole)
8. da bi se uvažili, odgovori trebaju biti napisani pisanim slovima
9. da bi se uvažili, odgovori trebaju biti napisani pravopisno i gramatički točno
10. olovka se koristi samo na radnome papiru
11. nakon završetka pisanja testa, test, radni papir i bijelu omotnicu treba staviti u žutu omotnicu
koju treba predati članici/članu povjerenstva
12. natjecateljica/natjecatelj imaju pravo uvida u test nakon objave privremene ljestvice poretka i
pravo na pisanu žalbu
Želimo ti uspjeh na natjecanju!
Školsko povjerenstvo:

1.___________________________________

(predsjednik Školskoga povjerenstva)

2.___________________________________

(član Školskoga povjerenstva)

3.___________________________________

(član Školskoga povjerenstva)

1
 1. Imenuj vrste riječi u rečenicama.

Tko visoko leti, nisko pada.

Vatra i voda dobre su sluge, ali zli gospodari.

tko _______________ voda______________________

visoko_____________ dobre______________________

leti________________ su_________________________

nisko_______________ sluge_______________________

pada_______________ ali_________________________

vatra_______________ zli_________________________

i___________________ gospodari__________________

2. Zaokruži početna slova riječi koje treba pisati velikim slovom.

prije dvije godine učlanio sam se u udrugu hrvatski sokol koja je smještena pokraj muzeja

slavonije u ulici hrvatske republike. volim prirodu i najprije sam obišao goru dilj, zatim cijelo

hrvatsko primorje, proplanke po ličko - senjskoj županiji i dugi otok. uživao sam na

plitvičkim jezerima, upoznao zanimljive ljude u kvarnerskom zaljevu, a najljepše mi je bilo na

žumberačkoj gori. nakon prvih planinarskih iskustava po hrvatskim planinama krenuo sam na

put po europi. prvo odredište bile su alpe. oduševilo me alpinističko iskustvo. možda

postanem poznat kao stipe božić.

10

2
 3. Označi padež uobičajenom kraticom (N, G, D...) iznad sklonjivih/imenskih riječi.

I ovdje na slobodnom putu ispriječila se između nas, ljubavi moja, ropska volja onih

drugih koji mi ne daju dahnuti, živjeti!

4. Upiši č ili ć na označena mjesta u tekstu.

Blatnih __izama, punih perja mo__varica i nogavica lova__kih hla__a punih pasje dlake,

kamo smo mogli nego u staru, kornja__i u mulju tako sli__nu, sisa__ku birtiju, žu__kastu i

mirnu. Kad je krv dokapala iz zamuljenih ze__jih rana, dremljivi, satima smo se zabavljali da

bez rije__i gledamo kako iznad naših __aša, plavkastih od rakije i naših podo__njaka, umorne

__aplje prelije__u uvenule bare.

M. Peić: Skitnje

5. Ispiši samoglasne glasove iz rečenice. Ne moraš ponavljati iste glasove.

Svaka ruža ima trn. ________________________

10

3
 6. Ispiši sve glagolske oblike ispod teksta.

Zamjeriti vam što dođoste, milostivi gospodičiću“, osokoli se djevojka, „bio bi grijeh. Bolest
mi nije dala da vam zahvalim dok bijaste u Zagrebu, a poslije dugo - dugo ne bijaše vas tude.
Al me opet veseli da se kadšto sred boja sjetiste moga imena. Bog će naplatiti vašoj lijepoj
duši, ja sirota – ne mogu. Bila bih pisala i samom kralju zamolbu da vas nagradi za junački
čin. Boreći se za domaju i pokazavši čvrstinu svoje kršćanske vjere očarali ste me.“

Infinitiv: _________________________________________________________________

Prezent: ___________________________________________________________________

Perfekt: ___________________________________________________________________

Aorist: ___________________________________________________________________

Imperfekt: _________________________________________________________________

Futur 1:. ___________________________________________________________________

Glagolski prilog prošli: _______________________________________________________

Glagolski prilog sadašnji: _____________________________________________________

Kondicional 1.: _____________________________________________________________

Kondicional 2.: _____________________________________________________________

4
 7. Upiši pravopisne i rečenične znakove.

Krleža Miroslav pjesnik novelist dramatičar romanopisac esejist Zagreb 7 VII

1893 Zagreb 29 XII 1981 Unatoč skromnu materijalnomu statusu roditelja
stekao je solidno obrazovanje a 1920 nasljedstvom je osigurao egzistenciju

8. Napiši podcrtane riječi u obliku kratica.

Izabran je predsjednik Matice hrvatske. ______________

Jedan sat ima 60 sekunda. ______________

Dante je otac talijanske književnosti. ______________

Množina je hrvatski naziv za plural. ______________

9. Rastavi okomitom crtom riječi na slogove.

Mornari jedva spasiše lijepu lađu.

10. Ispiši iz rečenice sve visoke otvornike. Ne moraš ponavljati iste otvornike.

Oni su mudri čarobnjaci.

______________

11

5
 11. Poveži pojmove s primjerima (uz odgovarajući broj napiši slovo, npr. 1. a)
a) jedrenik, mekonepčanik, velar 1. m ____________
b) zubno-usnenik, labio-dentalnik 2. k _____________
c) nepčanik, palatal 3. v _____________
d) zubno-desnik 4. nj _____________
e) dvousnenik, bilabijal 5. d _____________

12. Zaokruži nosne glasove u rečenici.

Pero je miran kao janje.

13. Zadatak ima dva dijela.

a) Ispiši iz rečenice sve bezvučne glasove. Ne moraš ponavljati iste glasove.
b) Bezvučnim glasovima pridruži zvučne parnjake.

Teško onom tko neprijatelja na kućnom pragu čeka.

bezvučni

zvučni

14. Zaokruži slovo ispred točnih tvrdnja.

a) Fonem ima značenje.
b) Fonetika proučava foneme.
c) Alofoni su glasovne inačice.
d) Glas je najmanji odsječak izgovorene riječi.

15. Podcrtanim riječima odredi službu riječi u rečenici.

6
 a) Danas je susjed Marko dobio sina. _________________
b) U selu su svi čuli dječji plač. _________________
c) Brzo su dojurile seoske babe. __________________
d) Marko ih je metlom rastjerao. __________________
e) Babe su se razbježale. __________________

16. Zadatak ima dva dijela.

a) Ispiši riječi koje čine minimalni par.
b) Zaokruži fonološku okolinu u izdvojenim minimalnim parovima.
túga - dúga, kúna - búna, plâvā - pláća, blâg - drâg, múza - sùza

_______________________________________

17. Zaokruži dvoslove.

Ljubica ima novi džemper iz Njemačke.

18. Odredi kojoj vrsti norme standardnoga jezika pripada pravilo.

Vlastita se imena pišu velikim početnim slovom.

__________________________________________

11

7
19. Zaokruži slova ispred točnih tvrdnji.
a) Hrvatski standardni jezik moramo učiti.
b) Hrvatski standardni jezik prilagodljiv je u prostoru i stalan u vremenu.
c) Hrvatski je standardni jezik normiran.
d) Hrvatski standardni jezik u potpunosti je jednak organskom idiomu.

20. Pridruži objašnjenje odgovarajućem pojmu (uz odgovarajući broj napiši slovo,
npr. 1. a).

a) nastajanje pojma u svijesti govornika 1. izraz

b) višak obavijesti koju daje kontekst 2. govor
c) materijalna strana jezičnoga znaka 3. psihološka faza
d) konkretna realizacija jezika 4. komunikacijski kanal
e) put kojim poruka ide od govornika sugovorniku 5. zalihost

____________________________________

21. Podcrtane riječi rastavi na morfeme. Ispiši ih na crtu.

Školska klupa čuva tajne. _________________________

22. Ispiši iz rečenice riječi u kojima se pojavljuje epentetsko l.

U grmlju živi marljiv mravlji svijet.

8
 __________________________________________________

23. Prepiši rečenice točno.

a) Pišem Dubravki/Dubravci.
__________________________________________________

b) Mačka umiljato prilazi mojoj nozi/nogi.

__________________________________________________

c) Moj otac radi u uspješnoj tvtki/tvrtci.

__________________________________________________

d) Ne približavaj se njegovoj praćci/praćki.

___________________________________________________

9
24. Napiši augmentative podcrtanih riječi u rečenici.
Svijet je lijep. ______________________________
Da mi je biti zvijezda. ________________________
Moja je kuća pored mora. _____________________
Jezik mu je brži od pameti. ____________________
Dok je mijeh pun, gajde sviraju. ________________

25. Zadatak ima dva dijela.

a) Ispiši u tablicu sve riječi s glasovnim promjenama.
b) Navedi koje su se glasovne promjene u njima dogodile.

Imam vrapca u ruci.

Peci račiće!

Otac bere lišće cvijeća.

Riječi Glasovne promjene

13

10