SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌ

TRƯỜNG THPT CÔNG NGHIỆP VIỆT TRÌ

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 –CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN
Năm học 2018 – 2019

Việt Trì, tháng 8 năm 2018

 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ
LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN NĂM HỌC 2018-2019

Ghi chú
Tiết
(Nội dung
Thời gian theo Tên bài học/chủ đề dạy học Mục tiêu/Yêu cầu cần đạt
giảm tải, tích
PPCT
hợp....)
1. Kiến thức:- Hiểu được nội dung cơ bản của các tiêu chuẩn
về trình bày bản vẽ kt.
2. Kĩ năng: - Biết một số bản vẽ kt, cụ thể: tiêu chuẩn khổ
Tuần 1 giấy, nét vẽ.
Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ 3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
(27/8/2018- 1
thuật ( T1 )
1/9/2018) 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
1. Kiến thức:- Hiểu được nội dung cơ bản của các tiêu chuẩn
về trình bày bản vẽ kt.
2. Kĩ năng: - Biết một số bản vẽ kt, cụ thể: tiêu chuẩn khổ
Tuần 2 giấy, nét vẽ.
Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ 3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
(03/9/2018- 2
thuật ( T2 )
08/9/2018) 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
Tuần 3 3 Hình chiếu vuông góc 1 Kiến thức:- Hiểu được nội dung cơ bản của PPCG 1. Bỏ phần
(10/9/2018- 2 Kĩ năng:- Vẽ được hình chiếu vuông góc theo PP chiếu góc phương pháp
15/9/2018) thứ nhất. chiếu góc thứ
3.
 3Thái độ:- Nghiêm túc, ham thích học tập hình thành các
phương pháp nhận thức có khoa học tích cực, chủ động và
sáng tạo
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ kĩ thuật
- Năng lực hình thành ý tưởng và thiết kế kĩ thuật
Thực hành: Vẽ các hình chiếu 1 Kiến thức:- Hiểu được nội dung cơ bản của PPCG 1 Tách bài 3
của vật thể đơn giản ( T1) 2 Kĩ năng:- Vẽ được hình chiếu vuông góc theo PP chiếu góc dạy trong 2
thứ nhất. tiết ( 4,5
Tuần 4
3Thái độ:- Nghiêm túc, ham thích học tập hình thành các
(17/9/2018-
4 phương pháp nhận thức có khoa học tích cực, chủ động và
22/9/2018)
sáng tạo
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ kĩ thuật
- Năng lực hình thành ý tưởng và thiết kế kĩ thuậ
1 Kiến thức:- Hiểu được nội dung cơ bản của PPCG 1.
2 Kĩ năng:- Vẽ được hình chiếu vuông góc theo PP chiếu góc
thứ nhất, Hình cắt , mặt cắt của vật thể
Tuần 5
3Thái độ:- Nghiêm túc, ham thích học tập hình thành các
(24/9/2018-
5 Thực hành: Vẽ các hình chiếu phương pháp nhận thức có khoa học tích cực, chủ động và
29/9/2018) của vật thể đơn giản ( T2) sáng tạo
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ kĩ thuật
- Năng lực hình thành ý tưởng và thiết kế kĩ thuậ
Tuần 6 6 1. KiÕn thøc: - §äc ®îc b¶n vÏ mÆt c¾t vµ h×nh
(01/10/2018- c¾t.
06/10/2018) 2.Kü n¨ng :- VÏ ®îc h×nh c¾t vµ mÆt c¾t cña
Mặt cắt và hình cắt. vËt thÓ ®¬n gi¶n.
3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
1. KiÕn thøc: -§äc ®îc b¶n vÏ h×nh chiÕu trôc
®o cña vËt thÓ ®¬n gi¶n.
2.Kü n¨ng :- VÏ ®îc h×nh c¾tvµ h×nh chiÕu trôc
Tuần 7 ®o cña vËt thÓ ®¬n gi¶n tõ 2 h×nh chiÕu.
(08/10/2018- 3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
7 Hình chiếu trục đo
13/10/2018)
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
1. KiÕn thøc: -§äc ®îc b¶n vÏ h×nh chiÕu trôc Tách bài 6
®o cña vËt thÓ ®¬n gi¶n. dạy trong 3
2.Kü n¨ng :- VÏ ®îc h×nh c¾tvµ h×nh chiÕu trôc
Tuần 8 tiết. ( 8,9,10 )
®o cña vËt thÓ ®¬n gi¶n tõ 2 h×nh chiÕu.
(15/10/2018- Thực hành : Biểu diễn vật thể
8 3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
20/10/2018) (T1)
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
Tuần 9 9 Thực hành : Biểu diễn vật thể 1. KiÕn thøc: -§äc ®îc b¶n vÏ h×nh chiÕu trôc
(22/10/2018- (T2) ®o cña vËt thÓ ®¬n gi¶n.
27/10/2018) 2.Kü n¨ng :- VÏ ®îc h×nh c¾tvµ h×nh chiÕu trôc
®o cña vËt thÓ ®¬n gi¶n tõ 2 h×nh chiÕu.
3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
1. KiÕn thøc: -§äc ®îc b¶n vÏ h×nh chiÕu trôc
®o cña vËt thÓ ®¬n gi¶n.
2.Kü n¨ng :- VÏ ®îc h×nh c¾tvµ h×nh chiÕu trôc
Tuần 10
®o cña vËt thÓ ®¬n gi¶n tõ 2 h×nh chiÕu.
(29/10/2018- Thực hành : Biểu diễn vật thể
10 3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
03/11/2018) (T3)
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
1. KiÕn thøc:-Häc sinh biÕt ®îc kh¸i niÖm vÒ
h×nh chiÕu phèi c¶nh.
2.Kü n¨ng :-BiÕt c¸ch vÏ ph¸c h×nh chiÕu phèi
Tuần 11
c¶nh cña vËt thÓ ®¬n gi¶n.
(05/11/2018- Hình chiếu phối cảnh
11 3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
10/11/2018)
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ
12 1. KiÕn thøc:-Th«ng qua bµi kiÓm tra ®¸nh gi¸
sù nhËn thøc vµ kÜ n¨ng lµm bµi cña häc sinh
Tuần 12 trong phÇn vÏ kÜ thuËt c¬ së.
(12/11/2018- 2.Kü n¨ng :-Qua bµi lµm cña häc sinh gi¸o viªn
17/11/2018) tù rót ra c¸ch d¹y cho phï hîp víi tõng ®èi tîng
Kiểm tra 1 tiết häc sinh.
 3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ
1.KiÕn thøc:-BiÕt ®îc c¸c giai ®o¹n chÝnh cña
c«ng viÖc thiÕt kÕ.
2.Kü n¨ng :-HiÓu ®îc vai trß cña b¶n vÏ trong
Tuần 13 thiÕt kÕ.
(19/11/2018- Thiết kế và bản vẽ kĩ thuật 3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
13
24/11/2018)
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
1.KiÕn thøc:-BiÕt ®îc c¸c giai ®o¹n chÝnh cña
c«ng viÖc thiÕt kÕ.
2.Kü n¨ng :- HiÓu ®îc vai trß cña b¶n vÏ trong
Tuần 14 thiÕt kÕ.
(26/11/2018- Bản vẽ cơ khí 3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n
14
01/12/2018)
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
Tuần 15 15 1.Kiến thức:- Biết được khái quát về các loại bản vẽ xây
(03/12/2018- dựng.
08/12/2018) Chủ đề: Bản vẽ xây dựng. 2. Kĩ năng :- Đọc được bản vẽ mặt bằng tổng thể đơn giản
- Vẽ được mặt bằng của ngôi nhà đơn giản
- Vẽ phác được hình dạng một ngôi nhà theo ý tưởng
 3. Thái độ :- Có ý thức tìm hiểu nội dung bài học
-Tích cực tham gia đọc và lập bản vẽ xây dựng
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.

1.Kiến thức:- Hiểu được các loại hình biểu diễn cơ bản trong
bản vẽ nhà.
2. Kĩ năng :- Đọc được bản vẽ của ngôi nhà đơn giản
- Tính toán được các kích thước còn thiếu trong bản vẽ nhà,
Tuần 16 diện tích các phòng của ngôi nhà
(10/12/2018- Chủ đề: Bản vẽ xây dựng - Vẽ phác được hình dạng một ngôi nhà theo ý tưởng
16 (tiếp theo) 3. Thái độ :- Có ý thức tìm hiểu nội dung bài học
15/12/2018)
-Tích cực tham gia đọc và lập bản vẽ xây dựng
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
Tuần 17 Ôn tập học kì 1 1. KiÕn thøc:-Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ phÇn VÏ
(17/12/2018- kÜ thuËt ®· häc.
22/12/2018) 2.Kü n¨ng :- VËn dông c¸c kiÕn thøc ®· häc vµo
bµi kiÓm tra kÕt thóc phÇn VÏ kÜ thuËt.
3.Th¸i ®é:Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
 - Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
1. KiÕn thøc:-Th«ng qua bµi kiÓm tra ®¸nh gi¸
sù nhËn thøc vµ kÜ n¨ng lµm bµi cña häc sinh
trong phÇn vÏ kÜ thuËt c¬ së.
2.Kü n¨ng : -Qua bµi lµm cña häc sinh gi¸o viªn
Tuần 18 tù rót ra c¸ch d¹y cho phï hîp víi tõng ®èi tîng
(24/12/2018- häc sinh.
Kiểm tra học kì 1
29/12/2018) 3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
1. KiÕn thøc:-Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ phÇn VÏ
kÜ thuËt ®· häc.
2.Kü n¨ng : -VËn dông c¸c kiÕn thøc ®· häc vµo
Tuần 19 bµi kiÓm tra kÕt thóc phÇn VÏ kÜ thuËt.
(31/12/2018- Dự phòng 3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
05/01/2019)
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
Tuần 20
(07/01/2019-
TUẦN DỰ PHÒNG
12/01/2019)
 1. KiÕn thøc:-TÝnh chÊt, c«ng dông cña mét sè
vËt liÖu dïng trong ngµnh c¬ khÝ
2.Kü n¨ng : - Cã thÓ x¸c ®Þnh ®îc tÝnh chÊt
®Æc trng cña mét sè vËt liÖu th«ng thêng vµ ¸p
dông cña c¸c vËt liÖu Êy trong thùc tÕ
Tuần 21 3.Th¸i ®é: - Qua bµi, biÕt ®îc tÝnh chÊt, øng
(14/01/2019- 19 Vật liệu cơ khí dông mét sè vËt liÖu trong thùc tÕ cuéc sèng
19/01/2019)
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. KiÕn thøc: B¶n chÊt cña c«ng nghÖ t¹o ph«i
b»ng ph¬ng ph¸p ®óc, cô thÓ lµ ®óc trong
khu«n c¸t
2.Kü n¨ng : - Cã thÓ nhËn biÕt c¸c s¶n phÈm
trªn thùc tÕ ®îc chÕ t¹o tõ ph¬ng ph¸p ®óc vµ
20 Công nghệ chế tạo phôi gia c«ng b»ng ¸p lùc
3.Th¸i ®é: - Yªu thÝch m«n häc khi biÕt ®îc vËt
liÖu vµ ph¬ng ph¸p t¹o ra c¸c s¶n phÈm thùc tÕ
=> yªu m«n häc h¬n
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1. KiÕn thøc:-Biết được bản chất của công nghệ chế tạo
phôi bằng phương pháp gia công áp lực, và phương pháp hàn
2.Kü n¨ng : -Cã thÓ nhËn biÕt c¸c s¶n phÈm trªn
thùc tÕ ®îc chÕ t¹o tõ ph¬ng ph¸p ®óc vµ gia
c«ng b»ng ¸p lùc.
Tuần 22 21 Công nghệ chế tạo phôi (tt) 3.Th¸i ®é: - Yªu thÝch m«n häc khi biÕt ®îc
(21/01/2019- vËt liÖu vµ ph¬ng ph¸p t¹o ra c¸c s¶n phÈm
26/01/2019) thùc tÕ
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.

1. KiÕn thøc:- B¶n chÊt gia c«ng b»ng c¾t gät Bắt đầu
2.Kü n¨ng :-Cã thÓ biÕt ®îc c¸c chuyÓn ®éng nghỉ tết
trong gia c«ng c¾t gät ngày 2/2
3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc víi m«n häc th«ng qua c¸c
øng dông cña pp trong thùc tÕ
22 Công nghệ cắt gọt kim loại 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.
- Năng lực giao tiếp
 1. KiÕn thøc :- Nguyªn lÝ c¾t, dao c¾t
-C¸c chuyÓn ®éng khi tiÖn, kh¶ n¨ng gia c«ng
tiÖn
2.Kü n¨ng :- Ph©n biÖt ®îc c¸c lo¹i phoi trong
gia c«ng tiÖn
Tuần 23 23 Công nghệ cắt gọt kim loại (tt) 3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc víi m«n häc th«ng qua c¸c
(28/01/2019- øng dông cña pp trong thùc tÕ
02/02/2019)
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. KiÕn thøc:-Khái niêm về máy tự động, máy diều khiển
số, người máy công nghiệp và dây chuyền tự động.
-Biết được các biện pháp đảm bảo sự phát triển bền vững
trong chế tạo cơ khí.
2.Kü n¨ng : -Phân biệt được máy tự động, người máy
công nghiệp và dây chuyền tự động.
24 Tự động hoá trong chế tạo cơ 3.Th¸i ®é:-Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trong chế
khí tạo và sản xuất cơ khí.
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
Tuần 24 Nghỉ tết nguyên đán
(04/02/2019-
09/02/2019)
 1. Kiến thức :- Ôn lại cho Hs các kiến thức về vật liệu cơ
khí, Công nghệ ché tạo phôi và công nghệ cắt gọt kim loại
- Ôn tập về các quá trình tự động hóa trong chế tạo cơ khí
2. Kĩ năng :- Rèn cho HS kĩ năng nhận biết cách thưc chế tạo
phôi và gia công kim loại
Tuần 25 3. Thái độ:-Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trong chế tạo
(11/02/2019- 25 Ôn tập và sãn xuất cơ khí.
16/02/2019) 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. KiÕn thøc:- Kiểm tra sự ghi nhớ các kiến thức về vật
liệu cơ khí, Công nghệ ché tạo phôi và công nghệ cắt gọt
kim loại
- Kiểm tra sự nắm bắt kiến thức về các quá trình tự động
hóa trong chế tạo cơ khí
26 Kiểm tra 1 tiết 2.Kĩ năng:- Rèn cho HS kĩ năng nhận biết cách thưc chế tạo
phôi và gia công kim loại
3.Thái độ:-Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trong chế tạo
và sãn xuất cơ khí.
- Giáo dục hướng nghiệp cho HS về nghành cơ khí
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1. KiÕn thøc:- HiÓu kh¸i niÖm vµ c¸ch ph©n lo¹i
®éng c¬ ®èt trong
- BiÕt cÊu t¹o chung ®éng c¬ ®èt trong
2.Kü n¨ng :-Ph©n biÖt ®îc c¸c lo¹i ®éng c¬
- Th«ng qua bµi häc bæ xung kiÕn thøc thùc tÕ,
cã kh¶ n¨ng øng dông vµo thùc tÕ
Tuần 26 27 Khái quát về động cơ đốt 3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n.
(18/02/2019- trong
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
23/02/2019)
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. KiÕn thøc:-Các khái niêm cơ bản về động cơ đốt trong.
-Nguyên lí làm viêc của động cơ đốt trong .
2.Kü n¨ng : -Ph©n biÖt ®îc mét sè ®iÓm kh¸c
biÖt gi÷a lý thuyÕt vµ thùc tÕ trong ho¹t ®éng
cña ®éng c¬ ®èt trong 3.Th¸i ®é: - Cã ý thøc
28 Nguyên lí làm việc của ĐCĐT häc tËp bé m«n, cã høng thó øng dông kiÕn
thøc ®· häc vµo thùc tÕ
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1. KiÕn thøc:- HiÓu nguyªn lÝ lµm viÖc cña
®éng c¬ ®èt trong
2.Kü n¨ng :- Ph©n biÖt ®îc mét sè ®iÓm kh¸c
biÖt gi÷a lý thuyÕt vµ thùc tÕ trong ho¹t ®éng
Tuần 27 29 Nguyên lí làm việc của ĐCĐT cña ®éng c¬ ®èt trong 4,2 kú
(25/02/2019- (tt) 3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
02/03/2019) thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. KiÕn thøc:-Biết được nhiệm vụ và cấu tạo chung của
thân máy và nắp máy.
-Biết được đặc điểm cấu tạo cảu thân xi lanh và nắp máy
động cơ làm mát bằng nước và không khí.
2.Kü n¨ng :- Ph©n biÖt ®îc mét sè ®iÓm kh¸c
biÖt gi÷a thân máy và nắp máy.
30 Thân máy và nắp máy 3.Th¸i ®é:- Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1. Kiến thức:-Qua bài học, HS cần biết được nhiệm vụ và
cấu tạo của các chi tiết chính trong cơ cấu trục khuỷu thanh
truyền.
2. Kĩ năng:-Đọc được sơ đồ cấu tạo của pit-tông, thanh
truyền và trục khuỷu.
Tuần 28 31 Cơ cấu trục khuỷu thanh 3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
(04/03/2019- truyền thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
09/03/2019) 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. Kiến thức:- Nhiệm vu, cấu tạo chung và nguyên tắc hoạt
động của cơ cấu phân phối khí.
2. Kĩ năng:- Đọc được sơ đồ nguyên lý của cơ cấu phân phối
khí.
3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
32
Cơ cấu phân phối khí thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 33 1. Kiến thức :-Qua bài học HS cần nắm được nhiệm vụ, cấu
tạo và nguyên lý làm việc của hệ thống cung cấp nhiên liệu
và không khí ở động cơ xăng
2. Kĩ năng:-Đọc được sơ đồ nguyên lý của hệ thống cung
cấp nhiên liệu và không khí ở động cơ xăng.
Tuần 29 3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
(11/03/2019- Hệ thống bôi trơn thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
16/03/2019) 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
34 1. Kiến thức :-Qua bài học HS cần nắm được nhiệm vụ, cấu
tạo và nguyên lý làm việc của hệ thống cung cấp nhiên liệu
và không khí ở động cơ xăng
2. Kĩ năng:-Đọc được sơ đồ nguyên lý của hệ thống cung
cấp nhiên liệu và không khí ở động cơ xăng.
3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
Hệ thống làm mát thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1. Kiến thức :Nhiệm vụ, cấu tạo và nguyên lý làm việc của
hệ thống cung cấp nhiên liệu và không khí ở động cơ điêzen.
2. Kĩ năng :-Đọc được sơ đồ nguyên lý của hệ thống cung
cấp nhiên liệu và không khí ở động cơ điêzen.
3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
Hệ thống cung cấp nhiên liệu thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
Tuần 30 35 và không khí trong đ/cơ xăng 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
(18/03/2019-
23/03/2019) - Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1.Kiến thức:- Cấu tạo và nguyên lý làm việc của hệ thống Giảmtái
khởi động. phần: Đặc
2.Kĩ năng:- Đọc được sơ đồ khối của hệ thống khởi động. điểm sự hình
Hệ thống cung cấp nhiên liệu 3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng thành hòa khí
và không khí trong động cơ thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ và nguyên lí
làm việc của
ĐIÊZEN 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: hệ thống
36
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán nhiên liệu
động cơ
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp điezen
 1. Kiến thức: -Nhận dạng được một số chi tiết và bộ phận
của động cơ.
2. Kĩ năng :- Phân biệt được một số chi tiết của động cơ.
- Có ý thức tổ chức kỉ luật, đảm bảo an toàn lao động trong
thực hành.
Tuần 31 37 Hệ thống đánh lửa 3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
(25/03/2019- thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
30/03/2019) 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. Kiến thức: - Biết những kiến thức cơ bản nhất của phần
ĐCĐT.
- Biết ứng dụng của các nội dung đã học trong hai phần trên.
2.Kĩ năng :-Biết cách tổng hợp kiến thức và xác định trọng
tâm
38 3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
Hệ thống khởi động thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1. Kiến thức :- Ôn lại cho Hs các kiến thức về vật liệu cơ
khí, Công nghệ ché tạo phôi và công nghệ cắt gọt kim loại
- Ôn tập về các quá trình tự động hóa trong chế tạo cơ khí
2. Kĩ năng :- Rèn cho HS kĩ năng nhận biết cách thưc chế tạo
phôi và gia công kim loại
Tuần 32 39 3. Thái độ:-Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trong chế tạo
(01/04/2019- Ôn tập và sãn xuất cơ khí.
06/04/2019) 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. KiÕn thøc:- Kiểm tra sự ghi nhớ các kiến thức về vật
liệu cơ khí, Công nghệ ché tạo phôi và công nghệ cắt gọt
kim loại
- Kiểm tra sự nắm bắt kiến thức về các quá trình tự động
hóa trong chế tạo cơ khí
40 Kiểm tra 1 tiết 2.Kĩ năng:- Rèn cho HS kĩ năng nhận biết cách thưc chế tạo
phôi và gia công kim loại
3.Thái độ:-Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trong chế tạo
và sãn xuất cơ khí.
- Giáo dục hướng nghiệp cho HS về nghành cơ khí
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1. Kiến thức: - Phạm vi ứng dụng của động cơ đốt trong
- Nguyên tắc chung về ứng dụng của động cơ đốt trong.
2. Kĩ năng:- Nhận biết được các ứng dụng của động cơ đốt
trong trong thực tế.
3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
Khái quát về ứng dụng của thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
Tuần 33 41 động cơ đốt trong 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
(08/04/2019-
13/04/2019) - Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1.Kiến thức:- Đặc điểm và cách bố trí của động cơ đốt trong
dùng cho ô tô.
2.Kĩ năng:-Nhận biết được các bộ phận của động cơ đốt
trong dùng cho ô tô
3.Thái độ:- Nghiêm túc, ham thích học tập và rèn luyện sự tỉ
42 mỉ, cẩn thận, từ đó hình thành các phương pháp nhận thức có
Chủ đề: Động cơ đốt trong khoa học tích cực, chủ động và sáng tạo
dùng cho ô tô - Có ý thức học hỏi và vận dụng kiến thức vào thực tế..
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1.Kiến thức- Đặc điểm hệ thống truyền lực trên ô tô
- Nhiệm vụ, cấu tạo chung của hệ thống truyền lực trên ôtô.
- Nhiệm vụ, cấu tạo, nguyên tắc làm việc của li hợp masat?.
2.Kĩ năng:-Nhận biết được các bộ phận của động cơ đốt
trong dùng cho ô tô
Tuần 34 43 3.Thái độ:- Nghiêm túc, ham thích học tập và rèn luyện sự tỉ
(15/04/2019- mỉ, cẩn thận, từ đó hình thành các phương pháp nhận thức có
20/04/2019) Chủ đề: Động cơ đốt trong khoa học tích cực, chủ động và sáng tạo
dùng cho ô tô (tt) - Có ý thức học hỏi và vận dụng kiến thức vào thực tế..
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1.Kiến thức:- Nhiệm vụ, cấu tạo, nguyên tắc hoạt động của
hộp số?.
- Nhiêm vụ, cấu tạo, nguyên tắc hoạt động của truyền lực các
đăng?.
2.Kĩ năng:-Nhận biết được các bộ phận của động cơ đốt
44 trong dùng cho ô tô
3.Thái độ:- Nghiêm túc, ham thích học tập và rèn luyện sự tỉ
Chủ đề: Động cơ đốt trong mỉ, cẩn thận, từ đó hình thành các phương pháp nhận thức có
dùng cho ô tô (tt) khoa học tích cực, chủ động và sáng tạo
- Có ý thức học hỏi và vận dụng kiến thức vào thực tế..
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1.Kiến thức:- Nhiệm vụ, cấu tạo, nguyên tắc hoạt động của
hộp số?.
- Nhiêm vụ, cấu tạo, nguyên tắc hoạt động của truyền lực các
đăng?.
2.Kĩ năng:-Nhận biết được các bộ phận của động cơ đốt
Tuần 35 45 trong dùng cho ô tô
(22/04/2019- 3.Thái độ:- Nghiêm túc, ham thích học tập và rèn luyện sự tỉ
27/04/2019) Chủ đề: Động cơ đốt trong mỉ, cẩn thận, từ đó hình thành các phương pháp nhận thức có
dùng cho ô tô (tt) khoa học tích cực, chủ động và sáng tạo
- Có ý thức học hỏi và vận dụng kiến thức vào thực tế..
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp

1. Kiến thức:- Đặc điểm và cách bố trí của động cơ đốt trong
dùng cho xe máy.
- Đặc điểm hệ thống truyền lực trên xe máy.
2. Kĩ năng:- Nhận biết được các bộ phận của động cơ đốt
trong dùng cho xe máy.
Động cơ đốt trong dùng cho 3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
xe máy thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
46 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1. Kiến thức: -Đặc điểm của động cơ đốt trong và hệ thống
truyền lực dùng cho một số máy phát điện.
2.Kĩ năng:-Nhận biết được vị trí các bộ phận của hệ thống
truyền lực dùng cho máy phát điện.
3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
Tuần 36 47 Động cơ đốt trong dùng cho 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
(29/04/2019- máy máy phát điện
04/05/2019) - Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. Kiến thức: -Kiểm tra sự ghi nhớ kiến thức về động cơ đốt
trong cùng với các kiến thức về vật liệucơ khí.
2.Kĩ năng :- Phân biệt được một số chi tiết của động cơ.
- Có ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức tự giác trong làm bài
kiểm tra
TH: Vận hành và bảo dưỡng 3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
động cơ đốt trong T1 thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
48 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1. Kiến thức: -Kiểm tra sự ghi nhớ kiến thức về động cơ đốt
trong cùng với các kiến thức về vật liệucơ khí.
2.Kĩ năng :- Phân biệt được một số chi tiết của động cơ.
- Có ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức tự giác trong làm bài
TH: Vận hành và bảo dưỡng kiểm tra
động cơ đốt trong T2 3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
Tuần 37 49 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
(06/05/2019-
11/05/2019) - Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. Kiến thức: -Kiểm tra sự ghi nhớ kiến thức về động cơ đốt
trong cùng với các kiến thức về vật liệucơ khí.
2.Kĩ năng :- Phân biệt được một số chi tiết của động cơ.
- Có ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức tự giác trong làm bài
TH: Vận hành và bảo dưỡng kiểm tra
động cơ đốt trong T3 3.Th¸i ®é: -Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
50 thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
 1. Kiến thức: - Biết những kiến thức cơ bản nhất của phần
Gia công cơ khí.
- Biết ứng dụng của các nội dung đã học trong hai phần trên.
2.Kĩ năng:- Biết cách tổng hợp kiến thức và xác định trọng
tâm
3.Th¸i ®é:-Cã ý thøc häc tËp bé m«n, cã høng
Tuần 38 51 Ôn tập cuối năm thó øng dông kiÕn thøc ®· häc vµo thùc tÕ
(13/05/2019- 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
18/05/2019)
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
1. Kiến thức: - Đánh giá mức độ lĩnh hội kiến thức của HS
sau khi học xong phần Đại cương về động cơ đốt trong.
- Qua bài làm của học sinh, Giáo viên rút ra cách dạy cho
phù hợp với từng đối tượng học sinh.
2. Kĩ năng:- Đánh giá khả năng, mức độ vận dụng kiến thức
đã học, khả năng nhận biết, làm đúng quy trình, giải thích
52 các vấn đề trong thực tiễn và kỹ năng làm bài.
Kiểm tra học kì II 3Thái độ:- Đánh giá ý thức chuẩn bị, chấp hành nội quy,
hứng thú học tập.
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giải quyết vấn đề,hợp tác,giao tiếp, tính toán
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ công nghệ.- Năng lực giao tiếp
Tuần 39 Dự phòng
(20/05/2019-
25/05/2019)
................, ngày.....tháng....năm 2018
HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
(ký ghi rõ họ tên, đóng dấu) (ký ghi rõ họ tên)