TERHADAP KEFAHAMAN MURID TAHUN 5 DI SK. PULAU MANTANANI.
JENIS KAJIAN: KUANTITATIF
REKA BENTUK KAJIAN: SURVEY (TINJAUAN)
- KENALPASTI SAMPEL KAJIAN
1. Perkenalkan tajuk kajian
2. Latar belakang kajian (10-20 tahun dulu juga boleh) (copy and paste artikel yg ada references) 3. Tajuk kajian proses / implementasi terkini sekarang ini) 4. Permasalahan kajian (cari isu2 yg berkaitan/ 1 isu 1 perenggan/1 isu 1 masalah/ cari isu2 yg berkaitan dgn konstruk yg berkaitan dgn iv dan dv) 5. Citation boleh juga tidak tepat asalkan hampir sama. 6. Kalau ditanya SV, isu ada dalam artikel (walaupun sebenarnya tidak ada) 7. Dalam abstrak (tajuk kajian, tujuan kajian, metodologi kajian, hasil kajian, cadangan kajian) 8. Batasan kajian (batasan tajuk/batasan pembolehubah/batasan sampel/ 9. Signifikan kajian (kajian ini penting kepada: guru/pembuat dasar di KPM/Pentadbir sekolah/ibubapa) 10. Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengenalpasti/menganalisis/melihat/men gesan/memahami/mengetahui 11. Objektif kajian kajian (mengenalpasti….) 12. Persoalan kajian - sejauh manakah faktor……(sejauh manakah, mesti ada data sokongan / soal selidik + temubual) 13. Definisi operasi – kamus DBP sahaja/buku/dv dan iv (define) 14. Rujukan dalam bahasa indon tukar kepada bahasa malaysia 15. Penutup 16. Hipotesis kajian – Ho1Ho2 17.