MODUL MATEMATIK SPM 2018

“STRAIGHT’S A+”

JPN KELANTAN
BAHAGIAN A
1. Sebuah syarikat mempunyai 100 orang pekerja pelbagai kemahiran. Kumpulan A ialah
kakitangan pentadbiran seramai 20 orang. Kumpulan B ialah kakitangan pengurusan
pengeluaran seramai 40 orang dan kumpulan C mempunyai pekerja pengeluaran seramai 75
orang. lengkapkan gambarajah venn di bawah

𝑨 𝑩 𝑪

𝟏𝟎

2. Jadual di bawah ialah 3 kumpulan yang masing-masing mempunyai jumlah ahli

yang sama iaitu 100 orang. Lengkapkan gambarajah venn di bawah

A 3 12 5 0 0 0
7 0 4 7 0 0
4 8 0 6 0 0

A 14
C

3. Dalam gambarajah Venn berikut, . Nyatakan set yang di wakili oleh rantau
berlorek.

a) A C

B
 b) C
A

4. Umur Ahmad 5 tahun lebih muda daripada kakaknya Siti. Hasil darab umur mereka adalah
daripada umur ibu mereka. Jika umur ibu mereka 54 tahun. Cari umur Siti.

A 5 cm B
5. .

( y – 2 ) cm

C D

Dalam rajah di atas, ABCD ialah sebuah trapezium dan nisbah AC : CD = 1: 2. Luas
trapezium ABCD ialah 51 cm2. Cari panjang, dalam cm, bagi CD.

6. .

14 cm

7 cm

21 cm

Rajah 1

Rajah 1 menunjukkan sebuah periuk berbentuk silinder tegak dan sebuah mangkuk berbentuk
hemisfera.
Periuk itu dipenuhi dengan kuah sup. Jika semua kuah sup ingin dituangkan kedalam separuh
mangkuk itu, kira anggaran bilangan mangkuk yang diperlukan,

22
(Gunakann  = )
7
7. .

1 2 3 4 5
Rajah 2

Rajah 2 menunjukkan lima keping kad yang bernombor 1, 2, 3, 4, dan 5. Semua kad
dimasukkan ke dalam sebuah kotak.
Dua keping kad dipilih secara rawak satu persatu daripada kotak itu. Jika kad pertama
bernombor genap, maka kad itu dimasukkan semula ke dalam kotak, Jika kad pertama
bernombor ganjil kad itu tidak dimasukkan semula sebelum kad kedua dipilih.

a) Senarai semua ruang sampel.

b) Dengan menyenaraikan semua kesudahan yang mungkin, cari kebarangkalian bahawa

i) kedua-dua kad adalah nombor perdana

ii) kad bernombor 1 atau kad bernombor 4 dipilih.

8. Rajah menunjukkan sebuah segiempat selari, .

0
Cari
a) Persamaan garis lurus
b) Koordinat titik
c) bagi garis lurus .

9. Dari sekolah pada koordinat , Ali berbasikal pulang ke rumah yang berada pada
koordinat Pada pertengahan jalan yang lurus dari sekolah ke rumah, Ali singgah di
rumah Busu
a. Cari koordinat rumah Busu
b. Cari kecerunan jalan antara sekolah Ali dan rumah Busu
c. Cari persamaan garis lurus antara sekolah Ali dan rumah Busu.
10. Rajah berikut menunjukkan garis lurus . Titik terletak atas .

𝑴 𝟑𝟓

𝑷 𝟐𝟎
𝒙
𝑶

N
Diberi , cari

a) Koordinat titik
b) persamaan bagi garis lurus
c) bagi garis lurus

11. Rajah menunjukkan graf laju-masa bagi pergerakan dua orang kawan Ali dan Ahmad, dalam
tempoh masa 80 saat

Laju (ms–1)

Ahmad
v

Ali
2

Masa (s)
0 40 70 80

Diberi kadar perubahan laju Ahmad dalam 10 saat terakhir ialah ‒ 0.6 .
(a) Hitung nilai v
(b) Hitung kadar perubahan laju dalam , Ahmad dalam 40 saat pertama
(c) Ali dan ahmad bermula di titik permulaan yang sama, pada masa dan arah yang sama.
Selepas T saat, dengan keadaan 40 T 70, jarak yang dilalui oleh Ali adalah separuh
daripada jarak yang dilalui oleh Amad. Cari nilai T.
 12. Rajah berikut menunjukkan graf laju-masa bagi pergerakan dua zarah X dan Y dalam
tempoh 16 saat. Graf ABC menunjukkan pergerakan zarah X dan graf OPBQ menunjukkan
pergerakan zarah Y.

Laju (ms–1)

60 A

P B Q
v

C Masa
0 4 10 (s)

a) Nyatakan tempoh masa dalam saat, zarah Y bergerak dengan laju seragam.
b) Hitung kadar perubahan laju, dalam , zarah X.
c) Jika jarak yang dilalui oleh zarah Y dalam tempoh 10 saat ialah 192 m, cari laju malar , v.
d) Cari beza antara jarak yang dilalui oleh zarah X dan zarah Y dalam tempoh 10 saat itu.

13. Rajah (i) menunjukkan graf jarak-masa bagi pergerakan zarah A dalam tempoh 24 saat.
Rajah (ii) menunjukkan graf laju-masa bagi pergerakan zarah B dalam tempoh 24 saat.

Jarak (m) Laju (ms–1)

140
5

60

Masa (s)
Masa (s)
0 0 8 24
24 Masa (s)
Rajah (i) Rajah (ii)
Hitung
a) Laju purata Zarah A dalam tempoh 16 saat.
b) Beza antara jarak yang dilalui oleh kedua- dua zarah dalam tempoh 24 saat
14. Sebuah kedai minuman menjual jus tembikai dan jus mangga di dalam dua jenis gelas iaitu
gelas kecil dan gelas besar yang berharga masing-masing ialah RMp dan RMq. Pada suatu
hari minggu, kedai minuman itu telah menjual 50 gelas kecil jus tembikai, 35 gelas besar jus
tembikai, 45 gelas kecil jus mangga dan 30 gelas besar jus mangga. Jumlah pendapatan
daripada jualan jus tembikai dan jus mangga masing-masing ialah RM325 dan RM285. Cari
harga segelas kecil dan segelas besar jus buah-buahan itu dengan menggunakan :

a) kaedah matriks,
b) kaedah penghapusan atau kaedah penggantian.

15. Rajah di bawah menunjukkan empat corak pertama bagi suatu jujukan corak.

Diberi bahawa panjang sisi setiap segi empat sama ialah 1 cm.
i) Buat satu kesimpulan umum secara aruhan bagi perimeter rajah yang terbentuk.
ii) Seterusnya, hitung perimeter rajah yang terbentuk untuk corak ke-8.

16. Buat satu kesimpulan umum secara aruhan bagi urutan nombor 0, 2, 4, 6... yang mengikut
Pola berikut.
𝟎 𝟐 𝟐
𝟐 𝟒 𝟐
𝟒 𝟔 𝟐
𝟔 𝟖 𝟐
……………

17. (a) Dengan menimbangkan pola nombor, lengkapkan baris (i), (ii) dan (iii) dalam jadual

(i)
(ii)
(iii)

(b) Gunakan jawapan dalam (a)(iii), cari tiga faktor perdana bagi 255.
Diberi 42=16 dan 44 = 256
18. Jadual di bawah menunjukkan sebahagian daripada pola nombor

1 2 3 4………………..n

3 4 5 a………………..p

5 10 15 b………………..q

1 4 9 c…………………r

9 18 29 d………………...s

(a) Kaji pola nombor dan cari nilai bagi a, b, c dan d.

(b) Buat satu kesimpulan umun dalam sebutan n, bagi p, q, r dan s.

19. Sebuah piramid tegak mempunyai tapak segiempat sama ABCD, dengan panjang sisi 24
cm. Jarak dari puncak P seberang penjuru tapak ialah 36 cm. Labelkan sudut ϴ, diantara
satah BCP dengan satah ABCD. Seterusnya hitungkan nilai ϴ.

26 cm

D C

A B
BAHAGIAN B

20. (a) Rajah (a) menunjukkan sebuah pepejal berbentuk prisma tegak dengan segiempat tepat
ABCD sebagai tapak mengufuknya. Segiempat tepat BCJK adalah satah condong dan
segiempat sama GHEF adalah satah mengufuk. Tepi AF dan KG adalah tegak.

E 4 cm
H
F G 4 cm

J
6 cm Rajah (a)
D

K C
A
4 cm
7 cm
B

Lukis dengan skala penuh, pelan bagi pepejal itu. [3 markah]

(b) Sebuah pepejal lain yang berbentuk prisma tegak dengan tapak segiempat tepat DCMN
dicantumkan pada permukaan tegak DCJHE pepejal dalam Rajah 1. Muka DCLE ialah keratan
rentas seragam prisma itu.Tepi DE dan CL adalah tegak. Gabungan pepejal itu ditunjukkan seperti
dalam Rajah b. K
P

E L
H
7 cm
G 4 cm Rajah b
F N
J
6 cm D M

4 cm
K
C
A
4 cm Y
7 cm
B

Lukis dengan skala penuh,

(i) dongakan gabungan pepejal itu pada satah mencancang selari dengan AB
Sebagaimana di lihat dari X,
(ii) dongakan gabungan pepejal itu pada satah mencancang selari dengan BC
Sebagaimana di lihat dari Y. [9 markah]
 21. J(40oN, 110oE), K, L, P dan Q adalah lima titik di permukaan bumi. JK ialah diameter bumi. L
terletak 2100 batu nautika ke barat J di sepanjang selarian latitud sepunya.

(a) Nyatakan kedudukan bagi K [3 markah]

(b) Cari longitud bagi L [4 markah]
(c) JP ialah diameter selarian latitude 40oU
Hitung jarak terpendek,dalam batu nautika,dari J ke P,di ukur sepanjang permukaan
bumi. [3 markah]
(d) Q terletak 1800 batu nautical ke selatan J. Cari latitud bagi Q. [2 markah]

22. P(50oU, 70oB), Q, R dan V ialah empat titik di permukaan bumi. PQ ialah diameter selarian
latitud 50oU dan PV ialah diameter bumi.. R terletak ke selatan Q dan jarak terpendek dari Q
ke R diukur di sepanjang permukaan bumi ialah 5 400 batu nautikal.

(a) Nyatakan longitud bagi Q. [2 markah]

(b) Nyatakan latitud bagi V [2 markah]
(c) Cari latitud bagi R [3 markah]
(d) Hitung jarak, dalam batu nautikal, dari P ke Q di ukur sepanjang selarian latitud sepunya
[3 markah]
(e) Hitung masa yang diambil oleh sebuah kapal terbang untuk terbang dari P ke Q diukur
sepanjang selarian latitud sepunya dan kemudian terbang arah ke selatan ke R, jika
purata laju seluruh perjalanan kapal terbang itu ialah 600 knot. [2 markah]

1. kubik
.... y = x3+4x+10... (d) Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf untuk mencari nilai-nilai x
yang memuaskan persamaan x3-14x+5 = 0 untuk -3<x<4. Nyatakan nilai-nilai x itu.

2. kuadratik
… y = -x2+2x+10….(d) Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf untuk mencari nilai-nilai x
yang memuaskan persamaan 7-x = x2 untuk
-3.5 < x < 4. Nyatakan nilai-nilai x itu.

3. salingan
….. (d) Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf untuk mencari nilai-nilai x yang
memuaskan persamaan untuk 0.5 < x < 7. Nyatakan nilai-nilai x ini.

4. kuadratik
y = -2x2+6x+9….(d) Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf untuk mencari nilai-nilai x yang
memuaskan persamaan 2x2-8x = 5 untuk -3< x < 5. Nyatakan nilai-nilai x itu.

5. kuadratik
y = x3-4x-10…(d) Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf untuk mencari nilai- nilai x yang
memuaskan persamaan x3-12x+5 = 0 bagi -3 < x < 4 dan -25 < y < 38. Nyatakan nilai-nilai x itu.

6. kuadratik
…y = 3x2+x-6 ….(d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan 3x2-19x = 46. Nyatakan nilai-nilai x itu. [y = 20x+40]

7. kuadratik
…y = -x2+3x+1. (d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan –x2+13x-9 = 0. Nyatakan nilai-nilai x itu. [
]
8. kuadratik
….y = 8-3x-2x2. (d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan 5-8x-2x2 = 0. Nyatakan nilai-nilai x itu [y = 5x+3]

9. kubik
…y = x3-9x+4. (d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan x3-15x+4 = 0. Nyatakan nilai-nilai x itu. [y = 6x]

10. salingan
.... , (d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan . Nyatakan nilai-nilai x itu. [y = 14-x]
11. kubik
...y = 6-x3…(d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan x3-8x-6 = 0. Nyatakan nilai-nilai x itu. [y = -8x]

12. salingan
… ... (d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan 2x2+5x = 24. Nyatakan nilai-nilai x itu. [y = 2x+5]

13. kuadratik
…y = 2x2-x-3. (d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan 2x2-3x = 10. Nyatakan nilai-nilai x itu. [y = 2x+7]

14. kuadratik
…y = 2x2-4x-3. (d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan ….2x2+x-23 = 0. Nyatakan nilai-nilai x itu. [y = -5x+20]

15. salingan
…. ...(d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan …. . Nyatakan nilai-nilai x itu. [y = -2x-3]16

16. salingan
...... ...(d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan …. . Nyatakan nilai-nilai x itu.

17. salingan
....... .... ...(d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan …-x2 + 2x = 3. Nyatakan nilai-nilai x itu.

18. salingan
.......... .......(d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
Persamaan . ... . . Nyatakan nilai-nilai x itu.

19. salingan
.............. .... .......(d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang
memuaskan .Persamaan . ...-3x2 – x =-12. Nyatakan nilai-nilai x itu.

20. kuadratik
........... y = 2x2 – 4x – 3 ......(d) Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang
memuaskan .Persamaan . ..x2 – 5x = . Nyatakan nilai-nilai x itu.

21. kubik
........ y = 2x3 – 2x – 5........ Lukis satu garis lurus sesuai untuk mencari nilai-nilai x yang
memuaskan .Persamaan . ...2x(x - 2 ) = 18. Nyatakan nilai-nilai x itu.
23. Rajah 1 menunjukkan segitiga ABC, DEF dan EJK pada suatu satah Cartesan.

.
y

8
K

J G E
2
F B

x
-2 O 4 D 6 8 10
2
C

RAJAH 1

(b) Segitiga DEF ialah imej bagi segitiga ABC di bawah penjelmaan T. Segitiga GEH
ialah imej bagi segitiga DEF di bawah penjelmaan Q. Segitiga GEH adalah imej bagi
segitiga ABC dibawah penjelmaan tunggal bagi penjelmaan QT.
Huraikan selengkapnya :
(i) Penjelmaan T
(ii) Penjelmaan Q
(iii) Penjelmaan tunggal yang bersamaan dengan penjelmaan QT [ 8 markah ]

(c) Jika luas kawasan berlorek ialah 120 cm2, hitungkan luas, dalam cm2 segitiga JEK.
[ 3 markah ]
24. Rajah 2 menunjukkan dua segi tiga ABC dan JKL pada suatu satah Cartesan.

10

8
J

6
B

4
K L

2
C A

O 2 4 6 8 10 12 x

RAJAH 2

(a) Jadual 3 menunjukkan titik objek dan titik imej di bawah satu translasi yang sama.

Titik Objek K J N
Titik Imej B M L

JADUAL 2

Nyatakan koordinat bagi titik M dan titik N. [4 markah]

(b) Diberi bahawa segi tiga ABC ialah imej bagi segi tiga JKL di bawah penjelmaan P
diikuti dengan penjelmaan Q.
Huraikan selengkapnya penjelmaan P dan penjelmaan Q. [6 markah]

(c) Diberi bahawa segi tiga ABC mewakili suatu kawasan yang mempunyai luas 102 cm2.
Hitungkan luas, dalam cm2, kawasan yang diwakili oleh segi tiga JKL. [2 markah]