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每日教学计划 RANCANGAN PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN

第 2 学期 SEMESTER 第 21 周 MINGGU 13.06.2019 (KHAMIS)

5蓝 进行晨读活动
晨读
0700-0730
30 分钟

4黄 课题: 第 16 单元 随着想象翱翔;雨变成了一首诗了
华文 内容标准:2.1,2.3
0730-0830 学习标准:2.1.8,2.3.4
1 个小时 学习目标:学生能正确地朗读生字,并说出至少 2 个的生字的含义。
跨学科元素:语文
教具:课本、华文参考资料、作业本
思维技能 : 人文与环境、联想与联系
课程标准评估 :随堂评估
教学活动: 1. 教师引起动机。
2. 教师播放课件,学生仔细观察并记录词汇。
3. 教师朗读重点段落,学生跟读。
4. 教师讲解重点内容,并根据段落提出问题,引导学生说出人物、时间、地点和
事件。
5. 教师提问,学生回答。
6. 教师逐字讲解生字的字形和含义,引导学生认读。
7. 教师引导学生尽心口头造句,教师从帮纠正。
8. 学生完成构词造句的练习。
反思:

2黄 课题: 单元 7
科学 7.1 电路
0830-0930 内容标准:7.1
1 个小时 学习标准:7.1.4,7.1.7
学习目标:正确地写出至少两个电路中不能发亮的原因
KPS: 观察,测量和应用数目、推断、预测、传达
KMS:应用及掌握科学仪器和物质。收藏科学仪器
思维技能 : 比较异同、总结、联想、分析
教学活动: 1 引起动机。
2 教师讲解完整且会发亮的电路图。
3 教师解释电路中不能发亮的原因。
4 教师以习题的方式来巩固学生。
5 教师总结课堂。
反思:
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4黄 课题: 单元 3
信讯 3.1
0950-1050 内容标准:3.1
1 个小时 学习标准:3.1.5-3.1.8
学习目标:能分配
跨课程元素:革新与创造
教具:课本,投影机,电脑
思维技能 :联想
课程标准评估:随堂观察
教学活动: 1 学生温故知新。
2 教师解说制作物品的过程,并将学生进行分组。
3 教师派发任务给各小组。
4 教师针对学生的创意书来进行评分。
5 教师总结课堂。
反思:

第 1 学期 SEMESTER 第 1 周 MINGGU 03.01.2019 (KHAMIS)

3青 课题:
华文 内容标准:
0900 - 1000 学习标准:
学习目标:
跨学科元素:
教具:
思维技能 :
课程标准评估 :
教学活动:
每日教学计划 RANCANGAN PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN
反思:

3H Tema:
BM Unit:
1120 – 1220 Standard Pembelajaran:
1.5.1 Bercerita .....
Objektif: Pada akhir sesi Pdpc, murid dapat:
1)
Pengisian Kurikulum
1) Ilmu: Dunia Seni
2) Nilai:
3) KBAT:
4) Sistem Bahasa:
5) TP:
6) BBM:
7) Penilaian:
Aktiviti pengajaran dan pemudahcaraan:
1) Set induksi.
2) E
3) E
Penilaian:
Refleksi:

第 1 学期 SEMESTER 第 1 周 MINGGU 04.01.2019 (JUMAAT)

3青 课题:
华文 内容标准:
0900 - 1000 学习标准:
学习目标:
跨学科元素:
每日教学计划 RANCANGAN PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN
教具:
思维技能 :
课程标准评估 :
教学活动:
反思:

3H Tema:
BM Unit:
1120 – 1220 Standard Pembelajaran:
1.5.1 Bercerita .....
Objektif: Pada akhir sesi Pdpc, murid dapat:
2)
Pengisian Kurikulum
8) Ilmu: Dunia Seni
9) Nilai:
10) KBAT:
11) Sistem Bahasa:
12) TP:
13) BBM:
14) Penilaian:
Aktiviti pengajaran dan pemudahcaraan:
4) Set induksi.
5) E
6) E
Penilaian:
Refleksi:

第 1 学期 SEMESTER 第 2 周 MINGGU 07.01.2019 (ISNIN)

3青 课题:
每日教学计划 RANCANGAN PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN
华文 内容标准:
0900 - 1000 学习标准:
学习目标:
跨学科元素:
教具:
思维技能 :
课程标准评估 :
教学活动:
反思:

3H Tema:
BM Unit:
1120 – 1220 Standard Pembelajaran:
1.5.1 Bercerita .....
Objektif: Pada akhir sesi Pdpc, murid dapat:
3)
Pengisian Kurikulum
15) Ilmu: Dunia Seni
16) Nilai:
17) KBAT:
18) Sistem Bahasa:
19) TP:
20) BBM:
21) Penilaian:
Aktiviti pengajaran dan pemudahcaraan:
7) Set induksi.
8) E
9) E
Penilaian:
Refleksi:
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第 1 学期 SEMESTER 第 2 周 MINGGU 08.01.2019 (SELASA)
3青 课题:
华文 内容标准:
0900 - 1000 学习标准:
学习目标:
跨学科元素:
教具:
思维技能 :
课程标准评估 :
教学活动:
反思:

3H Tema:
BM Unit:
1120 – 1220 Standard Pembelajaran:
1.5.1 Bercerita .....
Objektif: Pada akhir sesi Pdpc, murid dapat:
4)
Pengisian Kurikulum
22) Ilmu: Dunia Seni
23) Nilai:
24) KBAT:
25) Sistem Bahasa:
26) TP:
27) BBM:
28) Penilaian:
Aktiviti pengajaran dan pemudahcaraan:
10) Set induksi.
11) E
12) E
Penilaian:
Refleksi:
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