Department of Education

Region III
Schools Division of Zambales
District of Subic
ILWAS ELEMENTARY SCHOOL
FIRST PERIODICAL TEST
MATHEMATICS IV

Name: ________________________________________________ Score: ______________

Grade/Section: _______________________________ Date: _______________

Directions: Read and understand the following and encircle the

correct answer.
10 000
1. What number is represented by these number discs?10 000
a. 30, 000 b. 20 000 c. 3 000 d. 2 000

2. Give the place value of the underlined digit in 78 426.

a. ones b. tens c. hundreds d. thousands

3. What is the place of 6 in 49 673?

a. ones b. tens c. hundreds d. thousands

4. Fifty-five thousand sixteen, written in symbol is ________.

a. 55 016 b. 55 106 c. 55 516 d. 55 601

5. 79 456, written in words is _________.

a. seventy thousand, fifty six
b. seventy-nine thousand, fifty-six
c. seventy thousand, four hundred fifty-six
d. seventy-nine thousand, four hundred fifty-six.

6. Which of the following numbers is read as “twenty-three thousand four hundred six”?
a. 23 400 b. 23 406 c. 23 460 d. 32 406

7. 97 395 is read as _______________________________________________

8. Round 34 673 to its nearest ten thousands.

a. 40 000 b. 30 000 c. 4 000 d. 3 000.

9. Which number is greater than 32 345?

a. 30 123 b. 31 103 c.32 023 d. 34 567

10. What numbers arranged in decreasing symbol?

a. 14 101,15 101, 16 101 and 17 101
c. 12 324, 12 325, 12 326 and 12 327
b. 51 401, 51 320, 51 203 and 51 023
d. 10 523, 11 222, 13 657 and 20 233

11. What is the product of 324 and 23?

a. 7 542 b. 7 452 c. 4 752 d. 4 572

12. What is the estimated product of 345 and 34?

a. 12 000 b. 11 000 c. 10 000 d. 9 000
13. Forty-three Grade 4 pupils of Odizee School Achievers paid Php 3, 860 for the Boy
Scouts’ Jamboree in Baguio City. Estimate how much money was collected.
a. Php150 000 b. Php160 000 c. Php170 00 d.Php180 000

14. There were 34 raisins in every bowl of cereal. How many raisins are there in 3 bowls?
a. 102 b. 201 c. 301 d. 402

15. The Vera’s flower farm produces 256 roses a day. If a flower cost Php25, how much is
the sale of Vera’s flower farm in a day?
a. Php6 500 b. Php6 400 c. Php6 300 d. Php6
200

16. Tiles are sold by the box of 10 pieces. A box of tiles costs Php 480. If Mr. Cruz needs
547 pieces of tiles for his apartment, how much will he spend?
a. Php30 400 b. Php29 400 c. Php28 400 d.Php26 400

17. A sari-sari store sells 1 525 bottles of soda in a month. If a bottle costs Php15, how
much is the sale of the sari-sari store in a month?
a. Php23 857 b.Php22 875 c. Php21 875 d. Php20 857

18. The Department of Health distributes 1 255 medicine kits to every town in a certain
region. How many medicine kits will be distributed, if there are 16 towns in that region?
a.12, 500 b.11,200 c. 14,300 d. 20,080
19. Ariel can make 123 hangers in 5 days, while Lito can make 210 hangers in 10 days.
Who makes more hangers in ten days?
a. Ariel b. Lito c. Lito and Ariel d. none of the above

20. Rhoda had 12 boxes of paper plates. Each box contains 36 paper plates. She used
173 paper plates for the birthday party of her sister Rhea. How many paper plates were
left?
a. 259 b. 248 c. 227 d. 226

21. Dolphy can plant 143 pechay seedlings in 8 plots in a day. Alex can plant 96 pechay
seedlings in 13 plots in a day. Who can plant more pechay seedlings?
a. Alex c. Dolphy and Alex
b. Dolphy d. None of the above

22. An auditorium has 34 chairs in one row. How many chairs are there in all if there are
25 rows? ________________

23. Jojo made a total sale of Php750 worth of newspaper. If each newspaper as sold at
Php25, how many newspaper did he sell in all?
a. 30 b. 32 c. 34 d. 35

24. Jason is a construction worker. He receives Php9 600 monthly. What is his daily
wage?
a. Php300 b. Php320 c. Php360 d. Php390

25. Aurora’s sweet corn store sells ears of corn at Php15 each. If she had a gross sales of
Php2 400, how many ears of corn were sold?
a. 150 b. 160 c. 180 d. 210

26.Mr. Pat spends Php1,350 for his monthly electric bill. How much does he pay for each
day?_________________
a. Php45 b. Php572 c. Php275 d. Php257

27. What is the quotient of 2 056 and 8?

a. 725 b. 572 c. 275 d. 257
28. Divide 5 670 by 10, ____________.
a. 765 b.675 c. 576 d. 567

29. Find the quotient of 9 999 and 100.

a. 9 r. 999 b. 9999 c. 999 r. 99 d. 99 r.9

30. What is the answer of 10 567 ÷ 1 000?

a. 10 r. 675 b. 10 r.567 c. 10 d. 11

31. What is the estimated quotient of 8 501 and 32?

a. 400 b. 300 c. 200 d. 100

32. Estimate 6 789 ÷ 47, _____________.

a. 200 b. 180 c. 150 d. 140

33. Divide; 268÷8

a. 33.55 b. 33.555 c. 33.5555 d. 335.555

34.A scout-master has a 174-meter piece of rope. How many 6-meter long pieces can be
cut from it?
a. 27 b. 28 c. 29 d. 30

35. Jenna’s round trip jeepney fare to school is Php16 a day. If she has Php200 for
jeepney fares to school, how many round trips to school would that be?
a.11 b.12 c.13 d. 14

36. The product of two numbers is 132. If one factor is 6, what is the other factor?
a. 20 b.21 c.22 d. 24

37. Alex, Rica, and Manuel shared the amount of Php480 to buy a birthday gift for their
teacher. How much did each of them share?
a. Php106 b. Php140 c. Php150 d. Php160

38. The sum of three numbers is 264. One of the numbers is 84. What is the averageof
the two numbers?
a. 70 b.80 c.90 d. 100

39. Larry collected 175 eggs from one poultry house and 215 eggs from a second poultry
house. If Larry put 12 eggs to a carton, how many carton did he fill?
a. 30 b. 31 c. 32 d. 33

40. Noemi and Kathleen have Php647 together. If Kathleen has Php133 more than
Noemi, how much money does each girl have?
a. Php133 and Php390 c. Php257 and Php390
b. Php133 and Php514 d. Php323 and Php324
 Department of Education
Region III
Schools Division of Zambales
District of Subic
ILWAS ELEMENTARY SCHOOL
FIRST PERIODICAL TEST
ENGLISH IV

Name: ________________________________________________ Score: ______________

Grade/Section: _______________________________ Date: _______________

I. Listen as the teacher reads the short story. Write your answer on the
blank provided before the number.
1. What did Mutya plan to but with her money?
A. Some chickens B. Some eggs C. Some Milk D. Some hats

2. When did she stop thinking about her plan?

A. When she reached the market. C. When the young men talked to
her
B. When the milk spilled on the ground. D. When her mother scolded
her.

3. How do you think her mother would feel?

A. Excited B. Thankful C. Angry D. Grateful

4. What advice would you give to Mutya?

A. Go on with your plans. C. Never set any plan at
all.
B. Go on with your plans but be nice to everyone. D. Sell all your cows.

Fill in the blank with the correct plural form of the noun in the parenthesis.
(leaf) 6. The __________ fell in the garden.
(church) 7. The __________ are filled with people on Sundays.
(child) 8. Mother gave the _________ some toys.
(fairy) 9. I love reading books about ___________.
(potato) 10. Clarissa bought a kilo of _________ in the market.

Tell whether the underlined word is a COUNT NOUN or a MASS NOUN.

11. A teaspoon of sugar spilled on the floor.

12. The baby drinks milk every day.
13. I saw new glasses on the table.
14. Eating candies can cause toothache.
15. Mother buys apples from Aling Nena’s fruit stand.

Change the following phrases to show possession.

16. chair of Mr. Cheng - _______________________________
17. bike of Kobe - _______________________________
18. key of clerk- _______________________________

Choose the compound noun in each sentence.

19. My house is at the hillside.
20. The commander-in-chief immediately called for a meeting.
Read the sentences carefully and choose the diagraphs (sh,ch). Write the
letter of the correct answer.
21. There is an old church located in the place.
A B C D

22. I will do my best to achieve my dream.

A B C D
23. I took a photograph using my Aunt’s camera.
A B C D

Identify the diphthong in the sentences.

24. Show your smile to everyone.
A B C D
25. The young boy has a new car.
A B C D
26. A new baby brings joy to a family. The underlined word is an example of __________.
a. concrete noun b. abstract noun c. compound noun d. collective noun

27. Gilas Pilipinas won a trophy for being the first runner-up during the FIBA Asia. The
underlined word is an example of ___________.
a. concrete noun b. abstract noun c. compound noun d. collective noun

Complete the sentence with the correct collective noun. Choose your answer
from the box.
school team collection chain

28. Let us cheer for their volleyball __________.

29. I saw a __________ of fish when we visited Manila Ocean Park.
30. My friend has a _________ of stamps.

Choose the correct form of the verb in each sentence.

31. Joanna (sweep, sweeps) the yard.

32. Tess (read, reads) her lesson before going to bed.
33. Juan Tamad (is, are) a story that speaks of the laziness of the main character.
34. The children (form, forms) a straight line in front of the flagpole.
35. She (wear, wears) clean clothes and shoes.
36. They (share, shares) their snacks with one another.

37- 40 Write sentences using the words First, Next, Then and Lastly on how to
cook rice.
Clean the pot you will use.
Measure the rice.
Wash it and add the right amount of water.
Set it on fire for cooking.

The Milkmaid :
A milkmaid was on her way to the market to sell some milk from her cow. As she carried the
large jug of milk on top of her head, she began to dream of all the things she could do after
selling the milk.

‘‘With that money, I’ll buy a hundred chicks to rear in my backyard. When they are fully grown.
I can sell them at a good price at the market."

As she walked on, she continued dreaming, “Then I’ll buy two young goats and rear them on the
grass close by. When they are fully grown, I can sell them at an even better price!"

Still dreaming, she said to herself, “Soon, I’ll be able to buy another cow and I will have more
milk to sell. Then I shall have even more money..."

With these happy thoughts, she began to skip and jump. Suddenly she tripped and fell. The jug
broke and all the milk spilt onto the ground.

No more dreaming now, she sat down and cried.

Do not count your chickens before they are hatched.

 Department of Education
Region III
Schools Division of Zambales
District of Subic
ILWAS ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

ARALING PANLIPUNAN IV
S.Y. 2018-2019

Pangalan: ______________________________________________ Iskor: _____________

Baitang: ________________________________________________ Petsa: _____________

I. Basahin ng mabuti ang mga tanong. Bilugan ang titik ng tamang

sagot.

1. Ano ang tawag sa lugar o teritoryo na may naninirahang mga grupo ng tao na may
magkakatulad na kulturang pinanggalingan kung kaya makikita ang iisa o pare-parehong
wika, pamana, relihiyon, at lahi?
A. pamahalaan B. lalawigan C. teritoryo D. bansa

2. Ano ang tumutukoy sa lawak ng lupain at katubigan kasama na ang himpapawid at

kalawakan sa itaas nito?
A. teritoryo B. lalawigan C. bansa D. mundo

3. Ano ang samahan o organisasyong political na itinataguyod ng mga grupo ng tao na

naglalayong magtatag ng kaayusan at magpanatili ng isang sibilisadong lipunan?
A. bansa B. pamahalaan C. departamento D. organisasyon

4. Alin ang tumutukoy sa kalayaang magpatupad ng mga programanang hindi

pinakikialaman ng ibang bansa?
A. soberanya B. tao C. pamahalaan D. bansa

5. Sino ang mga grupo ng naninirahan sa loob ng isang teritoryo na bumubuo ng

populasyon ng bansa?
A. pamahalaan B. soberanya C. bansa D. tao

6. Anu-ano ang mga salik ng isang lugar para masabing isa itong bansa?
A. may tao
B. may tao at teritoryo
C .may tao, teritoryo at pamahalaan
D.may tao, teritoryo, pamahalaan, at soberanya

7. Alin sa mga sumusunod ang nagsasabi ng katangian ng isang lugar para maituring na
isang bansa?
a. ang isang bansa ay maituturing na bansa kung ito ay binubuo ng apat na
elemento – tao, teritoryo, pamahalaan, soberanya
b. ang isang bansa ay maituturing na bansa kung ito ay binubuo ng tatlong
elemento – tao, teritoryo, pamahalaan,
c. ang isang bansa ay maituturing na bansa kung ito ay binubuo ng dalawang
elemento – tao, teritoryo,
d, ang isang bansa ay maituturing na bansa kung ito ay binubuo ng isang
elemento – tao,

8. AngPilipinas ay may sariling teritoryo na binubuo ng ____________na pulo.

A. 7,000 B. 7,100 C. 7,200 D. 7,300
9. Kompletuhin ang tula.
Pilipinas, isang bansa
Tao’y tunay na Malaya
Mayroong namamahala
May sariling teritoyo
Para talaga sa ______

A. kongreso B. pangulo C. senado D. tao

10. Saang bahagi ng Asya matatagpuan ang Pilipinas?

A. Timog-Silangan C. Gitnang-Silangan
B. Timog-Kanluran D. Pinakatimog ng Mundo

Gamit ang mapa sagutin ang mga katanungan sa bilang 11-15.

11. Alin sa mga sumusunod na bansa ang nasa Hilagang bahagi ng Pilipinas?
A. Taiwan B. Borneo C. Malaysia D. Indonesia

12. Saang direksiyon ng Pilipinas matatagpuan ang Pacific Ocean?

A. Hilaga B. Timog C. Silangan D. Kanluran

13. Saang bahagi ng Pilipinas matatagpuan ang Borneo?

A. Hilagang-Kanluran
B. Hilagang-Silangan
C. Timog-Kanluran
D. Timog-Silangan

14. Anong anyong tubig ang makikita sa Hilagang-Kanluran ng Pilipinas?

A. Java Sea B. Indian Ocean C. Pacific Ocean D. South China Sea

15. Nasa Hilagang-Kanluran ng Pilipinas ang mga isla ng Paracel. Ano ang isinasaad ng
pangungusap?
A. Tama B. Mali C. Minsan too D. Hindi kapanipaniwala

16. Ano ang tiyak na lokasyon ng Pilipinas?

A. 4° - 20⁰ H latitude at 116⁰-127⁰ S longhitud
B. 4⁰ -21⁰ H latitude at 116⁰-126⁰ S longhitud
C. 4⁰-20⁰ H latitude at 116⁰-127⁰ S longhitud
D. 4⁰-21 H latitude at 116⁰-127⁰ S longhitud

17.Alin sa mga sumusunod na pangungusap ang angkop na paglalarawan sa Pilipinas?

A. Ang Pilipinas ay kapuluang napapaligiran ng lupa.
B. Ang Pilipinas ay kapuluang napapaligiran ng tubig
C. SaPilipinas matatagpuan ang lahat ng uri ng hayop.
D. AngPilipinas ay ang may pinakamataas na populasyon.

18. Kung ang bawat sentimetro sa iskala ay katumbas ng 50 kilometro, ang 3

sentimetro ay magiging katumbas ng?
A. 100 km B. 150 km C. 200 km D. 300 km

19. Kung ang bawat sentimetro sa iskala ay katumbas ng 100 kilometro, ang 1000
kilometro ay katumbas ng________
A. 20 sm B. 10 sm C. 5 sm D. 1 sm

Gamit ang mapa sa gutin ang mga katanungan sa bilang 20-21.

20. Mula Pilipinas paano mo mailalarawanang distansya ng Estados Unidos?

A. napakalapit sa Pilipinas C. malapit sa Pilipinas
B. napakalayo sa Pilipinas D. katabi ng Pilipinas
21. Kung ihahambing mo sa kapuluan ng Indonesia, ano ang masasabi mo salawak ng
teritoryo ng Pilipinas?
A. kasinlaki B. mas maliit C. mas malaki D. malaking-malaki

22. Ilarawan ang Pilipinas.

1) Malapit ito sa ekwador.
2) Nasa mabababg latitude ito.
3)Pahilis ang natatanggap na sikat ng araw nito
3) Nasa pagita nito ng ekwador at Tropiko ng Kanser.

A. 1,2,3 B. 2,3,4 C. 1 at 2 D. 3 at 4

23. Malamig ang klima sa Baguio kaya maraming ________

A. ubas B. mansanas C. lansones D. strawberries

24. Saang lungsod nakapagtala ng pinakamataas na temperature?

A. Lungsod ng Tuguegarao C. Lungsod ng Baguio
B. Lungsod ng Tagaytay D. Metro Manila

25. Aling pangungusap ang MALING paglalarawan tungkol sa temperature ng isang

lugar?
A. Kainaman ang temperature sa Pilipinas.
B. Hindi magkakatulad ang tindi ng init at lamig sa Pilipinas.
C. Malamig ang klima sa mga lugar na mataas ang kinaroroonan.
D. May kinalaman ang kinaroroonang latitude ng mga lugar sa temperature.

26. Alin sa mga sumusunod ang naglalarawan ng pagiging insular ng bansa?

A. napapaligiran ng mga dagat at karagatan
C. napapaligiran ng mga bansa sa Asya
B. kakikitaan ng maraming baybayin
D. mayaman sa yamang-dagat

27. Ano ang kapakinabangan ng pagiging isang bansang insular?

_________________________________________________________________________

28. Saang direksiyon sa Pilipinas naroroon ang kinaroroonan ng Dagat Kanlurang

Pilipinas?
A. timog at kanluran B. hilaga at kanluran
C. timog at silangan D. hilaga at silangan

29. Ang kapatagan ay malawak na lupain napatag at mababa. Alin sa mga sumusunod
ang pinakamataas na anyong lupa?
A. talampas B. bundok C. lambak D. burol

30. Ang ang katangian ng Karagatan? ______________________________________

31. Ang Pansol Hot Spring ang pinakabantog na bukal sa Laguna. Saan naman
matatagpuan ang mainit sa singaw na nangagaling sa hotspring at maaaring pagkunan
ng lakas geothermal namakatutustos ng elektrisidad sa Bicol?
A. Albay B. Masbate C. Sorsogon D. Catanduanes

32.Paano ka makatutulong sa wastong pangangalaga sa mga likas na yaman saiyong

pamayanan?

A. Babalewalain ko ang anumang napag-aralan naming tungkol sa kalikasan.

B. Hindi ko papansinin ang batang nagtapon ng basura sa tabing-dagat.
D. Aalagaan ko at pagyayamanin ang halaman sa aming bakuran
C. Ilalagay ko ang aking basura sa aking bag.
.
33. Bakit marami ang naninirahan sa NCR?
A. Dahil maraming oportunidad o pagkakataon ditto upang makapag-aral at
kumita.
B. Dahil maraming naggagandahang gusali rito.
C. Dahilnasasentroito ng bansa.
D. Dahil makabago ito.

34. Ano ang tawag sa isang lugar o rehiyon kung saan nakalatag ang maraming
aktibong bulkan at kung saan nagaganap ang madalas na mga paglindol?
_____________________________________

35. Kung ikaw ay nasa loob ng paaralan o gusali at biglang lumindol, alin sa mga
sumusunod ang dapat mong gawin?
A. lumayo sa mga puno C. Duck, cover & hold
B. umalis sa mga lugar na mataas D. Lumayo sa poste

36. Alin sa mga sumusunod na babala ng bagyoang nagtataglay ng katangiang dapat

mong gawin kapag Signal No. 2?
A. Tiyakin ang seguridad at kaligtasan ng inyong tahanan sakaling lumakas
ang bagyo.
B. Lahat ng mga outdoor na gawain at mga paglalakbay ay dapat kaselahin.
C. Lumayo sa tabing-dagat at mga lugar na malapit sa ilog.
D. Manatili sa loob ng bahay.

37. Ang mapa na nagpapakita ng mga lugar na mapanganib sa mga kalamidad.

A. hazard map C. physical map
B. climate map D. economic map
38. Ang ahensiya na nangangasiwa sa mga pagsasasanay sa kaligtasa ng bawat
mamamayan.
A. PHILVOLCS C. DRRM
B. PAG-ASA D. DPWH
39. Ayon sa datos ng Kagawaran ng Turismo, tumaas ng 15% ang kinita ng bansa sa
taong 2013 kung ihahambing sa taong 2012. Ilang turista ang nahikayat dumayo sa
Pilipinas noong 2013?

A. 1,609,651 B. 1,819,71 C. 2,011 ,520 D. 2,061 ,135

40. Anong magandang tanawin ang nasa larawan na matatagpuan sa Palawan?

A. Mayon Volcano B. Bangui Windmills

B. Underground River D. Banaue Rice Terrace

Department of Education
Region III
Schools Division of Zambales
District of Subic
ILWAS ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

MAPEH IV
 S.Y. 2018-2019

Pangalan: ______________________________________________ Iskor: _____________

Baitang: ________________________________________________Petsa: _____________

MUSIC
I. Pagtapat-tapatin:
Isulat ang titik ng tamang sagot.
A. B.
_______1. a. whole note
_______2. b. half note
_______3. c. quarter note
_______4. d. eighth rest

_______5. f. eighth note

II. Hatiin sa limang measure ang mga note at rest sa pamamagitan ng

paglalagay ng mga barline. ( 6 – 10 )

ARTS
II. Piliin ang titik ng tamang sagot.
11. Alin sa mga larawang ito ang disenyo ng mga dahon ng Ifugao?

A. B. C. D.

12. Alin sa mga larawang ito ang nagpapakita ng disenyo ng araw ng taga Kalinga?

A. B. C. D.

13. Saan naninirahan ang mga pangkat-etniko ng Maranao?

A. Lanao del Sur B. Cotabato C. Basilan D. Zamboanga

14. Ang mga T’boli naman ay naninirahan sa_______________?

A. Basilan B. Cotabato C. Luzon D. Visayas

15. Ang mga pangkat-etnikong Gaddang ay naninirahan sa _________?

A. Visayas B. Luzon C. Sulu D. Nueva Viscaya

16. Sila ay kilalala sa kanilang tradisyunal na paraan ng paglalala, ilan sa kanilang mga
gawa ay ang abag (g-string), bakwat (belt), at aken (skirt).
A. Gaddang B. T’boli C. Yakan D. Maranao

17. Mahilig sila sa paggawa ng mga palamuti na yari sa bato, salamin at shell Mahilig din
sila sa mga kulay na maroon, puti at dilaw sa kanilang mga disenyo.
A. Maranao B. Gaddang C. Kalinga D. T’boli

18. Ang mga motif ng ______.

A. bituin B. araw C. langit D. lupa

19. Alin sa sumusunod na disenyo ang motif na sumasayaw na tao?

A. B. C. D.
20. Dapat _____________ ang mga naiambag sa sining ng mga pangkat-etniko.
A. itapon B. isawalang bahala C. pahalagahan D. isantabi

PHYSICAL EDUCATION

III. Isulat sa patlang kung ilan beses dapat ginagawa ang mga sumusunod na
gawain.
A – 1 Beses B – 2-3 Beses C – 3-5 Beses D – Araw-araw
____21. Paglaro sa labas ng bahay
____22. Pagbibisekleta
____23. Pagsasayaw ng Modern Dance o Ballroom
____24. Panonood ng TV
____25. Push-up/Pull-up
____26. Pagtakbo
____27. Pagtulong sa gawaing bahay
____28. Paglalaro ng computer
____29. Pag-upo/paghiga ng matagal
____30. Paglalaro ng basketbol/balibol

HEALTH
IV.Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot

31. Alin sa sumusunod na impormasyon ang makikita sa food label ng isang pagkain?
A. Directions for weighing
B. Directions for Use and Storage
C. Directions for Manufacturing
D. Directions for Packaging

32. Ano ang tawag sa bahagi ng Food Label na nagbibigay impormasyon tungkol sa mga
sustansyang makukuha sa pagkaing nakapaloob sa pakete?
A. Date Markings
B. Directions of Manufacturing
C. Nutrition Facts
D. Mga Advisory & Warning Statements

33. Alin ang dapat mong gawin kung ito ang nakalagay sa food label? “Expiration Date :
July 30, 2015”
A. Kailangang itago sa kahon bago July 30, 2013
B. Kailangang itago sa kahon bago July 30, 2014
C. Kailangang ubusin ang pagkain bago July 30, 2015
D. Kailangang ubusin ang pagkain bago July 30, 2016

34. Bakit mahalagang basahin ang food label sa pagbili ng pagkain?

A. Upang malaman ang kulay ng pagkain
B. Upang malaman kung masarap ang pagkain.
C. Upang malaman kung paano ito itago sa kahon
D. Upang maintindihan ang nutrisyong nilalaman ng pagkain

35. Piliin ang hindi tamang gawain sa pagpili ng tiyak na ligtas na pagkain.
A. Piliin ang mga sariwang pagkain.
B. Bumili sa mga lisensiyadong tindahan.
C. Bilhin ang mga mamahaling produkto.
D. Basahin ang mga impormasyong nakasulat sa pakete.

36. Alin ang tama sa mga sumusunod na pangungusap?

A. Ilagay agad sarefrigerator ang biniling karne at isda
B. Hugasan ang mga gulay bago ilagay sarefrigerator.
 C. Balutin ng tela ang mga biniling gulay.
D. Itago ang mga biniling prutas sa karton.

37. Paano mapananatiling malinis ang pagkain?

A. Lagyan ng takip ang natirang pagkain.
B. Pabayaan lang sa mesa ang pagkain.
C. Mag-ispray ng insecticide upang hindi dapuan ng insekto.
D. Maglagay ng flower vase sa mesa upang hindi dapuan ng langaw.

Para sa bilang 38-40: Suriin ang larawan :

38. Anong bahagi ng food label ang nagbibigay ng pangunahing enerhiya?

A. Carbohydrates B. FatC. Protein D. Vitamin A

39. Ito ang sustansiyang nagpapalakas ng kalamnan?

A. Carbohydrates B. Fat C. Protein D. Vitamin A

40. Gamit pa rin ang larawan, ilang porsiyento (%) ng enerhiya ang ibibigay ng bawat
sukat / serving ang makukuha dito?
A. 39% B. 40% C. 41% D. 42%

Department of Education
Region III
Schools Division of Zambales
District of Subic
ILWAS ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

FILIPINO IV
S.Y. 2018-2019

Pangalan: ______________________________________________ Iskor: _____________

Baitang: ________________________________________________Petsa: _____________

I. Basahing mabuti ang bawat aytem. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1.Ano ang tawag sa bahagi ng pananalita na tumutukoy sa ngalan ng tao, bagay
hayop,lugar at pangyayari?
A. panghalip B. pangngalan C. pang-uri D. pang-abay

2. Tuwing Pasko lamang nakakasama ni Patricia ang kanyang ina na nagtatrabaho sa

ibang bansa. Ang salitang may salungguhit ay pangngalan na nagsasaad ng ngalan ng
______________.
A. tao B. bagay C. hayop D. pangyayari
3. Masipag na mag-aaral si Gabriel. Lagi niyang ginagawa ang kanyang mga takdang-
aralin. Ang may salungguhit na mga salita ay ____________.
A. pangngalan B. panghalip C. pang-bay D. pang-uri

4. Ano ang tawag sa magkakatunog na mga salita sa hulihan ng bawat taludtod ng tula?
A. pangngalan B. panghalip C. pantig D. tugma

5. Isang umaga ay naglakad-lakad si Princess sa parke kasama ang kanyang alagang

matabang aso. Sa may salungguhit na mga salita, alin ang pangngalang pantangi?
A. Princess B. mataba C. parke D. aso

6. Tuwing Hulyo ay ipinagdiriwang natin ang Buwan ng Nutrisyon. Ang "Buwan ng

Nutrisyon" ay pangngalang ___.
A. pantangi B. pahambing C. pambalana D. pasukdol

7. Si Dr. Jose Rizal ay tunay kong hinahangaan. Ang mga suusunod ay mga pangngalang
pambalana para kay Dr. Jose Rizal MALIBAN sa isa. Alin ito?
A. bayani B. pangulo C. doktor D. manunulat

8. Labis ang pighati ni Maria dahil sa pagkamatay ng alaga niyang pusa. Ano ang kasing
kahulugan ng salitang nakakahon?
A. kasiyahan B. kagalakan C. kalungkutan D. pangamba

9. Maraming mamamayan ang nagdarahop sa ating bansa. Ano ang kasalungat ng may
bilog na salita?
A. naghihirap B. mayaman C. dukha D. inaapi

Basahin ang kwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong.

Ang Manok at Ang Uwak

Noong araw, magkaibigang matalik ang manok at ang uwak. Madalas

dumalaw ang uwak kay inahin at makipaglaro sa mga sisiw nito.
Isang araw, sa paglalaro nila, napansin ng manok na may magarang singsing ang
ibon. “Uy, pahiram naman ng singsing mo. Ang ganda-ganda!” sabi niya sa
uwak.
“Sige, iiwan ko muna ito sa iyo. Bukas ko na lang kukunin uli,” sagot ng uwak na
mabilis na lumipad uli.
Naglalakad ang inahin at tuwang-tuwa na ipinakikita sa ibang hayop ang singsing
niya nang lumapit ang isang tandang. “Bakit mo suot iyang di sa iyo? Iyang uwak
ay hindi manok na tulad natin, kaya hindi ka dapat makipagkaibigan diyan.
Itapon mo ang singsing!”
Sa kapipilit ng tandang, itinapon ng inahin ang singsing. Kinabukasan, napansin
agad ng uwak na di niya suot ito. “Nasaan ang singsing ko?” tanong ng ibon.
“Ewan ko,” takot na sagot ng manok. “Naglalakad lang ako ay bigla na lang
nawala sa mga kuko ko. Luwag kasi.”
 Nahalata ng uwak na nagsisinungaling ang manok dahil nanginginig ito.
“Alam ko, itinapon mo siguro dahil ayaw mo na sa akin. Hanapin mo iyon at
ibigay mo uli sa akin. Hanggang hindi mo naisasauli ang singsing, kukuha ako ng
makikita kong sisiw mo at ililipad ko sa malayo.”
Buhat na nga noon, tuluy-tuloy ang pagkutkot ng manok sa lupa para hanapin
ang itinapong singsing. Pati ibang mga manok, sa pakikisama sa kanya, ay
naghahanap din. Kapag may lumilipad na uwak sa itaas, mahigpit ang tawag ng
inahin sa mga sisiw at tinatakluban agad ng mga pakpak dahil baka danggitin ng
uwak.

10. Sino ang matalik na magkaibigan?

A. Inahin at Tandang C. Manok at Uwak
B. Inahin at Sisiw D. Sisiw at Uwak

11. Ano ang hiniram ni Inahing Manok kay Uwak?

A. korona B. kuwintas C. singsing D. hikaw

12. Ano ang ginawa ni Inahing Manok sa singsing?

A. ipinahiram B. pinagbili C. itinapon D. itinago

13. Bakit itinapon ni Inahing Manok ang singsing ni Uwak?

A. dahil galit siya kay uwak
B. dahil pangit ang singsing
C. dahil sa kakapilit ni tandang
D. dahil maluwag sa kanya ang singsing

14. Bakit daw hanggang ngayon ay walang tinggil sa pagkutkot salupa ang mga manok?
A. upang gumawa ng pangingitlugan
B. upang hanapin ang itinapong singsing
C. upang gumawa ng taguan kapag dumating ang uwak
D. upang tabunan ang mga sisiw kapag dumating ang uwak

Isulat sa patlang kung ang may salungguhit ay panghalip na Pananong,

Pamatlig, Panao, o Paari.

_____________15. Bakit mahalaga ang mga lumang aklat?

_____________16. Bago ang aming traysikel.
_____________17. Dito nawala ang bag ni Ina.
_____________18. Saan nagpunta si Gabriel?
_____________19. Marami silang bisita.

Basahin ang kwento at isulat sa kahon ang mga pangngalan.

Araw ng mga Puso nang lumabas ng bahay si Anthony para

pumunta satindahan. Habang naglalakad siya kasama ang kaniyang
alagang aso ay nakasalubong niya si Aling Nora na hawak-hawak ang
kanyang pusang si Muning.“Magandang umaga po, Aling Nora,” bati ni
Anthony sa matandangbabae.“Magandang umaga rin sa’yo. Parang
nagmamadali kang pumunta kung saan?” tanong niya.“Pupunta po ako sa
tindahan para bumili ng Knorr Sinigang Mix nagagamitin sa pagluto
ngsinigang mamayang tanghali,” sagot ng bata na may ngiti. “Puntahan
mo ako sa bahay kung may mga kulang kayong lahok sa lulutuin ninyo,
sabihin mo sa iyong Nanay Linda.”“Opo!” Sabay na naghiwalay ang
dalawa patungo sa kani-kanilang pupuntahan.

PANGNGALAN Tao Bagay Hayop Lugar Pangyayari

Pantangi 20. 25. 26. 29.
21.
22.
Pambalana 23. 27. 28.
24.

30. Ito ay ang bahagi ng pananalita na ipinanghahalili sa ngalan ng tao, bagay, hayop,
lugar at pangyayari.
A. panghalip B. pangngalan C. pang-uri D. pang-abay

Punan ang talaan ng mga panghalip panao na makikita sa maikling

kwento. Pagkatapos ay tukuyin ang kailanan at panauhan ng mga ito.

Halaw mula sa kwentong "Si Mario, Si Ana, At Ang Isda"

Tuwang-tuwa ang mangingisdang si Mario nang may nabingwit siyang isang
malaking isda. Nang ilalagay na niya ito sa buslo, bigla itong nagsalita,
“Huwag!” Muntik nang mahulog sa bangka si Mario sa malabis na
pagkagulat.
“Ibalik mo ako sa tubig at bibigyan kita ng kayamanan,” sabi ng isda, na
nagpipilwag.
Nang mahulasan si Mario, tinanong niya ang isda, “Ano ka ba, impakto?”
 Kailanan Panauhan
PANGHALIP (isahan, dalawahan, (una, ikalawa, ikatlong
maramihan) panauhan)
31. 35.
32. 36.
33. 37.
34. 38.

Sagutin ang tanong.

39-40. Ano ang panghalip pananong na makikita sa kwento. Isulat ang maramihang anyo
nito.

Department of Education
Region III
Schools Division of Zambales
District of Subic
ILWAS ELEMENTARY SCHOOL

TABLE OF SPECIFICATION
FIRST PERIODICAL EXAMINATION
MATHEMATICS 4
 No. of Days Percent No. of Item
Content
Taught % Items Placement
Visualizes numbers up to 100 000 with emphasis on numbers 10
3 6.25 % 3 1-3
001 – 100 000.
Gives the place value and value of a digit in numbers up to 100
3 6.25 % 3 4-6
000.
Reads and writes numbers up to hundred thousand in symbols
4 8.33 % 3 7-9
and in words.

Rounds numbers to the nearest thousand and ten thousand 4 8.33 % 3 10 -12

Compares numbers up to 100 000 using relation symbols 2 4.16 % 2 13 – 14

Ordering numbers up to 100 000 2 4.16 % 2 15 – 16

Multiplies numbers up to 3-4 digit numbers by up 2-digit

3 6.25 % 3 17 – 19
numbers without or with regrouping.
Estimates the products of 3-to 4-digit numbers by 2- to 3-digit
4 8.33 % 3 20– 22
numbers with reasonable result.
Divides 3- to 4-digit numbers by 1 digit numbers without and
4 8.33 % 3 23 – 25
with remainder.
Divides 3- to 4-digit numbers by 10, 100, or 1000 without
4 8.33 % 3 26 – 28
reminder.
Estimates the quotient of 3- to 4-digit dividends by 1- to 2digit
4 8.33 % 3 29 – 31
divisors with reasonable results.
Solves routine and non-routine word problems involving
4 8.33 % 3 32 – 34
multiplication of whole numbers including money
Solves multistep routine and non-routine word problems
4 8.33 % 3 35 – 37
involving multiplication and addition or subtraction
Represents and explains Multiplication, Division, Addition,
3 6.25 % 3 38- 40
Subtraction (MDAS) correctly.
TOTAL
48 100 40 40
Prepared by:

GRACE A. PELOBELLO

Teacher
1
Checked by:

EDWIN E. VENTURA
Principal II

Department of Education
Region III
Schools Division of Zambales
Municipality of Subic
ILWAS ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MARKAHAN
TALAHANAYAN NG ISPISIPIKASYON
FILIPINO IV
 Bilang ng
Mga Layunin % Bahagdan Bilang ng Kinalagyan
araw na ng bilang
Aytem
itinuro

Nasasagot ang tanong sa binasang kuwento. 5 12.5 % 7 1-7

Nagagamit nang wasto ang mga pangngalan sa

pagsasalita tungkol sa sarili, sa mga tao, hayop, 5 12.5 % 8-10
9
bagay, lugar at pangyayari sa paligid

Nakikilala ang iba’t ibang uri ng pangngalan sa

5 12.5 % 7 11-17
pangungusap.

Naibibigay ang kahulugan ng salita. 5 12.5 % 4 18-22

Naipahahayag ang sariling opinion o reaksiyon sa

5 12.5 % 2 23-24
isang napakinggang isyu o usapan

Nagagamit ang iba’t ibang uri ng panghalip sa

5 12.5 % 3 25 -28
usapan at pagsasabi tungkol sa sariling karanasan

Nakikilala ang iba’t ibang uri ng panghalip. 5 12.5 % 8 29-36

Nakapagbibigay ng panuto na may 3-4 na hakbang 5 12.5 % 4 37-40

TOTAL 48 100 40 40

Prepared by:

GRACE A. PELOBELLO

Teacher 1
Checked by:

EDWIN E. VENTURA
Principal III

Department of Education
Region III
Schools Division of Zambales
Municipality of Subic
ILWAS ELEMENTARY SCHOOL

TALAAN NG ISPESIPIKASYON
UNANG MARKAHAN
 MAPEH IV
Bilang ng Kinalalagyan
Bahagdan Bilang ng
Nilalaman Araw na ng
% Aytem
Itinuro Aytem
MUSIKA
Nakikilala ang iba’t ibang uri ng notes at rests 4 9.61 % 5 1 -5

Napagsasama-sama ang mga note at rest sa

measure ayon sa ¾ time signature 4 9.61 % 5 6 -10

SINING
Nakikilala ang kahalagahan ng mga kultural na
pamayanan sa Luzon. 4 9.61 % 4 11-14

Nakikilala ang kahalagahan ng mga kultural na

4 9.61 % 3 15-17
pamayanan sa Mindanao.
Nailalarawan ang iba’t ibang kultural na
pamayanan sa Visayas ayon sa uri ng kanilang 4 9.61 % 3 18-20
pananamit, palamuti sa katawan at kaugalian.
EDUKASYONG PANGKATAWAN
Nasusunod ang kahalagahan ng paggawa ng mga
gawaing nakabubuti sa kalusugan batay sa Physical 4 9.61 % 5 21-25
Activity Guide para sa batang Filipino.
Natutukoy ang mga sangkap ng Physical Fitness. 4 9.61 % 5 26-30
HEALTH
Natutukoy ang mga impormasyong nakikita sa
food label 4 9.61 % 2 31-32

Nabibigyang halaga ang date markings at advisory

statements sa food labels. 4 9.61 % 2 33-34

Natutukoy ang kahalagahan ng pagsunod sa

tamang paggamit at pag-iimbak ng pagkain 4 9.61 % 3 35-37

Nakapaglalarawan ng mga paraan upang

mapanatiling malinis at ligtas ang pagkain 4 3.84 % 3 38-40

TOTAL 48 100 40 40
Prepared by:

GRACE A. PELOBELLO

Teacher
1
Checked by:

EDWIN E. VENTURA
Principal III

Department of Education
Region III
Schools Division of Zambales
District of Subic
ILWAS ELEMENTARY SCHOOL

TABLE OF SPECIFICATION
FIRST PERIODICAL EXAMINATION
 ENGLISH 4

Percenta
Instructional No. of No.
ge
Item
of
Placement
Objectives Days Item
s
1. Noting details in a selection 5 4 1-4 9.61%
listened to.
2. Using context clues to find
9.61%
the 5 4 5-8
meaning of unfamiliar words.
3. Recognizing and reading of 5 4 9-12 9.61%
phonological words with long
vowel sound.(a, e, I, o and u)
4. Sequencing events by using
7.69 %
the 4 2 13-14
signal words, first, then, next
and
finally.
5. Using plural of regular 7.69 %
nouns. 4 3 15-17
6. Using plural of irregular 7.69 %
nouns. 4 3 18-20
7. Identifying count and mass 7.69 %
nouns. 4 3 21-23
8. Using correctly the 7.69 %
quantifiers of 4 3 24-26
mass nouns.
9. Combining two words to
5.76 %
form a 3 2 27-28
new word with different
meaning.
10. Using possessive nouns
5.76 %
correctly. 3 3 29-31
11.Identifying concrete and
5.76 %
abstract 3 2 32-33

12. Using collective nouns 7.69 %

correctly 4 3 34-35
13. Identify and use the
simple present tense of verbs 4 5 36-40 7.69 %
in sentences
Total 48 40 40 100%

Prepared by:

GRACE A. PELOBELLO

Teacher
1
Checked by:

EDWIN E. VENTURA
Principal III