நாள் கற் பித்தல் திட்டம்

தமிழ் மமாழி

……………………………………………………….

அ. கற் றல் கற் பித்தல் விபரம் :

பாடம் : தமிழ் மமாழி

நாள் : 18/06/2019 மெவ் வாய்

நநரம் : 11.00 காலை - 12.00 மதியம்

ஆண்டு :2

மாணவர் எண் : 20

கருப் மபாருள் : குடும் பம்

தலைப் பு : மகிழ் ெசி

் யான குடும் பம்

திறன் குவியம் : வாசிப் பு

உள் ளடக்கத் தரம் : 2.4 வாசித்துப் புரிந்து மகாள் வர்

கற் றை் தரம் : 2.4.4 மூன்று ம ாற் கள் மகாண்ட வாக் கியத்தத வாசித்துப்
புரிந் த மகாள் வர்.

மாணவர் முன்னறிவு : மாணவர்கள் இதற் கு முன்பு தமிழ் மமாழி பாடத்தில்

வாக்கியங் களள வாசித்து அல் லது எழுதி இருப் பர்.

பாட நநாக்கம் : இப் பாட இறுதியிை் மாணவர்கள் ,

அ) மூன்று ம ாற் கள் மகாண்ட வாக் கியத்தத சூழலுக் ககற் றவாறு

அதமத்து கூறுவர்.

ஆ) ரியான உ ் ரிப் கபாடு வாக்கியத்தத வாசிப் பர்

மதிப் பீடு : மூன்று மொற் கள் மகாண்ட வாக்கியத்லத வாசித்துப் புரிந்து

மகாள் வர்.

விரவிவரும் கூறுகள் : சுற் றுெ்சூழை் நிலைத்தன்லமலயப் பராமரித்தை்

உயர்நிலைெ் சிந்தலன : சீர்தூக்கிப் பார்த்தை்

பண்புக்கூறு : முயற் சித்தை் , ஊகித்தறிதை்

பயிற் றுத்துலணப் மபாருள் : மொை் ைட்லட, வண்ண படங் கள் , காமணாலி

கை் வியிை் கலை : இலெ, அலெவு

ஆ. ஆசிரியர் விபரம்

கருப் மபாருள் குவியம் : மதிப் பிடுதை்

மானுடத் திறன் : குடியியை்

நடப் புப் பயிற் றியை் முலற : மாணவர் லமயக் கற் றை்

 படி / கநரம் பாடப் மபாருள் கற் றல் கற் பித்தல் நடவடிக் தக குறிப் பு

வகுப் பு  வகுப் பதற 1) ஆசிரியர் துதணகயாடும் , முதறத்திறம் :

கமலாண்தம தூய் தம வகுப் பதற தூய் தமகயாடும்

வகுப் புமுதற
மாணவர்கள் கற் றல்
2 நிமிடம்
நடவடிக் தகக் குத்
 மாணவர் தயாராகுதல் .
தயார்நிதல

பீடிதக ககள் விகள் 1) மாணவர்கள் ம ய் யும் முதறத்திறம் :

கவதலகதள மூன்று
5 நிமிடம் வகுப் புமுதற
ம ாற் களில் ஆசிரியர்
1) நீ ங் கள் எததன எழுத, மாணவர்கள்
வாசித்தீர்கள் ? வாசிப் பர்.
உயர்நிதல ் சிந் ததன:

 பகுத்தாய் தல்

2) நீ ங் கள் வாசித்த எ.கா ;

 மதிப் பிடுதல்
வாக் கியத்தில்
I. ககா லன் புத்தகம்
எத்ததன
படித்தான்.
ம ாற் கள்
பண்புக் கூறுகள் ;
உள் ளன? II. விமலன் நாற் காலிதய

நகர்தினான் விடாமுயற் சி

III. மாணவர்கள் வணக் கம்

கூறினர்

2) ஆசிரியர் ககட்கும்
 ககள் விகளுக் குப் பதில் கூறி

அன்தறய நாள் பாடத்ததக்

கண்டறிவர்.

படி 1 பட சூ
் ழல் 1) குழு முதறயில் முதறத்திறம் :

வழங் கப் பட்ட பட

15 நிமிடம் குழு முதற
சூழலுக் குக் கலந் துதரயாடி

தனிநபராக மூன்று
ம ாற் களில் ஒரு வாக் கியம்
மதிப் பீடு; அ
கூறுவர்.

பாடத்துதணப் மபாருள் :
2) குழுவில் கலந் துதரயாடி
பின் அதமத்த  பட ் சூழல்

வாக் கியங் கதள ் க

கதாழர்கள் முன்னிதலயில்
உத்திமுதற ;
கூறி ரி பார்பர்.

 கூடிக் கற் றல்

 பதடப் பாற் றல்

விரவி வரும் கூறுகள் ;

 ஆக் கம்

 நன்மனறிப் பண்பு

 மமாழியாற் றல்

உயர்நிதல ் சிந் ததன:

 உருவாக் குதல்

 மதிப் பிடுதல்

பண்புக் கூறுகள் ;

 ஒத்துதழப் பு

 விட்டுக் மகாடுத்தல்

 விடா முயற் சி
படி 2 விதளயாட்டு 1) சுழற் சி மபட்டியிலுள் ள முதறத்திறம் :

முதறயிலும் வாக் கியத்தத

15 நிமிடம் குழுமுதற
மதாழில் நுட்பத்தின் கதர்ந்மதடுக் கப் பட்ட
துதணகயாடும் மாணவர்கள் வாசிப் பர்.

வாசிப் பர்.
பயிற் றுத்

துதணப் மபாருள் :

‘articulate storyline’
2) மாணவர்கள் ரியான

கவகம் ,மதானி

உ ் ரிப் கபாடு
மதிப் பீடு: ஆ
வாசித்தார்களா என்பததன

இதணய மமன்மபாருள் ()
மூலம் மதிப் பீடு ் ம ய் வர். உத்திமுதற ;

 கூடிக் கற் றல்

3) மாணவர்கள்  பதடப் பாற் றல்

ஒவ் மவாருவரும்
ஆசிரியரின் கணினிதய

இயக் கி காலியான விரவி வரும் கூறுகள் ;

இடங் கதள நிரப் பி 3 ம ால்
மகாண்ட வாக் கியங் கதள

நிதறவு ் ம ய் வர்.  ஆக் கம்

 நன்மனறிப் பண்பு

 மமாழியாற் றல்

உயர்நிதல ் சிந் ததன:

 உருவாக் குதல்

 மதிப் பிடுதல்
படி 3 கடிதவுதற 1) கடிதவுதறயில் முதறத்திறம் :

கிதடக் கப் மபற் ற ் சூழதல

25 நிமிடம் வகுப் புமுதற
கற் பதன ் ம ய் து , அங் கக
நிழவும் நிகழ் வுகதள 3

ம ாற் களில் வாக் கியமாக

பயிற் றுத்
கூறி பின் வழங் கப் பட்ட
துதணப் மபாருள் :
வர்ண அட்தடயில்

எழுதுவர். வர்ண அட்தடகள்

மதிப் பீடு: இ

வர்ண அட்தடகள்
வளப் படுத்தும் கபாததன :

1) மகாடுக் கப் பட்ட உத்திமுதற ;

படங் களுக் கு வாக் கியம்  கூடிக் கற் றல்

அதமத்து வாசித் து
 பதடப் பாற் றல்
காட்டுதல்
சூழல் கள்

விரவி வரும் கூறுகள் ;

குதறநீ க் கல் :
 தமயலதற

 வகுப் பதற
 ஆக் கம்
2) காலியான இடங் கதள
 கடற் கதரகயாரம்
நிரப் பி ,வாக் கியத்தத ்  நன்மனறிப் பண்பு

 ந் தத ரியான
 மமாழியாற் றல்
உ ் ரிப் பு,மதானி,கவகத்
 கபரங் காடி
கதாடு வாசிக் க பணித்தல்

 ாதல விபத்து
உயர்நிதல ் சிந் ததன:

 சிற் றுண்டி
ாதல
 உருவாக் குதல்
 விதளயாட்டு
 தமதானம்  மதிப் பிடுதல்

 விழாக் காலம்

(மபாங் கல் )
பண்புக் கூறுகள் ;
 பூங் கா

 மருத்துவமதன
 விடாமுயற் சி

 பள் ளிக் கூடம்

 திருமணம்

 ககாவில்

 வரகவற் பதற

(வீடு)

 கபாருந் து
நிதலயம்

 கபாட்டி
விதளயாட்டு

 பரி ளிப் பு விழா

 ஆறு
பாட முடிவு பாடல் 1) மூன்று ம ாற் கள் மகாண்ட முதறத்திறம் :

ந் த பாடதலப் பாடி
3 நிமிடம் வகுப் பு முதற
பாடத்தத நிதறவு ம ய் வர்.

பாடத்துதணப் மபாருள் :
2) ம ாற் களுக் கும்

வாக் கியத்திற் கும் உள் ள  பாடல் வரி

கவறுபாட்தட ககள் வியாக

ககட்டு பாடத்தத

மீட்டுணர்தல் . உத்திமுதற ;

 கூடிக் கற் றல்

 பதடப் பாற் றல்

விரவி வரும் கூறுகள் ;

 மமாழியாற் றல்

உயர்நிதல ் சிந் ததன:

 மதிப் பிடுதல்

பண்புக் கூறுகள் ;

ஒத்துதழப் பு