PRAKTIKUM

நாள் கற் பித்தல் திட்டம்

தமிழ் மமாழி

அ.அஅஅஅஅஅ அஅஅஅஅஅஅஅஅஅ அஅஅஅஅஅ

பாடம் : தமிழ் மமாழி

ஆண்டு : 2 சசசசசச

மாணவர் எண்ணிக்கக : /34

நாள் : 18/07/2019

நநரம் : காகல மணி 7.45– காகல மணி 8.45

தகலப்பு : தாகை நநசிப்நபாம் – தாயிற் சிறந்மதாரு நகாயிலும் இல் கல.

திறன் குவிைம் : மெை் யுளும் மமாழிைணியும்

உள் ளடக்கதரம் : 4.3 மகான்கற நவந்தனின் மபாருகள அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.

கற் றல் தரம் : 4.3.2 இரண்டாம் ஆண்டுக்கான மகான்கற நவந்தனின் மபாருகள

அறிந்து கூறுவர் ;

எழுதுவர்.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

மாணவர் முன்னறிவு : மாணவர்கள் முன்னதாகநவ மகான்கற நவந்தகன

அறிந்துள் ளனர்.

பாட நநாக்கம் : இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் :

அ) ‘தாயிற் சிறந்மதாரு நகாயிலும் இல் கல’ சசசச மகான்கற

நவந்தகனயும் அதன் மபாருகளயும் ெரிைாக அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்

(ச) ‘தாயிற் சிறந்மதாரு நகாயிலும் இல் கல’ சசசச மகான்கற

நவந்தகனயும் மபாருகளயும் உணர்ந்து அதகன வாழ் க்ககநைாடு

மதாடர்புப்படுத்திக் கூறுவர்.

(இ) இன்கறை ‘தாயிற் சிறந்மதாரு நகாயிலும் இல் கல’ சசசச மகான்கற

நவந்தனுக்குப் மபாருத்தமான பயிற் சிகைெ் ெரிைாக மெை் வர்.

மதிப் பீடு : இரண்டாம் ஆண்டுக்கான மகான்கற நவந்தனின் மபாருகள அறிந்து

கூறுதல் ; எழுதுதல் .

விரவி வரும் கூறுகள்

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

நன்மனறிப் பண்பு : ஆசிரிைர் தாகை மதிக்க நவண்டும் என்று மாணவர்களிடம் வலியுறுத்துதல் .

எதிர்காலவிைல் : வைது முதிர்ந்த காலத்தில் தாகை நாம் எவ் வாறு நபாற் றிப் பாதுகாக்கலாம்

என்பகதப் பற் றிக்

கலந்துகரைாடுதல் .

உைர்நிகலெ் சிந்தகன : உருவாக்குதல் – தாை் க்கு சிறு வாக்கிைங் கள் அகமத்து வாழ் தது
்

அட்கட உருவாக்குதல் .

பண்புக்கூறு : ஒற் றுகமகைக் ககடப்பிடித்தல் - ஆசிரிைர் குழு நடவடிக்ககயின்

மபாழுது

மாணவர்களிகடநை ஒற் றுகமகை வலியுறுத்துதல் .

தாகை நநசித்தல் – ஆசிரிைர் மாணவர்ககளத் தங் களின் தாகை நநசிக்க

நவண்டும் என்பகத

வலியுறுத்துதல் .

பயிற் றுத் துகணப்மபாருள் : பாடல் , பாடல் வரி, சசச , கடித உகற, பயிற் சித் தாள் மற் றும் வண்ணக்

காகிதம் .

சசசசசசசசச சசச : சசச

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

அ. அஅஅஅஅஅஅஅ அஅஅஅஅஅ

சசசசசசசசசசச சசசசசசசசசசசச
சசசசசசச

சசசசசசச சசசசச சசசசசசசசசசச

சசசசசசசச
சசசசசசசசசச சசசச

படிநேரம் பாடப் பபாருள் கற் றல் கற் பித்தல் ேடவடிக்கக குறிப் பு

வகுப்பகற வகுப்பகற சுத்தம் ஆசிரிைர் மாணவர்ககளயும் முகறத்திறம் :

நமலாண்கம மாணவர் தைார்நிகல வகுப்பகற சூழகலயும் கற் றல் வகுப்புமுகற

(2 நிமிடம் ) கற் பித்தலுக்குத் தைாராக்குதல் .

பீடிகக பாடல் 1. முதலில் , ஆசிரிைர் முகறத்திறம் :

(4 நிமிடம் ) வகுப்புமுகற
மாணவர்களுக்குத் தாகைப்
பற் றிை பாடல் ஒன்றிகன
பயிற் றுத்
ஒலிப்பரப்புதல் .
துகைப் பபாருள் :
2. பாடலின் வரிககள

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

மவண்பலககயில் ஒட்டுதல் . பாடல்

பாடல் வரிகள்
வினாக்கள் : 3. மாணவர்ககள அந்தப்
 இந்தப் பாடல் ைாகரப் பாடகலப் பாட பணித்தல் .
பற் றிை பாடல் ? பை்புக்கூறு:
4. பிறகு, பாடல் வரிககளப் பற் றி
 பாடலில் நீ ங் கள் தாகை நநசித்தல்
மாணவர்களிடம்
அறிந்த கருத்துகள்
கலந்துகரைாடுதல் .
என்ன? ஊகித்தல்
5. பாடலுக்குத் மதாடர்புகடை
 இந்தப் பாடலுக்குத்
மகான்கற நவந்தகனக்
மதாடர்புகடை
கண்டறிதல் .
மகான்கற நவந்தன்

என்ன ? 6. மாணவர்களின் விகடகநளாடு

ஆசிரிைர் பாடத்கத

அறிமுகப்படுத்துதல் .

படி 1 பகான்கற நவே் தன் 1. ஆசிரிைர் மாணவர்களுக்கு முகறத்திறம்

(20 நிமிடம் ) அறிமுகம் இன்கறைக் மகான்கற வகுப்பு முகற

காபைாளி நவந்தகன அறிமுகம்

மெை் தல் . பாடத்துகைப்

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

2. ஆசிரிைர் மாணவர்களுக்குப் பபாருள் :

ககத கூறி மகான்கற சசச
நவந்தகனயும் அதன்

மபாருகளயும் விளக்குதல் .
விரவி வரும் கூறு :
3. ஆசிரிைர் மாணவர்களிடம்
மகான்கற நவந்தனின் நன்மனறிப் பண்பு

கருத்துககளக்

கலந்துகரைாடுதல் .
மதிப் பீடு (ஆ)
4. மாணவர்களிடம் ககதயில்
வரும் கதாபாத்திரமாக நீ

இருந்தால் உன் தாகை

எவ் வாறு மதிப்பாை் என்று

வினவுதல் .

5. மாணவர்ககளக் மகான்கற

நவந்தகனயும் அதன்
மபாருகளயும் மெை் கக வழி

மனனம் மெை் ைப் பணித்தல் .

6. மனனம் மெை் த மகான்கற

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

நவந்தகனயும் அதன்

மபாருகளயும் குழுவில்

கூறப் பணித்தல் .

படி 2 மாைவர் பகடப் பு 1. ஆசிரிைர் மாணவர்களுக்குக் முகறத்திறம் :

( 10 நிமி) குழு நடவடிக்கக ஒன்கற குழுமுகற

நடத்துதல் .

2. ஆசிரிைர் ஒவ் மவாரு பயிற் றுத்

வளர்சசி
்
குழுகவயும் மகான்கற துகைப் பபாருள் :
நவந்தகனயும் அதன் பாடல் வரி, பாடல் ,
மபாருகளயும் கூறிக் கடித
இகெ, கடித உகற.
உகறகைப் மபறப் பணித்தல் .

3. ஆசிரிைர் மாணவர்கள் பாட

நவண்டிை பாடகல பை்புக் கூறு:

ஒலிப்பரப்புதல் . ஒற் றுகமயுடன்

மெைல் படுதல்
4. பிறகு, மாணவர்கள் குழு

பகடப்பான பாடல் பாடும்

கல் வியல் ககல:
பகடப்கப உருவாக்குதல் .

5. ஆசிரிைர் மாணவர்களின் இகெ

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

பகடப்புககளக் மதிப் பீடு (அ)

கலந்துகரைாடுதல் .

6. சிறந்த குழுவிற் கு

மதிப்மபண்கள் வழங் குதல் .

படி 3 பயிற் சித்தாள் 1. ஆசிரிைர் முகறதிறம்

மாணவர்களுக்குப் தனிைாள் முகற

(15 நிமிடங் கள் )
பயிற் சித் தாள் ககள
அமலாக்கம்
வழங் குதல் . பயிற் றுத் துகைப்
2. மாணவர்ககள அதகனெ் பபாருள்
மெை் ைப் பணித்தல் . பயிற் சித் தாள்

3. ஆசிரிைர் அதகனெ் ெரிப்

பார்த்தல் .
மதிப் பீடு(இ)
வளப் படுத்தும் ேடவடிக்கக
 ஆசிரிைர் கூடுதல்

பயிற் சிகை வழங் குதல் .

கக

 மாணவர்கள் ஆசிரிைரின்

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

துகணயுடன் பயிற் சிகைெ்

மெை் தல் .

பாட முடிவு மீட்டுைர்தல் 1. ஆசிரிைர் இன்கறைப் முகறத்திறம் :

(5 நிமிடங் கள் ) பாடத்கத மீட்டுணர்தல் . வகுப்புமுகற

ேிகறவு 2. ஆசிரிைர் மாணவர்ககள

வண்ணக் காகிதத்தில்
உயர்ேிகல
தாை் க்கு வாழ் த்து அட்கட
சிே் தகன:
உருவாக்கப் பணித்தல் .
உருவாக்குதல்
3. எதிர்காலத்தில் தாகை
நாம் எவ் வாறு நபாற் றிப்

பாதுகாக்கலாம்
எதிர்காலவியல்
என்பகதப் பற் றிக்

கலந்துகரைாடுதல் .

4. பாடம் இனிநத

முடிவுறுதல் .

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

சசசசசசச சசசசசச: _____________________________________________________

சசசசசசசசச சசசசசசசசசச சசசசசசசச: ____________________________________________________

சசசசசசசசசசசசசசச சசசசசசசச: ____________________________________________________

Tandatangan oleh, Disahkan oleh,

________________________________ ______________________________________

(THARANY THARMARAJA) ` (PN. RATHNAMALA A/P MUTHUKRISHNAN)

GURU PELATIH, GURU PEMBIMBING BAHASA TAMIL
IPG KAMPUS IPOH

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/