SK SRI AMAR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran Tema: Kelas: 5 Delta Tarikh: 25/8/2019 (M30)

Matematik Topik: Masa: 9.00 -10.00 Hari : Ahad
Kod Standard Pembelaja- Nilai Murni: Kerjasama Hubungan Rentasan Kurikulum:
ran: 8.1
Aspirasi Murid:

Pengetahuan Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti

Berfikir Memimpin Dwi Kerohanian Nasional
Bahasa

Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan:

Konsep/Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Mengajar:

AktivitiPengajarandanPembelajaran Impak/Refleksi

AktivitiPemula Murid memberiresponsecaralisan.

1) Guru memperdengarkan sebuah lagu
kanak-kanakiaitu ‘TerimaKasihCikgu”. Menghubungkaitdenganpengalaman-
https://youtu.be/hgh4WDgl9S8 lalu (Konstruktivisme)

2) Murid diminta meneka lagu yang dimainkan oleh

guru.
3) Dengan bimbingan guru, murid menyanyikan lagu
yang diteka tadi.
Guru mengaitkan OP dan KK dalampelajaranpa-
dahariini.

AktivitiUtama

1) Murid dibahagikan kepada 5 kumpulan kecil.

2) Setiap kumpulan diberi 1 set kertas mahjong dan pen Kemahiran Abad ke-21
marker. (KerjaSepasukan)

3) Setiap kumpulan akan diberi pilihan dan memilih 1

daripada 5 buah lagu tanpa suara sebagai pilihan lagu
mereka.

4) Berdasarkan lagu yang dipilih, setiap kumpulan

dikehendaki mengubahsuai dan mencipta lirik lagu yang
bertemakan ‘Cikgu’ dengan bimbingan guru. Bimbingan
guru seperti : KBAT
- Nyanyian (Menganalisis, Mencipta)
 - Persembahan PAK21
- Gaya Persembahan (KerjaSepasukan)

5) Setiap kumpulan murid membuat persembahan hasil KBAT

(Mengaplikasi)
tugasan mereka di hadapan kelas.
PAK21
(Pembentangan, Nyanyian)
6) Kumpulan yang lain akan menilai persembahan
kumpulan yang membuat persembahan di hadapan
kelas.

KBAT
Setiapkumpulanberbincangdanmembuatundianbagimenen- (Menilai)
tukankumpulan mana yang membuatpersembahan yang ter-
baik

Penutup
1) Guru bersoal-jawab dengan murid tentang nilai
yang berkaitan dengan aktiviti yang dibuat pada hari KBAT
ini. (Mengingat, memahami, menilai)

Sebaga ipenutup pdpc, kumpulan yang menang mem-

persembahkansemulatugasanmerekabersama-
samadengan guru dan murid-murid yang lain

Tindakansusulanuntuk murid

Refleksi