Week 25 June 17, 2019

道德教育 班级：一年级 时间：0715-

0815

课题 : (八）处处讲公正
内容标准 ： 8. 日常生活中表现公正的行为
学习标准 ： 8.1 举例说出日常生活中表现公正的行为
价值 ： 公正
学习目标 ： 此课题后，学生能够
1. 说出日常生活中表现公正的行为
活动 ： 1. 教师对于学生上星期的品行给予评论。
2． 教师辅助学生阅读课文。
3. 教师和学生谈论课题。
4． 同学们一起完成练习题。
5． 教师灌输道德价值观。
评估 ： 观察
反思 ：
Week 25 June 17, 2019

道德教育 班级：六年级 时间：0845-

0945

课题 ： 8 心怀一颗公正的心
内容标准 ： 8.1 以公正的行为促进国家安宁
学习标准 ： 8.1.1 叙述如何以公正的行为促进国家安宁。
价值 ： 公正
学习目标 ： 此课题后， 学生们可以：
述说如何以公正的行为促进国家安宁。
活动 ： 1. 教师和学生一同述说上堂的课题。
2. 同学们听教师讲解故事。
3. 同学们说出公正的概念。
4．教师吩咐学生组别讨论白板上的题目。
5．教师和学生一起讨论答案。
6．教师灌输道德价值观。
评估 ： 观察
反思 ：
Week 25 June 17, 2019

Subject Class TIME/DURATION

-
English 6 10.15 am 11.15 am

60 minutes
THEME TOPIC
World of Knowledge UNIT 11: TREASURES OF MALAYSIA

MAIN SKILLS CONTENT STANDARD LEARNING STANDARD

By the end of the 6-year 1.1.2 Able to listen to and respond confidently to a given
primary schooling, pupils will be
Choose an item.
Listening & Speaking able to:

1.1 Pronounce words and speaks confidently with the correct stress, rhythm and intonation.
At the end of the lesson, pupils will be able to:
LEARNING OBJECTIVE(S) 1. Listen and respond to the conversation with the theme of patriotism.
At the end of the lesson, pupils can:
Success Criteria 1. Listen and respond to the conversation with the theme of patriotism by
saying the suitable phrases.
HOTS EE/CCE 21 CL
Application Contextual Learning Pair / Group Discussion

TEACHING AIDS Textbook, workbook

ACTIVITIES

1. Pupils discusses the success criteria of today’s lesson.

2. Teacher carries our recalling session and rewards the pupils.
3. Pupils listen to the text and discuss the vocabularies with the teacher.
4. Teacher says the phrases while the pupils guess the new words they have learned on today.
5. Pupils discuss the rules of grammar.
6. Pupils recall the rules of grammar by filling in the blanks in table form.
7. Pupils answer the questions while the remedial pupils are under the guidance from the teacher.
8. Teacher chooses specific pupils to summarise the story of patriotism on today’s lesson.
9. Pupils access their friends and receive feedback from the teacher.

REFLECTIONS
Attendance

Lesson is postponed due to : Choose an item.

Week 25 June 17, 2019

课程：美术 班级：五年级 时间：1215 -

1315

领域 ：塑造模型与制作物品
技能 : 塑像制作法
主题/单元 ：人造物品/单元十四: 固定雕塑艺术
题目 ：校车夹纸器
内容标准 ：3.3 创意表达
3.4 美术鉴赏
学习目标 ：此课题后，学生们可以：
1） 有创意地选择和使用多元材料说
2） 说出制作过程中所得的经验
跨学科元素 ：企业家元素
工具 ：空罐、纸杯
材料 ：粘土、胶水
教学活动 ：1）教师引领学生有创意地选择和使用多元材料说
2) 教师辅助学生说出在美术作品的技巧 - 塑像制作法
评估 ：观察
反思 ：