You are on page 1of 2

(sediakan dalam 2 salinan)

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN (P) METHODIST


440-B, JALAN TENGKERA, 75200 MELAKA.
MINIT CURAI
KEPADA : PUAN CHING JOO LAN (GKMP KEMANUSIAAN SMK. (P) METHODIST)
DARIPADA : HAIZUL ANUAR BIN IZADIN (SMK. (P) METHODIST)
TAKLIMAT : BICARA ILMU SIRI 2
TARIKH : 8 MAC 2019 (Jumaat)
MASA : 3.00 – 5.00 petang
TEMPAT : Dewan Bestari Jabatan Pendidikan Melaka, Bukit Baru
PEGAWAI YANG BOLEH DIHUBUNGI
NAMA : Haizul Anuar Bin Izadin
TELEFON : 016-3421809

BIL KANDUNGAN MINIT CURAI TINDAKAN


1 EN. ROSLANI BIN MASKAN (GKMP Kemanusiaan SMK Pernu) : -Guru perlu menyebarluas
-membicarakan mengenai penerapan unsur patriotisme yang kepada murid-murid dan
perlu diterapkan oleh guru dalam kalangan murid. menyatakan slot khas dalam
-membentangkan penerapan unsur nilai murni oleh guru- perhimpunan ringkas mengenai
guru dalam kalangan murid di sekolah penerapan unsur nilai-nilai murni
-membicarakan mengenai situasi remaja masa kini yang sewaktu menyambut bulan
kurang unsur patriotisme kemanusiaan.

2 TN. HAJI JASMI (Pengetua SMK Pernu) : -Guru boleh mengambil inspirasi
-membentangkan hasil kajian tindakan yang dilakukan oleh daripada teknik yang diamalkan
beliau sewatu menjawat jawatan sebagai GPK Pentadbiran oleh Tn. Haji Jasmi bagi
SMK Methodist (ACS) dan guru mata pelajaran Sejarah meningkatkan prestasi dan
Tingkatan Lima. menarik perhatian murid di SMK
-Beliau melakukan ujian pre test terhadap murid-murid di (P) Methodist.
SMK Methodist (ACS) bagi mengatasi kelemahan yang begitu -Guru boleh memberi cadangan
ketara terutama dalam keputusan mata pelajaran Sejarah dalam mesyuarat Panitia Sejarah
sewaktu Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan Empat. ketiga untuk menggalakkan
-Beliau juga mendedahkan teknik pengajaran dan guru-guru Sejarah melakukan
pembelajaran yang lebih berkesan bagi meningkatkan kajian tindakan terutama untuk
prestasi murid dalam mata pelajaran Sejarah iaitu sentiasa murid-murid di kelas hujung
mendampingi murid bagi menarik perhatian murid untuk terutamanya tingkatan 5K5 dan
meminati mata pelajaran Sejarah. 5K6 serta tingkatan 4K5 dan 4K6
-Hasil dapatan daripada keputusan SPM di SMK Methodist sebelum menjelangnya SPM
(ACS) meningkat dengan mendadak iaitu daripada 64% pada 2019 dan 2020.
tahun sebelumnya terus meningkat kepada 84%.
3 SESI SOAL-JAWAB : -Guru mengambil inspirasi
-En. Roslani Bin Maskan mendedahkan teknik bagi menarik daripada beliau untuk menarik
minat murid untuk mempelajari Sejarah iaitu dengan sentiasa minat murid terhadap mata
mempunyai sikap “kecindan” atau “empati” dalam kalangan pelajaran Sejarah dengan
guru terutamanya murid-murid yang lemah. menyemai budaya “kecindan”
-Beliau juga menambah dengan menanamkan sikap kasih dalam kalangan guru-guru
sayang guru terhadap murid akan memberi kesan yang positif Sejarah.
terhadap keputusan peperiksaan untuk subjek Sejarah.

ULASAN PENGETUA : ………………………………………………………………………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

DISEDIAKAN OLEH : DITERIMA OLEH:

……………………………… ……………………………………
( HAIZUL ANUAR BIN IZADIN )

You might also like