‫كلس ‪ /‬ماس‬ ‫تسميع‬ ‫بيدغ‬

‫ممباخ إقراء ‪ /‬القرءان‬ ‫تاجوق‬

‫دأخير فغاجرن دان فمبالجرن‪ ،‬موريد دافت‪:‬‬
‫‪6 LOTUS‬‬
‫‪ .1‬ممباخ اية دغن بيمبيغن ضورو‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪10.30-11.30‬‬ ‫‪ .2‬ممباخ اية دغن بتول‪.‬‬
‫‪ .3‬ممباخ اية دغن بتول دان برتجويد‪.‬‬
‫تلقي مشافهة ‪ /‬التيه توبي ‪ /‬تسميع‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪Bilangan murid yang SUDAH ditasmik :‬‬

‫‪Bilangan murid yang BELUM ditasmik :‬‬ ‫ايمفك‬

‫‪Catatan jika PdP tidak dapat dijalankan :‬‬

‫‪Kelas/Masa‬‬ ‫تسميع القرءان‬ ‫بيدغ‬

‫ممباج سورة مغيكوت تاهف باجأن‬ ‫تاجوق‬
‫ممباخ سورة دغن بتول دان برتجويد‬ ‫ستندرد كاندوغن‬
‫‪6 CERDIK‬‬
‫ممباخ سورة دغن بتول دان لنخر‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫‪ .1‬ممباخ كليمة سورة دغن بيمبيغن ضورو‪.‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪12.20-1.20‬‬ ‫‪ .2‬ممباخ اية درفد سورة دغن بتول‪..‬‬ ‫فمبالجرن‬
‫‪ .3‬ممباخ سورة دغن بتول دان مغيكوت مخرج سرتا برتجويد‬
‫ممباخ سخارا كلس كومفولن دان اينديويدو‬ ‫اكتيؤيتي فمبالجرن‬
‫‪ .5‬ضرق كرجا برتوليس (لمبارن كرجا)‬ ‫دان فغاجرن‬
‫‪60 minit‬‬ ‫‪ . . 1‬كاوسهاونن ‪ :‬موريد بكرجاسام دان ممفوثاءي داي ساءيغ اونتوق مغحاصيلكن باخاءن‬
‫بركومفولن‬ ‫اي عيم كيه‬
‫‪ .2‬كرياتيويتي دان اينوواسي‬
‫‪ .1‬لمبارن كرجا‬ ‫باهن بنتو بالجر‬
‫‪ .1‬باخاءن سورة سجارا تسميع‪.‬‬ ‫فنيالين ف دان ف‬

‫ايمفك‬

‫‪Kelas/Masa‬‬ ‫تسميع القرءان‬ ‫بيدغ‬

‫ممباج سورة مغيكوت تاهف باجأن‬ ‫تاجوق‬
‫ممباخ سورة دغن بتول دان برتجويد‬ ‫ستندرد كاندوغن‬
‫‪6 CERDIK‬‬
‫ممباخ سورة دغن بتول دان لنخر‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬
‫‪ .1‬ممباخ كليمة سورة دغن بيمبيغن ضورو‪.‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪12.20-1.20‬‬
‫‪ .2‬ممباخ اية درفد سورة دغن بتول‪..‬‬ ‫فمبالجرن‬
‫‪ .3‬ممباخ سورة دغن بتول دان مغيكوت مخرج سرتا برتجويد‬
‫ممباخ سخارا كلس كومفولن دان اينديويدو‬ ‫اكتيؤيتي فمبالجرن‬
‫‪60 minit‬‬ ‫‪ .5‬ضرق كرجا برتوليس (لمبارن كرجا)‬ ‫دان فغاجرن‬
‫‪ . .1‬كاوسهاونن ‪ :‬موريد بكرجاسام دان ممفوثاءي داي ساءيغ اونتوق مغحاصيلكن باخاءن‬
‫بركومفولن‬ ‫اي عيم كيه‬
‫‪ .2‬كرياتيويتي دان اينوواسي‬
‫‪ .1‬لمبارن كرجا‬ ‫باهن بنتو بالجر‬
‫‪ .1‬باخاءن سورة سجارا تسميع‪.‬‬ ‫فنيالين ف دان ف‬

‫ايمفك‬