You are on page 1of 28

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5

KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0

SK PUTERI PANDAN 2, KUALA LUMPUR


(WBB 0064)
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5
KSSR SEMAKAN 2017
DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM 2.0
BAHAGIAN SATU (1)

SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR 1


‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردغركن باخاءن سورة القدر دري رقمن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.1.1‬ممباخ سورة القدر دغن‬ ‫‪ 1.1‬تالوة ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪1‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ سورة القدر أية ‪5-1‬‬ ‫بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫ممباخ دان مغعملكن سورة‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مثبوت‪/‬ممباخ كلمة‪ ،‬فوتوغن اية دان سورة‬ ‫‪.2‬‬ ‫دغن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫‪ 1.1.2‬ممباخ القرءان دامل‬ ‫القدر دغن بتول دان‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫‪.‬‬
‫القدر أية ‪ 5-1‬دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ .2‬ممباخ سورة القدر أية ‪5-1‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا برادب‬ ‫برجتويد دامل كهيدوفن‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫تسميع باخاءن سخارا برفاسغن (‪)think pair share‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫دان استقامة‪.‬‬ ‫هارين سخارا برادب دان‬
‫ممباخ القرءان دغن برجتويد‪.‬‬ ‫دان دامل كومفولن (‪.)round robin‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫ممفردغركن باخاءن سورة القدر برداسركن جدوال‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ ‬سورة القدر‬
‫يغ دسدياكن‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪:19-18‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة الفرقان أية ‪ 32-1‬دغن‬ ‫سورة الفرقان أية ‪ 32-1‬دغن‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫‪ ‬سورة الفرقان‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪77-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK2(2.1‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن تنتغ اف يغ ماءنسي ميليكي دامل دنيا‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪ 3.1‬ميقيين كونسيف نام اهلل ‪ 3.1.1‬مثاتاكن فغرتني نام الَّله‬ ‫عقيدة‬
‫عملن ممرهايت فرسكيرتن دغن‬ ‫دان اف يغ باكل دباوا سلفس مايت سرتا مغاءيتكن‬ ‫‪ .1‬مثاتاكن فغرتني نام الَّله امللك‬ ‫امللك دان احلسيب سرتا امللك دان احلسيب‪.‬‬
‫‪ 1‬جم‬
‫برتوجوان‪.‬‬ ‫دغن تاجوق‪.‬‬ ‫دان احلسيب دان حكومث‬ ‫‪3.1.2‬منرغكن حكوم براميان‬ ‫مغفليكاسيكنث دامل‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪ .2‬ضورو مالتيه تويب مثبوت‪/‬ممباخ فغرتني نام الَّله امللك‬ ‫دغن تفت‪.‬‬ ‫دغن نام الَّله امللك دان احلسيب‬ ‫كهيدوفن سخارا برادب‬
‫‪ -‬مثاتاكن فغرتني‪.‬‬ ‫دان احلسيب‪)shoulder partner(.‬‬ ‫‪ .2‬ممباخ دليل نقلي دان ارتيث‬ ‫برداسركن دليل نقلي‪.‬‬ ‫دان استقامة‪.‬‬
‫‪ -‬ممباخ دليل‪.‬‬ ‫‪ .3‬ضورو التيه تويب ممباخ دليل نقلي دان ارتيث‪face(.‬‬ ‫دغن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬التيهن منوليس‪.‬‬ ‫‪)partner‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫‪ .4‬روموسن دان التيهن منوليس مسوال فغرتني نام الَّله‬
‫افاكه بيذا مقصود نام الَّله امللك دان‬ ‫امللك دان احلسيب‪.‬‬
‫احلسيب‪.‬‬

‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪2‬‬


‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫سومبغ سارن خارا منجاض كصيحنت توبوه بادن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪1‬‬
‫فكا كفد فلواغ‬ ‫دان ضورو مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ تيك س جاوي دغن‬ ‫تيما‪ :‬عملن هيدوف صيحت‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ضورو بيمبيغ ممباخ تيك س سخارا كلس‪ ،‬كومفولن‬ ‫‪.2‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪ 7.1.2 :‬ممبينا دان منوليس تيك س‬
‫‪ -‬باخ تيك س جاوي‪.‬‬ ‫دان اينديؤيدو‪.‬‬ ‫‪ .2‬مثبوت فركاتاءن فيليهن دغن‬ ‫‪ -‬عملن هيدوف صيحت ‪ .‬برداسركن تيما‪.‬‬
‫‪ -‬امالء جاوي‪.‬‬ ‫ضورو مغلواركن فركاتاءن ترتنتو درفد تيك س دان‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫التيه تويب مغيجا‪/‬مثبوت فركاتاءن‪.‬‬ ‫‪ .3‬منوليس مسوال فركاتاءن فيليهن‬
‫ممباخ فتيقن تيك س جاوي دغن‬ ‫اكتيؤييت كومفولن‪ ،‬موريد منوليس مسوال فركاتاءن‬ ‫‪.4‬‬ ‫دغن بتول‪.‬‬
‫لنخر‪.‬‬ ‫يغ دسبوتكن اوليه ضورو‪)imlak+round robin(.‬‬
‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردغركن باخاءن سورة القدر دري رقمن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.1.1‬ممباخ سورة القدر دغن‬ ‫‪ 1.1‬تالوة ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪2‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ سورة القدر أية ‪5-1‬‬ ‫بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫ممباخ دان مغعملكن سورة‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مثبوت‪/‬ممباخ كلمة‪ ،‬فوتوغن اية دان سورة‬ ‫‪.2‬‬ ‫دغن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫‪ 1.1.2‬ممباخ القرءان دامل‬ ‫القدر دغن بتول دان‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫‪.‬‬
‫القدر أية ‪ 5-1‬دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ .2‬ممباخ سورة القدر أية ‪5-1‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا برادب‬ ‫برجتويد دامل كهيدوفن‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫تسميع باخاءن سخارا برفاسغن (‪)think pair share‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫دان استقامة‪.‬‬ ‫هارين سخارا برادب دان‬
‫ممباخ القرءان دغن برجتويد‪.‬‬ ‫دان دامل كومفولن (‪.)round robin‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫ممفردغركن باخاءن سورة القدر برداسركن جدوال‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ ‬سورة القدر‬
‫يغ دسدياكن‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 19‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة الفرقان أية ‪ 77-33‬دغن ‪.2‬‬ ‫سورة الفرقان أية ‪ 77-33‬دغن‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫‪ ‬سورة الفرقان‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫أية ‪77-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬

‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪3‬‬


‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫)‪EK2(2.1‬‬ ‫‪ .1‬سوءال جواب فغرتني نام الَّله امللك دان احلسيب‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪ 3.1.3‬مغاناليسيس كفنتيغن‬ ‫‪ 3.1‬ميقيين كونسيف نام‬ ‫عقيدة‬ ‫‪2‬‬
‫عملن ممرهايت فرسكيرتن دغن‬ ‫برإميان دغن نام الَّله امللك دان ‪ .1‬مغهورايكن ‪ 4‬كفنتيغن براميان ‪ .2‬بربينخغ كفنتيغن براميان دغن نام الَّله امللك دان‬ ‫الَّله امللك دان احلسيب‬
‫‪ 1‬جم‬
‫برتوجوان‪.‬‬ ‫احلسيب دان ضورو مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫دغن نام الَّله امللك دان احلسيب‬ ‫احلسيب‪.‬‬ ‫سرتا مغفليكاسيكنث دامل‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪ .3‬بربينخغ خارا ممبوقتيكن كأميانن ترهادف نام الَّله‬ ‫دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 3.1.4‬ممبوقتيكن كأميانن‬ ‫كهيدوفن سخارا برادب‬
‫‪ -‬مثاتاكن فكتا‪.‬‬ ‫امللك دان احلسيب ماللوءي تيندقن دغن سنتياس‬ ‫‪ .2‬مثاتاكن بوقيت كأميانن ترهادف‬ ‫ترهادف نام الَّله امللك دان‬ ‫دان استقامة‪.‬‬
‫‪ -‬فربينخغن‪.‬‬ ‫برهايت‪-‬هايت فد ستياف فربواتن دامل كومفولن‪stay(.‬‬ ‫نام الَّله امللك دان احلسيب‬ ‫احلسيب ماللوءي تيندق سخارا‬
‫‪ -‬مثنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫‪)&stray‬‬ ‫ماللوءي تيندقن دغن سنتياس‬ ‫برادب دان استقامة‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫‪ .4‬روموسن دان فنيالين ضورو‪.‬‬ ‫برهايت‪-‬هايت فد ستياف‬
‫بنديغ بيذا خارا هيدوف اورغ براميان‬
‫فربواتن دغن تفت‪.‬‬
‫دان تيدق براميان دامل كهيدوفنث‪.‬‬
‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫اولغن ممباخ تيك س سخارا كلس دان كومفولن‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫فكا كفد فلواغ‬ ‫ضورو مغلواركن فركاتاءن ترتنتو درفد تيك س دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ تيك س جاوي دغن‬ ‫تيما‪ :‬عملن هيدوف صيحت‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫بربينخغ ممبينا ايات فينديق‪.‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪ 7.1.2 :‬ممبينا دان منوليس تيك س‬
‫‪ -‬باخ تيك س جاوي‪.‬‬ ‫اكتيؤييت كومفولن‪ ،‬موريد منوليس مسوال ايات‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪ .2‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫‪ -‬عملن هيدوف صيحت ‪ .‬برداسركن تيما‪.‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فينديق يغ تله دبينخغكن دامل توليسن جاوي‪.‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬جاويكن ايات‪.‬‬
‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ .3‬منوليس مسوال ايات فينديق‬
‫‪: KBAT‬‬
‫دغن بتول‪.‬‬
‫ممبينا خونتوه ايات فينديق‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردغركن باخاءن سورة القدر دري رقمن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 1.3.1‬مغحفظ سورة القدر دغن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.3‬حفظن ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪3‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪ .1‬مغحفظ سورة القدر أية ‪5-1‬‬ ‫بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫مغحفظ دان مغعملكن‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مغحفظ فوتوغن أية دان أية سورة القدر‬ ‫‪.2‬‬ ‫دغن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫سورة القدر دغن بتول دان ‪ 1.3.2‬ممباخ القرءان دامل‬
‫تسميع حفظن موريد‬ ‫‪.‬‬
‫أية ‪ 5-1‬دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا برادب ‪ .2‬مغحفظ سورة القدر أية ‪5-1‬‬ ‫برجتويد دامل صالة دان‬
‫‪: KBAT‬‬
‫تسميع حفظن سخارا برفاسغن (‪)think pair share‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫دان استقامة‪.‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا‬
‫مغحفظ القرءان دغن لنخر‪.‬‬
‫دان دامل كومفولن (‪.)round robin‬‬ ‫برادب دان استقامة‪.‬‬
‫ممفردغركن باخاءن سورة القدر برداسركن جدوال‬ ‫‪.4‬‬
‫يغ دسدياكن‪.‬‬

‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪4‬‬


‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 19‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬ ‫‪3‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة الشعراء اية ‪ 60-1‬دغن‬ ‫سورة الشعراء اية ‪ 60-1‬دغن‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫سورة الشعراء‬ ‫‪‬‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪227-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK1(1.4‬‬ ‫سومبغ سارن تيندقن موريد افابيال هندق برصالة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 4.1‬مروموس دان مغعملكن ‪ 4.1.1‬منرغكن فغرتني تيمم‪.‬‬ ‫عبادة‬
‫كرياتيؤييت دان اينوؤاسي‪.‬‬ ‫تتايف تياد اءير‪.‬‬ ‫‪ .1‬منرغكن فغرتني تيمم دغن‬ ‫كونسيف تيمم دغن بتول ‪ 4.1.2‬منرغكن سبب‪ ٢‬يغ‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مثبوتكن فغرتني تيمم دان سبب‪ ٢‬يغ‬ ‫‪.2‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫مغهاروسكن تيمم‪.‬‬ ‫سخارا برادب‪.‬‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫مغهاروسكن تيمم‪.‬‬ ‫‪ .2‬منرغكن ‪ 3‬سبب‪ ٢‬يغ‬ ‫‪ 4.1.3‬منجلسكن روكون دان‬
‫اكتيؤييت موريد مثاتاكن مسوال فغرتني تيمم دان ‪ - .‬فمرهاتني‬ ‫مغهاروسكن تيمم دغن تفت‪.3 .‬‬ ‫سنة تيمم‪.‬‬
‫سبب‪ ٢‬يغ مغهاروسكن تيمم (‪ - . .)round robin‬مثنارايكن فكتا‬ ‫‪ .3‬منجلسكن روكون دان سنة‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫التيه تويب مثبوتكن روكون دان سنة تيمم دان‬ ‫‪.4‬‬ ‫تيمم دغن تفت‪.‬‬
‫‪ .‬باضاميان اندا هندق ممبنتو كاون يغ‬ ‫اكتيؤييت مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬
‫كمالغن دغن بربالوت لوكا‬ ‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫برصالة؟‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫ضورو مثنارايكن ‪ 3‬فركاتاءن دهادفن كلس دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ دفيليه‪.‬‬ ‫موريد مثبوتكنث‪.‬‬ ‫برداسركن تيما ‪ -‬عملن هيدوف ‪ .1‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ستياف كومفولن بربينخغ ممبينا ايات درفد ‪3‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪ :‬صيحت ‪.‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فركاتاءن ترسبوت سخارا برتوروتن منجادي ساتو‬ ‫‪ -‬عملن هيدوف صيحت ‪ 7.1.3 .‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ ‪ .2‬منوليس جاوي ايات فينديق يغ‬
‫‪ -‬توليس ايات‪.‬‬ ‫تيك س‪.‬‬ ‫تله دبينا دغن بتول‪.‬‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫اكتيؤييت فركوغسني دغن كومفولن الءين دغن‬ ‫‪.3‬‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫مثالني اءيديا ايات بربيذا دان كوغسيكن دغن اهلي‬
‫ممبينا دان منوليس خونتوه تيك س‪.‬‬ ‫كومفولنث‪)gallery walk( .‬‬
‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪5‬‬


‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردغركن باخاءن سورة القدر دري رقمن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 1.3.1‬مغحفظ سورة القدر دغن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.3‬حفظن ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪4‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪ .1‬مغحفظ سورة القدر أية ‪5-1‬‬ ‫بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫مغحفظ دان مغعملكن‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مغحفظ فوتوغن أية دان أية سورة القدر‬ ‫‪.2‬‬ ‫دغن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫سورة القدر دغن بتول دان ‪ 1.3.2‬ممباخ القرءان دامل‬
‫تسميع حفظن موريد‬ ‫‪.‬‬
‫أية ‪ 5-1‬دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا برادب ‪ .2‬مغحفظ سورة القدر أية ‪5-1‬‬ ‫برجتويد دامل صالة دان‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫تسميع حفظن سخارا برفاسغن (‪)think pair share‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫دان استقامة‪.‬‬ ‫كهيدوفن هارين سخارا‬
‫مغحفظ القرءان دغن لنخر‪.‬‬ ‫دان دامل كومفولن (‪.)round robin‬‬ ‫برادب دان استقامة‪.‬‬
‫ممفردغركن باخاءن سورة القدر برداسركن جدوال‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ ‬سورة القدر‬
‫يغ دسدياكن‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 19‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة الشعراء أية ‪ 136-61‬دغن ممباخ سورة الشعراء أية ‪136-61‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫سورة الشعراء‬ ‫‪‬‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪227-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK1(1.4‬‬ ‫سوءال جواب روكون دان سنة تيمم يغ تله موريد‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 4.1‬مروموس دان مغعملكن ‪ 4.1.4‬مغهورايكن شرط‪ ٢‬تيمم‪ .‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫عبادة‬
‫كرياتيؤييت دان اينوؤاسي‪.‬‬ ‫فالجري‪.‬‬ ‫كونسيف تيمم دغن بتول ‪ 4.1.5‬مغفليكاسي خارا‪ ٢‬تيمم‪ .1 .‬مغهورايكن ‪ 3‬انتارا شرط‪٢‬‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬
‫بربينخغ شرط‪ ٢‬تيمم دامل كومفولن دان ضورو مينتا‬ ‫‪.2‬‬ ‫تيمم دغن بتول‪.‬‬ ‫سخارا برادب‪.‬‬
‫‪ -‬سوءال جواب‬ ‫‪.‬‬ ‫ستياف كومفولن منهورايكنث‪.‬‬ ‫‪ .2‬منوجنوق خارا سخارا‬
‫‪ -‬مغهورايكن فكتا‬‫‪.‬‬ ‫ضورو منوجنوق خارا مالكوكن تيمم دغن‬ ‫سيموالسي برتيمم دغن تفت‪.3 .‬‬
‫‪ -‬سيموالسي دان توجنوق خارا‬ ‫‪.‬‬ ‫مغضوناكن الت دبو تانه‪.‬‬
‫موريد مالكوكن سيموالسي برتيمم دان مالكوكن ‪: KBAT‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪ .‬كناف صالة دتونايكن جوض‬ ‫تيمم دغن دبو دان برسام ممبوات فنيالين‪.‬‬
‫والوفون دامل كأداءن ساكيت؟‬ ‫روموسن ضورو دان كومني فنيالين‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫‪ .1‬ضورو مثنارايكن ‪ 4‬فركاتاءن دهادفن كلس دان‬ ‫‪ 7.1.3‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪4‬‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ دفيليه‪.‬‬ ‫موريد مثبوتكنث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪4‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪ .2 .‬ستياف كومفولن بربينخغ ممبينا ايات درفد‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪ :‬برداسركن تيما‪.‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فركاتاءن ترسبوت سخارا برتوروتن منجادي ساتو‬ ‫‪ .2‬منوليس جاوي ايات فينديق يغ‬ ‫‪ -‬عملن هيدوف صيحت ‪ 7.1.4 .‬ملقساناكن اكتيؤييت‬
‫‪ -‬توليس ايات‪.‬‬ ‫تيك س‪.‬‬ ‫تله دبينا دغن بتول‪.‬‬ ‫فنوليسن جاوي فلباضاي جنيس‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما دلوار ‪ .3‬مراخنغ اكتيؤييت فنوليسن جاوي ‪ .3‬اكتيؤييت فركوغسني دغن كومفولن الءين دغن‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫مثالني اءيديا ايات بربيذا دان كوغسيكن دغن اهلي‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س دلوار‬ ‫وقتو فغاجرن دان فمبالجرن‪.‬‬
‫ممبينا دان منوليس خونتوه فلبلضاي‬ ‫كومفولنث‪)gallery walk( .‬‬ ‫وقتو فغاجرن دان فمبالجرن‪.‬‬
‫جنيس تيك س‪.‬‬ ‫‪ .4‬ضورو ممربيكن راخنغن اكتيؤييت فنوليسن جاوي‬
‫فلباضاي جنيس تيك س درومه‪.‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرغن قاعدة حكوم مد صلة قصرية دان ضورو‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 1.6.1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6‬جتويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪5‬‬
‫تابه دان صرب دامل بالجر‪.‬‬ ‫مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد صلة ‪ .1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫ممباخ أية يغ مغاندوغي‬
‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫‪.2‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد صلة‬ ‫قصرية دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫باخاءن حكوم مد دوا‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد صلة قصرية‪.‬‬ ‫قصرية دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ 1.6.2‬مغنل فسيت كلمة دان‬ ‫حركة دغن بتول دان‬
‫‪ -‬بنديغ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫التيه تويب ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي‬ ‫برجتويد سخارا برادب دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن ‪ .2‬مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن ‪.3‬‬
‫‪ -‬مغلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫حكوم مد صلة قصرية‪)shoulder partner( .‬‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد‬ ‫مد صلة قصرية دغن بتول‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫القرءان‪.‬‬ ‫اكتيؤييت مغلواركن حكوم مد صلة قصرية درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫صلة قصرية دغن بتول‪.‬‬ ‫مد صلة قصرية‬ ‫‪‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫سورة ترتنتو دامل القرءان‪)gallery walk( .‬‬
‫اناليسيس حكوم جتويد دان اية‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 19‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة الشعراء أية ‪227-137‬‬ ‫‪227-137‬‬ ‫سورة الشعراء أية‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‬ ‫سورة الشعراء‬ ‫‪‬‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪227-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK1(1.4‬‬ ‫‪ .1‬سوءال جواب خارا‪ ٢‬تيمم يغ تله موريد فالجري‪.‬‬ ‫‪ 4.1‬مروموس دان مغعملكن ‪ 4.1.6‬ممفرينخيكن فركارا‪ ٢‬يغ موريد دافت ‪:‬‬ ‫عبادة‬ ‫‪5‬‬
‫كرياتيؤييت دان اينوؤاسي‪.‬‬ ‫‪ .2‬ضورو ممفرينخيكن فركارا‪ ٢‬يغ ممبطلكن تيمم دان‬ ‫‪ .1‬ممفرينخيكن فركارا‪ ٢‬يغ‬ ‫كونسيف تيمم دغن بتول ممبطلكن تيمم‪.‬‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫برسوءال جواب دغن موريد‪.‬‬ ‫ممبطلكن تيمم دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 4.1.7‬مروموس كفنتيغن تيمم‪.‬‬ ‫سخارا برادب‪.‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫‪ .3‬اكتيؤييت موريد دامل كومفولن ممفرينخيكن فركارا‪ - .٢‬سوءال جواب‬ ‫‪ .2‬مثنارايكن كفنتيغن تيمم دان‬ ‫‪ 4.1.8‬منجاض كربسيهن دامل‬
‫يغ ممبطلكن تيمم‪ - . )Puzzle it Out -selesaikan( .‬كرجا كومفولن‬ ‫منجاض كربسيهن دامل‬ ‫كهيدوفن سخارا برادب دان‬
‫‪ .4‬موريد بربينخغ دامل كومفولن كفنتيغن تيمم سرتا ‪ - .10‬مثنارايكن فكتا‬ ‫كهيدوفن دغن بتول‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫منجاض كربسيهن دامل كهيدوفن دان مثنارايكنث‪.‬‬
‫افاكه فاءيدهث كيت سنتياس منجاض‬ ‫‪ .5‬روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬
‫كربسيهن؟‬
‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن خارا منجاض كصيحنت توبوه بادن‬ ‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫فكا كفد فلواغ‬ ‫دان ضورو مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ تيك س جاوي دغن‬ ‫تيما‪ :‬كبوداياءن (ايتنيك) ‪.‬‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪ .2‬ضورو بيمبيغ ممباخ تيك س سخارا كلس‪ ،‬كومفولن‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪ -‬باخ تيك س جاوي‪.‬‬ ‫دان اينديؤيدو‪.‬‬ ‫‪ .2‬مثبوت فركاتاءن فيليهن دغن‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫‪ -‬كبوداياءن (ايتنيك)‪.‬‬
‫‪ -‬امالء جاوي‪.‬‬ ‫‪ .3‬ضورو مغلواركن فركاتاءن ترتنتو درفد تيك س دان‬ ‫بتول‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫التيه تويب مغيجا‪/‬مثبوت فركاتاءن‪.‬‬ ‫‪ .3‬منوليس مسوال فركاتاءن فيليهن‬
‫ممباخ فتيقن تيك س جاوي دغن‬ ‫‪ .4‬اكتيؤييت كومفولن‪ ،‬موريد منوليس مسوال فركاتاءن يغ‬ ‫دغن بتول‪.‬‬
‫لنخر‪.‬‬ ‫دسبوتكن اوليه ضورو‪)imlak+round robin(.‬‬
‫‪ .5‬روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرغن قاعدة حكوم مد صلة قصرية دان ضورو‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6.2‬مغنل فسيت كلمة دان‬ ‫‪ 1.6‬جتويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪6‬‬
‫تابه دان صرب دامل بالجر‪.‬‬ ‫مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن ‪ .1‬مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن‬ ‫ممباخ أية يغ مغاندوغي‬
‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫‪.2‬‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد‬ ‫مد صلة قصرية دغن بتول‪.‬‬ ‫باخاءن حكوم مد دوا‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد صلة قصرية‪.‬‬ ‫صلة قصرية دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 1.6.3‬مغفليكاسيكن باخاءن مد‬ ‫حركة دغن بتول دان‬
‫‪ -‬بنديغ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫التيه تويب ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي‬ ‫‪ .2‬مغفليكاسيكن باخاءن مد صلة ‪.3‬‬ ‫برجتويد سخارا برادب دان صلة قصرية دغن بتول دان‬
‫‪ -‬مغلوركن خونتوه أية درفد القرءان‪.‬‬ ‫حكوم مد صلة قصرية‪)shoulder partner( .‬‬ ‫قصرية دغن بتول دان برجتويد‬ ‫برجتويد دامل فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫اكتيؤييت مغلواركن حكوم مد صلة قصرية درفد‬ ‫‪.4‬‬ ‫دامل فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫مد صلة قصرية‬ ‫‪‬‬
‫اناليسيس حكوم جتويد دان اية‪.‬‬
‫سورة ترتنتو دامل القرءان‪)gallery walk( .‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 19‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬ ‫‪6‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .2‬ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫سورة النمل أية ‪ 35-1‬دغن بتول ممباخ سورة النمل أية ‪ 35-1‬دغن‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫دان برجتويد‬ ‫سورة النمل‬ ‫‪‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪93-1‬‬ ‫اية‬ ‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫(‪2.3 )EK2‬‬ ‫سومبغ سارن خارا هيدوف ماءنسي زمان فورباكاال‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 5.1.1‬منرغكن فغرتني هجرة‪.‬‬ ‫‪5.1‬مروموس اعتبار درفد‬ ‫سيرة‬
‫مغحاصيلكن ايديا دري فمرهاتني‬ ‫دان كاءيتنث دغن تاجوق‪.‬‬ ‫‪ .1‬منرغكن فغرتني هجرة دغن‬ ‫‪ 5.1.2‬منرغكن سبب يغ‬ ‫فريستيوا هجرة رسول اهلل‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مثبوتكن فغرتني هجرة دان ضورو‬ ‫‪.2‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫مندوروغ هجرة كمدينة‪.‬‬ ‫(ص) كمدينة سرتا‬
‫‪ -‬مثبوت فكتا‬ ‫منجلسكنث‪.‬‬ ‫‪ .2‬منرغكن ‪ 3‬انتارا سبب يغ‬ ‫مغعملكنث سخارا برادب‬
‫اكتيوييت منوليس فغرتني هجرة موريد‪  )round robin( .‬مثناراي فكتا‬ ‫مندوروغ هجرة كمدينة دغن ‪.3‬‬ ‫دان استقامة‪.‬‬
‫موريد مثنارايكن سبب يغ مندوروغ هجرة كمدينة ( ‪ ‬كرجا كومفولن‬ ‫‪.4‬‬ ‫بتول‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫‪)gallery walk‬‬
‫افاكه نام متفت يغ اندا فاليغ سوك‬ ‫‪ .5‬ضورو منجلسكنث دان ممبوات روموسن‪.‬‬
‫دان مغاف؟‬
‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫اولغن ممباخ تيك س سخارا كلس دان كومفولن‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫فكا كفد فلواغ‬ ‫ضورو مغلواركن فركاتاءن ترتنتو درفد تيك س دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ تيك س جاوي دغن‬ ‫تيما‪ - :‬كبوداياءن (اينتيك)‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫بربينخغ ممبينا ايات فينديق‪.‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪ -‬باخ تيك س جاوي‪.‬‬ ‫اكتيؤييت كومفولن‪ ،‬موريد منوليس مسوال ايات‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪ .2‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫‪ -‬كبوداياءن (اينتيك) ‪.‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فينديق يغ تله دبينخغكن دامل توليسن جاوي‪.‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬جاويكن ايات‪.‬‬ ‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ .3‬منوليس مسوال ايات فينديق‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫دغن بتول‪.‬‬
‫ممبينا خونتوه ايات فينديق‪.‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫‪ .1‬فنرغن قاعدة حكوم مد صلة قصرية دان ضورو‬ ‫‪ 1.6.3‬مغفليكاسيكن باخاءن مد موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6‬جتويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪7‬‬
‫تابه دان صرب دامل بالجر‪.‬‬ ‫مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪ .1‬مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن‬ ‫صلة قصرية دغن بتول دان‬ ‫ممباخ أية يغ مغاندوغي‬
‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد ‪ .2‬التيه تويب مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫برجتويد دامل فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫باخاءن حكوم مد دوا‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد صلة قصرية‪.‬‬ ‫صلة قصرية دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 1.6.4‬ممباخ القرءان دغن‬ ‫حركة دغن بتول دان‬
‫‪ -‬بنديغ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغفليكاسيكن باخاءن مد صلة ‪ .3‬التيه تويب ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي‬ ‫برجتويد سخارا برادب دان برجتويد دامل كهيدوفن هارين‬
‫‪ -‬مغلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫حكوم مد صلة قصرية‪)shoulder partner( .‬‬ ‫قصرية دغن بتول دان برجتويد‬ ‫سخارا برادب دان استقامة‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫القرءان‪.‬‬ ‫‪ .4‬اكتيؤييت مغلواركن حكوم مد صلة قصرية درفد‬ ‫دامل فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫مد صلة قصرية‬ ‫‪‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫سورة ترتنتو دامل القرءان‪)gallery walk( .‬‬
‫اناليسيس حكوم جتويد دان اية‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 20-19‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة النمل أية ‪ 76-36‬دغن‬ ‫سورة النمل أية ‪ 76-36‬دغن‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫سورة النمل‬ ‫‪‬‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪93-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫(‪2.3 )EK2‬‬ ‫سوءال جواب مقصود هجرة يغ تله موريد فالجري‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 5.1.3‬منجلسكن فريستيوا فنتيغ موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪5.1‬مروموس اعتبار درفد‬ ‫سيرة‬
‫مغحاصيلكن ايديا دري فمرهاتني‬ ‫دان سبب نيب برهجرة‪.‬‬ ‫سلفس رسول اهلل (ص) منرميا ‪ .1‬منجلسكن فريستيوا فنتيغ‬ ‫فريستيوا هجرة رسول اهلل‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مثبوتكن فريستيوا فنتيغ سلفس رسول اهلل‬ ‫سلفس رسول اهلل (ص) منرميا ‪.2‬‬ ‫فرينته هجرة كمدينة‪.‬‬ ‫(ص) كمدينة سرتا‬
‫‪ -‬مثبوت فكتا‬ ‫(ص) منرميا فرينته هجرة كمدينة دان ضورو‬ ‫فرينته هجرة كمدينة دغن‬ ‫‪ 5.1.4‬مغاناليسيس كفنتيغن‬ ‫مغعملكنث سخارا برادب‬
‫‪ ‬مثناراي فكتا‬ ‫منجلسكنث‪.‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫فريستيوا هجرة كمدينة‪.‬‬ ‫دان استقامة‪.‬‬
‫‪ ‬كرجا كومفولن‬ ‫بربينخغ دامل كومفولن كفنتيغن فريستيوا هجرة‬ ‫‪ .2‬مغاناليسيس كفنتيغن فريستيوا ‪.3‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫كمدينة دان موريد مثناراكنث‪.‬‬ ‫هجرة كمدينة دغن بتول‪.‬‬
‫افاكه كيت جوض فرلو برهجرة؟‬ ‫فمبنتغن كرجا كومفولن دان كومني ضورو‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫باضاميان؟‬ ‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫‪ .1‬ضورو مثنارايكن ‪ 3‬فركاتاءن دهادفن كلس دان‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪7‬‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ دفيليه‪.‬‬ ‫موريد مثبوتكنث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫برداسركن تيما ‪ -‬كبوداياءن‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪ .2‬ستياف كومفولن بربينخغ ممبينا ايات درفد ‪3‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬ ‫(اينتيك)‪.‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪-‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فركاتاءن ترسبوت سخارا برتوروتن منجادي ساتو‬ ‫‪ 7.1.3‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ ‪ .2‬منوليس جاوي ايات فينديق يغ‬ ‫‪ -‬كبوداياءن (اينتيك)‪.‬‬
‫‪-‬توليس ايات‪.‬‬ ‫تيك س‪.‬‬ ‫تله دبينا دغن بتول‪.‬‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬
‫‪-‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫‪ .3‬اكتيؤييت فركوغسني دغن كومفولن الءين دغن‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫مثالني اءيديا ايات بربيذا دان كوغسيكن دغن اهلي‬
‫ممبينا دان منوليس خونتوه تيك س‪.‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫(‪)gallery walk‬‬ ‫كومفولنث‪.‬‬
‫‪ .4‬روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرغن قاعدة حكوم مد بدل دان ضورو مثنارايكنث‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 1.6.1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6‬جتويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪8‬‬
‫تابه دان صرب دامل بالجر‪.‬‬ ‫دهادفن كلس‪.‬‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد بدل ‪ .1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫ممباخ أية يغ مغاندوغي‬
‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫‪.2‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد بدل‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫باخاءن حكوم مد دوا‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد بدل‪.‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ 1.6.2‬مغنل فسيت كلمة دان‬ ‫حركة دغن بتول دان‬
‫التيه تويب ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي ‪ -‬بنديغ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫برجتويد سخارا برادب دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن ‪ .2‬مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن ‪.3‬‬
‫‪ -‬مغلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫حكوم مد بدل‪)shoulder partner( .‬‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد‬ ‫مد بدل دغن بتول‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫اكتيؤييت مغلواركن حكوم مد بدل درفد سورة ترتنتو القرءان‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫بدل دغن بتول‪.‬‬ ‫مد بدل‬ ‫‪‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫دامل القرءان‪)gallery walk( .‬‬
‫اناليسيس حكوم جتويد دان اية‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 20‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة النمل أية ‪ 93-77‬دان‬ ‫سورة النمل أية ‪ 93-77‬دان‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫سورة القصص أية ‪ 13-1‬دغن بتول ‪.3‬‬ ‫سورة القصص أية ‪ 13-1‬دغن‬ ‫سورة النمل‬ ‫‪‬‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫اية ‪93-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫سورة القصص‬ ‫‪‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬ ‫اية ‪88-1‬‬

‫(‪2.3 )EK2‬‬ ‫سوءال جواب كفنتيغن فريستيوا هجرة كمدينة يغ تله‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 5.1.5‬مروموس اعتبار درفد‬ ‫‪5.1‬مروموس اعتبار درفد‬ ‫سيرة‬ ‫‪8‬‬
‫مغحاصيلكن ايديا دري فمرهاتني‬ ‫موريد فالجري‪.‬‬ ‫‪ .1‬مروموس اعتبار درفد فريستيوا‬ ‫فريستيوا هجرة كمدينة‪.‬‬ ‫فريستيوا هجرة رسول اهلل‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مثبوتكن فركارا اعتبار درفد فريستيوا هجرة‬ ‫‪.2‬‬ ‫هجرة كمدينة دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 5.1.6‬منجاديكن رسول اهلل‬ ‫(ص) كمدينة سرتا‬
‫‪ -‬مثبوت فكتا‬ ‫كمدينة دان ضورو منجلسكنث‪.‬‬ ‫سباضاي خونتوه دامل مالكوكن ‪ .2‬مغاناليسي كفرلوان منجاديكن‬ ‫مغعملكنث سخارا برادب‬
‫‪ ‬مثناراي فكتا‬ ‫اكتيؤييت كومفولن مثنارايكن فركارا اعتبار درفد فريستيوا‬ ‫‪.3‬‬
‫رسول اهلل سباضاي خونتوه‬ ‫فراوهبن سخارا برادب دان‬ ‫دان استقامة‪.‬‬
‫هجرة كمدينة‪)gallery walk( .‬‬
‫‪ ‬كرجا كومفولن‬ ‫دامل مالكوكن فراوهبن دغن‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫بربينخغ دامل كومفولن كفرلوان منجاديكن رسول اهلل‬ ‫‪.4‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫تفت‪.‬‬
‫سباضاي خونتوه دامل مالكوكن فراوهبن دان ستياف‬
‫باضاميان كيت هندق مالكوكن‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫فراوهبن دامل ديري؟‬ ‫كومفولن منجلسكن ساتو فكتا‪.‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫‪ .1‬ضورو مثنارايكن ‪ 4‬فركاتاءن دهادفن كلس دان موريد‬ ‫‪ 7.1.3‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ دفيليه‪.‬‬ ‫مثبوتكنث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪ .2‬ستياف كومفولن بربينخغ ممبينا ايات درفد ‪ 4‬فركاتاءن‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪-‬بينا ايات‪.‬‬ ‫ترسبوت سخارا برتوروتن منجادي ساتو تيك س‪.‬‬ ‫‪ .2‬منوليس جاوي ايات فينديق يغ‬ ‫‪ 7.1.4‬ملقساناكن اكتيؤييت‬ ‫‪ -‬كبوداياءن (اينتيك)‪.‬‬
‫‪-‬توليس ايات‪.‬‬ ‫‪ .3‬اكتيؤييت فركوغسني دغن كومفولن الءين دغن مثالني‬
‫تله دبينا دغن بتول‪.‬‬ ‫فنوليسن جاوي فلباضاي جنيس‬
‫اءيديا ايات بربيذا دان كوغسيكن دغن اهلي كومفولنث‪.‬‬
‫‪-‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫‪ .3‬مراخنغ اكتيؤييت فنوليسن جاوي‬ ‫تيك س برداسركن تيما دلوار‬
‫(‪)gallery walk‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫فلباضاي جنيس تيك س دلوار ‪ .4‬ضورو ممربيكن راخنغن اكتيؤييت فنوليسن جاوي فلباضاي‬ ‫وقتو فغاجرن دان فمبالجرن‪.‬‬
‫ممبينا دان منوليس خونتوه فلبلضاي‬
‫جنيس تيك س درومه‪.‬‬ ‫وقتو فغاجرن دان فمبالجرن‪.‬‬
‫جنيس تيك س‪.‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرغن قاعدة حكوم مد بدل دان ضورو مثنارايكنث‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6.2‬مغنل فسيت كلمة دان‬ ‫‪ 1.6‬جتويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪9‬‬
‫تابه دان صرب دامل بالجر‪.‬‬ ‫دهادفن كلس‪.‬‬ ‫فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن ‪ .1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫ممباخ أية يغ مغاندوغي‬
‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي‬ ‫‪.2‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد بدل‬ ‫مد بدل دغن بتول‪.‬‬ ‫باخاءن حكوم مد دوا‬
‫باخاءن مد بدل‪.‬‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ 1.6.3‬مغفليكاسيكن باخاءن مد‬ ‫حركة دغن بتول دان‬
‫‪ -‬بنديغ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫التيه تويب ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي حكوم‬ ‫‪.3‬‬
‫برجتويد سخارا برادب دان بدل دغن بتول دان برجتويد دامل ‪ .2‬مغفليكاسيكن باخاءن مد بدل‬
‫‪ -‬مغلوركن خونتوه أية درفد القرءان‪.‬‬ ‫مد بدل‪)shoulder partner( .‬‬
‫دغن بتول دان برجتويد دامل‬ ‫فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫اكتيؤييت مغلواركن حكوم مد بدل درفد سورة ترتنتو دامل‬ ‫‪.4‬‬
‫فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫مد بدل‬ ‫‪‬‬
‫اناليسيس حكوم جتويد دان اية‪.‬‬ ‫القرءان‪)gallery walk( .‬‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 20‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬ ‫‪9‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة القصص أية ‪ 43-14‬دغن ممباخ سورة القصص أية ‪43-14‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫سورة القصص‬ ‫‪‬‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪88-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK(1.14‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن اف يغ موريد الكوكن افبيال هندق‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 6.1.1‬مثاتاكن ادب مناءيقي‬ ‫‪ 6.1‬مروموس كونسيف‬ ‫ادب‬
‫بوليه ممبينا جاريغن سوسيال‬ ‫مناءيقي كندراءن؟‬ ‫‪ .1‬مثاتاكن ادب مناءيقي كندراءن‬ ‫ادب مناءيقي كندراءن دان كندراءن‪.‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫التتيه تويب مثبوتكن ادب‪ ٢‬مناءيقي كندراءن بربينخغ فنيالين ؛‬ ‫‪.2‬‬ ‫دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 6.1.2‬مغحفظ دعاء مناءيقي‬ ‫مغعملكنث سخارا برادب‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫‪ -‬سوءال جواب‬ ‫دان ضورو برسوءال جواب‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغحفظ دعاء مناءيقي كندراءن‬ ‫كندراءن‪.‬‬ ‫دان استقامة‪.‬‬
‫التيه تويب ممباخ دان مغحفظ دعاء مناءيقي كندراءن‪ - .‬مغحفظ دعاء‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن لنخر‪.‬‬ ‫‪ 6.1.3‬مغفليكاسي ادب مناءيقي‬
‫‪ -‬مثناراي فكتا‬ ‫(‪)shoulder partner‬‬ ‫كندراءن دان مغعملكن لغكه‪ .3 ٢‬مثنارايكن ادب مناءيقي‬
‫اكتيؤييت كومفولن بينخغ دان مثناراي ادب مناءيقي ‪: KBAT‬‬ ‫كندراءن دان لغكه‪ ٢‬كسالمنت ‪.4‬‬ ‫كسالمنت‪.‬‬
‫افاكه فرلوث كيت برادب كتيك‬ ‫كندراءن دان لغكه‪ ٢‬كسالمنت‪)gallery walk( .‬‬
‫دغن تفت‪.‬‬
‫مناءيقي كندراءن؟‬ ‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫سومبغ سارن خارا منجاض كصيحنت توبوه بادن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫فكا كفد فلواغ‬ ‫دان ضورو مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ تيك س جاوي دغن‬ ‫تيما‪ :‬فراياءن‪.‬‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ضورو بيمبيغ ممباخ تيك س سخارا كلس‪ ،‬كومفولن‬ ‫‪.2‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪-‬باخ تيك س جاوي‪.‬‬ ‫دان اينديؤيدو‪.‬‬ ‫‪ .2‬مثبوت فركاتاءن فيليهن دغن‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫‪ -‬فراياءن‪.‬‬
‫‪-‬امالء جاوي‪.‬‬ ‫ضورو مغلواركن فركاتاءن ترتنتو درفد تيك س دان‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫التيه تويب مغيجا‪/‬مثبوت فركاتاءن‪.‬‬ ‫‪ .3‬منوليس مسوال فركاتاءن فيليهن‬
‫ممباخ فتيقن تيك س جاوي دغن‬ ‫اكتيؤييت كومفولن‪ ،‬موريد منوليس مسوال فركاتاءن‬ ‫‪.4‬‬ ‫دغن بتول‪.‬‬
‫لنخر‪.‬‬ ‫يغ دسبوتكن اوليه ضورو‪)imlak+round robin(.‬‬
‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرغن قاعدة حكوم مد بدل دان ضورو مثنارايكنث‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 1.6.3‬مغفليكاسيكن باخاءن مد موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6‬جتويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪10‬‬
‫تابه دان صرب دامل بالجر‪.‬‬ ‫دهادفن كلس‪.‬‬ ‫بدل دغن بتول دان برجتويد دامل ‪ .1‬مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن‬ ‫ممباخ أية يغ مغاندوغي‬
‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫‪.2‬‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد‬ ‫فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫باخاءن حكوم مد دوا‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد بدل‪.‬‬ ‫بدل دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 1.6.4‬ممباخ القرءان دغن‬ ‫حركة دغن بتول دان‬
‫التيه تويب ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي ‪ -‬بنديغ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغفليكاسيكن باخاءن مد بدل ‪.3‬‬ ‫برجتويد سخارا برادب دان برجتويد دامل كهيدوفن هارين‬
‫‪ -‬مغلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫حكوم مد بدل‪)shoulder partner( .‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد دامل‬ ‫سخارا برادب دان استقامة‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫اكتيؤييت مغلواركن حكوم مد بدل درفد سورة ترتنتو القرءان‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫مد بدل‬ ‫‪‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫دامل القرءان‪)gallery walk( .‬‬
‫اناليسيس حكوم جتويد دان اية‪.‬‬

‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪13‬‬


‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 20‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة القصص أية ‪ 75 -44‬دغن ممباخ سورة القصص أية ‪75-44‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫‪ ‬سورة القصص‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪88-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK(1.14‬‬ ‫سوءال جواب فركارا ادب مناءيقي كندراءن يغ تله‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 6.1.4‬مغاناليسيس كلبيهن‬ ‫‪ 6.1‬مروموس كونسيف‬ ‫ادب‬
‫بوليه ممبينا جاريغن سوسيال‬ ‫موريد فالجري؟‬ ‫‪ .1‬مثاتاكن فركارا كلبيهن برادب‬ ‫ادب مناءيقي كندراءن دان برادب مناءيقي كندراءن دان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫بربينخغ فركارا كلبيهن برادب مناءيقي كندراءن دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫مناءيقي كندراءن دان عاقبة‬ ‫مغعملكنث سخارا برادب عاقبة مغابايكنث‪.‬‬
‫‪ -‬سوءال جواب‬ ‫عاقبة مغابايكنث دان ضورو مثنارايكنث‪.‬‬ ‫مغابايكنث دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 6.1.5‬ممروموس ادب مناءيقي‬ ‫دان استقامة‪.‬‬
‫‪ -‬بنديغ بيذا‬ ‫برسوءال جواب دامل ممبنديغ بيذا انتارا فركارا‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪ .2‬بنديغ بيذا فركارا كلبيهن‬ ‫كندراءن‪.‬‬
‫‪ -‬مثلسايكن مسئله‬ ‫كلبيهن برادب مناءيقي كندراءن دان عاقبة‬ ‫برادب مناءيقي كندراءن دان‬ ‫‪ 6.1.6‬سنتياس مغعملكن ادب‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫مغابايكنث‪)Klasifikasi( .‬‬ ‫عاقبة مغابايكنث دغن تفت‪.‬‬ ‫مناءيقي كندراءن سخارا برادب‬
‫افاكه هبايا يغ تيمبول جك كيت‬ ‫اكتيؤييت كومفولن بينخغ دان مثناراي كفنتيغن الءين‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ .3‬منجلسكن كفنتيغن ادب‬ ‫دان استقامة‪.‬‬
‫مغابايكن برادب مناءيقي كندراءن؟‬ ‫برادب مناءيقي كندراءن‪)gallery walk( .‬‬ ‫مناءيقي كندراءن دغن بتول‪.‬‬

‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫اولغن ممباخ تيك س سخارا كلس دان كومفولن‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪10‬‬
‫فكا كفد فلواغ‬ ‫ضورو مغلواركن فركاتاءن ترتنتو درفد تيك س دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ تيك س جاوي دغن‬ ‫تيما‪ :‬فراياءن‪.‬‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫بربينخغ ممبينا ايات فينديق‪.‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪ -‬باخ تيك س جاوي‪.‬‬ ‫اكتيؤييت كومفولن‪ ،‬موريد منوليس مسوال ايات‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪ .2‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫‪ -‬فراياءن‪.‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فينديق يغ تله دبينخغكن دامل توليسن جاوي‪.‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬جاويكن ايات‪.‬‬ ‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ .3‬منوليس مسوال ايات فينديق‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫دغن بتول‪.‬‬
‫ممبينا خونتوه ايات فينديق‪.‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫‪ .1‬فنرغن قاعدة حكوم مد عوض دان ضورو‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6.1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن‬ ‫‪ 1.6‬جتويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪11‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫تابه دان صرب دامل بالجر‪.‬‬ ‫مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد‬ ‫ممباخ أية يغ مغاندوغي‬ ‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد عوض ‪ .2‬التيه تويب مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫عوض دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫باخاءن حكوم مد دوا‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد عوض‪.‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ 1.6.2‬مغنل فسيت كلمة دان‬ ‫حركة دغن بتول دان‬
‫برجتويد سخارا برادب دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن ‪ .2‬مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن ‪ .3‬التيه تويب ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي ‪ -‬بنديغ بيذا باخاءن‪.‬‬
‫‪ -‬مغلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫حكوم مد ب عوض‪)shoulder partner( .‬‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد‬ ‫مد عوض دغن بتول‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫‪ .4‬اكتيؤييت مغلواركن حكوم مد بدل درفد سورة ترتنتو القرءان‪.‬‬ ‫عوض دغن بتول‪.‬‬ ‫مد عوض‬ ‫‪‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫دامل القرءان‪)gallery walk( .‬‬
‫اناليسيس حكوم جتويد دان اية‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪: 20‬‬ ‫جزء‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة القصص أية ‪ 88-76‬دان ‪.2‬‬ ‫سورة القصص أية ‪88-76‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫سورة العنكبوت أية ‪ 14-1‬دغن بتول ‪.3‬‬ ‫دان سورة العنكبوت أية ‪14-1‬‬ ‫‪ ‬سورة القصص‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫دان برجتويد‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‬ ‫اية ‪88-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫‪ ‬سورة العنكبوت‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬ ‫اية ‪69-1‬‬

‫)‪EK2(2.1‬‬ ‫التيه تويب مثبوت‪/‬ممباخ فغرتني هاري اخرية‪(.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪ 3.2‬ميقيين كونسيف براميان ‪ 3.2.1‬مثاتاكن فغرتني هاري‬ ‫عقيدة‬ ‫‪11‬‬
‫عملن ممرهايت فرسكيرتن دغن‬ ‫‪)shoulder partner‬‬ ‫‪ .1‬مثاتاكن فغرتني هاري اخرية‬ ‫اخرية‬ ‫كفد هاري اخرية دان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫سومبغ سارن ممباخ دليل نقلي كواجيفن براميان كفد برتوجوان‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫دغن تفت‪.‬‬ ‫‪3.2.2‬منجلسكن حكوم براميان‬ ‫مغفليكاسيكنث دامل‬
‫فنيالين ؛‬ ‫هاري اخرية‪)face partner(.‬‬ ‫‪ .2‬ممباخ دليل نقلي كواجيفن‬ ‫دغن هاري اخرية برداسركن‬ ‫كهيدوفن سخارا برادب‬
‫‪ -‬مثاتاكن فغرتني‪.‬‬ ‫اكتيؤييت بركومفولن ‪ :‬فربينخغن دان فمبنتغن‬ ‫‪.3‬‬ ‫براميان كفد هاري اخرية دغن‬ ‫دليل نقلي‪.‬‬ ‫دان استقامة‪.‬‬
‫ستياف كومفولن دمينتا مثناراي دان منرغكن تيض ‪ -‬ممباخ دليل‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫‪3.2.3‬منرغكن نام الءين باضي‬
‫‪ -‬مثنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫نام الءين باضي هاري اخرية‬ ‫‪ .3‬منرغكن ‪ 3‬نام الءين باضي‬ ‫هاري اخرية‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫اولسن دان فنرغن ضورو‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫هاري اخرية دغن تفت‪.‬‬
‫بيال اكن برالكوث قيامة ؟‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬

‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫ضورو مثنارايكن ‪ 3‬فركاتاءن دهادفن كلس دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ دفيليه‪.‬‬ ‫موريد مثبوتكنث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫برداسركن تيما ‪ -‬فراياءن‪.‬‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ستياف كومفولن بربينخغ ممبينا ايات درفد ‪3‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.3‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪-‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فركاتاءن ترسبوت سخارا برتوروتن منجادي ساتو‬ ‫‪ .2‬منوليس جاوي ايات فينديق يغ‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬ ‫‪ -‬فراياءن‪.‬‬
‫‪-‬توليس ايات‪.‬‬ ‫تيك س‪.‬‬ ‫تله دبينا دغن بتول‪.‬‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬
‫‪-‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫اكتيؤييت فركوغسني دغن كومفولن الءين دغن‬ ‫‪.3‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫مثالني اءيديا ايات بربيذا دان كوغسيكن دغن اهلي‬
‫ممبينا دان منوليس خونتوه تيك س‪.‬‬ ‫كومفولنث‪)gallery walk( .‬‬
‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرغن قاعدة حكوم مد عوض دان ضورو مثنارايكنث‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6.2‬مغنل فسيت كلمة دان‬ ‫‪ 1.6‬جتويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪12‬‬
‫تابه دان صرب دامل بالجر‪.‬‬ ‫دهادفن كلس‪.‬‬ ‫فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن ‪ .1‬ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫ممباخ أية يغ مغاندوغي‬
‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي‬ ‫‪.2‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد عوض‬ ‫مد عوض دغن بتول‪.‬‬ ‫باخاءن حكوم مد دوا‬
‫باخاءن مد عوض‪.‬‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ 1.6.3‬مغفليكاسيكن باخاءن مد‬ ‫حركة دغن بتول دان‬
‫‪ -‬بنديغ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫التيه تويب ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي حكوم‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ .2‬مغفليكاسيكن باخاءن مد‬ ‫برجتويد سخارا برادب دان عوض دغن بتول دان برجتويد‬
‫‪ -‬مغلوركن خونتوه أية درفد القرءان‪.‬‬ ‫مد ب عوض‪)shoulder partner( .‬‬
‫عوض دغن بتول دان برجتويد‬ ‫دامل فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫اكتيؤييت مغلواركن حكوم مد بدل درفد سورة ترتنتو دامل‬ ‫‪.4‬‬
‫دامل فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫مد عوض‬ ‫‪‬‬
‫اناليسيس حكوم جتويد دان اية‪.‬‬ ‫القرءان‪)gallery walk( .‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 20‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬ ‫‪12‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة العنكبوت أية ‪45-15‬‬ ‫‪45-15‬‬ ‫سورة العنكبوت أية‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‬ ‫‪ ‬سورة العنكبوت‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪69-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬

‫)‪EK2(2.1‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن نام الءين باضي هاري اخرية يغ تله‬ ‫‪ 3.2‬ميقيين كونسيف براميان ‪ 3.2.3‬منرغكن نام الءين باضي موريد دافت‪:‬‬ ‫عقيدة‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫عملن ممرهايت فرسكيرتن دغن‬ ‫موريد فالجري دان منجلسكنث‪.‬‬ ‫‪ .1‬منرغكن ‪ 3‬نام الءين باضي‬ ‫هاري اخرية‬ ‫كفد هاري اخرية دان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫برتوجوان‪.‬‬ ‫‪ .2‬بربينخغ كفنتيغن برإميان كفد هاري اخرية دان‬ ‫هاري اخرية دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 3.2.4‬مغانالسيس كفنتيغن‬ ‫مغفليكاسيكنث دامل‬
‫ضورو منجلسكنث‪ .‬موريد سنارايكن دامل (‪ peta i-‬فنيالين ؛‬ ‫‪ .2‬مثنارايكن ‪ 3‬كفنتيغن برإميان‬ ‫برإميان كفد هاري اخرية‪.‬‬ ‫كهيدوفن سخارا برادب‬
‫‪ -‬مثاتاكن فكتا‪.‬‬ ‫‪)think‬‬ ‫كفد هاري اخرية دغن تفت‪.‬‬ ‫‪ 3.2.5‬ممبوقتيكن كأميانن كفد‬ ‫دان استقامة‪.‬‬
‫‪ .3‬اكتيؤييت موريد مثنارايكن ‪ 3‬تيندقن باضي ممبوقتيكن ‪ -‬فربينخغن كومفولن‬ ‫‪ .3‬مثنارايكن ‪ 3‬تيندقن باضي‬ ‫هاري اخرية ماللوءي تيندقن‬
‫كأميانن كفد هاري اخرية‪)gallery walk( .‬‬
‫‪ -‬مثنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫ممبوقتيكن كأميانن كفد هاري‬ ‫سخارا برادب دان استقامة‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫‪ .4‬روموسن دان التيهن برتوليس‪.‬‬ ‫اخرية دغن بتول‪.‬‬
‫افاكه تندا مهفريث برالكو قيامة ؟‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫ضورو مثنارايكن ‪ 4‬فركاتاءن دهادفن كلس دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.3‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ دفيليه‪.‬‬ ‫موريد مثبوتكنث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ستياف كومفولن بربينخغ ممبينا ايات درفد ‪4‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فركاتاءن ترسبوت سخارا برتوروتن منجادي ساتو‬ ‫‪ .2‬منوليس جاوي ايات فينديق يغ‬ ‫‪ 7.1.4‬ملقساناكن اكتيؤييت‬ ‫‪ -‬فراياءن‪.‬‬
‫‪ -‬توليس ايات‪.‬‬ ‫تيك س‪.‬‬ ‫تله دبينا دغن بتول‪.‬‬ ‫فنوليسن جاوي فلباضاي جنيس‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫اكتيؤييت فركوغسني دغن كومفولن الءين دغن‬ ‫‪ .3‬مراخنغ اكتيؤييت فنوليسن جاوي ‪.3‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما دلوار‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫مثالني اءيديا ايات بربيذا دان كوغسيكن دغن اهلي‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س دلوار‬ ‫وقتو فغاجرن دان فمبالجرن‪.‬‬
‫ممبينا دان منوليس خونتوه فلبلضاي‬ ‫كومفولنث‪)gallery walk( .‬‬ ‫وقتو فغاجرن دان فمبالجرن‪.‬‬
‫جنيس تيك س‪.‬‬ ‫ضورو ممربيكن راخنغن اكتيؤييت فنوليسن جاوي‬ ‫‪.4‬‬
‫فلباضاي جنيس تيك س درومه‪.‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫فنرغن قاعدة حكوم مد عوض دان ضورو‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 1.6.3‬مغفليكاسيكن باخاءن مد موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6‬جتويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪13‬‬
‫تابه دان صرب دامل بالجر‪.‬‬ ‫مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪ .1‬مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن‬ ‫عوض دغن بتول دان برجتويد‬ ‫ممباخ أية يغ مغاندوغي‬
‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫التيه تويب مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫‪.2‬‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد‬ ‫دامل فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫باخاءن حكوم مد دوا‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد عوض‪.‬‬ ‫عوض دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 1.6.4‬ممباخ القرءان دغن‬ ‫حركة دغن بتول دان‬
‫التيه تويب ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي ‪ -‬بنديغ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغفليكاسيكن باخاءن مد بدل ‪.3‬‬ ‫برجتويد سخارا برادب دان برجتويد دامل كهيدوفن هارين‬
‫‪ -‬مغلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫حكوم مد ب عوض‪)shoulder partner( .‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد دامل‬ ‫سخارا برادب دان استقامة‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫اكتيؤييت مغلواركن حكوم مد بدل درفد سورة ترتنتو القرءان‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫مد عوض‬ ‫‪‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫اناليسيس حكوم جتويد دان اية‪.‬‬ ‫(‪)gallery walk‬‬ ‫دامل القرءان‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 21‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة العنكبوت أية ‪ 69-46‬دان ممباخ سورة العنكبوت أية ‪69-46‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫سورة الروم أية ‪ 15-1‬دغن بتول دان سورة الروم أية ‪ 15-1‬دغن بتول ‪.3‬‬ ‫‪ ‬سورة العنكبوت‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫دان برجتويد‬ ‫اية ‪69-1‬‬
‫دان برجتويد‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫‪ ‬سورة الروم‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬ ‫اية ‪60-1‬‬

‫)‪EK1(1.1‬‬ ‫سومبغ سارن انتارا خارا صالة يغ دتونتوت اوليه‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ .1‬موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 4.2.1‬مثاتاكن مقصود صالة‬ ‫‪ 4.2‬مروموس كونسيف‬ ‫عبادة‬
‫برتغضوغجواب ترهادف‬ ‫اضام؟‬ ‫‪ .2‬مثاتاكن مقصود صالة برمجاعة‬ ‫صالة برمجاعة دان مغعملكن برمجاعة‪.‬‬
‫‪ 1‬جم‬
‫التيه تويب مثبوتكن‪/‬ممباخاكن مقصود صالة برمجاعة كفوتوسن‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫دغن بتول ‪.‬‬ ‫‪ 4.2.2‬منرغكن كلبيهن دان‬ ‫سرتا مغحياتيث سخارا‬
‫فنيالين ؛‬ ‫دان اكتيؤييت منوليسث‪)round robin( .‬‬ ‫‪ .3‬منرغكن كلبيهن دان كفنتيغن‬ ‫كفنتيغن صالة برمجاعة ‪.‬‬ ‫برادب دان استقامه‪.‬‬
‫بربينخغ دامل كومفولن كلبيهن دان كفنتيغن صالة ‪ -‬سبوت دان باخ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫صالة برمجاعة دغن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬فمرهاتني‪.‬‬ ‫برمجاعة دان مثناراكنث‪.‬‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫اكتيؤييت منجلسكن كلبيهن دان كفنتيغن صالة‬ ‫‪.4‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫برمجاعة ستياف كومفولن‪.‬‬
‫افاكه كأيستيميواءن جك صالة‬ ‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫دمسجد ‪ /‬سوراو؟‬
‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫سومبغ سارن خارا منجاض كصيحنت توبوه بادن‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪13‬‬
‫فكا كفد فلواغ‬ ‫دان ضورو مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ تيك س جاوي دغن‬ ‫تيما‪ :‬سوكن‪.‬‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫ضورو بيمبيغ ممباخ تيك س سخارا كلس‪ ،‬كومفولن فنيالين ؛‬ ‫‪.2‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪ -‬باخ تيك س جاوي‪.‬‬ ‫دان اينديؤيدو‪.‬‬ ‫‪ .2‬مثبوت فركاتاءن فيليهن دغن‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫‪ -‬سوكن‪.‬‬
‫ضورو مغلواركن فركاتاءن ترتنتو درفد تيك س دان ‪ -‬امالء جاوي‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫التيه تويب مغيجا‪/‬مثبوت فركاتاءن‪.‬‬ ‫‪ .3‬منوليس مسوال فركاتاءن فيليهن‬
‫اكتيؤييت كومفولن‪ ،‬موريد منوليس مسوال فركاتاءن ممباخ فتيقن تيك س جاوي دغن‬ ‫‪.4‬‬ ‫دغن بتول‪.‬‬

‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪18‬‬


‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫لنخر‪.‬‬ ‫ضورو‪)imlak+round robin(.‬‬ ‫يغ دسبوتكن اوليه‬
‫‪ .5‬روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬
‫)‪EK1(1.12‬‬ ‫ضورو ممفردغركن باخاءن سورة منجلسكن تونتوتن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.5‬مروموس‪ ،‬مغعمل دان ‪ 1.5.1‬مثاتاكن فغنلن سورة‬ ‫القرءان‬ ‫‪14‬‬
‫برتولرينسي ترهادف كتيدقتنتوان يغ‬ ‫سورة العصر دان برسوءال جواب تنتغ سورة‬ ‫العصر منجلسكن تونتوتن سورة ‪ .1‬مثاتاكن فغنلن سورة العصر‬ ‫مغحيايت سورة العصر‬
‫(كفهمن)‬
‫تيغضي‪.‬‬ ‫ترسبوت‪.‬‬ ‫دغن بتول ‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان استقامة‪ .‬العصر‪.‬‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫بربينخغ تنتغ فغنلن سورة دامل منجلسكن تونتوتن‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪ .2‬منجلسكن ‪ 3‬تونتوتن سورة‬ ‫‪ ‬سورة العصر‬
‫‪ -‬سبوت دان سنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫سورة العصر دان موريد مثبوتكن كمبايل‪.‬‬ ‫العصر دغن بتول‪.‬‬
‫اكتيؤييت مثنارايكن تنتغ فغنلن سورة دامل منجلسكن ‪ -‬ايغت دان فادنكن‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫تونتوتن سورة العصر‪)round robin( .‬‬
‫كناف ماءنسي سوك بواغ ماس؟‬
‫التيهن برتوليس دغن بيمبيغن ضورو‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 21‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة الروم أية ‪ 32-16‬دغن بتول ممباخ سورة الروم أية ‪ 32-16‬دغن‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫دان برجتويد‬ ‫‪ ‬سورة الروم‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪60-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬

‫)‪EK1(1.1‬‬ ‫سوءال جواب كلبيهن صالة برمجاعة يغ تله موريد‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 4.2.3‬منجلسكن شرط صح‬ ‫‪ 4.2‬مروموس كونسيف‬ ‫عبادة‬ ‫‪14‬‬
‫برتغضوغجواب ترهادف‬ ‫فالجري؟‬ ‫‪ .1‬منجلسكن شرط صح صالة‬ ‫صالة برمجاعة دان مغعملكن صالة برمجاعة‪.‬‬
‫‪ 1‬جم‬
‫كفوتوسن‪.‬‬ ‫التيه تويب مثبوتكن شرط صح صالة برمجاعة‪( .‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫برمجاعة دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 4.2.4‬مغاناليسيس تاتا خارا‬ ‫سرتا مغحياتيث سخارا‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪ )round robin‬دان ضورو منجلسكنث‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغاناليسيس دان توجنوق خارا‬ ‫صالة برمجاعة‪.‬‬ ‫برادب دان استقامه‪.‬‬
‫‪ -‬برسوءال جواب‪.‬‬ ‫اكتيؤييت سخارا كومفولن سيموالسي تاتاخارا صالة‬ ‫‪.3‬‬ ‫تاتا خارا صالة برمجاعة دغن‬
‫‪ -‬ماءين فرانن‪.‬‬ ‫برمجاعة دغن بيمبيغن ضورو‪Role-Play (main peranan) .‬‬ ‫خارا يغ بتول‪.‬‬
‫‪ -‬مثلسايكن مسئله‪.‬‬ ‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫افاكه حكوم دان ادب وانيتا يغ‬
‫صالة دمسجد؟‬
‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫اولغن ممباخ تيك س سخارا كلس دان كومفولن‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫ضورو مغلواركن فركاتاءن ترتنتو درفد تيك س دان فكا كفد فلواغ‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ تيك س جاوي دغن‬ ‫تيما ‪ :‬سوكن‪.‬‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫بربينخغ ممبينا ايات فينديق‪.‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪ -‬باخ تيك س جاوي‪.‬‬ ‫اكتيؤييت كومفولن‪ ،‬موريد منوليس مسوال ايات‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪ .2‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫‪ -‬سوكن‪.‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فينديق يغ تله دبينخغكن دامل توليسن جاوي‪.‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬جاويكن ايات‪.‬‬ ‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ .3‬منوليس مسوال ايات فينديق‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫دغن بتول‪.‬‬
‫ممبينا خونتوه ايات فينديق‪.‬‬
‫)‪EK1(1.12‬‬ ‫ضورو ممفردغركن باخاءن سورة منجلسكن تونتوتن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.5‬مروموس‪ ،‬مغعمل دان ‪ 1.5.1‬مثاتاكن فغنلن سورة‬ ‫القرءان‬ ‫‪15‬‬
‫برتولرينسي ترهادف كتيدقتنتوان يغ‬ ‫سورة العصر دان برسوءال جواب تنتغ سورة‬ ‫‪ .1‬مثاتاكن فغنلن سورة العصر‬ ‫العصر‪.‬‬ ‫مغحيايت سورة العصر‬
‫(كفهمن)‬
‫تيغضي‪.‬‬ ‫ترسبوت‪.‬‬ ‫دغن بتول ‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان استقامة‪ 1.5.2 .‬منجلسكن تونتوتن سورة‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫بربينخغ تنتغ فغنلن سورة دامل منجلسكن تونتوتن‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪ .2‬منجلسكن ‪ 3‬تونتوتن سورة‬ ‫العصر‪.‬‬ ‫‪ ‬سورة العصر‬
‫‪ -‬سبوت دان سنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫سورة العصر دان موريد مثبوتكن كمبايل‪.‬‬ ‫العصر دغن بتول‪.‬‬
‫اكتيؤييت مثنارايكن تنتغ فغنلن سورة دامل منجلسكن ‪ -‬ايغت دان فادنكن‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫تونتوتن سورة العصر‪)round robin( .‬‬
‫باضاميان ماءنسي يغ مغهرضاءي‬
‫التيهن برتوليس دغن بيمبيغن ضورو‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫ماس؟‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 21‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬ ‫‪15‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة الروم أية ‪ 60-33‬دغن‬ ‫سورة الروم أية ‪ 60-33‬دغن‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫‪ ‬سورة الروم‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪60-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK1(1.1‬‬ ‫‪ .1‬سوءال جواب كفنتيغن صالة برمجاعة باضي قوم‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 4.2.3‬منجلسكن شرط صح‬ ‫‪ 4.2‬مروموس كونسيف‬ ‫عبادة‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫برتغضوغجواب ترهادف‬ ‫لالكي يغ تله موريد فالجري؟‬ ‫‪ .1‬منجلسكن شرط صح صالة‬ ‫صالة برمجاعة دان مغعملكن صالة برمجاعة‪.‬‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫كفوتوسن‪.‬‬ ‫‪ .2‬بربينخغ ايسو دان مسئله يغ بركاءيت دغن شرط‬ ‫برمجاعة دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 4.2.4‬مغاناليسيس تاتاخارا‬ ‫سرتا مغحياتيث سخارا‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫صح صالة برمجاعة ‪ )round robin( .‬دان ضورو‬ ‫‪ .2‬مغاناليسيس تاتاخارا صالة‬ ‫صالة برمجاعة‪.‬‬ ‫برادب دان استقامه‪.‬‬
‫‪ -‬برسوءال جواب‪.‬‬ ‫منجلسكنث‪.‬‬ ‫برمجاعة دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 4.2.5‬مغعملكن صالة برمجاعة‬
‫‪ .3‬اكتيؤييت سخارا كومفولن سيموالسي تاتاخارا صالة ‪ -‬مثلسايكن مسئله‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان استقامه‪.‬‬
‫برمجاعة دغن ضورو ممربيكن خونتوه مسئله‪ - Role- .‬ماءين فرانن‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫)‪Play (main peranan‬‬

‫افاكه فرانن امام دان جاواتنكواس‬ ‫‪ .4‬روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬


‫مسجد؟‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫ضورو مثنارايكن ‪ 3‬فركاتاءن دهادفن كلس دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان منوليس ‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س موريد دافت ‪:‬‬ ‫جاوي‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ دفيليه‪.‬‬ ‫موريد مثبوتكنث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫برداسركن تيما ؛ سوكن‪.‬‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫ستياف كومفولن بربينخغ ممبينا ايات درفد ‪3‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.3‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ‬ ‫برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪-‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فركاتاءن ترسبوت سخارا برتوروتن منجادي ساتو‬ ‫‪ .2‬منوليس جاوي ايات فينديق يغ‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬ ‫‪ -‬سوكن‪.‬‬
‫‪-‬توليس ايات‪.‬‬ ‫تيك س‪.‬‬ ‫تله دبينا دغن بتول‪.‬‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬
‫‪-‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫اكتيؤييت فركوغسني دغن كومفولن الءين دغن‬ ‫‪.3‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫مثالني اءيديا ايات بربيذا دان كوغسيكن دغن اهلي‬
‫ممبينا دان منوليس خونتوه تيك س‪.‬‬ ‫كومفولنث‪)gallery walk( .‬‬
‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫)‪EK1(1.12‬‬ ‫‪ .1‬ضورو برسوءال جواب تنتغ باضاميان خارا ماءنسي‬ ‫‪ 1.5‬مغاناليسيس‪ ،‬مغعمل ‪ 1.5.2‬منجلسكن تونتوتن سورة موريد دافت ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪16‬‬
‫برتولرينسي ترهادف كتيدقتنتوان يغ‬ ‫منجادي انسان ترباءيق ؟‬ ‫‪ .1‬منجلسكن ‪ 3‬تونتوتن سورة‬ ‫دان مغحيايت سورة العصر العصر‬
‫(كفهمن)‬
‫تيغضي‪.‬‬ ‫‪ .2‬بربينخغ تنتغ فغنلن سورة دامل منجلسكن تونتوتن‬ ‫العصر دغن بتول‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان استقامة‪ 1.5.3 .‬مغاناليسيس كفنتيغن‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫سورة العصر دان موريد مثبوتكن كمبايل‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغهورايكن ‪ 3‬درفد كفنتيغن‬ ‫مغعملكن سورة العصر دان‬ ‫‪ ‬سورة العصر‬
‫‪ .3‬التيه تويب ممباخاكن كفنتيغن مغعملكن سورة العصر ‪ -‬سنارايكن فكتا‪.‬‬ ‫مغعملكن سورة العصر دغن‬ ‫تونتوتنث دامل ممبنتوق‬
‫‪ -‬ايغت دان فادنكن‪.‬‬ ‫دان ضورو منجلسكنث‪.‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫كفريبادين‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫‪ .4‬اكتيؤييت موريد مثنارايكن ‪ 3‬كفنتيغن مغعملكن‬
‫افاكه جالن يغ مندافت كريضاءن‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫اهلل؟‬ ‫(‪)stay & stray‬‬ ‫سورة العصر‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 21‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة لقمان أية ‪ 28-1‬دغن‬ ‫سورة لقمان أية ‪ 28-1‬دغن‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫سورة لقمان‬ ‫‪‬‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪34-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫(‪1.11 )EK1‬‬ ‫سومبغ سارن صيفت‪ ٢‬يغ اد فد نيب حممد (ص) دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 5.2‬مروموس اعتبار درفد ‪ 5.2.1‬مثاتاكن مقصود صيفت موريد دافت ‪:‬‬ ‫سيرة‬
‫برداي ساءيغ‬ ‫كاءيتنث دغن تاجوق‪.‬‬ ‫‪ .1‬مثاتاكن مقصود صيفت اتقان‬ ‫كأوغضولن صيفت اتقان اتقان نيب حممد (ص)‪.‬‬
‫‪ 1‬جم‬
‫موريد مثاتاكن مقصود صيفت اتقان نيب حممد (ص) فنيالين ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫نيب حممد (ص) دغن تفت‪.‬‬ ‫‪ 5.2.2‬منجلسكن كأوغضولن‬ ‫نيب حممد (ص) اونتوق‬
‫‪ -‬برسوال جواب‪.‬‬ ‫دان ضورو منجلسكنث‪.‬‬ ‫‪ .2‬موريد دافت منجلسكن‬ ‫دعملكن سخارا برادب دان صيفت اتقان نيب حممد (ص)‬
‫موريد بربينخغ مغناءي برباف خونتوه كأوغضولن ‪ -‬فمرهاتني‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫سكورغ‪-‬كورغث ‪ 3‬خونتوه‬ ‫ماللوءي قصه كهيدوفن بضيندا‪.‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫صيفت اتقان نيب (ص) ماللوءي قصه كهيدوفن‬ ‫كأوغضولن صيفت اتقان نيب‬
‫‪KBAT‬‬ ‫بضيندا‪.‬‬ ‫حممد (ص) ماللوءي قصه‬
‫موريد ممبنتغكن دافنت فربينخغن دان كومني ضورو‪ .‬بريكن خونتوه‪ ٢‬صيفت رسول اهلل‬ ‫‪.4‬‬ ‫كهيدوفن بضيندا دغن تفت‪.‬‬
‫ماللوءي قصه يغ موريد تاهو‪.‬‬ ‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫‪ .1‬ضورو مثنارايكن ‪ 4‬فركاتاءن دهادفن كلس دان‬ ‫‪ 7.1.3‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪16‬‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ دفيليه‪.‬‬ ‫موريد مثبوتكنث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫‪ .2‬ستياف كومفولن بربينخغ ممبينا ايات درفد ‪4‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فركاتاءن ترسبوت سخارا برتوروتن منجادي ساتو‬ ‫‪ .2‬منوليس جاوي ايات فينديق يغ‬ ‫‪ 7.1.4‬ملقساناكن اكتيؤييت‬ ‫‪ -‬سوكن‪.‬‬
‫‪ -‬توليس ايات‪.‬‬ ‫تيك س‪.‬‬ ‫تله دبينا دغن بتول‪.‬‬ ‫فنوليسن جاوي فلباضاي جنيس‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما دلوار ‪ .3‬مراخنغ اكتيؤييت فنوليسن جاوي ‪ .3‬اكتيؤييت فركوغسني دغن كومفولن الءين دغن‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫مثالني اءيديا ايات بربيذا دان كوغسيكن دغن اهلي‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س دلوار‬ ‫وقتو فغاجرن دان فمبالجرن‪.‬‬
‫ممبينا دان منوليس خونتوه فلبلضاي‬ ‫كومفولنث‪)gallery walk( .‬‬ ‫وقتو فغاجرن دان فمبالجرن‪.‬‬
‫جنيس تيك س‪.‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫‪ .4‬ضورو ممربيكن راخنغن اكتيؤييت فنوليسن جاوي‬
‫فلباضاي جنيس تيك س درومه‪.‬‬
‫)‪EK1(1.12‬‬ ‫ضورو برسوءال جواب تنتغ افاكه جالن يغ مندافت‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.5‬مغاناليسيس‪ ،‬مغعمل ‪ 1.5.3‬مغاناليسيس كفنتيغن‬ ‫القرءان‬ ‫‪17‬‬
‫برتولرينسي ترهادف كتيدقتنتوان يغ‬ ‫كريضاءن اهلل؟‬ ‫‪ .1‬مغهورايكن ‪ 3‬درفد كفنتيغن‬ ‫دان مغحيايت سورة العصر مغعملكن سورة العصر دان‬
‫(كفهمن)‬
‫التية تويب ممباخاكن كفنتيغن مغعملكن سورة العصر تيغضي‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫مغعملكن سورة العصر دغن‬ ‫سخارا برادب دان استقامة‪ .‬تونتوتنث دامل ممبنتوق كفريبادين‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫دان اكتيؤييت موريد مثنارايكن ‪ 3‬درفداث‪ stay &( .‬فنيالين ‪:‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫‪ 1.5.4‬مغحيايت تونتوتن سورة‬ ‫‪ ‬سورة العصر‬
‫‪ -‬بينخغ دان كلواركن فكتا‪.‬‬ ‫‪)stray‬‬ ‫‪ .2‬مثنارايكن ‪ 3‬كفنتيغن مغعملكن‬ ‫العصر سخارا برادب دان‬
‫بربينخغ كفنتيغن مغعملكن فغاجرن سورة العصر دامل ‪ -‬ايغت دان سنارايكن‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫فغاجرن سورة العصر دامل‬ ‫استقامة‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫ممبنتوق كفريبادين دان ضورو منجلسكنث‪.‬‬ ‫ممبنتوق كفريبادين دغن تفت‪.‬‬
‫باضاميان اونتوق مندافت فمليهاراءن‬ ‫اكتيؤييت موريد مثنارايكن ‪ 3‬كفنتيغن مغعملكن‬ ‫‪.4‬‬
‫فغاجرن سورةالقدر دامل ممبنتوق كفريبادين‪ gallery( .‬دان كسالمنت دري اهلل؟‬
‫‪)walk‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 21‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫ممباخ سورة لقمان أية ‪ 34-29‬دان‬ ‫سورة لقمان أية ‪ 34-29‬دان‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ‪:‬‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫سورة السجدة أية ‪ 20-1‬دغن بتول‬ ‫سورة السجدة أية ‪ 20-1‬دغن‬ ‫سورة لقمان‬ ‫‪‬‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫دان برجتويد‬ ‫اية ‪34-1‬‬
‫بتول دان برجتويد‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫‪ ‬سورة السجدة‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬ ‫اية ‪30-1‬‬
‫(‪1.11 )EK1‬‬ ‫سوءال جواب مقصود صيفت اتقان نيب حممد (ص) يغ‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 5.2‬مروموس اعتبار درفد ‪ 5.2.2‬منجلسكن كأوغضولن موريد دافت ‪:‬‬ ‫سيرة‬ ‫‪17‬‬
‫برداي ساءيغ‬ ‫تله موريد فالجري‪.‬‬ ‫‪ .1‬منجلسكن كأوغضولن صيفت‬ ‫كأوغضولن صيفت اتقان صيفت اتقان نيب حممد (ص)‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫موريد بربينخغ مغناءي برباف خونتوه كأوغضولن‬ ‫اتقان نيب حممد (ص) ماللوءي ‪.2‬‬ ‫ماللوءي قصه كهيدوفن بضيندا‪.‬‬ ‫نيب حممد (ص) اونتوق‬
‫‪ -‬برسوال جواب‪.‬‬ ‫صيفت اتقان نيب (ص) ماللوءي قصه كهيدوفن‬ ‫قصه كهيدوفن بضيندا دغن‬ ‫دعملكن سخارا برادب دان ‪ 5.2.3‬مغفليكاسي تيندقن نيب‬
‫‪ -‬فمرهاتني‪.‬‬ ‫بضيندا‪.‬‬ ‫تفت‪.‬‬ ‫حممد (ص) يغ برصيفت اتقان‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫موريد بربينخغ دامل مثلسايكن مسئله ترتنتو يغ دبريكن‬ ‫سباضاي بوقيت كخينتاءن كفد ‪ .2‬مغاناليسي تيندقن نيب حممد (ص) ‪.3‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫ضورو سيتواسيث‪.‬‬ ‫يغ برصيفت اتقان سباضاي‬ ‫بضيندا دامل كهيدوفن هارين‪.‬‬
‫افاكه يغ فرلو دالكوكن اونتوق‬ ‫ستياف كومفولن ممبنتغكن دافنت حاصيل فربينخغن دان‬ ‫بوقيت كخينتاءن كفد بضيندا دامل ‪.4‬‬

‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪23‬‬


‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫برجاي سالءين درفد براوسها؟‬ ‫كومفولن الءين بريكن ريسفون‪.‬‬ ‫كهيدوفن هارين دغن تفت‪.‬‬
‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫سومبغ سارن خارا منجاض كصيحنت توبوه بادن دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ,‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫فكا كفد فلواغ‬ ‫ضورو مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ تيك س جاوي دغن‬ ‫تيما‪ :‬فاكاين‪.‬‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ضورو بيمبيغ ممباخ تيك س سخارا كلس‪ ،‬كومفولن دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪-‬باخ تيك س جاوي‪.‬‬ ‫اينديؤيدو‪.‬‬ ‫‪ .2‬مثبوت فركاتاءن فيليهن دغن‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫فاكاين‪.‬‬
‫‪-‬امالء جاوي‪.‬‬ ‫ضورو مغلواركن فركاتاءن ترتنتو درفد تيك س دان التيه‬ ‫‪.3‬‬
‫بتول‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫تويب مغيجا‪/‬مثبوت فركاتاءن‪.‬‬
‫‪ .3‬منوليس مسوال فركاتاءن فيليهن‬
‫ممباخ فتيقن تيك س جاوي دغن‬ ‫اكتيؤييت كومفولن‪ ،‬موريد منوليس مسوال فركاتاءن يغ‬ ‫‪.4‬‬
‫دغن بتول‪.‬‬
‫دسبوتكن اوليه ضورو‪)imlak+round robin(.‬‬
‫لنخر‪.‬‬
‫‪ .5‬روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ضورو ممفردغركن باخاءن سورة القدر دري رقمن‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.1.1‬ممباخ سورة القدردغن‬ ‫‪ 1.1‬تالوة‬ ‫القرءان‬ ‫‪18‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ سورة القدردغن بتول‬ ‫بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ 1.3‬حفظن ‪ :‬ممباخ دان‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪ .2‬التيه تويب ممباخ دان مغحفظ اية سورة القدردغن بتول‬ ‫دان لنخر‪.‬‬ ‫مغحفظ دان مغعملكن سورة ‪ 1.1.2‬مغحفظ سورة القدر‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫‪.‬‬
‫دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغحفظ سورة القدر دغن بتول‬ ‫القدردغن بتول دان برجتويد دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫(اولغن‬
‫‪ .3‬تسميع باخاءن‪/‬حفظن سخارا برفاسغن (‪think pair‬‬ ‫دان برجتويد‪.‬‬ ‫دامل كهيدوفن هارين سخارا‬
‫ممباخ دان مغحفظ القرءان دغن‬ ‫باخاءن دان‬
‫‪ )share‬دان دامل كومفولن (‪.)round robin‬‬ ‫برادب دان استقامة‪.‬‬
‫‪ .4‬ممفردغركن باخاءن دان حفظن سورة القدر برداسركن فصيح سرتا برجتويد‪.‬‬ ‫حفظن) ‪ ‬سورة القدر‬
‫جدوال يغ دسدياكن‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 21‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬ ‫‪18‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة السجدة أية ‪ 30-21‬دان ‪.2‬‬ ‫سورة السجدة أية ‪ 30-21‬دان‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫سورة األحزاب أية ‪ 15-1‬دغن بتول ‪.3‬‬ ‫سورة األحزاب أية ‪ 15-1‬دغن‬ ‫‪ ‬سورة السجدة‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫دان برجتويد‬ ‫اية ‪30-1‬‬
‫بتول دان برجتويد‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫سورة األحزاب‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬ ‫اية ‪73-1‬‬
‫(‪1.11 )EK1‬‬ ‫‪ .1‬سوءال جواب خارا مالهريكن كخينتاءن كفد نيب‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 5.2.4‬مروموس اعتبار درفد‬ ‫‪ 5.2‬مروموس اعتبار درفد‬ ‫سيرة‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫برداي ساءيغ‬ ‫حممد (ص)‪.‬‬ ‫‪ .1‬مروموس اعتبار درفد تيندقن‬ ‫كأوغضولن صيفت اتقان تيندقن نيب حممد (ص) يغ‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪ .2‬التيه تويب مثبوتكن فركارا اعتبار درفد تيندقن نيب‬ ‫نيب حممد (ص) يغ برصيفت‬ ‫برصيفت اتقان دان مغعملكنث‪.‬‬ ‫نيب حممد (ص) اونتوق‬
‫‪ -‬برسوال جواب‪.‬‬ ‫حممد (ص) يغ برصيفت اتقان دان ضورو‬ ‫اتقان دغن تفت‪.‬‬ ‫دعملكن سخارا برادب دان ‪ 5.2.5‬برسوغضوه‪-‬سوغضوه‬
‫‪ -‬فمرهاتني‪.‬‬ ‫منجلسكنث‪.‬‬ ‫مثمفورناكن تغضوغجواب دامل ‪ .2‬مغاناليسي تيندقن برسوغضوه‪-‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫‪ .3‬اكتيؤييت كومفولن مثنارايكن فركارا اعتبار درفد‬ ‫سوغضوه مثمفورناكن‬ ‫كهيدوفن سخارا برادب دان‬
‫تيندقن نيب حممد (ص) يغ برصيفت اتقان‪: KBAT gallery( .‬‬ ‫تغضوغجواب دامل كهيدوفن‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫افاكه يغ فرلو دالكوكن افبيال كيت‬ ‫‪)walk‬‬ ‫دغن تفت‪.‬‬
‫‪ .4‬بربينخغ دامل كومفولن كفرلوان منجاديكن رسول ضاضل دامل سواتو فركارا؟‬
‫اهلل سباضاي خونتوه دامل مثمفورناكن تغضوغجواب‬
‫دان ستياف كومفولن منجلسكن ساتو فكتا‪.‬‬
‫‪ .5‬روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬
‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫اولغن ممباخ تيك س سخارا كلس دان كومفولن‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س برداسركن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫فكا كفد فلواغ‬ ‫ضورو مغلواركن فركاتاءن ترتنتو درفد تيك س دان‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ تيك س جاوي دغن‬ ‫تيما ‪ :‬فاكاين‪.‬‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫بربينخغ ممبينا ايات فينديق‪.‬‬ ‫بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪ -‬باخ تيك س جاوي‪.‬‬ ‫اكتيؤييت كومفولن‪ ،‬موريد منوليس مسوال ايات‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪ .2‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫فاكاين‪.‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فينديق يغ تله دبينخغكن دامل توليسن جاوي‪.‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬
‫‪ -‬جاويكن ايات‪.‬‬ ‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ .3‬منوليس مسوال ايات فينديق‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫دغن بتول‪.‬‬
‫ممبينا خونتوه ايات فينديق‪.‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ضورو ممفردغركن باخاءن سورة القدر دري رقمن‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.1.1‬ممباخ سورة القدر دغن‬ ‫‪ 1.1‬تالوة ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪19‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ سورة القدر دغن بتول‬ ‫بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ 1.3‬حفظن ‪ :‬ممباخ دان‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬‫التيه تويب ممباخ دان مغحفظ اية سورة القدر دغن‬ ‫‪.2‬‬ ‫دان لنخر‪.‬‬ ‫‪ 1.1.2‬مغحفظ سورة القدر‬ ‫مغحفظ دان مغعملكن‬
‫تسميع باخاءن موريد‬ ‫‪.‬‬
‫بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغحفظ سورة القدر دغن بتول‬ ‫سورة القدر دغن بتول دان دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬
‫تسميع باخاءن‪/‬حفظن سخارا برفاسغن (‪: KBAT think pair‬‬
‫(اولغن‬
‫‪.3‬‬ ‫دان برجتويد‪.‬‬ ‫برجتويد دامل كهيدوفن‬
‫ممباخ دان مغحفظ القرءان دغن‬ ‫باخاءن دان‬
‫‪ )share‬دان دامل كومفولن (‪.)round robin‬‬ ‫هارين سخارا برادب دان‬
‫فصيح سرتا برجتويد‪.‬‬ ‫حفظن)‬
‫ممفردغركن باخاءن دان حفظن سورة القدر‬ ‫‪.4‬‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫برداسركن جدوال يغ دسدياكن‪.‬‬ ‫سورة القدر‬ ‫‪‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 22-21‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة األحزاب أية ‪ 35-16‬دغن ممباخ سورة األحزاب أية ‪35-16‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫سورة األحزاب‬ ‫‪‬‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪73-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK(1.14‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن فغاملن موريد ممبلي بارغ كفرلوان‬ ‫‪ .1‬مثاتاكن فغرتني دان حكوم‬ ‫‪ 6.2.1‬مثاتاكن فغرتني دان‬ ‫‪ 6.2‬مروموس كونسيف‬ ‫ادب‬
‫بوليه ممبينا جاريغن سوسيال‬ ‫دكداي دان كاءينت دغن تاجوق‪.‬‬ ‫جوال بلي برداسركن دليل‬ ‫حكوم جوال بلي برداسركن‬ ‫ادب جوال بلي يغ منفيت‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫‪ .2‬فريبنجغن فغرتني دان حكوم جوال بلي برداسركن‬ ‫نقلي دغن بتول‪.‬‬ ‫دليل نقلي‪.‬‬ ‫شرع دان مغعملكنث‬
‫‪ -‬منرغكن فكتا‬ ‫دليل نقلي دان اكتيؤييت منوليس سخارا (‪round‬‬ ‫‪ .2‬منرغكن ‪ 4‬انتارا ادب برجوال‬ ‫سخارا برادب دان استقامة‪ 6.2.2 .‬منرغكن ادب برجوال‬
‫‪-‬مثناراي فكتا‬ ‫‪.)robin‬‬ ‫بلي دغن تفت‪.‬‬ ‫بلي‪.‬‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‬ ‫‪ .3‬بربينخغ فركارا ادب‪ ٢‬برجوال بلي دان ستياف‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫كومفولن منرغكنث‪.‬‬
‫اف كأيستيميواءن برنياض؟‬ ‫‪ .4‬اكتيؤييت مثنارايكنث دامل بنتوق فتا ميندا ادب‪٢‬‬
‫برجوال بلي دامل كومفولن‪.‬‬
‫‪ .5‬روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫ضورو مثنارايكن ‪ 3‬فركاتاءن دهادفن كلس دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ممبينا دان منوليس تيك س موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪19‬‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ دفيليه‪.‬‬ ‫موريد مثبوتكنث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫برداسركن تيما‪ :‬فاكاين‪.‬‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ستياف كومفولن بربينخغ ممبينا ايات درفد ‪3‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 7.1.3‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فركاتاءن ترسبوت سخارا برتوروتن منجادي ساتو‬ ‫‪ .2‬منوليس جاوي ايات فينديق يغ‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬ ‫‪ -‬فاكاين‪.‬‬
‫‪ -‬توليس ايات‪.‬‬ ‫تيك س‪.‬‬ ‫تله دبينا دغن بتول‪.‬‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫اكتيؤييت فركوغسني دغن كومفولن الءين دغن‬ ‫‪.3‬‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫مثالني اءيديا ايات بربيذا دان كوغسيكن دغن اهلي‬
‫ممبينا دان منوليس خونتوه تيك س‪.‬‬ ‫كومفولنث‪)gallery walk( .‬‬
‫روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪26‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫‪ .1‬سوءال جواب قاعدة حكوم مد صلة قصرية‪ ،‬مد بدل‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6.2‬مغنل فسيت كلمة دان‬ ‫‪ 1.6‬جتويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪20‬‬
‫تابه دان صرب دامل بالجر‪.‬‬ ‫دان مد عوض دان خارا مغنلث‪.‬‬ ‫فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن ‪ .1‬مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن‬ ‫ممباخ أية يغ مغاندوغي‬
‫(تجويد)‬
‫فنيالين ؛‬ ‫اية يغ مغاندوغي باخاءن مد ‪ .2‬اولغن التيه تويب مغنل فسيت كلمة دان فوتوغن اية يغ‬ ‫مد صلة قصرية‪ ،‬مد بدل دان مد‬ ‫باخاءن حكوم مد دوا‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬سوءال جواب‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن مد صلة قصرية‪ ،‬مد بدل دان مد‬ ‫صلة قصرية‪ ،‬مد بدل دان مد‬ ‫عوض دغن بتول‪.‬‬ ‫حركة دغن بتول دان‬
‫‪ -‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫عوض‬ ‫عوض دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬ ‫برجتويد سخارا برادب دان ‪ 1.6.3‬مغفليكاسيكن باخاءن مد‬
‫(اولغن حكوم مد‬
‫‪ -‬بنديغ بيذا باخاءن‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغفليكاسيكن باخاءن مد صلة ‪ .3‬التيه تويب ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي‬ ‫صلة قصرية‪ ،‬مد بدل دان مد‬ ‫استقامة‪.‬‬
‫صلة قصيرة‪ ،‬مد‬
‫‪ -‬مغلوركن خونتوه أية درفد‬ ‫حكوم مد صلة قصرية‪ ،‬مد بدل دان مد عوض (‬ ‫قصرية‪ ،‬مد بدل دان مد عوض‬ ‫عوض دغن بتول دان برجتويد‬ ‫‪ ‬مد صلة قصرية‬
‫بدل دان مد‬
‫القرءان‪.‬‬ ‫‪)shoulder partner‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد دامل‬ ‫دامل فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫‪ ‬مد بدل‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫‪ .4‬اكتيؤييت مغلواركن حكوم مد صلة قصرية‪ ،‬مد بدل‬ ‫عوض)‬
‫فمباخاءن القرءان‪.‬‬ ‫‪ ‬مد عوض‬
‫اناليسيس حكوم جتويد دان اية‪.‬‬ ‫دان مد عوض درفد سورة ترتنتو دامل القرءان‪( .‬‬
‫‪)gallery walk‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 22‬‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪.‬‬ ‫ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪.2‬‬ ‫سورة األحزاب أية ‪ 54-36‬دغن ممباخ سورة األحزاب أية ‪54-36‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪.3‬‬ ‫دغن بتول دان برجتويد‬ ‫بتول دان برجتويد‬ ‫سورة األحزاب‬ ‫‪‬‬
‫‪ +‬تسميع ‪ 1‬جم‬
‫تسميع باخاءن موريد‪.‬‬ ‫ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اية ‪73-1‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‪.‬‬
‫)‪EK(1.14‬‬ ‫سوءال جواب مقصود برجوال بلي دان فركارا ادبث‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 6.2.3‬مغفليكاسي ادب برجوال ‪ .1‬منجلسكن فركارا هالغن‬ ‫‪ 6.2‬مروموس كونسيف‬ ‫ادب‬ ‫‪20‬‬
‫بوليه ممبينا جاريغن سوسيال‬ ‫يغ تله موريد فالجري‪.‬‬ ‫اونتوق برادب دامل جوال بلي‬ ‫ادب جوال بلي يغ منفيت بلي‪.‬‬
‫‪ 1‬جم‬
‫فنيالين ؛‬ ‫فريبنجغن فركارا هالغن اونتوق برادب دامل جوال‬ ‫‪.2‬‬ ‫دغن بتول‪.‬‬ ‫‪ 6.2.4‬مغاناليسيس كفنتيغن‬ ‫شرع دان مغعملكنث‬
‫‪ -‬منرغكن فكتا‬ ‫بلي دان اكتيؤييت مثنارايكنث دهادفن كلس اوليه‬ ‫‪ .2‬مغاناليسيس كفنتيغن برادب‬ ‫سخارا برادب دان استقامة‪ .‬برادب كتيك برجوال بلي‪.‬‬
‫‪ -‬مثناراي فكتا‬ ‫ستياف كومفولن‪.‬‬ ‫كتيك برجوال بلي دغن تفت‪.‬‬ ‫‪ 6.2.5‬مغعملكن ادب برجوال‬
‫بربينخغ فركارا ا كفنتيغن برادب كتيك برجوال بلي ‪ -‬كرجا كومفولن‬ ‫‪.3‬‬ ‫بلي يغ منفيت شرع سخارا‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫دان عاقبة مغابايكنث‪.‬‬ ‫برادب دان استقامة‪.‬‬
‫افاكه بارغن يغ منفيت شرع دامل‬ ‫اكتيؤييت مثنارايكنث دامل بنتوق فتا بوءيه كفنتيغن‬ ‫‪.4‬‬
‫برادب كتيك برجوال بلي دان عاقبة مغابايكنث دامل برجوال بلي؟‬

‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪27‬‬


‫‪RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5‬‬
‫‪KSSR SEMAKAN 2017 – DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM EDISI 2.0‬‬
‫‪ -‬فنيالين‬ ‫‪EMK‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي فغاجرن فمبالجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ ‪ /‬ماس‬ ‫ميغضو‬
‫كومفولن‪.‬‬
‫‪ .5‬روموسن ضورو دان فنيالين‪.‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫ضورو مثنارايكن ‪ 4‬فركاتاءن دهادفن كلس دان‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ 7.1.3‬ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباخ موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان‬ ‫جاوي‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ دفيليه‪.‬‬ ‫موريد مثبوتكنث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممبينا ايات فينديق درفد‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س‬ ‫منوليس فلباضاي جنيس‬
‫‪ 30‬مينيت‬
‫فنيالين ؛‬ ‫ستياف كومفولن بربينخغ ممبينا ايات درفد ‪4‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫فركاتاءن فيليهن دغن بتول‪.‬‬ ‫برداسركن تيما‪.‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما ‪:‬‬
‫‪ -‬بينا ايات‪.‬‬ ‫فركاتاءن ترسبوت سخارا برتوروتن منجادي ساتو‬ ‫‪ .2‬منوليس جاوي ايات فينديق يغ‬ ‫‪ 7.1.4‬ملقساناكن اكتيؤييت‬ ‫‪ -‬فاكاين‪.‬‬
‫‪ -‬توليس ايات‪.‬‬ ‫تيك س‪.‬‬ ‫تله دبينا دغن بتول‪.‬‬ ‫فنوليسن جاوي فلباضاي جنيس‬
‫‪ -‬كرجا كومفولن‪.‬‬ ‫اكتيؤييت فركوغسني دغن كومفولن الءين دغن‬ ‫‪ .3‬مراخنغ اكتيؤييت فنوليسن جاوي ‪.3‬‬ ‫تيك س برداسركن تيما دلوار‬
‫‪: KBAT‬‬ ‫مثالني اءيديا ايات بربيذا دان كوغسيكن دغن اهلي‬ ‫فلباضاي جنيس تيك س دلوار‬ ‫وقتو فغاجرن دان فمبالجرن‪.‬‬
‫ممبينا دان منوليس خونتوه فلبلضاي‬ ‫كومفولنث‪)gallery walk( .‬‬ ‫وقتو فغاجرن دان فمبالجرن‪.‬‬
‫جنيس تيك س‪.‬‬ ‫ضورو ممربيكن راخنغن اكتيؤييت فنوليسن جاوي‬ ‫‪.4‬‬
‫فلباضاي جنيس تيك س درومه‪.‬‬

‫‪SK PUTERI PANDAN 2,KUALA LUMPUR‬‬ ‫‪28‬‬

You might also like