You are on page 1of 2

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

ĐƠN ĐĂNG KÝ DẠY THÊM TRONG NHÀ TRƯỜNG


Kính gửi: BGH Trường THCS Phú Mỹ Hưng

Tôi tên: VÕ VĂN TÍNH


Năm sinh: 1980 Giới tính: Nam
Nơi ở hiện tại: Tổ 6B, Ấp Phú Lợi, Xã Phú Mỹ Hưng, Huyện Củ Chi
Số điện thoại liên lạc: 0989771236
Trình độ chuyên môn: ĐH Sư Phạm Tiếng Anh
Nơi công tác: Trường THCS Phú Mỹ Hưng
Môn giảng dạy: Tiếng Anh
Sau khi nghiên cứu Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16 tháng 5 năm 2012 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định dạy thêm học thêm; Quyết định số 21/2014/QĐ-UBND
ngày 06 tháng 6 năm 2014 của Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh ban hành Quy định về
quản lý dạy thêm, học thêm trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh; hướng dẫn số 3140/GDĐT-TC
ngày 09 tháng 9 năm 2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh; công văn số
1717/GDĐT-CM ngày 27 tháng 10 năm 2014 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thực
hiện Quy định về quản lý dạy thêm, học thêm trên địa bàn huyện Củ Chi, tôi đăng ký tham gia dạy
thêm trong tuần theo lịch sau:
Thứ Môn dạy Thời gian dạy Đối tượng học thêm
(từ … - đến …)
2 Tiếng Anh 29/6 – 08/8/2015 HS Khối 9
3 Tiếng Anh 29/6 – 08/8/2015 HS Khối 9
4 Tiếng Anh 29/6 – 08/8/2015 HS Khối 8
5 Tiếng Anh 29/6 – 08/8/2015 HS Khối 8

Nếu được tham gia dạy thêm trong nhà trường, tôi xin cam đoan hoàn thành tốt nhiệm vụ ở
trường, thực hiện nghiêm túc các Quy định về dạy thêm học thêm của Ủy ban nhân Thành phố Hồ
Chí Minh và hướng dẫn thực hiện của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh./.

Ý kiến của Thủ trưởng đơn vị Người đăng ký


(ký và đóng dấu) (ký và ghi rõ họ, tên)

1
NỘI DUNG DẠY HÈ
Tiết Chủ đề Nội dung cần đạt Ghi chú
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

Lưu ý giáo viên lên kế hoạch ôn kiến thức củ, nậng cao hơn và những nội dung có liên quan đến
lớp trên, khộng dạy chương trình mới
Riêng các môn lý 6, Tiếng Anh 6, Hóa 8 ôn lại kiến thức lớp 5 hoặc giới thiệu, cung cấp cho học
sinh những kiến thức cơ bản nhất trong chương trình.

You might also like