1. DATOS INFORMATIVOS LA eacuurap: | CIENCIAS AGRICOLAS 12. | CARRERA AGRONOMIA 13. | ASIGNATURA’ | porAnica sisrEMATICA 14. | CODIGO DE ASIGNATURA: 12302 15. | cREDITOs: 7 CUATRO E feel 16, | SEMESTRE: TERCERO 17] usipan "DE OnGaNTAACION Tse 1.8, | TPO DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA 1.9. | PROFESOR COORDINADOR DE ASIGNATURA: | ING, VALDANO TAFUR 1.10) PROFESORES DE LA ASIGNATURA: ING. VALDEAO TAFUR, 1.11) PERIODO ACADEMICO: MARZ. 2017 - AGOS, 2017 1.12] N°. HORAS DE CLASE: oe Presenclates: | 64 Prictieas: | 32 | Boténica General 12203 | ae va 1.15] coRREQUISITOS Astgnaturas: | Fitopatologia | csaigos: [95 General 2. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA Esta disciplina cubre todos los aspeetos referentes al Reino de las Plantas en el simbito de Ian ‘Taxonomia Clisica y Biosistematica, eapacita al estudiante en todo lo relacionado con el uso de las plantas en Ia agroindustria sienta Ins bases para la comprensién y conocimiento de las potenciales utilidades de las plantas en reas como Ia medicina y agroforesteria, asistida con Jas téenicas de lnboratorio y campo, que le permita abordar y solucionar problemas referentes ala sistemitiea de plantas. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los objetivos generales de la carrera) Fortalecer los saberes (conocer, analizat, interpretar) de la Boténiea Sistematica, aplicando los elementos de la ciencia, con método, metodologia y téenicas, para el desarrollo y construccién del conocimiento con criterios de interdisciplinariedad y complejidad, con pertinencia social, actitud critica, reflexiva y creativa, s Me4. OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los objetivos generales de la carrera) pales (axones en la Sistematica Vegetal les grupos de plantas no vasculares y vasculares inferiores lias de plantas vasculares superiores (gimmosperma) 4, Identificar las familias de plantas vasculares superiores (angiosperma) 5. CONTRIBUCION DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACION DEL PROFESIONAL (Perfil de Egreso) La Botanica Sistemética constituye un elemento esencial en Ia formacién de todo profesional | Ingeniero Agrénomo, ya que le introduce en el conocimiento de reino de las plantas, Ia taxonomia vegetal, caracteristicas y usos de las plantas 6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: (Para alcanzar los resultados de aprendizaje del perfil de egreso de la carrera) Conoce, explia y analiza las categorias taxonémicas y familias de Tas plantas, aplica los conocimientos y plantea estrategias de uso, eonservacién y multiplicacién con responsabilidad y ética, desarrolla (elabora) trabajos referentes a Botinica Sistemética7. PROGRAMACION DE UNIDADES CURRICULARES DELA UNIDAD CURRICULAR No. 1 NOMBREDELA UNIDAD: | SSTEMATICA VEGETAL ‘OBJETIVO DELA UNIDAD: | Wewicar ox principales aos ena Stein Wea RUT TDOS BE Deut rn vent omer eS WET APRENDIZAJE DELA UNIDAD: ESCENARIOS | N°. Horas aprendizaje Teéricas ie Oe APRENDIZAJE | N°. Horas Practicas-laboratorio a chucuto oe nonas oni We Moras Presentaes 2 Turorias.|_ _-______- 2 N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual Tage —t— 5 AUTONOMO. Horas de Trabajo Auténomo PROGRAMACION CURRICULAR armanoe AUTONOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMos DE eee INVESTIGACION Y DE EVALUACION VINCULACION CON LA SOCIEDAD Ta FENTON apa nepal Ge stants resents nel reno Desribsy conta a apa Spa seaet ‘Monee de dives taxondmices Manejo de daves | Eoborary dex Gases santas | Chaves taxondmicas elaborados taxondimcas Tos caves METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE: | © -etonis robe etareranjetaratneniclenan BP, riod iia eal de sor RECURSOS DIDACTICOS: Ra a “aaa ies, pan web ‘Nios tres omputcenals,confrencasy wdeveneeeis. lees oye “Computer “tatertaia. ‘congo BIBLIOGRAFIA: DISPONIBILIDAD NOMBRE OBRAS FISICAS EN BIBLIOTECA, ‘VIRTUAL BIBLIOTECA SL ‘NO | virtual REREAD, Gowen, Ane Foroxcn, BASICA cen ny app TERR CTP pine aT Nanas DMputwneevoeoclaoreaehvat plans. atime ats pa Stems. Fa DuPage xgnboteve MOBOTHeseurh Universi COMPLEMENTARIA | (iss FOREQUER FP 2010. Dono feet, Lae[DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR NOMBRE DELA UNIDAD: __| PLANTAS NO VASCULARES Y V Sy NCTA TORS OBJETIVO DELA UNIDAD: _| Henica os prices propos dpa no vase i 7 | RESULTADOS DE Tsing, econaserydesriifas plans wo vaselaesy vaswulares inf | APRENDIZAJE DELA UNIDAD: ESCENARIOS | N°. Horas aprendizaje Tedricas DE o APRENDIZAJE | N*, Horas Prdcticas- laboratorto 7 CALCULO DE HORAS DE LA UNIDAD N°, Horas Presenciales | ‘TUTORIAS N°, Horas Aprendizaje Aula Virtual frRABAIO. Horas de Trabajo Auténomo: a AUTONOMO | PROGRAMACION CURRICULAR ‘ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTONOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE en INVESTIGACION Y DE EVALUACION VINCULACION CON LA SOCIEDAD [a no vases oR) eliza sv con nae a aeeles Mae deme Pans vases wires —T elecions veakva Tlecor ropa, colada | Coeedlones de haechos cas de cabal Nelechos copia, cola decal, selgineta | cabal, yslgiels encampo alo en, a oT. METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE | ©} pottncct orenti isda cohen tt RECURSOS DIDACTICOS: “hols ta csp “Mikcsttas compan, ofr y keno ers Comper ototrie 7 camo BIBLIOGRAFIA: 7 # DISPONIBILIDAD NOMBRE opras risicas EN BIBLIOTECA VIRTUAL BIBLIOTECA SL NO. VIRTUAL FETE REEROTR foot aioe |X Smee : ‘crocs BASICA Fononcr, ne Fontoratca st 1 2089R. | Fe CERO CTH] igioncatearmoaneaT aT Nona Ingest pcos pts Bosse inept Sori Ed pooper oaobot ore /MOBOT each COMPLEMENTARIA | fiw stip. FONT-OUER P| af| DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No.3 VINCULACION CON LA SOCIEDAD NOMBRE DELA UNIDAD: | PLANTAS VASCULARES SUPERIORES (GIMINOSPERNIAS) OBJETIVO DE LA UNIDAD?” | Wewiicar lax pnspaes Tas do nts vases speioes emamospomma) a RESULTADOS DE entifea y dese lsescedapyaconifeophya,eynEnpTva y Gactophyea APRENDIZAJE DELA UNIDAD: ESCENARIOS } N°. Horas aprendizaje Teéricas DE APRENDIZAJE | N°. Horas Précticas-laboratorio CALCULO DE HORAS DE LA N°. Horas Presenciales eee ‘vurortas N*, Horas Aprendizaje Aula Virtual Tener | Horas de Trabajo Autonome PROGRAMACION CURRICULAR ‘ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTONOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE eee INVESTIGACION Y DE EVALUACION Crean eter 9 alae sone y dete anaes bum Conierphyte ila Crate Pameecurenee | yen cap Gaze eterna y waza Tas econoce ydelernina plantas en vn eum Snetorhyte arate de Ginkgo y Gnetun venconpo METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE: | @eveinasorovenic einoreninje ssa enFrotenos ri, meted enti eta we COE RECURSOS DIDACTICOS: anh dana hiidieas pata ‘Neos stars emptonaes,confenisy eset aes Prvecor Lonpice sanoo BIBLIOGRAFIA: DISPONIBILIDAD NOMBRE opras risicas EN BIBLIOTECA VIRTUAL BIBLIOTECA ‘SL NO VIRTUAL FRERERERTOR | oot stsaca Sonica , Sade BASICA Fone cen, ey Furborawen st te Mou TERONC 2005] apo oT Manali teria ceaeeh achieve pe Bons 2s Seri Bd Isffetopesoreaboterg MOBOTeseech COMPLEMENTARIA | 323." FONT-QUER FP ott Desono Se bate. aboeDATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4 NOMBRE DELA UNIDAD: | PARAS VRECLIARES UPERONES ANGIOSPeRKASY OBJETIVO DELA UNIDAD: ar fas de pla ocd pera GDA RESULTADOS DE a ydesciba as iis oo iro y dcotenes APRENDIZAJE DELA UNIDAD: ESCENARIOS | N°. Horas aprendizaje Teéricas ae DE APRENDIZAJE | N°. Horas Précticas-laboratoria a ‘ruronias +s N’. Horas Aprendizaje Aula Virtual TRABAJO : 2 TRABAIO | Horas de Trabajo Auténomo PROGRAMACION CURRICULAR eae "| ACTIVIDADES DE Ay AUTONOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE ey INVESTIGACION ¥ DE EVALUACION VINCULACION CON LA SOCIEDAD Dicotiedénce Teal un Sur con 29 plano ales, pens, | Weck y ees Pana avn Ba (Magnoliopsida) ‘Seay determin sa Yeroo, clea pens moniayegels (200 000s.) rian Monccotiledénea Tacoma dena ar acer Tecan y TTT Eo on lilonsidy Utes yeneanpe (50000 sp) METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE: La ensefianza problémica el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), método clentifico, estudio de casos : A delice pee unees Deo “Aula via ites, pins yb ‘Nideos ullitaris computacionles,conlrencasyvideoconrencias,tlleres Proyector *Computadoe sLaborstoria campo BIBLIOGRAFIA: DISPONIBILIDAD NOMBRE OBRAS FISICAS EN BIBLIOTECA ‘VIRTUAL, BIBLIOTECA st | NO | VIRTUAL FRERETRRO.N ooteatincs | X BASICA Fone ac my CERN, C7 | Tp snus ey Namal de Ip ecrinet arcs phabs Bete mais Seni. nine veecos rznabotorg/MOROHesearch COMPLEMENTARIA | (hi FONT. QUER,P | de botinica Labor ses8. RELACION DE LA ASIGNATURA. CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA TADOS 0 LOGROS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA (Copiar los elaborados por cada unidad) 3) Coneepializay define la Sistemitiea Veta SSTUDIANTE DEBE (Evidencias de aprendizaje: Conocimientos, habilidades valores) __ sy Enea ag Coed Tani i vascularesy 1 Distngus, reconocey deseibe Ta ‘scutes inferior sascularesinferioes i reeanocery deseibiF Tas anak no waseuares ©) Mlentfic ydeserbe Tas ead, coniferophyta, epngophyiay Goctophyta | Csieary diferencia fas plantas ew wn abu yen campo 4) dena ydessrbe las fanlia de nono y dcoiedonea ‘Chaser ydiferencar las plantas ew wa bam yen campo 9. EVALUACION DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE PRIMER SEGUNDO, “‘TECNICAS HEMISEMESTRE, HEMISEMESTRE (PUNTOS) ___(PUNTOs) a, Teo Reactvos 25 Evaluacién escrita o practica, parcial 0 final bas 50 Pruebas 50 50% (20 Puntos) 50% (40 Puntos) (25xreactvos) (25%ieactves) Ta Teo, Heactvos 2.5 Px taborator 25, 18. Prd aborator 25 ‘Trabajo aut6nomo y/o virtual (25 Puntos) (2.5 Puntos) (2.5 Puntos) (2.5 Puntos) ‘Trabajos individuales Trabajos grupales - (25 Puntos) (25 Puntos) ‘Trabajos integradores (2.5 Puntos) (2.5 Puntos) TOTAL (20 Puntos) (20 Puntos) 10. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA VALDANO| R INGENIERO AGRONOMO_ MASTER EN ECONOMIA AGRICOLA Y DESARROLLO SUSTENTABLE © ESPECIALISTA EN FLORICULTURA, 11. REVISION Y APROBACION PRCHA: 2017-03. cua: 20177 aX Docente x \) UN \ Coordinador 15 rn, OC ru de Carrera (Director) ELABORADO POR: REVISADO APROBADO FIRMA DE LOS DOCENTES QUE DICTAN | NOMBRE: br. José Vasquez ‘NOMBRE: Ing. Antonio Gaybor LAASIGNATURA Consejo de Carrera