Professional Documents
Culture Documents
Αξιότιμοι/ες Κύριοι/ες
ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΟΣΑ ΕΧΕΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙ ΣΤΙΣ 4/9/2018 Η ΔΙΔΕ ΠΕΙΡΑΙΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΣΗ
ΤΟΥ ΠΥΣΔΕ:
Α' ΜΕΤΑΘΕΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ (ΚΕΝΑ ΣΕ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΕΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ):
ΠΕ08..........-154 ώρες
ΠΕ11……..-14 ώρες
ΠΕ78……..-66 ώρες
ΠΕ79.01.....-111 ώρες
ΠΕ80……..+51 ώρες (πλεόνασμα)
ΠΕ86…….+134 ώρες (πλεόνασμα)
ΠΕ08……..3 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
ΠΕ11……..19 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
ΠΕ78……..6 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
ΠΕ79.01….1 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
ΠΕ80……..4 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
ΠΕ86……..17 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
ΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΤΩΝ ΣΜΕΑΕ ΠΟΥ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΟΤΙ ΔΕΝ ΔΟΘΗΚΑΝ ΕΙΝΑΙ - ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ
ΤΑ ΚΕΝΑ ΠΟΥ ΕΔΩΣΑΝ ΟΙ ΣΜΕΑΕ ΚΑΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕ (ΑΡΑ ΕΠΙΚΥΡΩΣΕ) ΤΟ ΠΥΣΔΕ:
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ:
ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΑΝ ΟΛΟΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΣΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΟΝΤΑΝ ΣΤΙΣ
ΣΜΕΑΕ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΨΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ, ΤΟΤΕ ΕΠΡΕΠΕ ΣΤΗ ΧΕΙΡΟΤΕΡΗ
ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΔΟΘΕΙ ΣΤΟΥΣ ΚΛΑΔΟΥΣ:
ΠΕ86 ........................Εδώ υπάρχει πλεόνασμα 14 εκπαιδευτικών αλλά τίθεται το ερώτημα πόσοι έχουν αυξημένα
προσόντα από τους μόνιμους στη διάθεση για να καλύψουν αυτά τα κενά στις ΣΜΕΑΕ.
Σ.Σ. ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΕΠΙΣΗΣ ΠΩΣ Η ΔΙΔΕ ΠΕΙΡΑΙΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΕΙ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ
ΚΛΑΔΟΥΣ ΠΕ02 ΚΑΙ ΠΕ03 ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ
ΣΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΝ ΚΑΙ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΠΩΣ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΟΛΛΑ ΚΕΝΑ,
ΔΕΝ ΠΡΟΣΛΗΦΘΗΚΕ ΟΥΤΕ ΕΝΑΣ ΜΟΥΣΙΚΟΣ ΓΙΑ Α΄ ΠΕΙΡΑΙΑ, ΚΑΘΩΣ ΕΠΙΣΗΣ ΚΑΝΕΝΑΣ ΠΕ02
ΚΑΙ ΠΕ03.
Σύμφωνα τώρα με την πράξη 24/6.9.18 (δημοσίευση στην ιστοσελίδα σας στις 7.9.18 και ανακοινοποίηση στις
8.9.18), από τους παραπάνω αναφερόμενους κλάδους μόνον 1 άτομο τοποθετείται στο ΕΕΕΕΚ Πειραιά για 21
ώρες το οποίο μάλιστα είχε λάβει απόσπαση από άλλο ΠΥΣΔΕ σε ΣΜΕΑΕ και δεν ήταν από τους εκπαιδευτικούς
που πλεονάζουν όπως μας είχε ειπωθεί!
Ως εκ τούτου:
1. Ζητάμε τα πλήρη στοιχεία για το σχολικό έτος 2017-2018 που αφορούν στους
εκπαιδευτικούς στη διάθεση ΠΥΣΔΕ σε καθένα από τους παραπάνω κλάδους.
Επίσης ζητάμε τα δηλωθέντα κενά στους παραπάνω κλάδους από τις ΣΜΕΑΕ,
τα δηλωθέντα κενά από τη ΔΙΔΕ που αιτιολογούν τους ισχυρισμούς περί μη
κάλυψης των κενών την περασμένη σχολική χρονιά από μόνιμους στη
διάθεση και αιτούντες απόσπαση. Τέλος ζητάμε τους αριθμούς των
προσληφθέντων αναπληρωτών και τυχόν αρνήσεις ανάληψης υπηρεσίας ή
παραιτήσεις στους παραπάνω κλάδους για το σχολικό έτος 2017-2018 στη
ΔΙΔΕ Πειραιά.
2. Ενώ οι προσλήψεις των αναπληρωτών, από το Υπουργείο, στην πρώτη φάση
προσλήψεων αυξήθηκαν εντυπωσιακά στο σύνολο τους, σε σχέση με το
περασμένο σχολικό έτος, για να λειτουργήσουν από την πρώτη μέρα οι
ΣΜΕΑΕ πλήρως στελεχωμένες, όπως ανέφερε πολλές φορές ο Υπουργός
Παιδείας, σύμφωνα με τα παραπάνω στοιχεία που προκύπτουν από τον
ιστότοπο της ΔΙΔΕ Πειραιά, υπάρχουν σοβαρές ελλείψεις στους κλάδους που
αναφέραμε. Παρακαλείσθε να μας απαντήσετε γιατί έγινε αυτό και με ποιο
τρόπο θα καλυφθούν τα κενά (σύμφωνα με τα στοιχεία που παραθέτει η
Διεύθυνση Πειραιά στον ιστότοπό της) μέχρι τη δεύτερη φάση των
προσλήψεων. Επίσης με ποιόν τρόπο προτίθεσθε να αποκαταστήσετε τους
αναπληρωτές εκείνους, που εξαιτίας των παραπάνω αναφερομένων βρέθηκαν
σε άλλες περιοχές μακριά από τις εστίες τους, με αποτέλεσμα να
επιβαρύνονται με μεγάλα έξοδα διαμονής, μεταφορικών κλπ. Είναι εύκολα
κατανοητό ότι έχει γίνει ανακατανομή στον πίνακα των προσλήψεων των
παραπάνω κλάδων λόγω της μη δήλωσης των κενών όπως προκύπτει από τον
ιστότοπο της ΔΙΔΕ Πειραιά. Συνάδελφοι αναπληρωτές αναγκάζονται να
αφήσουν οικογένειες και εστίες λόγω τις μη δήλωσης των κενών, όπως
προκύπτει από τα στοιχεία που η ίδια η ΔΙΔΕ παραθέτει στον ιστότοπό της.
Κάποιοι συνάδελφοι μάλιστα με υψηλή θέση στους πίνακες κατάταξης δεν
προσλήφθηκαν διότι στις δηλώσεις περιοχών είχαν μόνο την ΔΙΔΕ Πειραιά,
γνωρίζοντας τα πολλά λειτουργικά κενά που προκύπτουν κάθε χρόνο στις
ΣΜΕΑΕ του Πειραιά.
3. Για ποιο λόγο δεν ολοκληρώθηκε η φάση των αποσπάσεων εντός ΠΥΣΔΕ
εντός του Ιουνίου και η ρύθμιση υπεραριθμιών έγκαιρα και πριν την
πρόσληψη αναπληρωτών;
4. Διαθέτουν οι μόνιμοι που τοποθετήθηκαν ως τώρα από εσάς στην ΕΑΕ, τα εκ
του νόμου αυξημένα προσόντα, προκειμένου να υπηρετήσουν στον ευαίσθητο
χώρο της Ειδικής Αγωγής;
5. Στις δομές της Ειδικής Αγωγής ο κλάδος ΠΕ11 είναι πολύ σημαντικός και
είναι απαραίτητη η κατάρτιση των εκπαιδευτικών του κλάδου αυτού στην
Ειδική Αγωγή, καθώς μέρος του μαθητικού πληθυσμού που φοιτά στις δομές
αυτές έχει επιπροσθέτως κινητικές αναπηρίες που απαιτούν ιδιαίτερες γνώσεις
και αυξημένα προσόντα. Έχουν αυτές τις γνώσεις και την κατάρτιση οι
υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ11 που υπηρετούν στη ΔΙΔΕ
Πειραιά ώστε να αποσπαστούν σε αυτές τις δομές; Αν όχι, τίθεται κατά τη
γνώμη σας θέμα για την ασφάλεια τόσο των μαθητών όσο και των
εκπαιδευτικών αυτών;
6. Σύμφωνα με το γνωστό Ν.3848/2010 αρ. 7 παρ. 5: ‘Ο προσδιορισμός των
κενών θέσεων και των λειτουργικών αναγκών γίνεται από τον Διευθυντή
εκπαίδευσης ύστερα από γνώμη του περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου
αφού ληφθούν υπόψη τα στοιχεία των παραγράφων 2 και 3.” Παρακαλούμε να
μας δώσετε ακριβές αντίγραφο της πράξης του ΠΥΣΔΕ Πειραιά για τον
προσδιορισμό των κενών θέσεων και των λειτουργικών αναγκών, τόσο για
αποσπάσεις (περίοδος Ιουνίου) όσο και για αναπληρωτές (περίοδος
Σεπτεμβρίου).
7. Παρακαλούμε να μας δώσετε τα λειτουργικά κενά των ΣΜΕΑΕ της ΔΔΕ
Πειραιά όπως αυτά διαμορφώνονται στις 10.9.2018.
8. Παρακαλείσθε όπως μας κοινοποιήσετε τα έγγραφα που αποστείλατε στις
ΣΜΕΑΕ της ΔΔΕ Πειραιά και με τα οποία ζητήσατε τα λειτουργικά κενά
τόσο για αποσπάσεις μονίμων (περίοδος Ιουνίου 2018) όσο και για
προσλήψεις αναπληρωτών ή/και τοποθετήσεις υπεραρίθμων (περίοδος
Σεπτεμβρίου). Επίσης τις ακριβείς ημερομηνίες και ακριβείς ώρες που λάβατε
τις απαντήσεις από τις ΣΜΕΑΕ.
9. Παρακαλείσθε, επίσης, όπως μας κοινοποιήσετε τα αντίστοιχα έγγραφα που
εστάλησαν από τη ΔΙΔΕ Πειραιά προς τις ΣΜΕΑΕ, τόσο για την περίοδο
αποσπάσεων, όσο και για την περίοδο πρόσληψης αναπληρωτών του Ε.Ε.Π.
και του Ε.Β.Π. Επίσης τις ακριβείς ημερομηνίες και ακριβείς ώρες που λάβατε
τις απαντήσεις από τις ΣΜΕΑΕ.
10. Παρακαλούμε επίσης όπως μας αποστείλετε ακριβές αντίγραφο των
λειτουργικών κενών που δώσατε προς την ΠΔΕ Αττικής από όπου να
προκύπτει η ακριβής ημερομηνία και ώρα αποστολής.
Τονίζουμε τέλος ότι, μέχρι τη σημερινή ημέρα, φαίνεται πως τίθεται μεγάλο
ζήτημα με την πληρωμή αναπληρωτών, καθώς για να λειτουργήσει τουλάχιστο για 23
ώρες κάθε ΣΜΕΑΕ απαιτούνται συνολικά τουλάχιστον 23 ώρες επί τον αριθμό των
τμημάτων και με δεδομένο ότι υπάρχουν διαθέσιμοι εκπαιδευτικοί για να διδάξουν σε
έκαστο τμήμα κάθε διδακτική ώρα, ήτοι το πλήθος τους να ισούται με τον αριθμό των
τμημάτων αυξημένο κατά 2 (λόγω μειώσεων Δ/ντών, Υποδ/ντών και λοιπών
εκπαιδευτικών). Εφόσον όπως φαίνεται, τούτο δεν καλύπτεται και επειδή τα
παρουσιολόγια αναπληρωτών ΕΣΠΑ αφορούν διδακτικές ώρες και όχι εργασιακό
ωράριο ή διοικητικές εργασίες, θα δημιουργηθεί άμεσα τεράστιο πρόβλημα!
Παρακαλείσθε να μας ενημερώσετε με ποιόν τρόπο θα γίνει η μισθοδοσία των
αναπληρωτών με δεδομένες τις μεγάλες ελλείψεις σε προσωπικό των ΣΜΕΑΕ, οι
οποίες μέχρι σήμερα δεν φαίνεται να προσεγγίζουν καν τον αριθμό 23 δηλαδή 3
μέρες τετράωρο και 2 μέρες πεντάωρο. Εξυπακούεται ότι τα παρουσιολόγια πρέπει
να είναι ταυτισμένα με τις πραγματικές διδακτικές ώρες στο σχολείο κάθε
εκπαιδευτικού ΕΣΠΑ.
Αναφορικά με τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν στα
σχολεία αυτά, γίνεται κατανοητό ότι δημιουργείται μεγάλο κοινωνικό πρόβλημα στις
οικογένειες, καθώς είναι απαράδεκτο μαθητές με ε.ε.α. να υποχρεώνονται γυρνάνε
στο σπίτι τους στο 3ωρο ή στο 4ωρο δηλαδή στις 11.30 το πρωί.
Ακόμη, και με δεδομένο ότι σε όλες οι επαφές που έχουν γίνει έως τώρα αποκλείετε
την περίπτωση λάθους, και με επιπλέον δεδομένο ότι στους πίνακες που έχετε
αναρτήσει στην ιστοσελίδα σας, δεν επιβεβαιώνεται ότι αυτοί οι κλάδοι θα
καλυφθούν εσωτερικά από μόνιμους εκπαιδευτικούς, παρακαλούμε να μας αναφέρετε
το λόγο που σας οδήγησε στο να μην δηλώσετε τα λειτουργικά κενά στους κλάδους
αυτούς. Επίσης παρακαλείσθε να μας αιτιολογήσετε για ποιό λόγο υπάρχει απόκλιση
των κενών των ΣΜΕΑΕ που έχετε στην ιστοσελίδα σας, από αυτά που έχετε
αναρτήσει στη ΔΙΔΕ Πειραιά, καθώς τουλάχιστον στον κλάδο των ΠΕ02 και ΠΕ03
δεν δίδονταν στους αναπληρωτές που δήλωναν σχολεία στις 7/9/18 τα κενά που
αναφέρονται στην ιστοσελίδα σας, αν και οι ίδιοι τα ζητούσαν. Τέλος, παρακαλούμε
όπως μας ενημερώσετε εγγράφως, για ποιό λόγο ζητήσατε 4 λειτουργικά κενά στον
κλάδο ΠΕ88.02 αντί για 3 που ζήτησαν οι ΣΜΕΑΕ σύμφωνα με τον πίνακά σας στις
4 Σεπτεμβρίου 2018.
ς
Με εκτίμηση