《我的同桌》

张晓柔，我现在虽然不和你做同桌了，但我依然会想起曾经同桌的你。同桌的

你，还好吗？记得第一次见到你时，你有短短的头发，大大的眼睛，高高的个子，真

是个标准的窈窕淑女。你是一个比较内向的女孩，所以刚刚进班时不是那么地引人注

目。直到第一次月考后，你考了个全班第一，便引起了轰动。我其实久仰你的大名很

久了——五年级时，语文老师夸你的字写得好；六年级时，数学老师又夸你考试时非

常细心地作答。我真没想到，老师竟然安排你和我坐在一起。

在我的印象里，成绩好的人通常都高傲自大，因为朋友多，也不在乎那一两个，

所以对人总是爱理不理的。我一开始时和你相处时是有些担心的。可是时间长了，我

才发现你是个很好相处的人。你说你没有一个真心的朋友，所以我们每次谈起有关朋

友的话题时，你总是感到非常无奈。一个学期下来，我反而觉得我们之间的友谊越来

越坚固了。

你是个乐于助人的人，每当我遇到不会做的题目时，你总是很乐意地教我，认真

地给我讲解；你还经常代替其他的同学做值日生，我还说过你是个傻子，但你却不以

为然，每次都说：“习惯了”。

你也是个很大度的人，坐在后面的同学老踩你椅子，我总会忍不住想帮你出口

气。有时我就会转过去瞪对方一眼，你总是摇摇头说：“算啦，算啦。“还有一次，

我和你一起下楼时，有个人撞了你一下就跑了，我冲那个人叫：“喂！撞到人了不知

道说对不起啊！”你却赶紧拉着我的手说：“人家可能有急事吧。”

在你的教导之下，我的成绩突飞猛进了。俗语说：”近朱者赤，近墨者黑。”我

觉得我的脾气也慢慢地变好了，这一切都是你的功劳。晓柔，我真想你啊！我真希望

还有机会能做你的同桌！

作者同桌（张晓柔）的性格、特质（是个怎样的人）：

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造句：

肖像描写：

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动作描写：

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语言描写：

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心理描写：

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《我的同桌》