ПРЕДМЕТ: немачки језик Разред: 6.

УЏБЕНИК: prima plus A1.2 ИЗДАВАЧ: Data Status

НАСТАВНИК: ШКОЛА:
ЧАС БРОЈ:4 ОДЕЉЕЊЕ: ДАТУМ:
Наставна Mein Zimmer
тема:
Наставна Präpositionen
јединица:
Тип часа: Утврђивање
Циљ часа: Употреба језичких средстава који се користе за описивње простора

Очекивани По завршетку часа ученици ће бити у стању да:

исходи: - опишу карактеристике простора користећи једноставна језичка средства

Међупредметне Сарадња, комуникација, одговорно учешће у демократском друштву,

компетенције: компетенција учења

Облик рада: Фронтални, индивидуални

Наставне Вербална, писана, монолошка

методе:
Наставна Уџбеник, свеска, радна свеска
средства:

Корелација са Српски језик

другим
предметима:
ВРЕМЕНСКА СТРУКТУРА ЧАСА (ТОК ЧАСА)
Уводни део: Активност 1: Наставник проверава да ли су ученици научили глаголе и предлоге,
(3 минута) који се користе за описивање простора. Нпр: Welche Verben/Präpositionen benutzt
man, wenn man ein Zimmer beschreibt? (Ученици треба само да их наброје).
Главни део: Активност 2: Наставник упућује ученике на уџбеник, страна 7, задатак 4.
(40 минута) Ученици на основу датих реченичних елемената и слика састављају и читају
реченице. Наставник на крају обнавља са ученицима облик одређеног члана у
дативу, а ученици истовремено попуњавају Denk nach.

Активност 3: Ученици читају и попуњавају текст у радној свесци на страни 6,

задатак 4б. Затим одговарају питања у вези са текстом, задатак 4ц.

Активност 4: Наставник уводи ученике у следећу активност питањима: Wie ist

dein Zimmer? Was hast du in deinem Zimmer? Wo steht/liegt/hängt...? Објашњава
ученицима да имају пар минута да смисле кратак опис своје собе, а онда ће да
излажу. (Ученици могу да направе тезе, које ће користити током излагања).

Активност 5: Ученици излажу. Док ученици излажу, наставник бележи грешке

које треба исправити.

Завршни део: Активност 6: Наставник указује ученицима на најчешће грешке и обавезно их

(2 минута) похваљује, како би их мотивисао.
 ЗАПАЖАЊА О ЧАСУ И САМОЕВАЛУАЦИЈА
Проблеми који су настали и како су решени:

Следећи пут ћу променити/другачије урадити:

Општа запажања: