RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU KE - TOPIK : Alam Sekitar HARI : Isnin TARIKH : 11/11/2019

40

TUNJANG /
KESEPADUAN /
MASA OBJEKTIF BAHAN AKTIVITI
STANDARD
IMPAK
PEMBELAJARAN
20 MINIT 1.Ucapan salam
2. Menyanyi lagu " Hello"
Perbualan Awal 3. Merekod kehadiran murid dan menyatakan hari serta tarikh.
4.Perbualan tentang tema minggu ini.
8.20 - 9.20pg PM 3.1.1. 在本堂课结束前，学生能 1. 学生观看视频 KM 1.1.2
60 分钟 讲述自己的责任 钩说出 ： 2. 学生说出感想
我不乱画墙壁 3. 学生示范，看见朋友涂鸦时应该如何制止
道德 TM
SM
BM :

9.20-9.40pg BC2.3.3 认识和说出 在本堂课结束前，学生 演示文稿 1. 学生复习生字。

20分钟 基本笔画的名称 能够认读“ 枝”生字 。 “枝”字卡 2. 学生搭配生字于图片。
模组活动 3. 学生完成课业。 TM :
（华语) BC 2.4.2 看图识字 SM :
BM :

9:40-10:00pg
20minutes
Loacation : Old Canteen compound
Free Play
10.00 - 10.30pg
30 minit RECESS RECESS RECESS RECESS RECESS

10.30 - 11.10 pg MA 5.1.2 在课堂讲结束前，学生 演示文稿 1. 学生观看图片， 诉说内容。 KD 2.1.1

40 minit 依时间序列，排列活动 月份名称 2. 学生说出月份名称
3. 学生完成课业 TM :
模组活动 SM :
( 数学 ) BM :

11.10-11.50pg BI 2.2.1 Recognise In the end of lesson , 1. Pupils learn the sound of phonic CVC words PM 6.1.1
40 minit letters of the alphabet pupils are able to 2. Pupils learn to blend the word
by their: do revision on CVC 3. Pupils sound out the words with different initial letter .
Learning (i) shape (ii) name words TM :
Activities SM :
BM :

10 MINIT
AKTIVITI Refleksi tentang perkara yang dilakukan , mengemas kelas dan nyanyian
PENAMAT lagu " Goodbye " 。

Ulasan pentadbir :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU KE - 40 TOPIK : Alam Sekitar HARI : Selasa TARIKH : 12/11/2019

TUNJANG /
KESEPADUAN /
MASA OBJEKTIF BAHAN AKTIVITI
STANDARD
IMPAK
PEMBELAJARAN
20 MINIT 1.Ucapan salam
2. Menyanyi lagu " Negaraku " , Negeri Selangor .
Perbualan Awal 3. Merekod kehadiran murid dan menyatakan hari serta tarikh.
4.Perbualan tentang tema minggu ini.
8.20 - 8.50pg BM2.4.2 Membaca Pada akhir sesi PdPc, buku bijak 1. Murid membaca perkataan dalam kata . KE 1.1.2
30 minit ayat mudah yang murid dapat membaca baca ria 2. Murid membaca mengikut bimbingan guru.
mengandungi ayat mudah : 3. Murid-murid membaca mengikut kumpulan .
BM perkataan dengan 4. Guru memilih murid untuk membaca. TM
suku kata terbuka Dani ada guli. SM
Dani ada lima biji guli. BM :
Hali juga ada lima biji
guli

8.50 - 9.20 pg Fk2.2.1 Pada akhir sesi PdPc , 1. Murid-murid melakukan pemanasan badan. PM 5.1.1.
30 minit Melakukan murid dapat berlumba 2. Murid-murid melihat demonstrasi cara bersedia di garisan
pergerakan: dengan cara yang betul permulaan. TM :
Aktiviti ii berlari 3. Murid-murid mendengar tiupan wisel dan berlumba. SM :
Fizikal 4. Murid-murid melakukan regangan otot dan tarik nafas. BM :
5. Murid-murid balik ke kelas.

barisan
9.20 - 10.00pg BM 1.4.3 Bersoal jawab Pada akhir sesi PdPc slaid 1. Murid-murid melihat gambar dan kk bercerita KM2.2.1
40 minit menggunakan ayat murid dapat tentang apa yang dilihat dalam setiap gambar.
mudah menyebut perkara- 2. Murid-muridk menyebut sama ada perbuatan di dalam
Aktiviti BM 1.2.1 Mendengar perkara yang boleh gambar itu boleh atau tidak dilakukan. TM
Pembelajaran dan memberi respons menyebabkan 3. Kanak-kanak menandakan (/) bagi perbuatan yang SM
terhadap cerita berlakunya pencemaran betul dan (x) bagi perbuatan yang salah. BM :
yang didengar udara.
10.00 - 10.30pg
30 minit RECESS RECESS RECESS RECESS RECESS

10.30 - 11.10pg MA 3.1.1 说出两组物 在课堂结束前，学生 演示文稿 1. 学生看演示文稿进行问答环节。 PM 14.1.1

40分钟 件的和数 能够复习加法运算。 数学课业 2. 学生在白板回答问题。
3。 学生完成课业 。 TM :
数学 SM :
BM :

11.10 - 11.50 pg BC 2.4.1 在课堂结束时， 学生可以 演示文稿 1. 学生出来说出自己的名字，并介绍朋友们自己的名字文字。 SA 3.2.1

40分钟 认识自己的姓名 书写 自己的名字笔顺。 2. 学生在小白板习写生字。
3. 学生在练习簿习写名字。
模组练习 TM :
华语 SM :
BM :

10 MINIT
AKTIVITI Refleksi tentang perkara yang dilakukan , mengemas kelas dan nyanyian
PENAMAT lagu " Goodbye " 。
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU KE - 40
2 TOPIK : Alam Sekitar HARI : Rabu TARIKH : 13/11/2019

TUNJANG /
KESEPADUAN /
MASA OBJEKTIF BAHAN AKTIVITI
STANDARD
IMPAK
PEMBELAJARAN
20 MINIT 1.Ucapan salam
2. Menyanyi lagu Negaraku dan Lagu Negeri
Perbualan Awal 3. Merekod kehadiran murid dan menyatakan hari serta tarikh.
4.Perbualan tentang tema minggu ini.
8.20 - 8.50pg BC 2.5.2 看图认读词语 在本堂课结束前，学生 演示文稿 1. 学生阅读生字 。 PM 2.1.1
30 minutes 能够复习课本的生字。 华文课本 2. 学生阅读课文短句。 PM3.1.2
2.6.1 朗读简单的句子 3. 学生完成课业。
华语

BM :

8.50- 9.20 am BI 2.2.4 In the end of the lesson , slide show 1. Pupil sing the phonic song. PM 5.1.1
30 minutes Name letters of the pupils are able to slide template 2. Pupil sound at the sound of words phonic book.
alphabet do revision on CVC words. 3. Pupils blend and read the words . TM :
BI SM :
EEE Model BI 2.2.2 Recognise BM :

9:20 - 9:40pg
20minutes Lokasi : Padang Sekolah

Main Bebas Peralatan : Trampolin

9.40- 10.00pg BI 2.2.4 In the end of the lesson , slide show 1. Pupil sing the phonic song. PM 5.1.1
20 minutes Name letters of the pupils are able to slide template 2. Pupil sound at the sound of words phonic book.
alphabet do revision on CVC words. 3. Pupils blend and read the words . TM :
Learning SM :
Activities BI 2.2.2 Recognise BM :
small letters
10.00 - 10.30pg
30 minit RECESS RECESS RECESS RECESS RECESS

10:30-10:50pg PM 5.1.1 在本堂课结束前，学生 演示文稿 1. 学生看图诉说 FK 5.1.2

20分钟 效仿有礼的言行举止 可以说出课业吐痰的地方。 2. 学生模拟表演
3. 学生完成课业 。 TM :
道德 SM :
BM :

10.50-11.50pg SA 4.1.1 在本堂课结束前，学生 演示文稿 1. 学生进行试验 ， 并观察哪些东西沉 或浮 BC 1.1.1

60分钟 探究浮和沉的物体 能够辨别课业浮 或 沉的 2. 学生在马尼拉卡上做记录。
物品 3. 学生 完成课业
科学 TM :
SM :
BM :

10 MINIT Murid-murid mengemas tempat duduk dan mengelap meja.

AKTIVITI Murid-murid bekumpul di depan kelas, bersoal jawab dengan guru.
PENAMAT Murid-murid menyanyikan lagu dan keluar kelas memakai kasut.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU KE - 40
2 TOPIK ： Alam Sekitar HARI : Khamis TARIKH :14/11/2019

TUNJANG / KESEPADUAN /
MASA STANDARD OBJEKTIF BAHAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN IMPAK
20 MINIT 1.   Greeting to teacher and friends
2. Taking attendance, and change the date by class monitor.
Perbualan Awal 3. Discussing about this week thematic.

8.20 -8.50 am
30 minit

华语 TM
SM
BM :

8.50 - 9.20am
30 minutes
TM :
Physical
Activities
Raptai Hari Konvokesyen SM :
BM:

9.20 - 10.00pg
40 minit
TM :
Aktiviti SM :
Pembelajaran BM :
10.00 -10.30pg
30 minit RECESS RECESS RECESS RECESS RECESS

10:30-11:10pg
40 minit
TM :
Learning SM :
Activities BM :

11:10-11:50 pg
40 minit

道德教育 TM :
SM :
BM :

10 MINIT
AKTIVITI Reflection about learned today, Keeping place study, Greeting Good Bye.
PENAMAT
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU KE - 40
2 TOPIK : Alam Sekitar HARI : Jumaat TARIKH : 15/11/2019

TUNJANG / KESEPADUAN /
MASA STANDARD OBJEKTIF BAHAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN IMPAK
20 MINIT 1.  学生向老师和朋友请安。 Sayang kepada Alam Sekitar :
2.  教师点名及更改日期。 Tanggungjawab menjaga kebersihan persekitaran
Perbualan Awal 3.  晨谈关于今周的主题。 Kasih Sayang , Bertanggungjawab,Kegembiraan

8.20 - 8.50pg BM2.4.2 Membaca Pada akhir sesi PdPc slaid 1. Murid membaca perkataan dalam kata . KE 1.1.2
30 minit ayat mudah yang murid dapat 2. Murid membaca mengikut bimbingan guru.
mengandungi membaca ayat mudah 3. Murid-murid membaca mengikut kumpulan .
BM perkataan dengan Dani ada guli. 4. Guru memilih murid untuk membaca. TM
suku kata terbuka Dani ada lima biji guli. SM
Hali juga ada lima biji BM :
guli

8.50 - 9.20pg BI 2.2.4 In the end of the lesson , slide show 1. Pupil sing the phonic song. PM 14.1.1
30 minit Name letters of the pupils are able to slide template 2. Pupil sound at the sound of words phonic book.
alphabet do revision on CVC words. 3. Pupils blend and read the words .
BI TM :
EEE Model BI 2.2.2 Recognise SM :
small letters BM:

9.20 - 9.40pg
20minutes Location : Preschool Playground

Free Play

9.40-10.00pg KE 1.3.1 Move In the end of lesson , song 1. Pupils learn the yrics. PM 6.1.1
20 minutes according to the pupils are able to sing Oh Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun. Hiding behind the tree
lyrics of a song Mr. Sun, Sun, Mr. These little children are asking you, TM :
Learning KE 1.3.2 Move Golden Sun To please come out so we can play with you. SM :
Activities according to tempo Oh Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun. Please shine down on me BM :
( Music )
 10.00 -10.30pg
30 minit
RECESS RECESS RECESS RECESS RECESS

10.30 - 11.10 pg KM 5.1.2 Pada akhir sesi PdPc, slaid 1. Murid-murid bercerita apa yang dilihat dalam Negara Kita
40minit Melibatkan diri dalam murid dapat setiap gambar. tangunggjawab Kita :
aktiviti untuk menerangkan 2. Murid-murid dibimbing menceritakan kepentingan Kasih Sayang
Aktiviti mengekalkan kepentingan menjaga seperti : a.Sumber makanan kepada manusia dan Hormat-menghormati
Pembelajaran keindahan alam tumbuh-tumbuhan haiwan. Bertanggungjawab
sekitar b.Tempat tinggal atau habitat haiwan. Kegembiraan
( Kemanusiaan) c.Elak tanah terhakis.
d.Elak banjir

11.10-11.50pg KE 3.3.4 Menghasilkan Pada akhir sesi PdPc, buku mewarna 1.Murid-murid mendengar dan melihat cara guru PM 14.1.1
40 minit binaan kreatif murid dapat mewarna.
mewarna gambar 2. Murid-murid mendapatkan bahan dan melengkapkan
Aktiviti pisang di buku mewarna gambar TM :
Pembelajaran 3.Murid-murid menceritakan hasil SM :
( Seni ) mereka. BM :

10 MINIT 学生总结今天所学的课程 。
AKTIVITI 学生收拾书包 ， 整理课室 。
PENAMAT 学生歌颂再见 。

Ulasan pentadbir :