GRADES 1 to 12 Vicente L.

Pimentel Sr National High School Pangkat/Baitang

DAILY LESSON LOG
Paaralan
9
Guro NICKLE JAY A. SUAREZ Sabjek Filipino
Oras at Petsa 2:00-4:00 pm / June 10-14,2019 Markahan Unang Markahan

LUNES MARTES-MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat linggo ng nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin, maaari ring
magdagdag ng iba pang Gawain sa paglinang ng Pamantayang Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative
Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang mga layunin sa bawat linggo ay mula
sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Ang mga kasanayan ay kinuha sa TG
pagkat di tugma ang kompetensi sa
CG sa aralin)
II. NILALAMAN

KAGAMITANG PANTURO Kagamitan : Laptop, projector, Kagamitan : Laptop, projector,

makukulay na pantulong na makukulay na pantulong na
Biswal, aklat Biswal, aklat

A. Sanggunian Sanggunian : Pinagyamang Sanggunian : Pinagyamang Pluma 8

Pluma 8
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
 Kagamitang Pang Mag-
aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng LR
B. Iba pang Kagamitang Panturo E-Kagamitan
III. PAMAMARAAN

A. Balik – Aral sa nakaraang

aralin at/o pagsisimula sa
bagong aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
1. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
2. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan # 1

3. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 2
4. Paglinang sa Kabihasaan
5. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
6. Paglalahat ng Aralin

7. Pagtataya ng Aralin

8. Karagdagang Gawain para sa

takdang-aralin at remediation
IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-
aaral na nakakuha ng
80
% sa pagtataya
B. Bilang ng mga mag-
aara na
nangangailangan ng iba
pang Gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mga mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation?
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
nakatulong lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin sa
tulong ang aking
punongguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nabuo na naisi bahagi
sa kapwa ko guro ?