Mata Pelajaran SEJARAH

Minggu 35
Hari ISNIN
Tarikh 30.9.2019
Masa 10-10-12.10
Kelas 5F
Tajuk BAB 9 : MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA
Standard Kandungan 9.2
Standard Pembelajaran 9.2.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
1. Menjelaskan peranan tokoh Malaysia sebagai penjana idea dalam
pertubuhan serantau
2. Menghubungkaitkan ZOPFAN dengan keamanan dan kestabilan
serantau
Aktiviti
1. Set Induksi: True or False
2. Pelajar mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Pelajar membincangkan peranan tokoh Malaysia sebagai penjana
idea dalam pertubuhan serantau
4. Pelajar menghubungkaitkan ZOPFAN dengan keamanan dan
kestabilan serantau
5. Pelajar membuat kesimpulan berkaitan topik yang dipelajari
6. Pelajar melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Menganalisis
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran Secara
Konstruktivisme
Prinsip-prinsip Pendekatan Tematik
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Patriotisme -
BBM Buku Teks, PowerPoint, -, LCD/Komputer, -
Pentaksiran Pelajar dapat menerangkan peranan tokoh Malaysia sebagai penjana
idea dalam pertubuhan serantau dan menghubungkaitkan ZOPFAN
dengan keamanan dan kestabilan serantau
Refleksi Pelajar yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan